Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (12)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Кириченко, В. І.$<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.
74.200.58
К 43


    Кириченко, В. І.
    Планування роботи позашкільного навчального закладу [Текст] : науково-виробниче видання / В. І. Кириченко, Г. Г. Ковганич, Н. І. Савенко ; упоряд. В. І. Колонькова. - Київ : Шкільний світ, 2011. - 104 с. - (Б-ка "Шк. світу") (Позашкілля. Бібліотека ; № 4). - ISBN 978-966-451-589-1 : 12.60 р.
    Содержание:
Організація процесу планування діяльності ПНЗ . - С .5
З досвіду роботи позашкільних навчальних закладів . - С .58
ББК 74.200.58

Рубрики: Позашкільні навчальні заклади--планування,  Позашкільна освіта--планування,  Навчально-виховний процес--організація--позашкільний навчальний заклад
Кл.слова (ненормированные):
діагностичний інструментарій
Аннотация: Книга ознайомить із сучасними вимогами до планування в позашкільному навчальному закладі, розробки стратегії діяльності закладу, планування роботи з батьками, навчально-виховної та науково-методичної роботи. У виданні надані діагностичний інструментарій для організації діяльності та розвитку закладу і технологія підготовки річного плану роботи, що сприятиме ефективній організації навчально-виховного процесу в позашкільному навчальному закладі. Пропоновані матеріали стануть у приголі кожному керівнику позашкільного навчального закладу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.205
В 40


    Оржеховська, Валентина Михайлівна (1939).
    Взаємодія навчального закладу і сім’ї: стратегії, технології, моделі : практикозорієнтований навчальний посібник / В. М. Оржеховська, В. І. Кириченко, Г. Г. Ковганич. - Харків : Видавництво "Точка", 2007. - 192 с. - ISBN 966-86-69-10-Х : 13.00 р.
    Содержание:
Зміни у суспільстві та процес виховання дітей у родині . - С .6
Партнерство навчального закладу та сім'ї у вихованні дітей . - С .16
Тренінги розвитку батьківської компетентності . - С .53
Рекомендація 1501 (2001) Парламентської Асамблеї Ради Європи "Обов'язки батьків і вчителів у вихованні дітей " . - С .112
Афоризми та вислови про виховання . - С .123
Прислів'я та присказки про виховання в сім'ї . - С .127
Психолого-педагогічна просвіта батьків . - С .129
Родинні свята та конкурси . - С .133
Тематика батьківських днів у навчальному закладі . - С .133
Тематика батьківських конференцій . - С .134
Тематика консультацій для батьків . - С .136
Тематика опитувань з проблем сімейного виховання . - С .137
Педагогічний барометр (результати соціологічних досліджень проблеми взаємовідносин дітей та батьків) . - С .176
Поради батькам . - С .183
Нотатки для батьків . - С .183
Умови ефективності сімейного виховання . - С .184
Рекомендації щодо конструктивної взаємодії з дитиною . - С .185
Взаємостосунки батьків і дітей: етапи розвитку . - С .187
ББК 74.205

Рубрики: Навчальний заклад--сім’я,  Робота з батьками--форми і заходи
Аннотация: У чому полягає сутність партнерства навчального закладу і родини учня? Які шляхи удосканалення політики партнерства? Як об'єднати зусилля школи і сім'ї у забезпеченні сприятливих умов для виховання, освіти і розвитку дітей? Які стратегії та технології допоможуть реалізувати виховний потенціал сім'ї у сучасних умовах? Відповідь на ці та інші актуальні питання ви знайдете у практико-орієнтованому посібнику, який спрямований на стимулювання творчої рефлексії, дискусії у педагогічних колективах щодо пошуку та створення ефективних стратегій і технологій взаємодії навчального закладу і сім'ї. Видання розраховане на адміністраторів системи освіти, методистів, класних керівників, соціальних працівників, батьків та всіх, хто цікавиться проблемами виховання дітей та молоді.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
374
С 12


    Савенко, Н. І.
    Прогностичні орієнтири інноваційного розвитку позашкільного закладу [Текст] : практико зорієнтований посібник / Н. І. Савенко, Г. Г. Ковганич, В. І. Кириченко, І. Г. Єрмаков. - Харків : Точка, 2009. - 256 с. - ISBN 966-866-916-3 : 40.00 р.
УДК

Рубрики: Позашкільний заклад--інноваційний розвиток
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2007г. N 4
Зміст:
Бех, І. Виховний процес з глибинним психозануренням як інноваційний задум / І. Бех. - С.1-20.
Староста, В. І. Застосування навчальних завдань у школі: дидактична модель та педагогічна технологія її реалізації / В. І. Староста. - С.21-31.
Васильченко, Л. Психолого-педагогічні особливості обдарованих дітей / Л. Васильченко. - С.32-39.
Бар'яхтар, В. Г. Практичний аспект підготовки студентів у процесі навчання / В. Г. Бар'яхтар, А. В. Данилевич. - С.40-43.
Кириченко, В. І. Теоретичні й методичні засади розроблення когнітивної моделі інформаційно-дидактичної системи навчальної дисципліни / В. І. Кириченко. - С.43-53.
Клокар, Н. І. Характеристика моделі підвищення кваліфікації педагогічних працівників на засадах диференційованого підходу / Н. І. Клокар. - С.53-61.
Прісняков, В. Ф. Про результати математичного моделювання гуманітарних процесів / В. Ф. Прісняков, Л. М. Пріснякова. - С.62-74.
Порев, С. М. Питання усвідомлення явища науковості / С. М. Порев. - С.74-82.
Позняк, С. І. Уявлення школярів про громадянина і формування в них громадянської компетентності / С. І. Позняк. - С.83-92.
Загороднюк, Т. М. Стан вихованості почуття корисності для іншого в сучасних підлітках / Т. М. Загороднюк. - С.93-99.
Сидячева, Н. В. Розвиток емоційно-вольової регуляції в дошкільників / Н. В. Сидячева. - С.100-105.
Першукова, О. Імерсійна освіта, або опанування загальноосвітніх предметів з використанням іноземної мови як засобу навчання, в країнах Європи / О. Першукова. - С.106-113.
Аніщенко, О. В. Організація робочих місць учнів в історії педагогічної науки і практики в Україні / О. В. Аніщенко. - С.114-122.
Синявська, А. Вагомість суспільно-політичного чинника в розвитку комерційної освіти на Західній Україні в ХІХ ст. / А. Синявська. - С.122-126.
Рогова, П. І. Реалізація наукових проектів ДНПБ України ім. В.О. Сухомлинського як чинник удосконалення системи інформаційного забезпечення освітян / П. І. Рогова. - С.127-132.
Лутовинова, В. І. Новий рівень інформаційного забезпечення освітян України / В. І. Лутовинова. - С.133-140.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2011г. N 4
Зміст:
Мадзігон, В. М. Виступ на з'їзді вчителів України / В. М. Мадзігон. - С.5-7
Атаманчук, П. С. Якість освіти як проблема дидактики фізики / П. С. Атаманчук, О. І. Ляшенко. - С.8-12. - Библиогр. в конце ст.
Матяш, Н. Ю. Системотвірні підходи до розроблення методичної системи навчання біології / Н. Ю. Матяш. - С.13-19. - Библиогр. в конце ст.
Калінська, А. В. Змістова структура готовності старшокласників до професійного вибору в галузі економіки та підприємництва / А. В. Калінська. - С.20-28. - Библиогр. в конце ст.
Кириченко, В. І. Навчально-методичний комплект з курсу хімії вищої школи в контексті комп'ютерно-моделювальної технології його конструювання / В. І. Кириченко. - С.29-38
Постригач, Н. О. Розвиток європейської освітньої політики в підготовці педагогічних кадрів у контексті інтеграційних процесів / Н. О. Постригач. - С.39-45. - Библиогр. в конце ст.
Кофанова, О. В. Хімічна підготовка майбутніх фахівців-екологів - важливий напрям забезпечення екологічної безпеки країни / О. В. Кофанова. - С.46-55. - Библиогр. в конце ст.
Добровська, Л. М. Концепція формування професійної компетентності з інформаційних технологій майбутніх інженерів з комп'ютерних систем медичного профілю / Л. М. Добровська. - С.55-66. - Библиогр. в конце ст.
Левченко, О. О. Обґрунтування фасилітативного стилю педагогічної взаємодії в річищі ідей людиноцентризму в процесі професійної підготовки викладача психології / О. О. Левченко. - С.66-76. - Библиогр. в конце ст.
Давиденко, А. А. Творчість як процес гармонізації системи / А. А. Давиденко. - С.78-85. - Библиогр. в конце ст.
Лєпіхова, Л. А. Соціально-психічні відмінності провідних особистісних властивостей у життєвому самоздійсненні старшокласників / Л. А. Лєпіхова. - С.85-97. - Библиогр. в конце ст.
Волинський, В. П. Визначення змістових ознак поняття "аудіовізуальні електронні засоби навчання" / В. П. Волинський [и др.]. - С.97-106
Інші автори: Красовський О.С., Чорноус О.В., Якушина Т.В.
Гордієнко, М. Г. Професійна мобільність у наукових дослідженнях / М. Г. Гордієнко. - С.106-114. - Библиогр. в конце ст.
Штефан, Л. В. Системний аналіз як основа дослідження інноваційних систем / Л. В. Штефан, О. П. Тарасенко. - С.114-124
Карпенко, О. В. Тенденції державного реформування освітніх послуг у Республіці Польща / О. В. Карпенко. - С.125-135. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 7/8
Зміст:
Зелений, П. О. Екологічні компетентності та рівні їх формування у обдарованих старшокласників / П. О. Зелений. - С.5-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Вдова, Н. П. Психологічний комфорт родини як необхідна умова гармонійного розвитку обдарованої дитини / Н. П. Вдова. - С.10-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Галайдіда, Г. С. Мандри у пісочному царстві / Г. С. Галайдіда. - С.14-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорова, Н. Ф. Аналіз теоретичних основ педагогічного проектування / Н. Ф. Федорова. - С.17-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинець, Л. А. Факторно-критеріальна модель ефективності управління освітнім середовищем професійного розвитку вчителя / Л. А. Мартинець. - С.24-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Бельская, Н. А. Особенности инструментальных ценностей старшеклассников с признаками интеллектуально-академической и творческой одаренности / Н. А. Бельская. - С.29-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Удовиченко, І. В. Професійна компетентність та здатність до інноваційної діяльності вчителів як передумова ефективного навчання випускників середньої освіти / І. В. Удовиченко. - С.34-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Іноземцева, В. Ю. Формування лідерських якостей у обдарованих дітей / В. Ю. Іноземцева. - С.38-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Душило, О. В. Літній англомовний табір як комфортно-освітнє середовище для виховання та всебічного розвитку дитини / О. В. Душило. - С.42-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Методична база та особливості впровадження "Корекційної моделі формування внутрішньої психологічної готовності персоналу організацій до інноваційної діяльності" (В. Чудакової) - компонента конкурентоздатності особистості / В. П. Чудакова. - С.47-55. - Бібліогр. у кінці ст.
Лук'янчук, Н. В. Тренінгові технології для розвитку комунікативних умінь майбутніх учителів / Н. В. Лук'янчук. - С.56-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех, І. Д. Тренінг з патріотичного виховання дітей / І. Д. Бех, Ж. В. Петрочко, В. І. Кириченко. - С.61-65
Романовський, С. В. Навчання обдарованих учнів, які виявляють схильність до фізико-математичних дисциплін (експериментальне застосування модернізованих програм з фізики) / С. В. Романовський. - С.66-74
Постова, К. Г. Календарно-тематичне планування з географії для 8-го класу в межах концепції нової української школи / К. Г. Постова. - С.75-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Гальченко, М. С. Адаптація навчального змісту для обдарованих дітей у США / М. С. Гальченко. - С.82-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубченко, О. С. Застосування ІКТ-технології в освіті Великої Британії / О. С. Зубченко. - С.90-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2017г. N 4
Зміст:
Кремень, В. Г. 25 років Національній академії педагогічних наук України: здобутки і перспективи / В. Г. Кремень. - С.5-13
Луговий, В. І. Закон базисної організації компетентностей / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко. - С.14-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 37 назв.
 л.слова: фундаментальні види компетентностей, базисна організація, соціально-культурна інформація
Саух, П. Ю. Соціокультурні тенденції в сучасному молодіжному середовищі: цивілізаційний вимір / П. Ю. Саух. - С.30-36. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: молодіжне середовище, протистояння поколінь, споживацтво
Бех, І. Д. Особливості становлення особистості підлітка в умовах соціальних реалій / І. Д. Бех. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: підлітковий вік, соціально-психологічні суперечності, соціально-культурне самовизначення
Кириченко, В. І. Патріотизм як ціннісно-смислове підгрунтя просоціальної поведінки підлітків / В. І. Кириченко. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: патріотизм, просоціальна поведінка, соціальне служіння
Петрочко, Ж. В. Зовнішня міграція української молоді: сучасні тенденції та освітні завдання / Ж. В. Петрочко. - С.49-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: міграція, молодь, національні цінності
Комаровська, О. А. Художні цінності сучасних дітей: особливості прояву та діагностування / О. А. Комаровська. - С.57-62. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: художні цінності, соціокультурна ситуація, діагностувальна процедура
Локшина, О. І. Тенденції і явища у молодіжному середовищі: європейський вимір / О. І. Локшина. - С.63-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: молодіжна політика ЄС, виклики
Редько, В. Г. Теоретико-методологічні засади компетентнісно орієнтованого навчання іноземних мов учнів 1-4 класів: рефлексивний погляд на проблему / В. Г. Редько, Т. К. Полонська, Н. П. Басай. - С.70-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: компетентнісно орієнтоване навчання, комунікативний підхід, культурологічний підхід
Музиченко, І. В. Етнічна свідомість: проблема визначення структури та функцій / І. В. Музиченко, Н. Т. Олійник. - С.81-87. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: особистість, етнічна спільнота, етнічна свідомість
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2018г. N 4
Зміст:
Ляшенко, О. І. Проблеми модернізації змісту освіти в умовах реформування української школи / О. І. Ляшенко. - С.5-11
Іонова, О. М. Антропософськи-орієнтований підхід до освіти дорослих / О. М. Іонова. - С.12-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: освіта дорослих, антропософія, пробудження волі
Теренко, О. О. Організаційно-педагогічні засади освіти дорослих у США і Канаді / О. О. Теренко. - С.20-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: освіта дорослих, формальна освіта дорослих, неформальна освіта дорослих
Патрикеєва, О. О. Методичні засади розвитку STEM-освіти в закладах загальної середньої та позашкільної освіти / О. О. Патрикеєва [и др.]. - С.27-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Інші автори: Горбенко С.Л., Василашко І.П., Лозова О.В.
 л.слова: STEM-освіта, STEM-лабораторії, професійна майстерність педагогів
Кириченко, В. І. Стан сформованості просоціальної поведінки підлітків у закладах загальної середньої освіти / В. І. Кириченко, В. Б. Нечерда, О. О. Єжова. - С.37-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: просоціальна поведінка, підлітки, підлітки уразливих категорій
Огієнко, О. І. Вплив упровадження автономного освітнього менеджменту на культуру та управління закладом освіти в Сполучених Штатах Америки / О. І. Огієнко. - С.44-51. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: система освіти, менеджмент, автономний освітній менеджмент
Mirowska, M. Providing the quality of the university educational process thorough the student potential development / M. Mirowska. - С.52-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: освітній процес, якість освітнього процесу, потенціал студента
Єршова, Л. М. Модернізація змісту загальноосвітньої підготовки в системі професійної (професійно-технічної) освіти / Л. М. Єршова. - С.60-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: професійна освіта, Нова українська школа, модернізація професійної освіти
Короткова, Л. І. Сучасний стан професійної підготовки майбутніх фахівців сфери послуг / Л. І. Короткова. - С.65-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: професійна підготовка, майбутні фахівці сфери послуг, освітні стандарти
Яремчук, О. В. Наукова школа історичної психології І.Г. Білявського: історія та перспективи подальших досліджень / О. В. Яремчук. - С.72-81. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: історична психологія, соціально-історична свідомість, культурно-історичний потенціал особистості
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Кириченко, В. І.
    Теоретичні й методичні засади розроблення когнітивної моделі інформаційно-дидактичної системи навчальної дисципліни [Текст] / В. І. Кириченко // Педагогіка і психологія : Науково-теоритичний та інформаційний журнал. - 2007. - N 4. - С. 43-53.
ББК 74.580.22

Рубрики: Вища освіта--навчання,  Процес навчання--вища освіта,  Хімія--викладання--вища освіта,  Хімічна освіта,  Когнітивна модель
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Кириченко, В. І.
    Навчально-методичний комплект з курсу хімії вищої школи в контексті комп'ютерно-моделювальної технології його конструювання [Текст] / В. І. Кириченко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2011. - N 4. - С. 29-38
ББК 74.580.26

Рубрики: Хімія--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
комп'ютерно-моделювальні технології
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Бех, І. Д.
    Тренінг з патріотичного виховання дітей / І. Д. Бех, Ж. В. Петрочко, В. І. Кириченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2017. - N 7/8. - С. 61-65
УДК
ББК 74.200.522

Рубрики: Тренінги--психологічні--патріотичне виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Кириченко, В. І.
    Патріотизм як ціннісно-смислове підгрунтя просоціальної поведінки підлітків [Текст] / В. І. Кириченко // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2017. - N 4. - С. 42-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
УДК

Рубрики: Підлітки--соціалізація--патріотизм
Кл.слова (ненормированные):
патріотизм -- просоціальна поведінка -- соціальне служіння
Аннотация: Розглянуто актуальні питання осмислення патріотизму та його складових як ціннісного підґрунтя формування просоціальної поведінки підлітків у сучасних закладах середньої освіти. Наведено результати термінологічного аналізу понять "патріотизм" і "просоціальна поведінка", висвітлено характеристики патріотизму як цінності й своєрідного формату життєвих орієнтацій особистості, завдання держави та потреби суспільства, наведено приклади патріотично спрямованої освіти. Проаналізовано базові складники патріотизму та їх суголосність із характеристиками просоціальної поведінки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
373.5.035:316.627-053.6
К 43


    Кириченко, В. І.
    Стан сформованості просоціальної поведінки підлітків у закладах загальної середньої освіти [Текст] / В. І. Кириченко, В. Б. Нечерда, О. О. Єжова // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2018. - N 4. - С. 37-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
УДК

Рубрики: Просоціальне виховання--підлітки,  Підлітки--просоціальна поведінка
Кл.слова (ненормированные):
просоціальна поведінка -- підлітки -- підлітки уразливих категорій
Аннотация: На основі опрацювання науково-педагогічних джерел з питань виховання підлітків та сучасної виховної практики розглянуто особливості діагностики і результати сформованості просоціальної поведінки підлітків у закладах загальної середньої освіти. Обґрунтовано потребу комплексної методики дослідження сформованості просоціальної поведінки учнів. Таку методику розробили науковці Інституту проблем виховання НАПН України. Методика містить анкети: "Просоціальна поведінка очима учнів", "Просоціальна поведінка очима педагогів" та "Організаційно-технічне забезпечення формування просоціальної поведінки підлітків". З допомогою загальної методики можна відстежити динаміку рівнів сформованості просоціальної поведінки учнів та означити необхідні маркери для вчасної корекції досліджуваного процесу, узгодити систему формувальних впливів у роботі з підлітками в закладах загальної середньої освіти (далі - ЗЗСО). Узагальнені емпіричні дані та з'ясовані проблемні сфери у формуванні просоціальної поведінки підлітків дають змогу обґрунтувати організаційно-технологічне забезпечення формування просоціальної поведінки підлітків уразливих категорій, яке фокусується на розвитку просоціальних якостей особистості учнів, підвищенні їхньої мотивації діяти просоціально, на спонуканні до реальних просоціальних дій і вчинків та іншій безпосередній допомозі у їхній соціально значущій діяльності. На думку дослідників, уваги потребує підвищення рівня поінформованості педагогів щодо виховного потенціалу сучасних педагогічних технологій у формуванні просоціальної поведінки учнів та налагодження ефективного науково-методичного супроводу цього процесу.Комплексну методику дослідження сформованості просоціальної поведінки підлітків розглянуто як діагностичний інструментарій, корисний для планування та корекції виховних впливів у ЗЗСО.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей