Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Петьков, В. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 8

Зміст:
Виленский, М. Я. Социокультурный потенциал развития личности студента в физической культуре / М. Я. Виленский. - С.4-8.
Петьков, В. А. Проектирование саморазвития физического потенциала у студентов вуза / В. А. Петьков, Н. А. Чувилова. - С.8-11.
Лурье, Л. И. Формирование физической культуры как дискурсивный процесс / Л. И. Лурье. - С.11-13.
Бегидова, С. Н. Акмеологическая направленность личности специалиста по физической культуре и спорту / С. Н. Бегидова, С. А. Хазова. - С.14-17.
Соловьев, Г. М. Концептуальный подход в обеспечении качества образования по физической культуре / Г. М. Соловьев. - С.17-19.
Черняев, В. В. Реализация гуманитарного потенциала физической культуры в процессе формирования профессиональной компетентности будущего специалиста / В. В. Черняев. - С.19-24.
Скобликова, Т. В. Образовательное пространство физической культуры в вузе как условие формирования здорового образа жизни / Т. В. Скобликова. - С.25-26.
Масалова, О. Ю. Процесс самопознания и личностного развития студентов в физкультурно-спортивной деятельности / О. Ю. Масалова. - С.27-32.
Сырвачева, И. С. Модульный метод обучения и квалиметрическая оценка его эффективности в образовательной деятельности студентов по физической культуре / И. С. Сырвачева, С. Н. Зуев. - С.32-36.
Ларионова, М. А. Профессионально важные качества в портрете вузовского преподавателя / М. А. Ларионова. - С.40-43.
Темина, С. Ю. Культурологическая составляющая в профессиональной подготовке студентов педагогических вузов / С. Ю. Темина. - С.43-47.
Мардахаев, Л. В. Диверсификация непрерывного профессионального образования специалистов социальной сферы в университетском комплексе / Л. В. Мардахаев, Н. И. Никитина. - С.52-59.
Смирнов, Д. В. Соционально-профессиональные пробы учащихся в туристско-краеведческой деятельности / Д. В. Смирнов. - С.59-64.
Архипов, А. Ю. Летний туристическо-краеведческий лагерь как среда самореализации подростков / А. Ю. Архипов. - С.64-67.
Михеева, А. В. Педагогическое приложение адаптационной модели субкультуры / А. В. Михеева. - С.68-70.
Костикова, Л. П. Поликультурное образование как инструмент социализации личности студента / Л. П. Костикова. - С.70-75.
Кадакин, В. В. Региональная система образования: состояние, проблемы, перспективы / В. В. Кадакин, Р. А. Еремина. - С.77-81.
Кутняк, С. В. Студент педагогического вуза: отношение к профессиональной карьере / С. В. Кутняк. - С.81-84.
Татьянина, Т. В. Реализация деятельностно-компетентно / Т. В. Татьянина
Татьянина, Т. В. Реализация деятельностно-компетентностного подхода в условиях учебно-педагогической практики / Т. В. Татьянина. - С.89-91.
Карпушкина, Л. В. Сущностные и критериальные характеристики готовности старшего дошкольника к сотрудничеству в образовательном пространстве / Л. В. Карпушкина. - С.94-96.
Кахнович, С. В. Формирование личностно-смысловой сферы детей дошкольного возраста в изобразительной деятельности / С. В. Кахнович. - С.97-98.
Червинский, П. Д. Проблема повышения уровня интеллектуального развития старшего дошкольника путём развития исследовательских умений и навыков / П. Д. Червинский. - С.98-99.
Ширяева, Ю. Г. Искусство анималистического жанра как средство формирования гуманистической направленности личности детей старшего дошкольного возраста / Ю. Г. Ширяева. - С.102-104.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 9

Зміст:
Науменко, Ю. В. Здоровьеформирующее образование как педагогическая реальность / Ю. В. Науменко. - С.4-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Волосовец, Т. В. Организация и этапы проведения мониторинга показателей здоровья, адаптации и работоспособности учащихся / Т. В. Волосовец. - С.16-23-. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузьменко, Г. А. Процесс развития интеллектуальных способностей подростка-спортсмена: взаимообусловленность актуальной модели / Г. А. Кузьменко. - С.24-31. - Бібліогр. в кінці ст.
Петьков, В. А. Педагогическое сопровождение самоопределения студентов в физкультурно-спортивной деятельности / В. А. Петьков, Н. А. Чувилова. - С.31-36. - Бібліогр. в кінці ст.
Масалова, О. Ю. Компетентностный подход к образовательному процессу по физической культуре в высшей школе / О. Ю. Масалова, М. Я. Виленский. - С.36-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Соловьев, Г. М. Физическая культура в обеспечении здоровьесберегающего образовательного пространства вуза / Г. М. Соловьев, С. С. Колесникова. - С.43-47. - Бібліогр. в кінці ст.
Портнягин, И. И. Интеллектуальное развитие школьников-спортсменов / И. И. Портнягин. - С.48-54. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, Л. И. Формирование культуры военного образования в процессе реформирования армии / Л. И. Лурье. - С.56-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Шемякинский, В. М. Формирование ценностей в системе военного образования / В. М. Шемякинский. - С.60-62. - Бібліогр. в кінці ст.
Лурье, Л. И. Формирование профессиональной компетентности специалистов по автоматизированным системам управления для внутренних войск МВД России в применении новейших средств информатизации / Л. И. Лурье, И. В. Иванов. - С.63-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Коломийченко, Л. В. Культурологические основания формирования социально-педагогической компетентности адъюнктов / Л. В. Коломийченко. - С.70-72
Коломийченко, Л. В. Формирование компетентности преподавателей военного вуза в вопросах воспитания межнациональной толерантности курсантов / Л. В. Коломийченко, О. Б. Суханов. - С.73-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Шинкаренко, А. В. Теоретический анализ компетентностного подхода к подготовке будущих офицеров / А. В. Шинкаренко. - С.76-79. - Бібліогр. в кінці ст.
Дорфман, Л. Я. Девиантность и «Я-концепция» курсантов младших курсов военного вуза внутренних войск МВД России / Л. Я. Дорфман, Ю. Л. Панов. - С.80-83. - Бібліогр. в кінці ст.
Кизянов, В. П. Оценка информационно-технологической компетентности курсантов военного вуза в современных условиях / В. П. Кизянов. - С.83-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Анисимов, В. О. Теория социальных представлений как методологическая основа изучения представлений о «своем», «чужом» и «враге» у курсантов военного вуза / В. О. Анисимов. - С.87-90. - Бібліогр. в кінці ст.
Андруник, А. П. Социально-психологические закономерности воспитания личности с девиантным поведением / А. П. Андруник, Р. Г. Цыпленков. - С.91-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Алексюк, Р. А. Анализ сущности традиций, их классификация и роль в жизни армии и общества / Р. А. Алексюк. - С.94-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Иванов, И. В. Информатизация управления учебным процессом в военном вузе как культурологическая деятельность / И. В. Иванов. - С.99-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Помазной, Р. В. Культурологическая направленность развития личности в системе непрерывного образования кинологов / Р. В. Помазной. - С.102-105. - Бібліогр. в кінці ст.
Шангутов, А. О. Самостоятельная работа курсантов как культурный процесс / А. О. Шангутов. - С.106-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Подымова, Л. С. Личность учителя в современном образовательном пространстве : (отчет о проведении III Междунар. научно-практ. конф. «Педагогическое образование: вызовы XXI в.», посвященной памяти выдающегося российского ученого-педагога В. А. Сластенина (20-21 сент. 2012 г.)) / Л. С. Подымова. - С.110-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 5

Зміст:
Барна, Х. В. Ціннісне ставлення до книги у субкультурі старшого дошкільника / Х. В. Барна. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Іщенко, Л. В. Проблема формування творчої індивідуальності дітей дошкільного віку в сучасній педагогічній науці / Л. В. Іщенко. - С.9-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєлєнька, Г. В. Казка як засіб екологічної освіти і виховання / Г. В. Бєлєнька. - С.14-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Павлюс, М. В. "Школа сприяння здоров'ю" як основа для формування здоров'язберігаючої компетентності учнів / М. В. Павлюс. - С.19-21. - Бібліогр. у кінці ст.
Сокуренко, О. О. Розвиток обдарованої дитини дошкільного віку засобами ігрової діяльності / О. О. Сокуренко. - С.22-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Шелестова, Л. В. Експериментальне дослідження особливостей розвитку естетичних здібностей у старших дошкільників / Л. В. Шелестова, О. М. Оверчук. - С.25-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Журавель, Т. О. Буллінг над обдарованими дітьми - актуальна проблема сьогодення / Т. О. Журавель, В. В. Зюзь. - С.30-33. - Бібліогр. у кінці ст.
Петьков, В. А. Психолого-педагогічні особливості впливу на неповнолітніх, які виходять за межі загальної норми / В. А. Петьков. - С.34-37. - Бібліогр. у кінці ст.
Замелюк, М. І. Діагностика готовності майбутніх вихователів до професійно-педагогічної діяльності з обдарованими дітьми / М. І. Замелюк. - С.38-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Андросович, К. А. Аналіз емпіричного вивчення соціальної адаптації учнів професійно-технічних навчальних закладів / К. А. Андросович. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Чиренко, Н. В. Виховання соціальної ініціативності: специфіка уявлень підлітків та дорослих лідерів щодо сутності поняття / Н. В. Чиренко. - С.46-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Камишин, В. В. Системно-інформаційна кваліметрія узагальненої оцінки компетентності тих, хто навчається: управлінський аспект / В. В. Камишин. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Ставлення до самовдосконалення - показник сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності та конкурентоздатності особистості. ІІ частина / В. П. Чудакова. - С.53-62. - Бібліогр. у кінці ст.
Сорока, С. В. Вчитися потрібно граючись! / С. В. Сорока. - С.63-65
Адаменко, Н. Є. Предметні турніри та олімпіади у початковій школі (трудове навчання) / Н. Є. Адаменко. - С.66-67
Міленіна, М. М. Форми роботи з обдарованими дітьми в Австралії / М. М. Міленіна. - С.68-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Касперчук, Є. О. Лівша - це вирок чи геніальність / Є. О. Касперчук. - С.77-79
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Зміст:
Ханзель, Ж. Творчий розвиток учня - запорук соціального успіху / Ж. Ханзель. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Гоцуляк, Ю. В. Правове регулювання діяльності навчального закладу та спеціалістів у сфері освіти обдарованих дітей у США та Канаді / Ю. В. Гоцуляк. - С.9-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинець, Л. А. Освіта дорослих: форми та зміст / Л. А. Мартинець. - С.14-16. - Бібліогр. у кінці ст.
Лепетченко, М. В. Творче самовираження дошкільників із порушенням мовлення як педагогічна проблема / М. В. Лепетченко. - С.17-20
Петришин, Л. Й. Технологія "креативізації особистості" як інтегральна складова процесу формування креативності майбутніх соціальних педагогів (МСП) / Л. Й. Петришин. - С.21-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Орел, О. В. Внесок видатного педагога-математика Івана Тесленка у розвиток просторової уяви учнів на уроках геометрії / О. В. Орел. - С.25-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Корнієнко, Т. М. Роль гри в організації життєдіяльності дітей в умовах літнього відпочинку / Т. М. Корнієнко. - С.30-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Петьков, В. А. Психологічні особливості впливу стресу на загальний розвиток дитини / В. А. Петьков. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Коваленко, В. В. Формування соціальної компетентності учнів молодших класів в умовах сучасного інформаційного простору / В. В. Коваленко. - С.37-40. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. Інформаційно-смисловий компонент дослідження мотиваційного профілю - показника сформованості інноваційності та конкурентоздатності особистості. І частина, продовження у наступному номері / В. П. Чудакова. - С.41-47
Хоменко, О. А. Формування професійної готовності вихователів до діяльності з обдарованими дітьми / О. А. Хоменко. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.
Адаменко, Н. Є. Предметні турніри та олімпіади у початковій школі (Я і Україна) / Н. Є. Адаменко. - С.55-57
Лещик, О. П. Науково-дослідницька робота учня - члена Малої академії наук України "Телевізійні новини України? національні особливості та світовий контекст" / О. П. Лещик, М. М. Шмаль. - С.58-63
Галкун, Т. М. Підтримка та розвиток технологічної обдарованості / Т. М. Галкун. - С.64-67
Киричук, В. О. Соціально-педагогічне проектування розвитку обдарованості учня а системі взаємодії учасників навчально-виховного процесу / В. О. Киричук. - С.68-72. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Петьков, В. А.
Проектирование саморазвития физического потенциала у студентов вуза [Текст] / В. А. Петьков, Н. А. Чувилова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2008. - N 8. - С. 8-11.

ББК 74.580.26

Рубрики: Фізична культура--викладання--вища освіта, Саморозвиток--фізичний потенціал, Фізичний потенціал--саморозвиток
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Петьков, В. А.
Педагогическое сопровождение самоопределения студентов в физкультурно-спортивной деятельности [Текст] / В. А. Петьков, Н. А. Чувилова // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 9. - С. 31-36. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74.480.0

Рубрики: Фізичне виховання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- физкультурно-спортивная компетентность -- фізкультурно-спортивне самовизначення -- самовизначення
Аннотация: Одним из направлений гуманизации физического воспитания студентов является педагогическое сопровождение процесса их физкультурно-спортивного самоопределения. Проектирование физкультурно-спортивного самоопределения у студентов включает построение модели и конструирование содержания этого процесса и логически трансформируется в профессиональное саморазвитие студента.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Петьков, В. А.
Психолого-педагогічні особливості впливу на неповнолітніх, які виходять за межі загальної норми [Текст] / В. А. Петьков // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 5. - С. 34-37. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.415-8

Рубрики: Девіантна поведінка--підлітки--психологічна підтримка
Кл.слова (ненормированные):
неповнолітні -- психологічна підтримка
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы психолого-педагогического воздействия на несовершеннолетних с тенденцией к противоправному поведению, а также содержание, формы и принципы воздействия на несовершеннолетних, имеющих отклонение в поведении от социальной нормы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Петьков, В. А.
Психологічні особливості впливу стресу на загальний розвиток дитини [Текст] / В. А. Петьков // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 6. - С. 33-36. - Бібліогр. у кінці ст.

ББК 88.62-6

Рубрики: Психологія навчання--стрес--учня, Психологія навчання--учні--стрес, Стрес--шкільний
Кл.слова (ненормированные):
стрес -- психологічний стрес -- емоційний стрес -- інформаційний стрес -- шкільний стрес -- психологічний синдром -- ендогенні фактори -- екзогенні фактори -- психосоматичні розлади -- напруження -- тривожність -- стресор
Аннотация: В статье рассматривается вопрос влияния стресса на развитие и функционирование детского организма, последствия воздействия стрессоров на образование психофизиологических отклонений детей. Анализируется совокупность внешних воздействий, то есть стресс-факторов, которые оказывают положительное или отрицательное влияние на личность ребенка и его дальнейшее развитие, социализацию и анатомно-физиологическое функционирование организма.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей