Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=373.5.091.313:811.111<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.


    Крюкова, С. В.
    Дидактично-методичні передумови організації інтерактивного навчання писемного мовлення [Текст] / С. В. Крюкова // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 12. - С. 2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 37 назв.
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Інтерактивне навчання--англійська мова,  Англійська мова--викладання--писемне мовлення
Кл.слова (ненормированные):
інтерактивне писемне мовлення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Гаврілова, С. В.
    Використання інтерактивних технологій для розвитку навичок говоріння [Текст] / С. В. Гаврілова // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 19/21. - С. 19-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Інтерактивне навчання--англійська мова,  англійська мова--викладання--говоріння
Аннотация: У сучасному світі важливість вивчення іноземних мов значно зросла. Глобалізація суспільства, потреба особистості у швидкій адаптації до умов полікультурного світу, який весь час змінюється, посилює інтерес до мовної освіти як важливого інструменту життєдіяльності людини у полікультурній і мультилінгвальній спільноті людей. Нові реалії вимагають змін до рівнів володіння іноземними мовами, визначення нових підходів до їх викладання. Основною метою навчання англійської мови є формування в учнів комунікативної компетенції. Це означає оволодіння мовою як засобом міжкультурного спілкування, розвиток умінь використовувати іноземну мову як інструмент у діалозі культур сучасного світу. З позицій державної мовної політики навчання іноземних мов є одним із пріоритетів сучасної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Гаврілова, С. В.
    Особливості використання кейс-технологій на уроках [Текст] / С. В. Гаврілова // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 25/26. - С. 37-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Кейс-технології--англійська мова
Аннотация: На сучасному етапі реформування системи освіти змінюються підходи до викладання іноземних мов. Учні із пасивних слухачів та виконавців перетворюються на активних учасників навчального процесу, під час якого активно здобувають знання та набувають навичок їх використання у реальних життєвих ситуаціях. В цій системі важливу роль відіграє вибір відповідальних методів та технологій навчання, що забезпечують реалізацію комунікативного підходу, сприяють розвитку критичного мислення, творчого потенціалу та комунікативної компетенції учнів. Саме кейс-технологія дозволяє реалізувати поставлені завдання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Камінська-Клецкова, Я. Ю.
    My favourite film (7 form) [Текст] / Я. Ю. Камінська-Клецкова // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 25/26. - С. 46-50
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Англійська мова--викладання--тема--мій улюблений фільм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Кравець, А. В.
    In a cafe (level Pre-intermediate) [Текст] / А. В. Кравець // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 25/26. - С. 51-53
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Англійська мова--викладання--тема--кав'ярня
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Шостак, В. О.
    Crime scene (level Intermediate) [Текст] / В. О. Шостак // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 25/26. - С. 53-54
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Англійська мова--викладання--тема--злочин
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Шклярук, Г. О.
    Politics and youth (10 form) [Текст] / Г. О. Шклярук // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 25/26. - С. 55-57
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Англійська мова--викладання--тема--політика та молодь
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
373.5.091.313:811.111
П 11

    Піменова, С. П.
    Сучасні методи активізації пізнавальної діяльності учнів у контексті міжкультурного спілкування [Текст] / С. П. Піменова // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2018. - N 28/29. - С. 15-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Активізація пізнавальної діяльності--англійська мова
Кл.слова (ненормированные):
метод проектів -- прийом "Дай шанс" -- прийом "Рушай за нами" -- дидактичні ігри
Аннотация: Важливою проблемою для педагогічної теорії та практики залишається питання урізноманітнення навчального процесу, активізації пізнавальної діяльності учнів, розширення сфери їхніх інтересів. Сучасним учням доступні найрізноманітніші джерела інформації, але часто саме наявність готової інформації сприяє розвитку пасивності. Зникає прагнення до пошуку, пізнання, творчості, тобто діяльності. Навчальний матеріал може здаватися учням "сухим" і нецікавим, тому завдання вчителя - зацікавити їх. Це можна зробити за допомогою інформаційних технологій (наприклад, презентації), науково-популярних фільмів, Інтернету, а також за допомогою дидактичних ігор. За Ф. Дістервегом, будь-який метод поганий, якщо привчає до пасивності, і гарний, якщо пробуджує в ньому ініціативу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Матвійчук, А. М.
    Використання інтерактивних ігор та вправ на уроках [Текст] / А. М. Матвійчук // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 4/5. - С. 22-23
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Інтерактивні методи--навчання--англійська мова,  Ігри--інтерактивні--англійська мова
Аннотация: Відомо, що інтерактивні ігри та вправи мають великі потенційні можливості. Вони допомагають активізувати діяльність учнів на уроці, виявити їх розумові та творчі здібності. Інтерактивні ігри розвивають інтерес школярів до вивчення англійської мови, поглиблюють їхні знання з граматики, а також вдосконалюють навички говоріння на конкретному мовленнєво-ігровому матеріалі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Вовченко, О. М.
    Метод CLIL як один із шляхів до успішного уроку [Текст] / О. М. Вовченко // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 7/9. - С. 53-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Інтегроване навчання--англійська мова
Кл.слова (ненормированные):
Метод CLIL
Аннотация: У країнах Європи CLIL активно використовується в різних освітніх контекстах - від старшої групи дитячого садку до вищої освіти. CLIL передбачає баланс між вивченням мови і предмету, тобто діти пізнають навколишній світ через іноземну мову.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Плющ, О. А.
    Проектна робота на уроках англійської мови [Текст] / О. А. Плющ // Англійська мова та література : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 16/18. - С. 13-24
УДК
373.5.091.313:811.111

Рубрики: Метод проектів--англійська мова
Аннотация: Метод проектів — це одна з потужних освітніх технологій XXI століття, яку все частіше використовують педагоги в умовах НУШ. Методичні рекомендації містять загальний алгоритм організації проектної роботи на уроках англійської мови. Поетапні схеми проекту допоможуть вчителю оптимізувати процес, вдало вибрати напрямок роботи, ефективно залучити здобувачів знань до спілкування англійською. Надані рекомендації можуть бути використані вчителями англійської мови, студентами, викладачами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей