Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Мишатина, Н. Л.$<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4
Зміст:
Методические рекомендации по изучению русского языка и литературы в 2009-2010 учебном году. - С.2-5.
Мишатина, Н. Л. Осознавать свои чувства и эмоциональные состояния: обучение учащихся созданию метафорических портретов слова на уроках русской словесности / Н. Л. Мишатина. - С.5-9.
Гудзик, И. Ф. Удовлетворять потребность в общении: работа над развитием диалогической речи учащихся в обучении русскому языку / И. Ф. Гудзик. - С.9-12.
Пахер, Г. Н. "Сколько тут поэзии, сколько философии, сколько истины!.": повторение и закрепление изученного по теме "Имя существительное" / Г. Н. Пахер. - С.13-15.
Добряк, С. Д. "Самая огнедышащая, самая живая часть речи": урок-заседание ученого совета по обобщению и систематизации изученного о глаголе / С. Д. Добряк. - С.16-19.
Полякова, В. В. Кто не подумав говорит, тот вечно вздор творит: урок-путешествие, посвященный изучению способов передачи чужой речи / В. В. Полякова. - С.20-22.
Николова, А. Д. "Что в имени тебе моем?": развитие у школьников умения составлять диалог по заданной ситуации общения / А. Д. Николова. - С.22-24,33.
Быкова, Е. И. Русский язык: учебник для 9 класса / Е. И. Быкова, Л. В. Давидюк, В. И. Стативки. - С.25-32.
Афонина, Н. В. "Каждый в ней видит то, что ему близко и понятно": урок-исследование по изучению особенностей жанра басни / Н. В. Афонина. - С.34-36.
Храброва, В. Е. "Богатырская наша сила, сила духа и сила воли": урок по былине "Вольга и Микула Селянинович" / В. Е. Храброва. - С.37-38.
Попова, Н. И. "Я каждого счастливым сделать волен": урок-лекция по изучению сведений в жизни и творчестве Н.С. Гумилева с использованием индивидуальных опережающих заданий / Н. И. Попова. - С.45-47.
Пивнюк, Н. А. Природа человека, перенесенная в бога: материалы к теме "Мифы Древней Греции" / Н. А. Пивнюк. - С.48-51.
Михайлова, Е. Г. Почему Геркулес и Марс утратили божественный статус?: античный пантеон глазами современного школьника / Е. Г. Михайлова. - С.52-53.
Лимонченко, Е. В. День Наума грамотника: сценарий внеклассного мероприятия, посвященного повторению и обобщению фольклорного материала / Е. В. Лимонченко, И. И. Стадубцева. - С.54-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 2
Зміст:
Михайловская, Г. А. Языковая ситуация требует новых исходных положений : о принципах обучения русскому языку / Г. А. Михайловская. - С.5-7.
Мишатина, Н. Л. Путь к гармонии знаний и нравственности : интеграция уроков русского языка и литературы на базе ключевых концептов русской культуры / Н. Л. Мишатина, Е. А. Ковалева. - С.8-11.
Корсаков, В. А. Уметь выразить отношение к тому, что сказал собеседник : организация самостоятельной работы учащихся при изучении слов-предложений / В. А. Корсаков. - С.12-15.
Ткачева, Е. П. "Ее считали очень мудрой и называли все премудрой" : уроки по изучению правописания слов с приставками пре- и при- / Е. П. Ткачева. - С.15-19.
Назаренко, Л. Б. "Брошенное между полнозначными словами" : урок по изучению междометия как особой части речи с использованием компьютерных технологий / Л. Б. Назаренко. - С.19-22.
Тимченко, С. В. "Пиф! Паф! Ой-ой-ой! Убегает зайчик мой" : урок по изучению звукоподражательных слов / С. В. Тимченко. - С.23-25.
Соловей, Т. Г. "Давным давно была война, давным-давно прошла она..." : материалы к изучению лирических стихотворений о войне / Т. Г. Соловей. - С.26-30.
Теплинский, М. В. "Я люблю судьбу свою" : материалы к изучению лирики Николая Рубцова / М. В. Теплинский, А. М. Мартинец. - С.30-32.
Сергиева, Н. Н. "Гляжу с любовию на землю, но выше просится душа" : характер и направление русской поэзии второй половины ХIХ века / Н. Н. Сергиева. - С.33-36.
Самойленко, П. Г. Непростительное преступление - это отсутствие человечности : урок по роману У. Фолкнера "Особняк" / П. Г. Самойленко. - С.37-40.
Путий, Т. Н. Постоянно освежать себя новыми впечатлениями и мыслями : проблема профессионального становления учителя-словесника в научно-педагогическом наследии Л.А. Булаховского / Т. Н. Путий. - С.41-43. - Библиогр. в конце ст.
Доманский, В. А. "Хорошо под осеннюю свежесть душу-яблоню ветром стряхать..." : художественный концепт сада в поэзии С. Есенина / В. А. Доманский. - С.43-47. - Библиогр. в конце ст.
Ковалев, В. И. "Кто говорит все, что хочет, услышит то, чего не хочет" : сценарий учебного шоу, посвященного мастерству коммуникации / В. И. Ковалев. - С.52-56.
Ходдасевич, В. Ф. В.Ф. Ходасевич: к 125-летию со дня рождения / В. Ф. Ходдасевич, В. Набоков. - С.3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 2
Зміст:
Сметнева, Н. А. "Такого языка на свете не бывало" : способы выражения ценностного отношения к русскому языку в речи учителя / Н. А. Сметнева. - С.2-5
Туз, Т. А. Слова, характеризующие действия, поступки людей, а не их самих : урок по усвоению общих сведений о наречии в 5 классе школ с украинским языком обучения / Т. А. Туз. - С.6-9
Щербонос, Е. Ф. Часть речи, налаживающая отношения одних знаменательных слов с другими : урок по усвоению общих сведений о предлоге в 5 классе школ с украинским языком обучения / Е. Ф. Щербонос. - С.9-12
Бондарчук, А. В. Веря и надеясь, каждый может изменить свою жизнь в лучшую сторону : урок по изучению обособленных обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами / А. В. Бондарчук. - С.12-16
Мишатина, Н. Л. Нравственность как критерий поступка : интегрированный урок речевого развития старшеклассников на основе концептов русской культуры / Н. Л. Мишатина, Г. В. Шелгунова. - С.16-20
Соловей, Т. Г. "Давным-давно была война, давным-давно прошла она..." : материалы к урокам изучения лирических стихотворений о войне Е. Винокурова и Б. Окуджавы / Т. Г. Соловей. - С.21-25
Петренко, Т. В. Одно из звеньев, помогающее объединить человечество : урок по изучению романа А.Р. Беляева "Человек-амфибия" / Т. В. Петренко. - С.25-28
Шигина, В. В. Равнодушие - преждевременная смерть : интегрированный урок по литературе и экологии на тему "Взрослая мудрость детских вопросов маленького принца" / В. В. Шигина, Ю. Н. Щедурских, Л. С. Прилука. - С.28-30
Глущенко, В. М. Трудный путь бескорыстного совершенствования : урок по произведению Ричарда Баха "Чайка по имени Джонатан Ливингстон" / В. М. Глущенко. - С.31-33
Халабаджах, И. М. "Стою на житейском ветру голым деревом..." : уроки-обзоры по современной мировой и русской литературе / И. М. Халабаджах. - С.33-40
Мопассан, Ги де. Иван Тургенев / де Мопассан Ги. - С.49-50
Храброва, В. Е. "Образ мира, в слове явленный" : к проблеме формирования образной картины мира школьников средствами художественной литературы / В. Е. Храброва. - С.51-55. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 3
Зміст:
Кирилина, А. В. Глобализация и судьбы языков : остается ли русский язык великим и могучим? / А. В. Кирилина. - С.2-5
Мишатина, Н. Л. Взаимодействовать с миром на образном и ценностно-нравственном уровнях : методика и технология освоения жанра эссе на основе концептов русской культуры / Н. Л. Мишатина. - С.5-9
Дмитренко, Т. И. Не было ни гроша, да вдруг алтын : урок изучения нового материала об устаревших словах / Т. И. Дмитренко. - С.10-14
Новикова, Е. А. "Есть лица - подобье ликующих песен" : подготовка учащихся к написанию сочинения - описания внешности человека на основе жизненного опыта и личных наблюдений / Е. А. Новикова. - С.14-18
Корсаков, В. А. Слова, образующие основу предложения, являющегося его "нервом" : уроки по изучению главных членов двусоставного простого предложения / В. А. Корсаков. - С.19-24
Писарук, Г. В. Привести полученные знания в систему : модельный текст как дидактическое средство для обучения русскому языку в старших классах средней школы / Г. В. Писарук, Т. А. Подуто. - С.25-29
Настыч, Т. В. Свою мечту народ вложил в нее, как золото в ларец : урок-игра по обобщению и систематизации изученного о русских народных сказках / Т. В. Настыч. - С.30-34
Соловей, Т. Г. "Стать глотком воды для путника любого" : урок по изучению притчи о добром самарянине / Т. Г. Соловей. - С.34-37
Халабаджах, И. М. "Чтобы жить честно, надо...вечно бороться и лишаться" : уроки по роману Л.Н. Толстого "Война и мир" / И. М. Халабаджах. - С.37-40
Сергиева, Н. Н. Испытания даются для того, чтобы мы что-то осознали, стали мудрее : материалы у изучению пьесы А.П. Чехова "Дядя Ваня" / Н. Н. Сергиева. - С.41-44
Мещеряков, В. П. "Дела давно минувших дней..." : историко-бытовой комментарий к роману в стихах А.С. Пушкина "Евгений Онегин" / В. П. Мещеряков, М. Н. Сербул. - С.45-50
Сипко, Л. М. Выявить тончайшие грани индивидуального стилевого мастерства писателя : использование приемов психологического анализа при изучении художественного произведения / Л. М. Сипко. - С.51-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2013г. N 9
Зміст:
Щербаков, Р. Н. Здравый смысл науки или взаимосвязь объективного и субъективного в обучении / Р. Н. Щербаков. - С.3-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: здоровий глузд навчання, наукова діяльність учня, об'єктивність особистості учня
Лызь, Н. А. Виды и формы педагогического знания / Н. А. Лызь. - С.12-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: методологія педагогіки, педагогічні поняття, наукові знання
Мишатина, Н. Л. Тексты, которые мы выбираем: в поисках идеального проекта методики ХХI в. / Н. Л. Мишатина. - С.21-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: парадигма освіти, філософські тексти, мовний розвиток учнів
Мартиросян, Б. П. Центры инновационного развития Российской академии образования / Б. П. Мартиросян, Н. Е. Рубцова, И. А. Шаповалова. - С.29-40. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: Російська академія освіти, метод експертних оцінок, педагогічна інноватика
Савенков, А. И. Исследовательское обучение: авторский взгляд на проблему / А. И. Савенков, Л. Е. Осипенко. - С.41-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: пошукова активність дитини, пізнавальні інтереси учня, тренінг дослідницьких здібностей
Еровенко, В. А. Онтология понимания элементарной математики и формирование интеллекта / В. А. Еровенко. - С.46-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: філософія математичної освіти, онтологія поняття, когнітивний інтелект
Ларионова, С. О. Профилактика девиантного поведения младших школьников с задержкой психического развития: возможности арттерапии / С. О. Ларионова. - С.53-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: девіантна поведінка, арттерапія, затримка психічного розвитку
Омаров, О. А. Факторы усиления экстремального настроения у молодежи в социально-напряженной среде / О. А. Омаров, Н. О. Омарова, Д. Ю. Джахпараева. - С.59-62. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: молодь, тероризм, полікультурний регіон
Репринцева, Г. И. Гармонизация детско-родительских отношений в кризисной ситуации / Г. И. Репринцева. - С.63-69
 л.слова: терористичний акт, соціокультурна ситуація, дитячо-батьківські відносини
Бордовская, Н. В. Педагогические условия эффективности исследовательской деятельности студентов / Н. В. Бордовская. - С.70-77. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: дослідницька діяльність, науково-освітнє середовище, педагогічні умови
Инклюзивное образование: ожидания и реалии. - С.78-108
Марчукова, С. М. Идея пансофийности в педагогических трудах Я.А. Коменского: перспективы нового осмысления пансофии / С. М. Марчукова. - С.109-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: пансофія, коменіологія, ідея пансофійності
Пальчук, М. И. Дистанционное обучение в Украине: практический опыт / М. И. Пальчук. - С.114-119. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: дистанційне навчання, інформаційно-комунікативні технології, електронне освітнє середовище
К 65-летию В.С. Собкина. - С.124-125
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 2
Зміст:
Вербицкий, А. А. Методологические основы реализации новой образовательной парадигмы / А. А. Вербицкий, Н. А. Рыбакина. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: інформаційне суспільство, модернізація освіти, неперервна освіта
Ибрагимов, Г. И. Предмет и основные понятия дидактики / Г. И. Ибрагимов. - С.15-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: предмет дидактики, учбова діяльність, дидактична діяльність
Мишатина, Н. Л. Какие образовательные результаты мы формируем и оцениваем? / Н. Л. Мишатина, И. П. Цыбулько. - С.23-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: антропологічний поворот, антропологічна методика, лінгвоконцептологія
Полонский, В. М. Чем больше, тем лучше? (К оценке результатов научной деятельности) / В. М. Полонский. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: оцінка наукової діяльності, методики кількісної оцінки, рейтинг журналів
Стерлягова, Е. В. Обучение старшеклассников по индивидуальным учебным планам / Е. В. Стерлягова. - С.40-44. - інновація : психологічне супроводження
 л.слова: індивідуальний учбовий план
Клепиков, В. Н. Методика построения и проведения современного этического занятия / В. Н. Клепиков. - С.45-52
 л.слова: етика, етичні заняття, моральне самовдосконалення
Змеева, Т. Е. Обучение иностранному языку в неязыковом вузе: новые задачи, новые методологические подходы / Т. Е. Змеева. - С.53-59
 л.слова: навчання іноземної мови, андрогогіка, вища школа
Цаллагова, З. Б. Этнопедагогический потенциал нартского эпоса / З. Б. Цаллагова. - С.59-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: нартський епос, ідеал досконалої особистості, виховальні ідеї епоса
"Круглый стол" в ВГСПУ: Педагогическая деятельность и педагогическое образование в инновационном обществе. - С.67-89
Перминова, Л. М. Немеркнущий свет идей К.Д. Ушинского / Л. М. Перминова. - С.90-95
Беляев, В. И. Идейно-теоретические основы педагогической концепции С.Т. Шацкого / В. И. Беляев. - С.95-101. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: вільне виховання, принцип відкритості, трудова школа
Михайлова, Д. В. Ф. Хартахай - организатор мужской и женской Мариупольских гимназий во второй половине ХIХ в. / Д. В. Михайлова. - С.102-106. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: греки-переселенці, чоловіча гімназія, жіноча гімназія
Джуринский, А. Н. Изменения парадигмы сравнительной педагогики / А. Н. Джуринский. - С.107-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: порівняльна педагогіка
Белов, И. С. Журнал "Педагогика" глазами учителя (краткий аналитический обзор издания в период с 1937 по 1985 гг.) / И. С. Белов. - С.114-124
 л.слова: радянська педагогіка, педагогічна наука
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Мишатина, Н. Л.
    Осознавать свои чувства и эмоциональные состояния: обучение учащихся созданию метафорических портретов слова на уроках русской словесности [Текст] / Н. Л. Мишатина // Русская словесность в школах Украины. - 2009. - Том, N 4. - С. 5-9.
ББК 74.268.1Рос-5

Рубрики: Російська мова--викладання--метафори
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Мишатина, Н. Л.
    Путь к гармонии знаний и нравственности [Текст] : интеграция уроков русского языка и литературы на базе ключевых концептов русской культуры / Н. Л. Мишатина, Е. А. Ковалева // Русская словесность в школах Украины. - 2011. - N 2. - С. 8-11.
ББК 74.268.0Рос

Рубрики: Російська словесність--викладання--російська культура
Кл.слова (ненормированные):
образа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Мишатина, Н. Л.
    Нравственность как критерий поступка [Текст] : интегрированный урок речевого развития старшеклассников на основе концептов русской культуры / Н. Л. Мишатина, Г. В. Шелгунова // Русская словесность в школах Украины. - 2012. - N 2. - С. 16-20
ББК 74.268.1Рос-5

Рубрики: Російська мова--викладання--моральне виховання,  Інтегроване навчання--російська мова--російська культура
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Мишатина, Н. Л.
    Взаимодействовать с миром на образном и ценностно-нравственном уровнях [Текст] : методика и технология освоения жанра эссе на основе концептов русской культуры / Н. Л. Мишатина // Русская словесность в школах Украины. - 2012. - N 3. - С. 5-9
ББК 74.268.1Рос

Рубрики: Російська мова--викладання--есе
Кл.слова (ненормированные):
есе
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.268.1Рос
М 71

    Мишатина, Н. Л.
    Тексты, которые мы выбираем: в поисках идеального проекта методики ХХI в. [Текст] / Н. Л. Мишатина // Педагогика. - 2013. - N 9. - С. 21-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.268.1Рос

Рубрики: Контроль знань--російська мова,  Оцінювання знань учнів--російська мова
Кл.слова (ненормированные):
парадигма освіти -- філософські тексти -- мовний розвиток учнів
Аннотация: Статья посвящена исследованию освоения базовых концептов русской культуры и проверки их понимания и интерпретации учащимися в соременных социокультурных условиях. Анализируется образовательный и воспитательный потенциал философских текстов в контексте проблемы проверки речевого развития школьников в связи с переходом основной школы на новые ФГОС; представлен один из возможных способов научно-теоретического и практико-технологического решения проблемы итогового контроля по русскому языку с опорой на лингвоконцептоцентрическую модель.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Мишатина, Н. Л.
    Какие образовательные результаты мы формируем и оцениваем? [Текст] / Н. Л. Мишатина, И. П. Цыбулько // Педагогика. - 2014. - N 2. - С. 23-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.268.1Рос

Рубрики: Російська мова--викладання--лінгводидактика
Кл.слова (ненормированные):
антропологічний поворот -- антропологічна методика -- лінгвоконцептологія -- антропологічна лінгвістика
Аннотация: В статье рассматривается антропологический поворот в лингвометодике, прологом которого авторы считают методическую лингвоконцептологию. Вписаться в "антропологический тренд" современной методики - это значит решить на интегральном уровне проблему антропологизма от постановки задач обучения до диагностики и контроля. При этом диагностика должна сместиться из области чистой рациональности в сферу языкового мышления, в процессе которого и происходит построение "практической философии" растущей личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей