Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (19)

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Петров, В. М.$<.>)

Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-22

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 2

Зміст:
Сайко, Э. В. Мышление в определении человека и его осуществлении в социальном мире / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Библиогр.: 17 назв.
Розин, В. М. Природа и эволюция мышления / В. М. Розин. - С.12-25. - Библиогр.: 20 назв.
Анисимов, О. С. Логико-семантические аспекты механизма мышления / О. С. Анисимов. - С.25-37. - Библиогр.: 17 назв.
Беломестнова, Н. В. Модусы мышления в естественно-системных детерминантах / Н. В. Беломестнова. - С.37-49. - Библиогр.: 43 назв.
Маршинин, Б. А. Психофизиологические механизмы произвольных мыслительных действий / Б. А. Маршинин. - С.49-59. - Библиогр.: 40 назв.
Клягин, Н. В. Первоязык мышления / Н. В. Клягин. - С.59-69. - Библиогр.: 21 назв.
Мазлумян, В. С. Механизмы развития мышления и языка в антропогенезе как движущие факторы эволюционной динамики психики / В. С. Мазлумян. - С.69-78. - Библиогр.: 18 назв.
Барабанщиков, В. А. Психология восприятия: онтологическое измерение / В. А. Барабанщиков. - С.78-93. - Библиогр.: 54 назв.
Фахрутдинова, Л. Р. Мышление и переживание субъекта (взаимоотношения между уровнями интеллекта, особенностями креативности и характером переживания) / Л. Р. Фахрутдинова. - С.93-107. - Библиогр.: 28 назв.
Зубко, Г. В. Мифологическое мышление в историческом пространстве. Его ролевая нагрузка в современном мышлении / Г. В. Зубко. - С.107-115. - Библиогр.: 14 назв.
Реут, Д. В. О детерминации процессов мышления в распределенном организме мифа / Д. В. Реут. - С.115-123. - Библиогр.: 17 назв.
Цветкова, Л. С. Системное формирование мнестических процессов у детей в специально организованной деятельности / Л. С. Цветкова, А. А. Сергиенко. - С.123-130. - Библиогр.: 14 назв.
Семаго, М. М. Пространственно-временные репрезентации как структурно-содержательные характеристики пространства ментального опыта : (к вопросу о механизмах обеспечения мыслит. деятельности) / М. М. Семаго. - С.131-140. - Библиогр.: 13 назв.
Маланов, С. В. Влияние синтаксической организации языковых средств как эффективность актуализации умственных действий / С. В. Маланов. - С.140-147. - Библиогр.: 20 назв.
Барболин, М. П. Философия осмысления сознания и осознания его с позиции объективной реальности / М. П. Барболин, В. И. Колесов. - С.148-153. - Библиогр.: 12 назв.
Петров, В. М. Возвышение духовного мира: в поисках за "локусами" процесса (информационный подход) / В. М. Петров. - С.153-171. - Библиогр.: 18 назв.
Пигалев, А. И. Категория формы как инструмент исследовательского мышления / А. И. Пигалев. - С.171-181. - Библиогр.: 28 назв.
Пономаренко, В. А. Здоровьесбережение как ответ на вызов времени / В. А. Пономаренко. - С.182-194. - Библиогр.: 19 назв.
Сиваков, В. И. Взаимосвязь между внешним природным фактором и психоэмоциональным состоянием спортсменок в современной деятельности / В. И. Сиваков, М. Ю. Сивакова. - С.194-199. - Библиогр.: 8 назв.
Сухарев, А. В. Некоторые аспекты введения методологического принципа этнофункционального единства микро- и макрокосмоса в психологию / А. В. Сухарев. - С.200-209. - Библиогр.: 50 назв.
Басимов, М. М. Типология зависимостей между параметрами отношений к жизненным трудностям и проблемам в различных культурно-этнических группах / М. М. Басимов, А. Б. Хромов. - С.209-222. - Библиогр.: 7 назв.
Деркач, А. А. Самореализация как структурообразующий конструкт и процесс в онтогенезе (теоретико-методологическое обоснование) / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.222-234. - Библиогр.: 15 назв.
Таперов, Ю. М. Индивидуальна динамика роста-расширения жизненной перспективы в пространстве-времени профессионального развития / Ю. М. Таперов. - С.235-239. - Библиогр.: 6 назв.
Запорожец, И. Ю. Специальная организация игровых пространств как условие оптимизации детско-родительских отношений и формирования эмоционального благополучия дошкольников / И. Ю. Запорожец. - С.239-249. - Библиогр.: 8 назв.
Ермолаева, М. В. Удовлетворенность трудом как обобщенное переживание качества самореализации субъекта в пространстве его саморазвития / М. В. Ермолаева, Р. В. Охотенко. - С.249-256. - Библиогр.: 31 назв.
Абрамов, В. В Эпистемологическая модель личности / В. В Абрамов. - С.256-263. - Библиогр.: 29 назв.
Рябова, М. Э. Взаимодействие и взаимопроникновение как формы межсубъектных отношений и действенности / М. Э. Рябова. - С.263-270. - Библиогр.: 4 назв.
Кольцова, В. А. Психология в парадигме единства личности, жизни, культуры: (рецензия на книгу Е. Б. Старовойтенко "Культурная психология личности" (М. : Акад. проект, 2007. - 316 с.) и др. в единой серии, предлагающей новый концептуальный подход к познанию личности) / В. А. Кольцова. - С.270-274
Лишин Олег Всеволодович : [некролог]. - С.274-277
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 2

Зміст:
Сайко, Э. В. Творческая определяющая человека в его человеческом осуществлении / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Библиогр.: 12 назв.
Марков, В. Н. Необходимость творчества и его радиально-структурная модель / В. Н. Марков. - С.12-25. - Библиогр.: 10 назв.
Пигалев, А. И. Тема творчества в сценариях конца истории / А. И. Пигалев. - С.25-37. - Библиогр.: 24 назв.
Семенов, И. Н. Творчество и человеческий капитал: рефлексивно-психологические аспекты взаимодействия и развития / И. Н. Семенов. - С.37-51. - Библиогр.: 28 назв.
Мартиндейл, К. Второй закон термодинамики как первый закон эволюции художественного творчества / К. Мартиндейл. - С.52-60. - Библиогр.: 16 назв.
Мажуль, Л. А. Творчество и феномен "rara avis" в свете информационного анализа: чем отличаются гениальные художники? / Л. А. Мажуль, В. М. Петров. - С.60-70. - Библиогр.: 14 назв.
Дорфман, Л. Я. Теория креативности Ганса Айзенка / Л. Я. Дорфман. - С.70-86. - Библиогр.: 65 назв.
Анисимов, О. С. Творчество и развитие в игромоделировании / О. С. Анисимов. - С.86-99. - Библиогр.: 23 назв.
Петров, В. М. Создание целостности художественного произведения: классификация прийомов (информационный подход) / В. М. Петров. - С.99-122. - Библиогр.: 42 назв.
Петрушин, В. И. Психологические модели творческого отражения действительности в искусстве (в контексте движения и ритмов мира) / В. И. Петрушин. - С.122-129. - Библиогр.: 8 назв.
Кошкин, В. М. Достоверное непостижимое / В. М. Кошкин. - С.129-140. - Библиогр.: 3 назв.
Маслов, С. Ю. Творческие стили и состояние общества / С. Ю. Маслов. - С.140-160. - Библиогр.: 3 назв.
Корытин, Н. Н. В поисках собственного пространства творения. Верлибр Д. Г. Лоренса: несвободный стих / Н. Н. Корытин. - С.160-172. - Библиогр.: 16 назв.
Розин, В. М. Особенности научного творчества (на материале реконструкции творчества Э. Сведенборга) / В. М. Розин. - С.172-183. - Библиогр.: 11 назв.
Степанов, А. И. Математическая креативность: историко-психологические и этологические аспекты / А. И. Степанов. - С.183-195. - Библиогр.: 8 назв.
Майборода, Т. А. Акмеологическое развитие креативности будущих инженеров / Т. А. Майборода. - С.195-205. - Библиогр.: 19 назв.
Фельдштейн, Д. И. Приоритетные направления психолого-педагогических исследований в условиях значимых изменений ребенка и ситуации его развития / Д. И. Фельдштейн. - С.206-216
Селезнева, Е. В. Акме в семантическом пространстве личности / Е. В. Селезнева, А. С. Мельничук. - С.216-241. - Библиогр.: 13 назв.
Ковтунович, М. Г. Мировоззренческие компоненты и специфика "образа мира" у представителей экстремальных профессий / М. Г. Ковтунович. - С.241-250. - Библиогр.: 21 назв.
Реут, Д. В. От социологии действия к методологии деятельности через осмысление прокреационного инварианта / Д. В. Реут. - С.251-259. - Библиогр.: 17 назв.
Микайлова, И. Г. Человек в своих границах : (рец. на моногр. А. П. Давыдова "Душа Гоголя : опыт социокультур. анализа" (М. : Новый хронограф, 2008. 264 с)) / И. Г. Микайлова. - С.260-266. - Библиогр.: 7 назв.
Лебедев, Ю. А. Актуальные проблемы формирования национально-культурной идентичности детей: опыт создания учебника по краеведению : (о серии учеб. пособий для детей старш. дошк. и мл. шк. возрастов "Детям об истории Нижегородского края" из 6 книг (Н. Новгород : ННГАСУ, 2006)) / Ю. А. Лебедев, Л. В. Филиппова. - С.266-271. - Библиогр.: 4 назв.
Носкова, О. Г. Евгению Александровичу Климову 80 лет / О. Г. Носкова. - С.271-275
Они остаются с нами : Владимир Семенович Плутес (31.10.1938 - 12.5. 2010). - С.276-277
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 3

Зміст:
Сайко, Э. В. Время человека как время социального движения в пространственно-временном континууме Всеобщего бытия / Э. В. Сайко. - С.3-15. - Библиогр.: 23 назв.
Мажуль, Л. А. Многоликость времени: психологические и культурные аспекты / Л. А. Мажуль. - С.16-30. - Библиогр.: 37 назв.
Березина, Т. Н. Время как вероятность / Т. Н. Березина. - С.30-43. - Библиогр.: 29 назв.
Розин, В. М. Условия мыслимости психологического времени / В. М. Розин. - С.43-54. - Библиогр.: 11 назв.
Кичеев, А. Г. Время среди фундаментальных характеристик мира и проблемы его познания / А. Г. Кичеев. - С.55-62. - Библиогр.: 4 назв.
Старовойтенко, Е. Б. Культурное время личности / Е. Б. Старовойтенко. - С.62-75. - Библиогр.: 18 назв.
Петров, В. М. Темпоральное моделирование в поэзии. (Опыт экспериментального моделирования восприятия) / В. М. Петров, Л. А. Мажуль. - С.75-87. - Библиогр.: 18 назв.
Осокина, Е. А. Время как субъектно воспринимаемое и личностно значимое ("Время" в творчестве Ф. М. Достоевского) / Е. А. Осокина. - С.87-93. - Библиогр.: 6 назв.
Абульханова, К. А. Личностная организация времени жизни / К. А. Абульханова. - С.93-104. - Библиогр.: 11 назв.
Сергиенко, Е. А. Субъективний возраст в самоопределении человека на временной дистанции его жизнедеятельности / Е. А. Сергиенко. - С.104-119. - Библиогр.: 34 назв.
Анисимов, О. С. Проблема времени в игровом пространстве в контексте моделирования стратегий действия и самоорганизации / О. С. Анисимов. - С.119-127. - Библиогр.: 20 назв.
Петрушин, В. М. Психология в организации времени и самоорганизация индивида / В. М. Петрушин. - С.127-141. - Библиогр.: 15 назв.
Бондырева, С. К. Будущее во временной перспективе студентов студентов вуза / С. К. Бондырева. - С.141-147. - Библиогр.: 4 назв.
Багратиони, К. А. Предпосылки возникновения проблемы личного психологического будущего / К. А. Багратиони. - С.147-159. - Библиогр.: 37 назв.
Горобец, Т. Н. Индивидуальное восприятие ритмов и циклов времени в контексте их социальной обусловленности / Т. Н. Горобец. - С.160-168. - Библиогр.: 8 назв.
Семаго, М. М. Время в оценке динамики психического развития ребенка : (к вопросу о применимости квант. теории к анализу темпоральности псих. развития) / М. М. Семаго. - С.168-175. - Библиогр.: 12 назв.
Шмырева, О. И. Эмоциональный компонент в творческом построении себя во временном пространстве в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.175-185. - Библиогр.: 5 назв.
Сайко, Э. В. Конечное и бесконечное в динамике человеческого измерения пространственно-временных характеристик социального Мира / Э. В. Сайко. - С.185-195. - Библиогр.: 14 назв.
Авдулова, Т. П. Социализация подростков в информационном пространстве / Т. П. Авдулова. - С.196-205. - Библиогр.: 9 назв.
Пронина, А. Н. Исследование психологических характеристик детей без семьи в структуре целостного процесса социализации-индивидуализации / А. Н. Пронина. - С.206-215. - Библиогр.: 6 назв.
Андрюшин, И. И. Нарциссизм и когнитивная сфера личности в системе отношений к себе и к другому / И. И. Андрюшин, Д. Е. Алексеев. - С.216-222. - Библиогр.: 14 назв.
Мельничук, А. С. Детерминанты формирования субъективных стратегий личностно-профессионального развития / А. С. Мельничук. - С.223-234. - Библиогр.: 13 назв.
Пакулина, С. А. Механизм детерминации деятельности личности в становлении-развитии ее самостоятельности / С. А. Пакулина, С. М. Кетько. - С.234-247. - Библиогр.: 13 назв.
Гришунина, Е. В. Сложные личные и профессиональные ситуации как активизирующие акмеологический потенциал личности / Е. В. Гришунина. - С.247-258. - Библиогр.: 28 назв.
Миронова, О. И. Типология субъектов вынужденных контактов / О. И. Миронова. - С.258-268. - Библиогр.: 10 назв.
Марюков, А. М. Генезис способности к преодолению непосредственных побуждений с позиций культурно-деятельностного подхода: возможности и границы исследования / А. М. Марюков. - С.268-279. - Библиогр.: 13 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 1

Зміст:
Сайко, Э. В. Идентичность как условие социального бытия, "поиск себя" в социальном мире, фактор самоорганизации Социума / Э. В. Сайко. - С.3-11. - Библиогр. в конце ст.
Анисимов, О. С. Идентичность: типы и условия их осуществления на базе цивилизационной идентичности / О. С. Анисимов. - С.12-18. - Библиогр. в конце ст.
Иванова, Н. Л. Проблема социальной идентичности в психологических исследованиях / Н. Л. Иванова. - С.18-27. - Библиогр. в конце ст.
Марков, В. Н. Идентификация как механизм интеграции / В. Н. Марков. - С.27-39. - Библиогр. в конце ст.
Петров, И. Г. Идентификация идентичности: тождественности и различия / И. Г. Петров. - С.39-48. - Библиогр. в конце ст.
Улыбина, Е. В. Быть автором себя: изменяемость идентичности как проявление субъектности по отношению к самому себе / Е. В. Улыбина. - С.48-60. - Библиогр. в конце ст.
Колотова, В. А. Стадиальная модель развития идентичности субъекта в культурно-историческом контексте (к проблеме роста самодетерминации в ее осуществлении) / В. А. Колотова, Е. В. Улыбина. - С.61-67. - Библиогр. в конце ст.
Куличкин, П. А. "Поколенческая идентичность" и феномен творческого долголетия / П. А. Куличкин, С. Манколе, В. М. Петров. - С.68-75. - Библиогр. в конце ст.
Дубянский, С. И. Самоидентификация - безначальный поиск (самоидентификация и обусловленность, самоидентификация в структурировании "я") / С. И. Дубянский. - С.76-84. - Библиогр. в конце ст.
Егорычева, И. Д. Особенности личностной идентификации и самоидентификации современных подростков на дистанции взросления / И. Д. Егорычева. - С.84-93. - Библиогр. в конце ст.
Батарчук, Д. С. Модель развития поликультурной идентичности личности в многонациональной образовательной среде / Д. С. Батарчук. - С.93-104. - Библиогр. в конце ст.
Замятин, Д. Н. Сопространственность и идентичность / Д. Н. Замятин. - С.104-123. - Библиогр. в конце ст.
Замятина, Н. Ю. Проблемное поле территориальной идентичности в контексте организации и самоорганизации социальных структур / Н. Ю. Замятина. - С.123-137. - Библиогр. в конце ст.
Крылов, М. П. Категория "идентичность" в контексте проблемы приграничий / М. П. Крылов. - С.137-151
Зубко, Г. В. Самоидентификация этноса и этнокультурный код / Г. В. Зубко. - С.152-158
Марцинковская, Т. Д. Язык как основание социокультурной идентичности / Т. Д. Марцинковская. - С.158-170. - Библиогр. в конце ст.
Микайлова, И. Г. Идентичность в социокультурной динамике воспроизводства цивилизационных структур (на примере древнеегипетской цивилизации) / И. Г. Микайлова. - С.170-182
Петров, В. М. Цена культурной идентичности: душевный уют и телесная расплата (системно-информационный анализ) / В. М. Петров. - С.183-194
Розин, В. М. Гуманистическая идентичность как форма проявления идентификации и как фасад и прикрытие нового эгоизма / В. М. Розин. - С.195-203
Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогическая наука как ресурс развития современного социума / Д. И. Фельдштейн. - С.204-220
Вартанова, И. И. Устойчивость системы ценностей старших школьников / И. И. Вартанова. - С.221-229
Запорожец, И. Ю. Формы и уровни саморазвития и самореализации ребенка на дистанции дошкольного периода онтогенеза / И. Ю. Запорожец. - С.229-244. - Библиогр. в конце ст.
Колесов, В. И. Социальное здоровье студентов как фактор роста социальной активности / В. И. Колесов, Т. В. Седлецкая. - С.245-256. - Библиогр. в конце ст.
Казаков, Ю. Н. Психолого-акмеологическое пространство стрессоустойчивости госслужащих / Ю. Н. Казаков. - С.256-267
Маруняк, С. В. Социально-психологические особенности ментального резильянса как самоорганизующейся системы у лиц экстремальных профессий / С. В. Маруняк [и др.]. - С.268-278. - Библиогр. в конце ст.
Інші автори: Щукина Е.Г., Мосягин И.Г., Бойко И.М.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 4

Зміст:
Сайко, Э. В. Пространства организации социальной эволюции в универсуме Бытия и Человек в пространственной организации Социума / Э. В. Сайко. - С.3-17. - Библиогр.: 30 назв.
Розин, В. М. Понятие "пространство" и его эволюция (от естествознания к гуманитарным и социальным наукам) / В. М. Розин. - С.18-29. - Библиогр.: 24 назв.
Пигалев, А. И. Социальное пространство и культура: философские аспекты / А. И. Пигалев. - С.30-41. - Библиогр.: 19 назв.
Петров, В. М. Дивергентное "расщепление" духовного мира и повседневные концепции Пространства-Времени (Дедуктивное конструирование в рамках системно-информационного подхода) / В. М. Петров. - С.42-58. - Библиогр.: 31 назв.
Мухина, В. С. Человек в пространстве пересечения созданных им реалий / В. С. Мухина. - С.58-68. - Библиогр.: 9 назв.
Анисимов, О. С. Субъективное пространство и его рефлексивный источник / О. С. Анисимов. - С.68-75. - Библиогр.: 29 назв.
Болдышева, В. А. Методы игры в формировании высоких способностей как управление Отражением пространства-времени индивида и общества / В. А. Болдышева, А. В. Иванов, Г. А. Иванов. - С.75-91. - Библиогр.: 40 назв.
Зубко, Г. В. Пути в пространстве и пространство в пути мифического героя / Г. В. Зубко. - С.91-96. - Библиогр.: 8 назв.
Галич, З. Н. Город в динамике структурирования исторического пространства / З. Н. Галич. - С.96-107. - Библиогр.: 20 назв.
Погодин, И. А. Пространство психотерапевтического контакта: метапсихологические аспекты / И. А. Погодин. - С.107-114. - Библиогр.: 5 назв.
Заднепровская, Г. В. Портрет героя в пространстве современной отечественной оперы / Г. В. Заднепровская. - С.114-120. - Библиогр.: 9 назв.
Запорожец, И. Ю. Пространство в жизни дошкольника и пространство его Я / И. Ю. Запорожец, Д. М. Логунцова. - С.121-131. - Библиогр.: 19 назв.
Цымбаленко, С. Б. Социальное пространство первого интернет-поколения России (новая медиасреда детей и подростков) / С. Б. Цымбаленко. - С.131-137. - Библиогр.: 6 назв.
Кириллов, Я. А. Эволюция учения о среде в культурно-исторической психологии / Я. А. Кириллов. - С.137-148. - Библиогр.: 19 назв.
Соловьёв, И. О. Многохарактерность действия и принципы моделирования среды в пространстве-времени профессионального образования / И. О. Соловьёв. - С.149-159. - Библиогр.: 13 назв.
Фельдштейн, Д. И. Проблемы психолого-педагогических наук в пространственно-временной ситуации ХХІ века : доклад на общем собрании РАО / Д. И. Фельдштейн. - С.160-179.
Волкова, Е. В. Пространство знаний и современное образовательное пространство / Е. В. Волкова. - С.179-185. - Библиогр.: 15 назв.
Селезнёва, Е. В. Человек в пространстве организационных взаимодействий / Е. В. Селезнёва. - С.186-196. - Библиогр.: 12 назв.
Полякова, О. Б. Профессиональная среда как детерминанта возникновения профессиональных деформаций / О. Б. Полякова. - С.196-204. - Библиогр.: 21 назв.
Манолова, О. Н. Формирование антикоррупционного профессионального пространства / О. Н. Манолова. - С.204-216. - Библиогр.: 20 назв.
Завгородняя, Е. В. Экзистенциальное содержание личности и варианты её становления / Е. В. Завгородняя. - С.216-230. - Библиогр.: 34 назв.
Губенко, А. В. Личность в условиях нормативного кризиса / А. В. Губенко. - С.230-240. - Библиогр.: 17 назв.
Куличкин, П. А. Время и полушарная детерминация художественного творчества: сезонный аспект / П. А. Куличкин, Л. А. Мажуль, В. М. Петров. - С.241-248. - Библиогр.: 6 назв.
Рубцов, В. В. Психологический институт Российской академии образования: история и современность (к 100-летию Психологического института им. Л. Г. Щукиной) / В. В. Рубцов. - С.249-260. - Библиогр.: 16 назв.
Семёнов, И. Н. Этапы, методология и направления исследований рефлексии в Психологическом институте на Моховой / И. Н. Семёнов. - С.261-275. - Библиогр.: 27 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 1

Зміст:
Сайко, Э. В. Восприятие как условие существования человека и основание творения его мира / Э. В. Сайко. - С.3-13. - Библиогр.: 32 назв.
Болдышева, В. А. Восприятие - квантовый интервал Отражения / В. А. Болдышева [и др.]. - С.14-30. - Библиогр.: 37 назв.
Інші автори: Иванов А. В., Иванов Г. А., Соболь Н. Н.
Зинченко, Ю. П. Технологии виртуальной реальности в системе постнеклассической психологии / Ю. П. Зинченко. - С.31-42. - Библиогр.: 23 назв.
Мажуль, Л. А. Иллюзии: от восприятия - к мировоззрению / Л. А. Мажуль. - С.42-58. - Библиогр.: 22 назв.
Пелипенко, А. А. Восприятие запредельного как психосферная медиация / А. А. Пелипенко. - С.58-68. - Библиогр.: 4 назв.
Mastandrea, S. The perception of space and the illusion of perspective / S. Mastandrea. - С.69-77. - Библиогр.: 9 назв.
Зубко, Г. В. Мироздание в восприятии и представлениях человека древнего мира / Г. В. Зубко. - С.77-86. - Библиогр.: 23 назв.
Сергиенко, Е. А. Восприятие младенца / Е. А. Сергиенко. - С.86-104. - Библиогр.: 31 назв.
Петров, В. М. Противоречия парадоксального восприятия: поэзия - сегментация и семантика текстов / В. М. Петров. - С.105-126. - Библиогр.: 53 назв.
Горобец, Т. Н. Восприятие и перцептивный механизм формирования аутодеструкции / Т. Н. Горобец. - С.126-131. - Библиогр.: 10 назв.
Семёнов, И. Н. Методологические проблемы рефлексивной психологии самовосприятия индивидуальности / И. Н. Семёнов. - С.131-148. - Библиогр.: 38 назв.
Репецкая, А. В. Экзистенциальная рефлексия и изменения восприятия личностью себя и своего жизненного мира / А. В. Репецкая, Ю. А. Репецкий. - С.148-155. - Библиогр.: 20 назв.
Микайлова, И. Г. Динамика и статика восприятия и рефлексии воспроизводства религиозной ментальности / И. Г. Микайлова. - С.155-167. - Библиогр.: 5 назв.
Барабанщиков, В. А. Восприятие в структуре общения / В. А. Барабанщиков. - С.168-187. - Библиогр.: 66 назв.
Барабанщиков, В. А. Восприятие экспрессий частично открытого лица / В. А. Барабанщиков, А. В. Жегалло. - С.187-203. - Библиогр.: 15 назв.
Барабанщиков, В. А. Восприятие экспрессий спокойного лица / В. А. Барабанщиков, Е. Г. Хозе. - С.203-222. - Библиогр.: 15 назв.
Носуленко, В. Н. Референтное общение: вербальные приёмы и предметные операции / В. Н. Носуленко, Е. С. Самойленко, И. В. Старикова. - С.223-235. - Библиогр.: 20 назв.
Носуленко, В. Н. Коммуникация воспринимаемого качества звукового события при формировании акустической среды человека / В. Н. Носуленко. - С.236-246. - Библиогр.: 34 назв.
Самойленко, Е. С. Исследование вербализованного сравнения объектов как фактора субъективно оцениваемой меры их сходства / Е. С. Самойленко, В. Н. Носуленко, Т. А. Мелкумян. - С.246-260. - Библиогр.: 15 назв.
Кавтарадзе, С. Д. Мифология героя и постбоевой синдром / С. Д. Кавтарадзе. - С.261-274. - Библиогр.: 58 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2013г. N 4

Зміст:
Сайко, Э. В. Среда как условие развития, средство осуществления человека и осуществляемая человеком реальность / Э. В. Сайко. - С.3-11
Петров, В. М. Общая концепция среды: дедуктивное конструирование в рамках системно-информационного подхода / В. М. Петров. - С.12-28. - Бібліогр. у кінці ст.
Селезнева, Е. В. Динамические аспекты отношений человека и среды / Е. В. Селезнева. - С.28-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Волков, П. Д. Среда как контекст существования объекта научного исследования в рамках параметрического пространства / П. Д. Волков. - С.35-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Марков, В. Н. Субъект и среда / В. Н. Марков. - С.41-50 : Бібліогр. у кінці ст.
Москаленко, О. В. Пространство и среда: точки соприкосновения и взаимодействия / О. В. Москаленко. - С.50-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Дискурсы и понятия среды, а также как можно помыслить современную образовательную среду / В. М. Розин. - С.58-70. - Бібліогр. у кінці ст.
Анисимов, О. С. Образовательная среда как предмет изучения / О. С. Анисимов. - С.71-81. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенов, И. Н. Рефлексивно-развивающие среды формирования мышления и самосознания субъектов образования / И. Н. Семенов. - С.81-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Лукацкий, М. А. Языковая образовательная среда: междисциплинарный поиск сущностных характеристик / М. А. Лукацкий. - С.97-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Дендебер, И. А. Организация креативной образовательной среды: вопросы построения и адаптации / И. А. Дендебер, М. В. Дюжакова. - С.107-112. - Бібліогр. у кінці ст.
Соловьева, Н. В. Трансформации в образовательной среде высшей школы / Н. В. Соловьева. - С.112-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Полякова, О. Б. Профессиональная образовательная среда на защите будущих специалистов от профессиональных деформаций / О. Б. Полякова. - С.120-131. - Бібліогр. у кінці ст.
Зубко, Г. В. Фактор учителя в контексте среды образования / Г. В. Зубко. - С.131-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Соловьев, И. О. Общее, особенное, индивидуальное в процессе взаимодействия личности и акмеологической среды / И. О. Соловьев. - С.139-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Мажуль, Л. А. Креативная среда в информационном обществе / Л. А. Мажуль. - С.148-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Березина, Т. Н. Факторы среды и их влияние на индивидуальную продолжительность жизни / Т. Н. Березина. - С.165-178. - Бібліогр. у кінці ст.
Ермолаева, М. В. Духовный мир как среда саморазвития субъекта - онтогенетический аспект / М. В. Ермолаева, Д. В. Лубовский. - С.178-189. - Бібліогр. у кінці ст.
Старовойтенко, Е. Б. Возможности Я в диалоге с Другим / Е. Б. Старовойтенко. - С.189-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Исаева, А. Н. Оппозиция в познании и рефлексии личности / А. Н. Исаева. - С.204-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Максименко, С. Д. Источники и движущие силы энергии (нужды) личности / С. Д. Максименко. - С.213-224. - Бібліогр. у кінці ст.
Дорфман, Л. Я. Ассиметрия и симметрия в восприятии времени / Л. Я. Дорфман. - С.224-236. - Бібліогр. у кінці ст.
Болдышева, В. А. Деятельность индивида как функциональная структура Отражения - конкретное и абстрактное / В. А. Болдышева [и др.]. - С.238-256. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Иванов А.В., Иванов Г.А., Соболь Н.Н.
Тынянова, О. Н. Естественно-научное знание как ресурс власти / О. Н. Тынянова. - С.258-282. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2014г. N 1

Зміст:
Сайко, Э. В. Мышление, мысль, смысл в структуре базовых оснований системной целостности - Человек / Э. В. Сайко. - С.3-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Шадриков, В. Д. Мысль, мышление и сознание / В. Д. Шадриков. - С.17-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Карпов, А. В. Психологические закономерности взаимосвязи процессов мышления и метамышления / А. В. Карпов. - С.32-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Чуприкова, Н. И. Мышление как высшая расчлененно-дифференцированная форма познания в трудах Л.М. Веккера, С.Л. Рубинштейна, И.М. Сеченова, Н.О. Лосского / Н. И. Чуприкова. - С.45-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Маланов, С. В. Функциональная организация мышления и генезис установления пространственно-временных и предметно-семантических отношений / С. В. Маланов. - С.53-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Погодин, И. А. Мышление человека и парадигма полярностей / И. А. Погодин. - С.67-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Забегалина, С. В. Особенности прогнозирования при различных парадигмах мышления / С. В. Забегалина. - С.75-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Мазлумян, В. С. К проблеме развития мышления человека в антропогенезе (знаки и представления) / В. С. Мазлумян. - С.85-92. - Бібліогр. у кінці ст.
Микайлова, И. Г. Динамика воспроизводства художественного мышления и продуцируемой им творческой ментальной активности / И. Г. Микайлова. - С.92-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Леонтьев, Д. Л. Смыслообразование и его контексты: жизнь, структура, культура, опыт / Д. Л. Леонтьев. - С.104-117. - Бібліогр. у кінці ст.
Пелипенко, А. А. Психическое преддверие смысла / А. А. Пелипенко. - С.117-129. - Бібліогр. у кінці ст.
Анисимов, О. С. Смысл и мышление / О. С. Анисимов. - С.129-141. - Бібліогр. у кінці ст.
Семенов, И. Н. Философские трактовки смысла как методологические средства его рефлексивно-психологического изучения / И. Н. Семенов. - С.142-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Дубянский, С. И. Смысл, мысли и мышление (двойственность и парадоксальность) / С. И. Дубянский, И. Г. Петров. - С.154-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Горобец, Т. Н. Смысл, знак, символ, фрактал - исследование восприятия методом окулографии / Т. Н. Горобец, В. В. Огнивов, В. В. Ковалев. - С.165-176. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Смысл текста, смысл жизни человека, смысл современного образования / В. М. Розин. - С.177-188. - Бібліогр. у кінці ст.
Ивков, Н. Н. Анализ психологических исследований проблемы развития смысловой сферы личности и достижения ею зрелости / Н. Н. Ивков. - С.188-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Волкова, Е. В. Метаморфозы личностного смысла в процессе специально организованной деятельности / Е. В. Волкова. - С.201-212. - Бібліогр. у кінці ст.
Хван, Н. В. Характеристики ценностно-смысловой организации человека как факторы профессионального самоопределения / Н. В. Хван. - С.213-219. - Бібліогр. у кінці ст.
Конькина, Е. В. Психолого-педагогические риски современного игрового пространства (на примере куклы Monster High) / Е. В. Конькина. - С.219-230. - Бібліогр. у кінці ст.
Федоркина, А. П. Современные направления исследования массового сознания / А. П. Федоркина. - С.230-240. - Бібліогр. у кінці ст.
Березина, Т. Н. Надсознательное как образование высшего порядка / Т. Н. Березина. - С.240-253. - Бібліогр. у кінці ст.
Фельдштейн, Д. И. Функциональная нагрузка Академии образования в определении принципов и условий развития растущего человека на исторически новом уровне движения общества / Д. И. Фельдштейн. - С.254-267. - Бібліогр. у кінці ст.
Петров, В. М. Исследования креативности: экспансия интегративной тенденции (по материалам осенних научно-практических конференций) / В. М. Петров, Л. А. Мажуль. - С.267-273. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитриев, С. В. Дидактические подходы к проектно-технологическому моделированию двигательных действий на основе методов синергетики, эвристики, апоретики / С. В. Дмитриев [и др.]. - С.274-287. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Неверкович С.Д., Быстрицкая Е.В., Воронин Д.И.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2015г. N 2

Зміст:
Сайко, Є. В. Память как системное свойство социальной материи / Є. В. Сайко. - С.3-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Чуприкова, Н. И. Память как аккумулятор и носитель психического развития человека / Н. И. Чуприкова. - С.15-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Марков, В. Н. Память как основа единства: многокомпонентной модель памяти / В. Н. Марков. - С.22-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Нуркова, В. В. Проблема неточности воспоминаний в перспективе многоконтактной модели памяти / В. В. Нуркова. - С.35-49. - Бібліогр. у кінці ст.
Никитина, Е. С. Память как текст в коммуникативных пространствах / Е. С. Никитина. - С.49-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Анисимов, О. С. Сущность памяти и современная мыслетехника / О. С. Анисимов. - С.58-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Розин, В. М. Память современного человека: интерпретация в свете учения о психических реальностях и личности / В. М. Розин. - С.69-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Мазлумян, В. С. Память как самоидентификация личности и ее связь с мышлением / В. С. Мазлумян. - С.79-84. - Бібліогр. у кінці ст.
Маланов, С. В. Два альтернативных теоретических подхода к исследованию генеза и функциональной организации памяти / С. В. Маланов. - С.84-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Горобец, Т. Н. "Клиповое мышление" как отражение перцептивных процессов и сенсорной памяти / Т. Н. Горобец, В. В. Ковалев. - С.94-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Альбуханова, К. А. Память в жизни личности (к постановке проблемы) / К. А. Альбуханова. - С.100-108. - Бібліогр. у кінці ст.
Никандров, Н. Д. Память: размышления и воспоминания / Н. Д. Никандров. - С.108-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Селезнева, Е. В. Пространство и время памяти в поэзии Давида Самойлова / Е. В. Селезнева. - С.116-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Старовойтенко, Е. Б. Впечатление: память и воссоздание жизни / Е. Б. Старовойтенко. - С.130-145. - Бібліогр. у кінці ст.
Исаева, А. Н. Феномен "воспоминание неизвестного" в рефлексии значимой ситуации / А. Н. Исаева. - С.145-153. - Бібліогр. у кінці ст.
Колесов, В. И. Современные подходы к улучшению памяти человека / В. И. Колесов. - С.154-167. - Бібліогр. у кінці ст.
Пигалев, А. И. Память в социокультурном контексте: философские аспекты / А. И. Пигалев. - С.167-179. - Бібліогр. у кінці ст.
Петров, В. М. Социальная память, культурное наследие и культурная политика (системно-информационный подход) / В. М. Петров. - С.179-191. - Бібліогр. у кінці ст.
Микайлова, И. Г. Память как динамический фактор воспроизводства цивилизационной идентичности / И. Г. Микайлова. - С.191-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Мажуль, Л. А. Память как фундамент информационных процессов / Л. А. Мажуль. - С.204-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Волкова, Е. В. Динамика структурной организации памяти на предметную информацию в подростковом и юношеском возрастах / Е. В. Волкова. - С.221-232. - Бібліогр. у кінці ст.
Овчинникова, К. Р. Что происходит с памятью человека в информационном обществе? / К. Р. Овчинникова. - С.232-243. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитриев, С. В. К проблеме смены методологических парадигм в системе образования (в контексте сферы физической культуры и спорта) / С. В. Дмитриев [и др.]. - С.244-258. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: Неверкович С.Д., Воронин Д.И., Быстрицкая Е.В.
Лебедев, Ю. А. Развитие телесности детей дошкольного возраста на основе хореографических экзерсисов (к проблеме взаимосвязи физического и психического) / Ю. А. Лебедев, И. В. Волкова, А. В. Чкалов. - С.259-267. - Бібліогр. у кінці ст.
Князева, Т. С. Становление метода музыкального движения сквозь призму "детской" работы / Т. С. Князева. - С.267-277. - Бібліогр. у кінці ст.
Решетко, С. А. Современное состояние психологических исследований проблемы табакокурения / С. А. Решетко, К. А. Багратиони. - С.278-286. - Бібліогр. у кінці ст.
Хачатурова, М. Р. Связь креативности и стрессоустойчивости личности в ситуации оценивания / М. Р. Хачатурова, А. А. Федорова. - С.287-297. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

10.

Журнал

Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 1

Зміст:
Развитие как реальность социального бытия и проблемы процесса его осуществления. - С.3-14. - Библиогр.: с. 14-16
Чуприкова, Н. И. Проблема становления теории развития в психологии / Н. И. Чуприкова. - С.17-26. - Библиогр.: с. 26-27
Розин, В. М. От взглядов на развитие Л. С. Выготского и Ж. Пиаже к современной концепции развития / В. М. Розин. - С.27-39. - Библиогр.: с. 39-40
Сергиенко, Е. А. Современная тенденция в психологии развития: переход к общим моделям / Е. А. Сергиенко. - С.40-51. - Библиогр.: с. 52-53
Балл, Г. А. Формализованное описание процессов как теоретический ресурс изучения развития / Г. А. Балл, В. А. Мединцев. - С.53-64. - Библиогр.: с. 64-66
Марцинковская, Т. Д. Принцип развития: теоретические и эмпирические походы / Т. Д. Марцинковская, Е. И. Изотова, Ю. Б. Турушева. - С.66-76. - Библиогр.: с. 76-78
Пелипенко, А. А. Концепции эволюции и развития смыслогенетической теории культуры / А. А. Пелипенко. - С.78-91
Марков, В. Н. Ресурсы развития психической структуры / В. Н. Марков. - С.92-104. - Библиогр.: с. 104-105
Анисимов, О. С. Развитие психики: сущность и "лестница" уровней / О. С. Анисимов. - С.105-118. - Библиогр.: с. 118-21
Карпов, А. В. Системогенез игры как деятельностная основа развития психики ребёнка / А. В. Карпов. - С.121-136. - Библиогр. в конце ст.
Нестерова, О. В. Развитие интеллекта на начальных этапах обучения / О. В. Нестерова, Т. А. Ратанова. - С.137-147. - Библиогр.: с. 147
Кибальченко, И. А. Разработка учебно-научных заданий (текстов) по русскому языку в системе развития понятийного мышления обучающихся / И. А. Кибальченко, Г. Н. Андрианова. - С.148-155. - Библиогр.: с. 155-157
Волкова, Е. В. Уровни организации концептуального опыта как основа осуществления и развития творческой деятельности / Е. В. Волкова. - С.157-162. - Библиогр.: с. 162-163
Локалова, Н. П. Целенаправлення активизация когнитивного развития и аффективно-эмоциональные характеристики школьников / Н. П. Локалова. - С.163-172. - Библиогр.: с. 173-174
Мосс, В. А. Специфика развития и реализации режиссерских способностей в структуре индивидуальности / В. А. Мосс. - С.175-183. - Библиогр.: с. 183-184
Дмитриев, С. В. Смысловое проектирование и программирование действий в контексте развития сознания образовательного субъекта / С. В. Дмитриев [и др.]. - С.185-196. - Библиогр.: с. 197
Інші автори: Неверкович С. Д., Быстрицкая Е. В., Воронин Д. И.
Лебедева, О. В. Психолого-педагогические условия развития психологического здоровья студентов в инновационном пространстве педагогического вуза / О. В. Лебедева. - С.198-206. - Библиогр.: с. 206-208
Казаков, Ю. Н. Развитие личности в пространстве меняющихся социальных сред / Ю. Н. Казаков, В. И. Колесов. - С.208-219. - Библиогр.: с. 219-220
Катровский, А. П. Тенденции и особенности территориального развития высшей школы на постсоветском образовательном пространстве / А. П. Катровский, В. П. Губа. - С.220-228. - Библиогр. в конце ст.
Ашмарин, И. И. Антропное уплотнение времени (о восприятии некоторых процессов развития) / И. И. Ашмарин. - С.229-236. - Библиогр. в конце ст.
Гусельцева, М. С. Многофакторность как принцип изучения развития идентичности подростка в современном мире / М. С. Гусельцева, М. М. Кончаловская, Г. Р. Хузеева. - С.236-247. - Библиогр.: с. 247-249
Селезнева, Е. В. Самоотношение и самореализация в структуре акмеологического развития человека / Е. В. Селезнева. - С.249-260. - Библиогр.: с. 260-261
Петров, В. М. Развитие технического прогресса и его опасные социальные и психологические последствия / В. М. Петров. - С.262-272. - Библиогр. в конце ст.
Граник, Г. Г. Проблема создания школьного литературоведения на психологическом фундаменте / Г. Г. Граник. - С.274-279
Борисенко, Н. А. Причины "любви/ ненависти" молодёжи к чтению классики / Н. А. Борисенко. - С.280-287. - Библиогр. в конце ст.
Пономаренко, В. А. Психологические составляющие духовности и культуры -фундамент безопасности Человека летающего / В. А. Пономаренко. - С.288-298
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

11.

Петров, В. М.
Возвышение духовного мира: в поисках за "локусами" процесса (информационный подход) [Текст] / В. М. Петров // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2009. - № 2. - С. 153-171. - Библиогр.: 18 назв.

ББК 88.3

Рубрики: Мислення, Рефлексія--мислення--психологія, Загальна психологія--Мислення, Пам'ять--Психологія
Кл.слова (ненормированные):
рівні пам'яті -- вертикальний вимір -- критерії достатності -- рефлексивні процеси -- локус підвищення -- локус возвышения -- функціональна міжпівкульна асиметрія мозку -- функциональная межполушарная ассиметрия мозга
Аннотация: В рамках "концепции вертикального измерения" рассмотрены области, наиболее перспективные для "возвышения" системы. Анализ проводится применительно к трем системам: а) целостному человеческому существованию; б) царству искусственных объектов, созданных человеком; в) королевству специальных "совершенствующих объектов", которые "шлифуют" процессы, связанные с искусственными объектами. В последней системе большую часть требований к "главному локусу" удовлетворяет поэзия, а другие локусы соответствуют фигуративной живописи и академической музыке, не считая отдельных "сублокусов", также участвующих в возвышении системы культуры.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

12.

Мажуль, Л. А.
Творчество и феномен "rara avis" в свете информационного анализа: чем отличаются гениальные художники? [Текст] / Л. А. Мажуль, В. М. Петров // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 2. - С. 60-70. - Библиогр.: 14 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 88.4 + 85.143

Рубрики: Психологія творчості--живопис, Живопис--психологія, Геніальність
Кл.слова (ненормированные):
творчість -- інформація -- півкульова асиметрія -- геній -- стилеві параметри -- художники -- статистика
Аннотация: В межах інформаційного підходу визначено відмінності між геніальними художниками (Рембрандт, Рубенс, Мікеланджело, Рафаель, Сурбаран, Рібер, Дюрер, Веласкес, Дж. Белліні, Тіціан) та їх "фоновими сучасниками". Відмінності, які зафіксовано за значеннями 10 стильових параметрів, що характеризуються переважно ліво- аба правопівкульною орієнтацією художників, виявилися статистично важливими на рівні 0.5%. Отже, соціальна природа творчості узгоджується з "духом часу" і з оригінальністю так, якби геніальні художники були на кшталт "білих ворон". Завдяки цьому ефекту забезпечується належна різноманітність художнього життя епохи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

13.

88.4
П 30

Петров, В. М.
Создание целостности художественного произведения: классификация прийомов (информационный подход) [Текст] / В. М. Петров // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 2. - С. 99-122. - Библиогр.: 42 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 88.4

Рубрики: Психологія творчості--літературна, Психологія мистецтва--література
Кл.слова (ненормированные):
логічна дедукція -- цілісність -- гештальт -- гармонія -- синергія -- проза -- гіперболічний розподіл -- поезія -- музика -- живопис -- психологія мистецтва
Аннотация: З метою забезпечення сприйняття художнього твору як цілісної структури, повинна існувати система прийомів, які були б теоретично дедуційовані, а потім підтверджені емпіричними матеріалами, головним чином на прикладах творчості видатних художників, поетів та ін. Розглянуто два класи прийомів: для "локального зклеювання" (надання зв'язку сусіднім елементам твору) і для "глобального зклеювання" (що забезпечує зв'язок між віддаленими елементами та створює "загальні контури" твору). Аналізується проблема оптимальної частоти використання деяких прийомів, проблема "відображення" зображуваної реальності, "гармонічної організації" твору для забезпечення синергетичного ефекту та ін. Розроблені прийоми можуть стати однією з основ для майбутньої дивергенції еволюції всієї системи мистецтв.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

14.

Петров, В. М.
Темпоральное моделирование в поэзии. (Опыт экспериментального моделирования восприятия) [Текст] / В. М. Петров, Л. А. Мажуль // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2011. - № 3. - С. 75-87. - Библиогр.: 18 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 88.4 + 83.3

Рубрики: Психологія творчості--поетична--темпоральне моделювання, Літературознавство--поезія--темпоральне моделювання
Кл.слова (ненормированные):
темпоральне моделювання -- функції мистецтва -- експерименти -- сприйняття -- асоціації -- циклічні процеси -- чуттєвість -- зміни -- семантика -- абстрактне мислення -- поезія -- психологія -- критика
Аннотация: В статті підтримується інформаційна концепція "власного призначення" поетичних творів, які покликані не тільки інтегрувати темпоральні структури психічної діяльності, а й "узагальнювати" спільну роботу чуттєвого сприйняття і абстрактного мислення. Експерименти з темпоральними асоціаціями, породженими словами двох віршів ("Імпресіонізм" О. Мандельштама (1932) та "До Чаадаєва" О. Пушкіна (1818)), виявили їх добру узгодженість з 24-годинним (добовим) циклом, звичним для реципієнтів. Цей ефект виражений значно сильніше в поезії Пушкіна, семантика якого майже позбавлена чуттєвості, а відтак, велика потреба в подібному асоціативному "моделюванні". Зафіксовано також локальне темпоральне "асоціативне склеювання" сусідніх рядків.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

15.

Куличкин, П. А.
"Поколенческая идентичность" и феномен творческого долголетия [Текст] / П. А. Куличкин, С. Манколе, В. М. Петров // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2012. - N 1. - С. 68-75. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 28.703 + 88.4

Рубрики: Довголіття--творча особистість, Психологія творчості--особистість--творче довголіття
Кл.слова (ненормированные):
творчість -- ідентичність -- покоління
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

16.

Петров, В. М.
Цена культурной идентичности: душевный уют и телесная расплата (системно-информационный анализ) [Текст] / В. М. Петров // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2012. - N 1. - С. 183-194

ББК 60.524.56 + 60.028.13

Рубрики: Ідентичність--національна, Ментальність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

17.

Петров, В. М.
Дивергентное "расщепление" духовного мира и повседневные концепции Пространства-Времени (Дедуктивное конструирование в рамках системно-информационного подхода) / В. М. Петров // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 42-58. - Библиогр.: 31 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 87.21

Рубрики: Філософія--простір--час
Кл.слова (ненормированные):
інформація -- простір -- час -- ентропія -- сприйняття -- культура -- мистецтво
Аннотация: "Принцип максимуму інформації " породжує три фундаментальні тенденції, з яких дві відповідають різним вимогам до структурних властивостей системи. У результаті виникає феномен "розщеплення", який простежується у різних областях духовного життя. Логіко-дедуктивним методом отримано основні концепції Простору та Часу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

18.

Куличкин, П. А.
Время и полушарная детерминация художественного творчества: сезонный аспект / П. А. Куличкин, Л. А. Мажуль, В. М. Петров // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 4. - С. 241-248. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 88.4

Рубрики: Психологія творчості--особистість--півкулева детермінація
Кл.слова (ненормированные):
творчість -- творча особистість -- креативна особистість -- час -- ліва півкуля -- права півкуля -- професійна діяльність
Аннотация: У роботах Дж. Марцулло, які побачили світ ще в 1980-ті рр., вивчався вплив місяця народження на характеристики творчості - в термінах переваги ліво- або правопівкульних процесів. Емпіричну базу дослідження склали дані про 101 видатного європейського композитора і 132 художників ХV-ХХ ст. На думку автора ці результати можна використовувати як в культурологічних дослідженнях, так і в практиці формування креативної особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

19.

Петров, В. М.
Противоречия парадоксального восприятия: поэзия - сегментация и семантика текстов / В. М. Петров // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2013. - № 1. - С. 105-126. - Библиогр.: 53 назв. . - ISSN 2073-8528

ББК 88.854

Рубрики: Психологія творчості--поетична--сприйняття, Поезія--сприйняття
Кл.слова (ненормированные):
сприйняття -- поезія -- поетичне сприйняття -- сприйняття поезії -- рефлексія -- оперативна пам'ять
Аннотация: Характерні для сприйняття поезії протиріччя аналізуються в рамках системно-інформаційного підходу, і в першу чергу у світлі опозиції ліво- і правопівкульних процесів. Для зняття протиріч виконано логіко-дедуктивне "конструювання" поезії виходячі з "темпоральної сегментації".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

20.

Петров, В. М.
Общая концепция среды: дедуктивное конструирование в рамках системно-информационного подхода [Текст] / В. М. Петров // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2013. - N 4. - С. 12-28. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 60.522.6 + 87.526.2

Рубрики: Середовище--соціологія--дедукція, Філософія людини--середовище
Кл.слова (ненормированные):
дедукція -- інформація -- ентропія -- сприйняття -- середовище -- культура -- мистецтво -- соціально-психологічний "клімат" -- гіперболічне расподілення
Аннотация: Ранее системно-информационный подход использовался главным образом при изучении системы как результата ее адаптации к окружающей среде. Теперь ставится "обратная задача": сконструировать такие характеристики среды, которые были бы способны обеспечить должное развитие системы, находящейся в ней. Решение этой задачи основано на общем уравнении, описывающем максимизацию "взаимной информации" (Р. Фано, Г.А. Голицын) между системой и средой. Это позволяет построить "портрет" должной (оптимальной) среды, который удается конкретизировать применительно к культуре и ее подсистемам.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

1-20 21-22

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей