Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Курцева, З. И.$<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2008г. N 1
Зміст:
Шашнева, Г. Л. Психолого-педагогическая преемственность в обучении детей (из опыта работы) / Г. Л. Шашнева, Е. П. Лебедева. - С.14-17.
Курцева, З. И. Роль непрерывного курса риторики в воспитании и развитии личности / З. И. Курцева. - С.18-19.
Капустина, Н. Г. Подросток: период после детства / Н. Г. Капустина. - С.20-23.
Слепнева, С. А. Интегрированный урок как средство развития интересов подростков / С. А. Слепнева, А. С. Суханов. - С.24-26.
Верхотурова, И. Н. Сравнительный анализ субъектного опыта подростка / И. Н. Верхотурова. - С.26-29.
Шерешкова, Е. А. Формирование осознанного отношения к психологическому здоровью у подростков / Е. А. Шерешкова. - С.30-32.
Архангельская, Т. В. Как помочь подростку раскрыть свою индивидуальность / Т. В. Архангельская. - С.33-34.
Бякова, Н. В. Игра "Марафон" как форма помощи подросткам в профессиональном самоопределении / Н. В. Бякова. - С.38-41.
Поповских, А. К. "Академия друзей" как средство коррекции межличностного взаимодействия подростков / А. К. Поповских. - С.42-44.
Целищева, И. И. Развитие математического мышления учащихся посредством решения эвристических задач / И. И. Целищева, С. А. Зайцева. - С.59-61.
Попова, О. В. Кружковая работа по ТРИЗ-технологии в начальной школе / О. В. Попова. - С.66-69.
Медникова, Л. А. Рефлексивная деятельность младшего школьника / Л. А. Медникова. - С.72-75.
Сафонов, В. И. Использование информационных технологий при обучении математике на всех ступенях среднего образования / В. И. Сафонов. - С.75-78.
Клепцова, Е. Ю. Профилактика детской нетерпимости в начальной школе / Е. Ю. Клепцова. - С.84-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 3
Зміст:
Озерова, Н. Г. Программа по русскому языку для 9 класса общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения / Н. Г. Озерова, Г. А. Михайловская, В. И. Стативка. - С.2-4.
Симакова, Л. А. Программа по литературе (русской и зарубежной) для 9 класса общеобразовательных учебных заведений с русским языком обучения / Л. А. Симакова, В. В. Снегирева. - С.5-9.
Курцева, З. И. Понять душевное состояние школьника: речевой поступок учителя как фактор эффективного педагогического общения / З. И. Курцева. - С.10-13.
Савова, М. Р. Овладеть высоким речевым мастерством: традиционный и современный подходы к совершенствованию культуры речи / М. Р. Савова. - С.14-17.
Гудзик, И. Ф. Быть понятным для других: коммуникативное использование речи в обучении / И. Ф. Гудзик. - С.18-21.
Токарская, Л. М. Что чаще всего "говорит" за нас, когда мы молчим?: невербальные средства как неотъемлемые элементы общения / Л. М. Токарская. - С.22-24.
Корчагина, Л. М. Только сам человек вправе решать свою судьбу: урок по закреплению и совершенствованию навыков правописания слов с двойным согласным в корне / Л. М. Корчагина. - С.24-28.
Телицина, М. А. "Не зубрить малое, а понимать многое": использование ключевых схем для формирования у школьников представления о художественном тексте как системе взаимодействия элементов / М. А. Телицина. - С.29-31.
Мельник, А. О. "Вращается весь мир вокруг человека": вводный урок в 7 классе на тему "Человек - главный объект изображения в художественной литературе. Личность автора, его труд, миропонимание и отношение к изображенным героям" / А. О. Мельник. - С.32-33.
Соловей, Т. Г. Счастье по прейскуранту: уроки по роману О. де Бальзака "Отец Горио" / Т. Г. Соловей. - С.34-38.
Лимборский, И. В. Встреча "своего" и "чужого" в национальном художественном сознании: восприятие русской литературы в украинской культуре начала ХIХ века / И. В. Лимборский. - С.39-41.
Черноусова, Е. В. Повысить мотивацию к углубленному изучению художественного произведения: мифологический анализ как возможный метод литературоведческой интерпретации в научно-творческих работах учащихся / Е. В. Черноусова. - С.42-45.
Жмутская, М. В. "Еще ни у одного писателя не было этого дара выставлять так ярко пошлость жизни": сценарий литературного вечера, посвященного юбилею Н.В. Гоголя / М. В. Жмутская. - С.46-48.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 8
Зміст:
Курцева, З. И. Статус современной школы и стандарты второго поколения / З. И. Курцева. - С.3-6.
Чиндилова, О. В. Педагогическая диагностика готовности старших дошкольников к обучению в школе / О. В. Чиндилова. - С.7-10.
Измайлова, М. Р. Проблемный диалог на уроках обучения грамоте / М. Р. Измайлова. - С.31-33.
Самарова, Н. Н. Учимся читать слоги-слияния / Н. Н. Самарова. - С.33-34.
Дибленкова, А. Н. Использование деятельностного подхода на уроках обучения грамоте / А. Н. Дибленкова. - С.35-37.
Матвеева, Н. А. Обучение решению текстовых задач, связанных с пропорциональными величинами / Н. А. Матвеева. - С.46-50.
Карпов, В. А. Аркадий Гайдар: миф о всаднике, скачущем впереди / В. А. Карпов. - С.57-62.
Самусева, Г. В. Педагогическое сопровождение становления позиции субъекта учебной деятельности младших школьников / Г. В. Самусева. - С.64-68.
Гарифуллина, А. Р. Развитие экологической культуры будущих учителей начальных классов / А. Р. Гарифуллина. - С.69-73.
Чигинцева, О. Н. Построение композиции на занятиях изобразительным искусством с младшими школьниками / О. Н. Чигинцева. - С.73-76.
Попова, С. И. Оценка педагогом актуального состояния ученика в процессе воспитания / С. И. Попова. - С.79-82.
Лалетина, А. Ф. Анализ воспитательного потенциала мультипликационных фильмов / А. Ф. Лалетина. - С.82-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 11
Зміст:
Миронов, А. В. Признаки урока, ориентированного на новый образовательный стандарт / А. В. Миронов. - С.3-6. - Библиогр. в конце ст.
Федяинова, Н. В. Методические аспекты использования информационных технологий в проектной деятельности младших школьников / Н. В. Федяинова, И. С. Хирьянова. - С.6-11. - Библиогр. в конце ст.
Белякова, Н. В. Формирование культуры здоровья в условиях перехода на ФГТ к дошкольному образованию и ФГОС начального образования / Н. В. Белякова, Н. В. Нестерова. - С.12-15. - Библиогр. в конце ст.
Козюренко, М. А. Оценка сформированности коммуникативных УУД с помощью метода наблюдения / М. А. Козюренко, Г. С. Базанова, Е. И. Сальникова. - С.15-19. - Библиогр. в конце ст.
Яшина, Н. К. К проблеме коммуникативной игры в педагогическом дискурсе / Н. К. Яшина. - С.19-22. - Библиогр. в конце ст.
Ефимчук, И. Г. Формирование информационной культуры младших школьников / И. Г. Ефимчук. - С.22-26
Сюсюкина, И. Е. Формирование УУД младших школьников в оценочной деятельности / И. Е. Сюсюкина. - С.26-29
Давидьянц, Н. А. Как оценить учебные достижения без отметки / Н. А. Давидьянц. - С.30-34
Перова, Т. Ю. Коммуникативная деятельность учителя-словесника в условиях введения ФГОС и проблемного обучения / Т. Ю. Перова. - С.45-49. - Библиогр. в конце ст.
Васильева, М. А. Содержание обучения пунктуации в школе и новые стандарты общего образования / М. А. Васильева. - С.49-52. - Библиогр. в конце ст.
Паршина, С. В. Проектная деятельность как средство достижения нового образовательного результата / С. В. Паршина. - С.53-56
Паскал, В. В. Психологическая помощь ребёнку, пережившему смерть близкого человека / В. В. Паскал. - С.57-60
Курцева, З. И. Преемственность в обучении: исторический аспект / З. И. Курцева. - С.61-64. - Библиогр. в конце ст.
Садырин, В. В. Современный младший школьник: условия творческой самоактуализации личности / В. В. Садырин, Н. В. Уварина. - С.65-68. - Библиогр. в конце ст.
Комиссарова, Л. Ю. Особенности применения проблемно-диалогической технологии на уроках орфографии в непрерывном курсе русского языка / Л. Ю. Комиссарова. - С.68-72. - Библиогр. в конце ст.
Веденеева, Г. И. Правила нравственного поведения и их выполнение: детская рефлексия и педагогическая оценка / Г. И. Веденеева. - С.73-77
Борисова, С. В. Стратегия чтения иноязычных текстов у младших школьников / С. В. Борисова. - С.77-79. - Библиогр. в конце ст.
Симаева, Ю. М. Воспитательные возможности уроков хореографии в школе / Ю. М. Симаева. - С.80-84
Евплова, Е. В. Блиц-игры, или Как сделать учебный процесс интересным / Е. В. Евплова. - С.84-87
Стародубцева, И. В. Организация зарядки в младших группах с привлечением старших дошкольников / И. В. Стародубцева. - С.87-90
Гриднева, Л. А. К проблеме поиска и способов решения задач образовательной области "Коммуникация" в ДОУ / Л. А. Гриднева. - С.91-94. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 5
Зміст:
Курцева, З. И. Подходы к оцениванию личностного результата обучаемого / З. И. Курцева. - С.3-7
Кузнецова, М. И. Особенности контроля и оценивания образовательных достижений младших школьников / М. И. Кузнецова. - С.7-12
Кузнецова, И. В. О новом пособии "Учусь оценивать себя" / И. В. Кузнецова, Д. Д. Данилов. - С.12-16
Шакина, Г. В. Оценивание сформированности коммуникативных универсальных действий школьников через технологию сотрудничества / Г. В. Шакина. - С.17-22
Андреева, Т. Г. Технология оценивания образовательных достижений учащихся как средство оптимизации учебного процесса / Т. Г. Андреева. - С.26-29
Носова, Е. П. Диагностика индивидуальных особенностей умственного развития школьников с помощью тестов / Е. П. Носова. - С.29-33
Гордиенко, О. В. Средства оценки компетенции бакалавра на итоговом междисциплинарном госэкзамене в педвузе / О. В. Гордиенко, О. Ю. Князева. - С.34-38
Немирич, А. А. Медиацентр в начальной школе как условие эффективного перехода на стандарты нового поколения / А. А. Немирич. - С.39-42
Булычёва, Н. М. Использование мультимедиа при обучении учащихся младших классов пересказу / Н. М. Булычёва. - С.43-46
Халтурина, Г. П. Учимся писать синквейны и лимерики / Г. П. Халтурина. - С.47-49
Стрелкова, Т. А. Особенности художественно-образного мышления учащихся начальной школы при работе над декоративным пейзажем / Т. А. Стрелкова. - С.49-52
Никитченков, А. Ю. Фольклор в системе духовно-нравственного развития и воспитания младшего школьника / А. Ю. Никитченков. - С.53-57
Семёнова, Т. С. Отношение к учителю как показатель адаптации ребёнка к школе / Т. С. Семёнова. - С.60-63
Карпов, В. А. Владимир Маяковский как детский поэт / В. А. Карпов. - С.69-74
Шайдурова, Н. В. Использование "Пальчиковых прописей" в подготовке руки ребёнка к письму / Н. В. Шайдурова. - С.81-86
Шапошникова, Т. Д. К проблеме адаптации детей из семей мигрантов в современном социокультурном пространстве / Т. Д. Шапошникова. - С.87-91
Савов, Д. Г. Паралингвистические средства в системе педагогического речевого воздействия / Д. Г. Савов. - С.92-94
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - М., 1999 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 3
Зміст:
Ипполитова, Н. А. Реализация принципа преемственности на занятиях по риторике / Н. А. Ипполитова. - С.4-10. - Библиогр. в конце ст.
Курцева, З. И. Социально-коммуникативное развитие личности ребёнка в свете ФГОС дошкольного образования / З. И. Курцева. - С.11-16. - Библиогр. в конце ст.
Ладыженская, Т. А. Непрерывность и преемственность изучения речевых жанров в курсе школьной риторики / Т. А. Ладыженская, Н. В. Ладыженская. - С.17-20. - Библиогр. в конце ст.
Ладыженская, Т. М. Технология обучения речевым жанрам в школьной риторике / Т. М. Ладыженская. - С.21-25. - Библиогр. в конце ст.
Липатова, В. Ю. Изучение диспозиции на занятиях по риторике как средство развития интеллектуальных и нравственных качеств студентов-филологов / В. Ю. Липатова. - С.26-32. - Библиогр. в конце ст.
Савова, М. Р. Методика обучения культуре риторической аргументации / М. Р. Савова. - С.33-39
Сальникова, О. А. Коммуникативный аспект обучения чтению / О. А. Сальникова. - С.39-42
Ермилина, О. Е. Литературоведческий и герменевтический анализ художественного текста: диалектика взаимодействия / О. Е. Ермилина. - С.5054
Белильщикова, С. М. Анализ аргументативных текстов в процессе изучения школьниками художественного произведения / С. М. Белильщикова. - С.55-60
Якимец, С. З. Специфика аргументации на уроках литературы / С. З. Якимец. - С.60-63
Суханкина, Е. Н. Нетрадиционное родительское собрание как гипержанр педагогического общения / Е. Н. Суханкина. - С.64-68
Буваева, Б. В. Убеждающая речь в современной риторике / Б. В. Буваева. - С.76-79. - Библиогр. в конце ст.
Никитина, А. М. Пути эвфеминизации речи современных школьников / А. М. Никитина. - С.80-85. - Библиогр. в конце ст.
Сайфутдинов, Р. Р. Возрастные особенности восприятия игры / Р. Р. Сайфутдинов. - С.86-90. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Курцева, З. И.
    Роль непрерывного курса риторики в воспитании и развитии личности [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2008. - N 1. - С. 18-19.
ББК 74.268.4

Рубрики: Риторика--викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Курцева, З. И.
    Роль педагога ДОУ и школы в развитии коммуникативных умений учащихся [Текст] / З. И. Курцева // Женский журнал. - 2009. - N 5. - С. 13-17.

Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Курцева, З. И.
    Понять душевное состояние школьника: речевой поступок учителя как фактор эффективного педагогического общения [Текст] / З. И. Курцева // Русская словесность в школах Украины. - 2009. - Том, N 3. - С. 10-13.
ББК 74.268.3(4Рос)

Рубрики: Вчитель словесник,  Вчитель--мовний вчинок,  Педагогічне спілкування--мовний вчинок
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Курцева, З. И.
    Статус современной школы и стандарты второго поколения [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2010. - N 8. - С. 3-6.
ББК 74.04

Рубрики: Шкільна освіта--Росія
Кл.слова (ненормированные):
школи нового типу
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Курцева, З. И.
    Преемственность в обучении риторики: исторический аспект [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2011. - N 11. - С. 61-64. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.268.4

Рубрики: Риторика--викладання
Кл.слова (ненормированные):
наступність у навчанні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Курцева, З. И.
    Подходы к оцениванию личностного результата обучаемого [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2012. - N 5. - С. 3-7
ББК 74.04 + 74.100.51

Рубрики: Моральне виховання,  Оцінювання знань учнів
Кл.слова (ненормированные):
личностный рост -- комунікативно-моральний розвиток -- оцінювання особистісних результатів -- спостереження -- тестування -- самооцінка -- самоаналіз
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Курцева, З. И.
    Социально-коммуникативное развитие личности ребёнка в свете ФГОС дошкольного образования [Текст] / З. И. Курцева // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2014. - N 3. - С. 11-16. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.102.41 + 74.102.413

Рубрики: Розвиток мовлення--дошкільний вік
Кл.слова (ненормированные):
соціально-комунікативний розвиток -- риторична освіта -- пропедевтичний курс риторики
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей