Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (35)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Пустовіт, Г.$<.>)
Общее количество найденных документов : 44
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-44 
1.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного університету ім. В.О.Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип.1.29. Розвиток педагогічної освіти в контексті цивілізаційних змін / ред.: В. Д. Будак, О. М. Пєхота. - Миколаїв : МДУ ім. В.О.Сухомлинського, 2010. - 242 с. - (Педагогічні науки). - 25.00 р.
    Содержание:
Пустовіт, Г. П. Позашкільна освіта і виховання в сучасних соціокультурних вимірах = Внешкольное образование и воспитание в современных социокультурных измерениях / Г. П. Пустовіт. - С .6-13. - Библиогр. в конце ст.
Пєхота О. М. Програма "Педагогічна освіта у полікультурному просторі як складова системного інноваційного розвитку інституту педагогічної освіти = Программа "Украина в поликультурном пространстве" как составляющая системного инновационного развития / О. М. Пєхота. - С .14-25
Марущак, В. С. Розвиток творчої активності особистості як засіб підвищення мотивації студентів при вивченні українознавства = Развитие творческой активности личности как способ повышения мотивации студентов при изучении украиноведения / В. С. Марущак. - С .25-33. - Библиогр. в конце ст.
Кастрыца, А. Звычаі і павер`ї дародавага і родавага цыклаў радзіннага комплексу жыхароў веткаўшчыны = Звичаї та повір`я родового та дородовогоциклів радзіннага комплексу жителів Вітковського району / А. Кастрыца, А. Палуян. - С .34-42. - Библиогр. в конце ст.
Бернацька, С. Н. Сучасний освітній простір слов`янського світу = Современное образовательное пространство славянского мира / С. Н. Бернацька. - С .43-48. - Библиогр. в конце ст.
Кміта, Є. В. Порівняльна характнристика методологічних аспектів викладання іноземної мови з урахуванням рідної у західно-європейських та східнослов`янських країнах = Сравнительная характеристика методологических аспектов преподавания иностранного языка с расчётом на родной в западно-европейских и восточно- славянских странах / Є. В. Кміта. - С .49-57. - Библиогр. в конце ст.
Якименко, П. В. Діалог культур у практиці навчання іноземним мовам у вищій школі = Диалог культур в практике изучения иностранных языков в высшей школе / П. В. Якименко. - С .58-65. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Середа, І. В. Розвиток ідей самовиховання у вітчизняній педагогіці = Развитие идей самовоспитания в отечественной педагогике / І. В. Середа. - С .68-75. - Библиогр. в конце ст.
Нор, К. Ф. Г. С. Сковорода - перший український гуманіст = Г. С. Сковорода - первый украинский гуманист / К. Ф. Нор. - С .76-83. - Библиогр. в конце ст.
Шарата, Н. Г. Педагогічні ідеї в громадсько-просвітницькій діяльності М. М. Аркаса = Педагогические идеи в общественно-просветительской деятельности Н. Н. Аркаса / Н. Г. Шарата. - С .83-89. - Библиогр. в конце ст.
Щербакова, О. Л. Науково-педагогічні підходи Я. Чепіги до розвитку та виховання особистості дитини = Научно-педагогические подходы Я. Чепиги к развитию и воспитанию личности ребёнка / О. Л. Щербакова. - С .90-96. - Библиогр. в конце ст.
Куліш, О. М. Із історії заснування жіночих навчальних закладів Миколаєва (ХІХ - початок ХХ століття) = Из истории учреждений женских учебных заведений Николаева (ХІХ - начало ХХ века) / О. М. Куліш. - С .97-104. - Библиогр. в конце ст. : табл.
Желан, А. В. Роль РМТ в Україні кінця ХІХ - початку ХХ століття в підготовці музикантів-професіоналів = Роль РИО в Украине конца ХІХ - начала ХХ века в подготовке музыкантов-профессионалов / А. В. Желан. - С .105-112. - Библиогр. в конце ст.
Іванова, С. В. Потенціал змісту та форм навчальної роботи закладів післядипломної педагогічної освіти для розвитку професійної компетентності вчителів біології = Потенциал содержания и форм учебной работы учреждений последипломного педагогического образования для развития профессиональной компетентности учителей биологии / С. В. Іванова. - С .113-122. - Библиогр. в конце ст.
Осадченко, І. І. Сутісна характеристика нової дидактичної парадигми = Сущностная характеристика новой дидактической парадигмы / І. І. Осадченко. - С .124-134. - Библиогр. в конце ст.
Литвиненко, О. М. Формування соціально активної особистості студента в соціокультурній діяльності вищого навчального закладу = Формирование социально-активной личности студента в социокультурной деятельности высшего учебного заведения / О. М. Литвиненко. - С .135-143. - Библиогр. в конце ст.
Сургова, С. Ю. Формування готовності до первентивної діяльності у різних формах студентського самоврядування = Формирование готовности к превентильной деятельности в различных формах студенческого самоуправления / С. Ю. Сургова. - С .143-152. - Библиогр. в конце ст.
Скрипник, С. В. Психолого-педагогічні основи ціннісного ставлення до природи у старшокласників сільської загальноосвітньої школи = Психолого-педагогические основы ценностного отношения к природе у старшеклассников сельских общеобразовательных школ / С. В. Скрипник. - С .152-161. - Библиогр. в конце ст.
Заворотченко, Л. А. Формування соціальної зрілості старшокласників у позакласній діяльності = Формирование социальной зрелости старшеклассников во внеклассной деятельности / Л. А. Заворотченко. - С .161-167. - Библиогр. в конце ст.
Мороз, Т. О. Теоретико-практичні засади використання загальнокультурної компоненти як засобу естетичного виховання майбутніх учителів іноземної мови = Теоретико-практические основы использования общекультурной компоненты как средства эстетического воспитания будущих учителей иностранного языка / Т. О. Мороз. - С .168-175. - Библиогр. в конце ст.
Олексюк, О. Є. Формування особистості студента засобами індивідуальних завдань з дисциплін психолого-педагогічного циклу = Формирование личности студента посредством индивидуальных заданий по дисциплинам психолого-педагогического цикла / О. Є. Олексюк. - С .176-184. - Библиогр. в конце ст.
П`ятницька-Позднякова, І. С. Виконавська культура особистості: історико-теоретичний аспект = Исполнительская культура личности: историко-теоретический аспект / І. С. П`ятницька-Позднякова. - С .186-192. - Библиогр. в конце ст.
Зуб, К. К. Роль художньо-творчої діяльності у формуванні педагогічної майстерності майбутнього вчителя музичного мистецтва = Роль художественно-творческой деятельности в формировании педагогического мастерства будущего учителя музыкального искусства / К. К. Зуб. - С .193-201. - Библиогр. в конце ст.
Пільгуй, Д. О. До питання вокально-хорової роботи у дитячому хорі = К вопросу вокально-хоровой работы в детском хоре / Д. О. Пільгуй. - С .201-208. - Библиогр. в конце ст.
Шевченко, Ю. А. Педагогічні та психологічні умови підготовки майбутніх учителів музики до організації художньо-творчої діяльності дитячих музично-інструментальних колективів = Педагогические и психологические условия подготовки будущих учителей музыки в организации художественно-творческой деятельности детских музыкально-инструментальных коллективов / Ю. А. Шевченко. - С .209-215. - Библиогр. в конце ст.
Слятіна, І. О. Інструментальне ансамблеве виконавство як засіб естетичного виховання шкільної молоді = Инструментальное ансамблевое исполнение как средство эстетического воспитания школьной молодежи / І. О. Слятіна. - С .216-222. - Библиогр. в конце ст.
Макаренко, О. П. Релігійні мотиви у пісенному фольклорі півдня України = Религиозные мотивы в песенном фольклоре юга Украины / О. П. Макаренко. - С .222-229. - Библиогр. в конце ст.
Султанова, Е. В. Теоретичний аналіз проблеми самоактуалізації майбутнього вчителя музики = Теоретический анализ проблемы самоактуализации будущего учителя музыки / Е. В. Султанова. - С .229-238. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74

Рубрики: Освіта--педагогічна,  Освіта--сучасна,  Педагогічна освіта--вища,  Освіта--Історія--Україна,  Миколаївщина--Історія освіти
Кл.слова (ненормированные):
Дидактична парадигма -- Соціокультурна діяльність -- Соціальна зрілість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74(4Укр)
П 24


   
    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.1. Загальна педагогіка та філософія освіти. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 368 с. - ISBN 978-966-644-213-3 : 40.00 р.
    Содержание:
Кремень, В. Г. Освіта у вимірах методології синергетики / В. Г. Кремень. - С .11
Луговий, В. І. Ключові поняття сучасної педагогіки: навчальний результат, компетентність, кваліфікація / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова. - С .23
Огнев'юк В. О. Освітологія / В. О. Огнев’юк. - С .38
Артемчук Г. І. Глобалізація і деякі питання розвитку мов / Г. І. Артемчук. - С .52
Бойко А. М. Феномен "суб’єктно-суб’єктні відносини" - стратегія подальшого розвитку педагогічної теорії і практики / А. М. Бойко. - С .60
Сисоєва С. О. Культурологічні концепти освітології в контексті розвитку полікультурного суспільства / С. О. Сисоєва. - С .78
Пустовіт, Г. П. Теоретичні концепти мети сучасної позашкільної освіти і виховання / Г. П. Пустовіт. - С .95
Сухомлинська, О. В. Психотехніка - втрачений напрям радянської педагогічної науки і практики / О. В. Сухомлинська. - С .107
Кузь В. Г. Сухомлиністика - нова парадигма елітного виховання / В. Г. Кузь. - С .125
Троцко, Г. В. Становлення та розвиток волонтерського руху в Україні / Г. В. Троцко. - С .135
Побірченко, Н. С. Огляд досліджень культурно-просвітницької діяльності українських Громад другої половини ХІХ - початку ХХ століття у сучасних вимірах / Н. С. Побірченко. - С .149
Дічек, Н. П. Розвиток освіти на українських землях у добу бароко / Н. П. Дічек. - С .166
Березівська, Л. Д. Шкільна реформа в Україні початку 90-х років ХХ століття як перехідний період до особистісно орієнтованої парадигми освіти / Л. Д. Березівська. - С .180
Бех І. Д. Рефлексія як чинник саморозвитку особистості / І. Д. Бех. - С .191
Кравець, В. П. Статеве виховання учнівської молоді у педагогіці та шкільній практиці країн Євросоюзу / В. П. Кравець. - С .203
Лозова, В. І. Розвиток суб’єктності особистості у навчанні / В. І. Лозова. - С .216
Будак, В. П. Система ціннісних орієнтирів сучасної студентської молоді / В. П. Будак. - С .233
Сидоренко, О. Л. Місія зовнішнього незалежного оцінювання у розбудові національної системи моніторингу якості освіти / О. Л. Сидоренко. - С .244
Харченко, С. Я. Педагогічна реабілітація дезадаптованих підлітків / С. Я. Харченко. - С .257
Рогова П. І. Всеукраїнський галузевий інформаційний ресурс ДНПБ ім. В.О. Сухомлинського: стан і перспективи / П.І. Рогова. - С .269
Прокопенко, І. Ф. Підвищення економічної ефективності системи професійної освіти / І.Ф. Прокопенко. - С .285
Бондар, В. І. Теоретико-методологічні та технологічні основи модернізації системи підготовки вчителя / В. І. Бондар. - С .291
Бутенко В. Г. Актуальні проблеми дизайн-освіти та естетичного виховання молоді / В. Г. Бутенко. - С .302
Євдокімов, В. І. Нові педагогічні технології як засіб запобігання конфліктам і подолання їх у студентському середовищі / В. І. Євдокімов. - С .311
Терещук, Г. В. Суперечності і проблеми в організації навчального процесу у вищій школі в контексті інноваційних змін / Г. В. Терещук. - С .320
Лосюк, П. В. Поєднання профільного навчання старшокласників з трудовою підготовкою як нова дидактична система / П. В. Лосюк. - С .331
Миропольська, Н. Є. Методичний супровід процесу навчання художньої культури / Н. Є. Миропольська. - С .345
Локшина, О. І. Планування та оцінювання освітньої політики: генеза концептуальних поглядів зарубіжних вчених / О. І. Локшина. - С .355
ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна,  Психологічна наука--Україна
Аннотация: У книзі вміщено праці членів Національної академії педагогічних наук України та науковців Відділення загальної педагогіки та філософії освіти НАПН України з пріоритетних питань методології педагогічної науки, філософії освіти, історії педагогіки як наукознавчої дисципліни, розвитку особистості в сучасних освітньо\виховних середовищах, застосування інноваційних технологій в різних освітніх закладах. Розраховано на наукових, науково-педагогічних працівників, викладачів вищих навчальних закладів, докторантів, аспірантів, психологів, учителів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74
Н 34


   
    Науковий вісник Миколаївського державного педагогічного університету ім. В.О. Сухомлинського. Педагогічні науки : збірник наукових праць. Вип. 1.42 / ред.: О. Я. Савченко, О. В. Сухомлинська. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського, 2013. - 316 с. - 40.00 р.
    Содержание:
Авраменко, К. Б. Теоретичні аспекти підготовки майбутніх учителів до інноваційної діяльності / К. Б. Авраменко. - С .6-9. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрейкова, І. Б. Педагогічний артистизм як засіб формування професійо успішної особистості майбутнього викладвча іноземної мови / І. Б. Андрейкова. - С .10-15. - Бібліогр. у кінці ст.
Артюшин, Г. М. Підвищення кваліфікації науково-педагогічного складу як вагомий чинник удосконалення професійної підготовки співробітників СБ України / Г. М. Артюшин. - С .16-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Артюшина, М. В. Психолого-педагогічна підготовка як складова вищої економічної освіти / М. В. Артюшина. - С .20-24. - Бібліогр. у кінці ст.
Баркасі, В. В. Сформована аутопсихологічна компетентність майбутніх учителів як компонент підготовки професійно успішної особистості / В. В. Баркасі, С. Б. Баркасі. - С .25-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Баубекова, Г. Д. Формирование инновационной культуры преподавателей вузов на основе педагогических ценностей / Г. Д. Баубекова, М. Т. Шакенова. - С .29-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Берегова, М . І. Психолого-педагогічні засади підготовки майбутнього педагога до попередження девіантної поведінки підлітків / М . І. Берегова, Н. В. Стельмах. - С .34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєдакова, С. В. Празька школа Миколи Колесси / С. В. Бєдакова. - С .39-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Білюк, О. Г. Компетентнісний підхід у формуванні морально-ціннісних стосунків викладачів і студентів університету / О. Г. Білюк. - С .44-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Будак, В. Д. Базові ціннісні орієнтири особистості у структурі її успішної життєдіяльності / В. Д. Будак. - С .48-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Бутенко В. Г. Естетична підготовка вчителя в системі університетської освіти / В. Г. Бутенко. - С .51-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Василенко, С. М. Роль і місце виховної роботи в системі якісної підготовки офіцерських кадрів як військової еліти української армії / С. М. Василенко. - С .53-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Вєнцева, Н. О. Реформування вищої педагогічної школи України в 50-х рр. ХХ ст. / Н. О. Вєнцева. - С .57-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Войчун, О. В. Студенське самоврядування університету як інвестиція у розвиток якостей учпішної особистості / О. В. Войчун. - С .62-64. - Бібліогр. у кінці ст.
Гладышев, В. В. Спецкурс "Контекстное изучение литературных произведений в школе" как фактор подготовки успешного учителя / В. В. Гладышев. - С .65-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Гомозова, Т. В. Педагогічні умови формування естетичного ставлення до етномузичних цінностей у студентів педагогічного коледжу / Т. В. Гомозова. - С .69-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Делібалтова, Ю. В. Мовне питання у школах Підкарпатської Русі в другої половині ХІХ - першій половині ХХ ст. / Ю. В. Делібалтова. - С .72-76. - Бібліогр. у кінці ст.
Денчева, Л. И. Празднование дня Кирилла и Мефодия в эпоху Возрождения / Л. И. Денчева. - С .76-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Десятов, Д. Л. Використання ментального картографування як методичного прийому вивчення життєдіяльності історичної особи на уроках історії / Д. Л. Десятов. - С .83-86. - Бібліогр. у кінці ст.
Иброхимова, Г. Т. Проблемы подготовки поликультурно-ориентированного педагога в условиях глобализации / Г. Т. Иброхимова. - С .86-91. - Бібліогр. у кінці ст.
Казанжи, І. В. Гуманістична спрямованість професійнеої підготовки майбутніх учителів початкової школи / І. В. Казанжи. - С .91-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Каплун, А. В. Професіогенез майбутніх фахівців технічного напрямку / А. В. Каплун. - С .95-100. - Бібліогр. у кінці ст.
Киктенко, А. И. Духовность человека как N-мерное пространство его жизнедеятельности / А. И. Киктенко. - С .101-106. - Бібліогр. у кінці ст.
Кисельова, О. І. Підвищення якості вищої освіти шляхом впрвадження автоматизованої системи контролю знань / О. І. Кисельова, С. Д. Асабашвілі. - С .106-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Кришталь, А. О. Стан застосування технології проектного навчання у підготовці майбутніх фахівців з пожежної безпеки / А. О. Кришталь. - С .111-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Кузнецова, О. А. Соціальна активність студентів як один із факторів формування успішної особистості у вищому навчальному закладі / О. А. Кузнецова. - С .116-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Куліш, Р. В. Використання інтерактивних методів в організації педагогічної практики студентів у вищих навчальних закладах / Р. В. Куліш. - С .121-125. - Бібліогр. у кінці ст.
Кульбашина, Я. А. Проблеми формування професійної компетентності майбутніх стоматологів / Я. А. Кульбашина. - С .126-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Курчатова, А. В. Виховання шанобливого ставлення до батьків як одна з ціннісних орієнтацій сім'ї у формуванні її моральності / А. В. Курчатова. - С .130-133. - Библиогр. в конце ст.
Лесик, Г. В. Удосконалення циклу соціально-гуманітарних дисциплін у контексті євроінтеграції / Г. В. Лесик. - С .134-137. - Библиогр. в конце ст.
Лисенкова, І. П. Арт-терапитя як засіб формування професійно успішної особистості / І. П. Лисенкова. - С .138-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Луцан, Н. І. Творчість як важлива умова успішності майбутнього вчителя початкових класів / Н. І. Луцан. - С .140-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Майборода, В. К. Сутність і зміст деонтологічної складової компетентісного підходу в системі вищої освіти / В. К. Майборода, В. Ю. Артемов. - С .144-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Наточій, А. М. Теорія "захисного виховання" В.О. Сухомлинського у виховній практиці сучасних загальноосвітніх закладів / А. М. Наточій. - С .148-154. - Бібліогр. у кінці ст.
Нестеренко, В. В. Сутність ефективності і результативності підготовки студентів у виші / В. В. Нестеренко. - С .154-158. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікора, А. О. Роль предметно-методичної підготовки у формуванні професійної компетентності майбутнього вчителя історії та суспільствознавства / А. О. Нікора. - С .159-162. - Бібліогр. у кінці ст.
Олексюк, О. Є. Вольова організація у структурі особистості як домінанта успішної життєдіяльності / О. Є. Олексюк. - С .162-165. - Бібліогр. у кінці ст.
Парфентьєва, І. П. Історичні передумови розвитку самодіяльного хорового мистецтва / І. П. Парфентьєва. - С .166-169. - Бібліогр. у кінці ст.
Паршук, С. М. Теоретичні засади самореалізації майбутнього вчителя / С. М. Паршук, Г. Х. Яворська. - С .169-175. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, О. Б. Набуття професійної гендерної компетентності як умова успішності майбутнього спеціаліста у сфері освіти / О. Б. Петренко. - С .175-182. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, О. М. Інформаційні технології в педагогіці мистецтва: на прикладі опрацювання джерел музично-театральної культури / О. М. Петренко. - С .182-186. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, С. В. ІКТ-компетентність учителя інформатики початкової школи як чинник його майбутньої професійної успішності / С. В. Петренко. - С .187-190. - Бібліогр. у кінці ст.
Петрова, Т. Н. Реализация педагогических условий формирования умений творческой интерпретации этнопедагогической информации у студентов педвуза / Т. Н. Петрова, Е. В. Шоглева. - С .190-194. - Бібліогр. у кінці ст.
Пустовіт, Г. П. Філософсько-культурологічний контекст проблеми взаємодії людини і природи у змісті сучасної екологічної освіти / Г. П. Пустовіт. - С .194-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Путіловська, Н. Б. Використання досвіду А.С. Макаренка у викладанні спецкурсу "Методика роботи в дитячих оздоровчих таборах" як складова виховання професійно учпішної людини / Н. Б. Путіловська. - С .202-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Ревенко, Н. В. Методи розкриття музичного образу в сучасній практиці педагога-піаніста / Н. В. Ревенко. - С .205-208. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехлицька, А. Є. Підготовка майбутніх хореографів до виховної роботи в дитячих хореографічних колективах / А. Є. Рехлицька. - С .208-211. - Бібліогр. у кінці ст.
Рехтета, Л. О. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до формування культури здорового способу життя молодших школярів / Л. О. Рехтета. - С .211-214. - Бібліогр. у кінці ст.
Романчук, Н. О. Моделювання готовності студентів вищих технічних закладів освіти до саморозвитку в процесі викладання математичних дисциплін / Н. О. Романчук. - С .215-218. - Бібліогр. у кінці ст.
Романюк, Л. М. Проблема морального виховання в українській дитячій літературі першої половини ХХ століття / Л. М. Романюк. - С .219-222. - Бібліогр. у кінці ст.
Рускуліс, Л. В. Професійна компетентність майбутнього вчителя української мови як лінгводидактична проблема / Л. В. Рускуліс. - С .222-226. - Бібліогр. у кінці ст.
Свірідовська, Л. М. Стилістичне оновлення жанрів фортепіанної музики в творчості С. Людкевича / Л. М. Свірідовська. - С .226-231. - Бібліогр. у кінці ст.
Семиченко, В. А. Тенденції розвитку ціннісних орієнтацій студенської молоді / В. А. Семиченко. - С .231-241. - Бібліогр. у кінці ст.
Січко, І. О. Формування природовідповідної поведінки молодшого школяра в процесі навчання природознавству / І. О. Січко. - С .242-246. - Бібліогр. у кінці ст.
Слятіна, І. О. Музично-естетичне виховання підлітків в системі взаємодії школи та сім'ї / І. О. Слятіна. - С .247-250. - Бібліогр. у кінці ст.
Соцька, О. П. Особливості сприймання дітьми старшого шкільного віку естетичної цінності природи / О. П. Соцька. - С .251-255. - Бібліогр. у кінці ст.
Старєва, А. М. Ціннісно-цільовий компонент формування предметно-методичної компетентності майбутнього вчителя суспільствознавчих дисциплін у процесі навчання у ВНЗ / А. М. Старєва. - С .255-261. - Бібліогр. у кінці ст.
Степанова, В. В. Готовність до успішної педагогічної діяльності як проблема ідентичності майбутнього вчителя англійської мови / В. В. Степанова. - С .261-264. - Бібліогр. у кінці ст.
Тарасун, В. В. Фактори інтесифікації аутологічної допомоги дітям дошкільного віку / В. В. Тарасун. - С .264-269. - Бібліогр. у кінці ст.
Хайруддинов, М. А. Формирование инклюзивной компетентности будущих учителей как составляющая профессиональной подготовки / М. А. Хайруддинов. - С .270-275. - Бібліогр. у кінці ст.
Хоронжук, Н. І. Модель соціально-педагогічної підтримки дезадаптованих старшокласників / Н. І. Хоронжук. - С .275-279. - Бібліогр. у кінці ст.
Чуприна, К. Л. Індивідуалізація навчального процесу як засіб професійно-особистісного розвитку / К. Л. Чуприна. - С .279-282. - Бібліогр. у кінці ст.
Шарата, Н. Г. Рефлексивний підхід до управління інноваційною діяльністю колективу як саморегулюючий механізм ситуативної поведінки викладача / Н. Г. Шарата. - С .282-287. - Бібліогр. у кінці ст.
Шличек О. Ю,. Визначальні фактори формування правосвідомості майбутніх учителів правознавства / О. Ю, Шличек. - С .287-292. - Бібліогр. у кінці ст.
Яблонська, Т. М. Використання рольових занять у ході вивчення педагогічних та фахових дисциплін у процесі підготовки майбутніх учителів іноземних мов / Т. М. Яблонська. - С .293-298. - Бібліогр. у кінці ст.
Якименко, С. І. Перспективы формирования мировоззрения у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста / С. І. Якименко. - С .298-301. - Бібліогр. у кінці ст.
Ярошинська, О. О. Середовище як фактор виховання в педагогічній теорії та практиці (40-70-ті роки ХХ ст.) / О. О. Ярошинська. - С .302-305. - Бібліогр. у кінці ст.
Яцула, Т. В. Залучення студентів до аналізу інтересів підлітків як фактор успішності їхньої виховної взаємодії під час практики / Т. В. Яцула. - С .306-308. - Бібліогр. у кінці ст.
Шевченко, Л. М. Творче самопочуття як основа професійної успішності музиканта-виконавця / Л. М. Шевченко. - С .309-312. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74

Рубрики: Педагогіка--наукові праці
Аннотация: Випуск містить матеріали наукових досліджень вчених, які взяли участь у Міжнародній науково-практичній конференції "Проектування і розвиток професійно успішної особистості в освітньому середовищі університету ".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.200.58
П 89


    Пустовіт, Г. П.
    Позашкільна освіта: дидактичні основи методів навчально-виховної роботи : монографія. К.2 / Г. П. Пустовіт, Л. В. Тихенко. - Суми : "Університетська книга", 2015. - 272 с. - ISBN 978-966-680-417-7 : 130.00 р.
ББК 74.200.58

Рубрики: Позашкільна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2006г. N 2
Зміст:
Пустовіт, Г. Формування особистісного ставлення учнів до природи у психолого-педагогічному контексті / Г. Пустовіт. - С.3-6.
Галів, М. Характер особистості: педагогічний контекст / М. Галів. - С.6-9.
Скрябіна, Т. Сутність поняття "Інноваційний стиль діяльності" / Т. Скрябіна. - С.10-12.
Ананьян, Е. Генезис становлення і розвитку ідей полікультурної освіти / Е. Ананьян. - С.12-14.
Лебідь, І. Цінності як категорія педагогічного дослідження / І. Лебідь. - С.15-17.
Бейзеров, В. Педагогічні умови художньо-творчого виховання дітей молодшого шкільного віку засобами традиційних форм українського музикування у позашкільний час / В. Бейзеров. - С.18-20.
Шелестова, Л. Дитяче об'єднання: можливості впливу на особистісне становлення / Л. Шелестова. - С.20-22.
Міщенко, Д. Дзвони вічності / Д. Міщенко. - С.22.
Бут, А. Вплив системи проблемних завдань на розвиток пізнавального інтересу школярів до географії / А. Бут. - С.23-24.
Ястребова, Г. Європейське бачення викладання історії для формування критичного мислення і толерантності / Г. Ястребова. - С.24-26.
Шепотько, В. П. Організація навчання обдарованих і талановитих школярів: (Навчально-методичний посібник) / В.П. Шепотько. - С.27-54.
Долбенко, Т. Формування пізнавального інтересу учнів засобами науково-пізнавальної літератури / Т. Долбенко. - С.55-57.
Гусак, Т. Методологія викладання іноземних мов / Т. Гусак. - С.58-59.
Бродський, Я. Про прикладну спрямованість навчання / Я. Бродський, С. Великодний, О. Павлов. - С.60-63.
Теплицький, І. Інформаційна безпека як нова складова інформаційної культури / І. Теплицький, С. Семеріков. - С.63-64.
Уфімцева, С. Особливості творчого розвитку дошкільника і молодшого школяра / С. Уфімцева. - С.65-67.
Корсак, К. "Ринковізація" освіти - хибний шлях у майбутнє / К. Корсак. - С.68-69.
Пугач, А. Проблема вчителя - важливий аспект науково-педагогічних досліджень (20-ті - початок 30-их ХХ століття) / А. Пугач. - С.71-73.
Шевченко, С. Я.Б. Рєзнік про використання лекційного методу викладання в школі / С. Шевченко. - С.74.
Лаврова, О. Проблема розумового розвитку дошкільників засобами гри у педагогічній спадщині І.О. Сікорського / О. Лаврова. - С.75-77.
Сбруєва, А. Уроки сучасних освітніх реформ розвинутих англомовних країн: визначення цілей та розробка стратегій / А. Сбруєва. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Світ виховання . - Київ : Науково-методичний центр середньої освіти : Інститут проблем виховання АПН України. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 4
Зміст:
Мазур, Л. О. Класична освіта та виховний ідеал / Л.О. Мазур. - С.6-10.
Пустовіт, Г. Моделювання змісту екологічної освіти та виховання учнів у позашкільних навчальних закладах / Г. Пустовіт. - С.11-15.
Недогрєєва, Л. С. Самореалізація особистості як важлива психолого-педагогічна проблема / Л.С. Недогрєєва. - С.16-19.
Алексєєнко, Т. Ф. Роль національно-духовних цінностей у соціалізації особистості / Т.Ф. Алексєєнко. - С.20-23.
Дем'янюк, Т. Д. Інновації у виховному процесі загальноосвітнього навчального закладу / Т.Д. Дем'янюк, Є.І. Камінська, С.В. Кириленко. - С.24-32.
Михайлик, Л. В. Ефективна методична робота - запорука успіху / Л.В. Михайлик. - С.38-44.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2006г. N 11
Зміст:
Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.3-6.
Топузов, О. Інтелектуальний розвиток учнів у проблемному навчанні / О. Топузов. - С.6-8.
Коваленко, Г. Психолого-педагогічні аспекти забезпечення міцності засвоєння знань / Г. Коваленко. - С.9-11.
Даниленко, Л. Проблеми організації інноваційної діяльності в системі загальної середньої освіти / Л. Даниленко. - С.12-14.
Башинська, Т. Проблема розвивального навчально-виховного середовища в контексті "діалогу культур" / Т. Башинська. - С.14-18.
Матяш, Н. Профорієнтаційні можливості рольової гри на уроках біології / Н. Матяш, С. Сябро. - С.18-22.
Завидівська, Н. Психологічні аспекти викладання фізичної культури у вищих навчальних закладах / Н. Завидівська. - С.22-24.
Жорнова, О. Інтеракція в культуротворчому формуванні студентів / О. Жорнова. - С.24-26.
Пісоцька, О. Теоретичні основи та практичні шляхи індивідуалізації й регламентування покарань учнів у педагогічній спадщині М.І. Пирогова / О. Пісоцька. - С.27-28.
Бондаренко, Г. Реальні училища Київського навчального округу / Г. Бондаренко. - С.29-30.
Ананьян, Е. Загальнолюдська й національна спрямованість гуманітарних предметів (література та історія) у навчально-виховному процесі вітчизняної гімназії (друга половина ХIХ- початок ХХ ст.) / Е. Ананьян
Можарівська, І. Організація діяльності педагогічних курсів для вчителів національних шкіл на Волині-Житомирщині (20-30-ті роки ХХ ст.) / І. Можарівська. - С.33-35.
Комар, В. Творчий шлях Петра Францовича Лесгафта / В. Комар. - С.35-38.
Зубрицька, О. Середня освіта європейських держав та України на зламі століть / О. Зубрицька. - С.39-42.
Тетерятник, М. Слуги істини, мудрості, добра, злагоди, миру ! / М. Тетерятник. - С.43-45.
Тетерятник, М. Самостійна пізнавальна діяльність студентів як засіб формування науково-методичної культури майбутнього вчителя початкових класів / М. Тетерятник. - С.45-47.
Ушаньова, І. Система контролю навчальних досягнень студентів / І. Ушаньова. - С.47-49.
Тупікіна, С. Сходинки до педагогічної майстерності (З досвіду організації педагогічної практики) / С. Тупікіна. - С.49-50.
Деменнікова, Т. Особистісно орієнтоване управління системою науково-методичної роботи / Т. Деменнікова. - С.50-52.
Чечилова, Г. Системність виховної роботи - запорука успіху виховання особистості / Г. Чечилова. - С.53-54.
Бернвальдт, Т. Дім, у який хочеться повертатися завжди / Т. Бернвальдт. - С.54-56.
Легенко, В. Формування фізичної культури майбутніх педагогів / В. Легенко. - С.56-57.
Крайник, С. Особистісно орієнтований підхід до освітньо-виховного процесу в дошкільних навчальних закладах / С. Крайник. - С.57-58.
Гришко, М. Головна мета - сприяти розвитку творчих здібностей / М. Гришко. - С.59-60.
Глинянська, Н. Із досвіду роботи психолога з професійної та психологічної адаптації студентів / Н. Глинянська. - С.60-61.
Рогова, І. З досвіду підготовки вчителів початкових класів з правом викладання іноземної мови / І. Рогова. - С.61-62.
Кондратьєва, О. Учитель фізичної реабілітації в початковій школі / О. Кондратьєва. - С.62-63.
Барильник, А. Людська душа дорожча над усе... (Етика як навчальний предмет: особливості та актуальність) / А. Барильник. - С.63-64.
Богун, З. Роль співу і вокальних занять у формуванні духовної культури особистості / З. Богун, Г. Манюк. - С.64-65.
Кошовська, Т. Екологічні цінності в системі підготовки сучасного вчителя / Т. Кошовська. - С.65-66.
Коліщук, С. Формування морально-ціннісних орієнтирів студентів при викладанні суспільних дисциплін / С. Коліщук. - С.67-68.
Кузнецова, М. Формування майбутнього вчителя в процесі музичного навчання та виховання / М. Кузнецова. - С.68.
Назаренко, Н. Використання історичних фактів у математичній освіті молодших школярів / Н. Назаренко. - С.69-70.
Калініченко, С. Комплексні вправи на заняттях з української мови / С. Калініченко, О. Бишляга. - С.71-72.
Ільницький, І. Туризм - як засіб виховання здорової і загартованої людини / І. Ільницький. - С.72-73.
Левченко, Т. Підготовка майбутніх учителів початкових класів до роботи з педагогічно занедбаними дітьми / Т. Левченко. - С.73-74.
Даниленко, Г. Шляхи активізації пізнавальної діяльності студентів на уроках дошкільної педагогіки / Г. Даниленко. - С.74-75.
Постна, І. Організація діалогічного спілкування дошкільників з ровесниками / І. Постна. - С.75-77.
Падюк, Т. Формування інноваційної культури педагога / Т. Падюк. - С.77-78.
Тимофієнко, Г. Активізація навчально-пізнавальної діяльності на уроках іноземної мови / Г. Тимофієнко. - С.78-79.
Пугач, А. Спадщина Василя Сухомлинського у контексті сучасних культурологічних вимірювань / А. Пугач. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2006г. N 12
Зміст:
Мамчур, Л. Роль діалогічної комунікації в особистісно орієнтованому навчанні / Л. Мамчур. - С.3-5.
Саєнко, Т. Формування творчої активності майбутнього вчителя в процесі професійної підготовки / Т. Саєнко. - С.5-8.
Скрябіна, Т. Об'єктивні та суб'єктивні передумови формування інноваційного стилю діяльності майбутніх учителів історії / Т. Скрябіна. - С.15-17.
Демченко, С. Українська література: поглиблене вивчення параболічних і притчевих творів у ВНЗ / С. Демченко. - С.17-20.
Пахомова, О. Роль дитячих громадських об'єднань у розвитку соціальності дітей підліткового віку / О. Пахомова. - С.21-23.
Дорохова, С. Сімейне виховання дітей-сиріт в умовах дозвілля / С. Дорохова. - С.24-26.
Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.27-29.
Тихенко, Л. Можливості позашкільного соціуму: завдання, пошук, знахідки: з досвіду роботи Сумського обласного центру позашкільної освіти та роботи з талановитою молоддю / Л. Тихенко. - С.30-32.
Верещак, О. Позашкільна діяльність як педагогічна система та соціокультурне середовище / О. Верещак. - С.32-34.
Мадзігон, В. Біля витоків національної педагогічної думки Інституту педагогіки АПН України - 80 ! / В. Мадзігон. - С.35-37.
Галів, М. Трактування змісту характеру особистості в галицькій педагогіці міжвоєнного періоду (20-30 рр. ХХ століття) / М. Галів. - С.37-39.
Русаков, В. Реалізуємо творчий потенціал особистості / В. Русаков. - С.40-41.
Бабенко, О. Ліцейська педагогіка - педагогіка свободи й відповідальності / О. Бабенко. - С.41-42.
Проскунін, В. Освітній округ як ключовий елемент реформування національної системи освіти / В. Проскунін. - С.43-44.
Федоренко, О. Завдання сучасної школи у контексті педагогіки життєтворчості / О. Федоренко. - С.46-47.
Прокопенко, В. Школа проектної діяльності / В. Прокопенко, І. Єрмаков, Г. Волченкова. - С.48-49.
Єрмаков, І. Компетентнісний потенціал освіти: проектні засади / І. Єрмаков. - С.49-51.
Прокопенко, В. Система проектної діяльності спеціалізованої школи "Інтелект" в умовах особистісно орієнтованого навчання / В. Прокопенко, Н. Ситенко. - С.52-58.
Ситенко, Н. Особливості національного виховання учнів в умовах системного підходу до проектної діяльності / Н. Ситенко. - С.58-59.
Малєва, Н. Творчий розвиток та виховання почуття відповідальності у навчальному процесі учнів 1-го класу / Н. Малєва. - С.59-60.
Прокопенко, В. Застосування методу проектів на уроках англійської мови у старших класах / В. Прокопенко. - С.60-61.
Степаненко, Т. Проектна діяльність учнів на уроках німецької мови як засіб підвищення мотивації у вивченні іноземних мов / Т. Степаненко. - С.61-64.
Князська, Л. Роль інтелектуальних можливостей учнів початкової школи засобами навчально-розвивальних проектів / Л. Князська. - С.64-65.
Бондаренко, Т. Розвиток навичок аналізу та рефлексії засобами проектів на уроках математики / Т. Бондаренко. - С.66-67.
Ісько, І. Проект "Атлас сонячної системи" / І. Ісько. - С.67.
Кузьменко, В. Економічна свідомість учнів у виборі майбутньої професії у рамках проекту "Профільна школа" / В. Кузьменко. - С.68.
Квітка, О. Роль учителя в проектній діяльності учнів / О. Квітка. - С.68-69.
Беспалова, Г. Проект "У світі казки чарівної" / Г. Беспалова. - С.69-70.
Щербатюк, А. Проект "Особливості будови і розвитку організму людини" / А. Щербатюк. - С.70-71.
Кукавська, І. Проектна діяльність на уроках англійської мови / І. Кукавська. - С.71-72.
Довбиш, С. Методологія проектного підходу до навчально-виховного процесу в початкових класах / С. Довбиш. - С.72-73.
Синицька, Т. Проект "Лицарі середньовіччя" / Т. Синицька. - С.73-74.
Литвиненко, А. Упровадження міні-проектів на уроках англійської мови у 1-му класі / А. Литвиненко. - С.74-75.
Фенченко, Г. Проектна діяльність учнів школи "Інтелект" / Г. Фенченко. - С.75-76.
Павленко, І. Довідник з фізики для учнів 7-х класів / І. Павленко. - С.76-77.
Смолянінова, Н. Навчально-виховний проект у 3-му класі "Свята країни, мова якої вивчається" / Н. Смолянінова. - С.77.
Бондаренко, Т. З досвіду організації практико-орієнтованих проектів у середніх класах / Т. Бондаренко. - С.77-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Світ виховання . - Київ : Науково-методичний центр середньої освіти : Інститут проблем виховання АПН України. - Выходит раз в два месяца
2006г. N 6
Зміст:
Пустовіт, Г. П. Моделювання змісту екологічної освіти та виховання учнів у позашкільних навчальних закладах / Г. П. Пустовіт. - С.6-8.
Охрімчук, Р. Дитячі громадські об'єднання як стратегічно значущий ресурс держави / Р. Охрімчук. - С.9-12.
Повалій, Л. В. Педагогічні умови виховання дітей в різних типах неповної сім'ї / Л. В. Повалій. - С.13-15.
Тарасенко, Г. Естетико-виховна робота з молодшими школярами засобами природи в групах продовженого дня / Г. Тарасенко, І. Жарська. - С.16-19.
Курганська, Л. О. Роль дорослого у становленні поведінки учня молодшого шкільного віку / Л. О. Курганська. - С.20-21.
Алексєєнко, Т. Ф. Щоб не було пізно / Т. Ф. Алексєєнко. - С.22-26.
Шевченко, В. Г. Алгоритм управління здоров'язберігаючим навчальним закладом / В. Г. Шевченко [и др.]. - С.29-31.
Інші автори: Шестопалова О.П., Свистун Р.П., Шевченко Т.В.
Тараканова, А. П. Хореографічні гуртки та їх роль у виховній роботі з дітьми / А. П. Тараканова. - С.32-34.
Яременко, Н. В. Організація виховного процесу на засадах проективної педагогіки / Н. В. Яременко. - С.35-37.
Михайлик, Л. В. Ефективна методична робота - запорука успіху / Л. В. Михайлик. - С.38-42.
Котлярчук, Г. М. Ділова гра "Толерантні відносини" (для учнів 6-7 класів) / Г. М. Котлярчук. - С.43-44.
Олійник, І. І. Час класного керівника "Дисципліна, це добре чи погано" / І. І. Олійник. - С.45-46.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2007г. N 1
Зміст:
Сухомлинська, О. Художня спадщина В. Сухомлинського в культурологічному вимірі / О. Сухомлинська. - С.3-7.
Бех, І. Життя як цінність у культурно-виховній інтерпретації В.О. Сухомлинського / І. Бех. - С.7-8.
Наумов, Б. Стратегія і тактика цілісного підходу в освіті України (науково-методичне забезпечення) / Б. Наумов. - С.9-13.
Липова, Л. Спецкурси як важлива складова змісту профільного навчання (теоретичний аспект) / Л. Липова, В. Малишев, П. Замаскіна. - С.13-15.
Пустовіт, Г. Теорія пізнання як методологічна основа побудови змісту позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.15-18.
Матюшина, Л. Менеджмент у системі виховної роботи ліцею / Л. Матюшина. - С.19-21.
Крутогорська, Н. Ліцейське товариство, батьки і науковці - запорука успіху виховання в педагогічному ліцеї / Н. Крутогорська. - С.21-22.
Новікова, Н. Формування класного колективу як компонент особистісно орієнтованого виховання / Н. Новікова. - С.23-25.
Крижко, В. Народні педагогічні традиції зимового календарно-обрядового циклу в ентогенезі українців / В. Крижко, А. Малихін, В. Ткач. - С.34-37.
Сивачук, Н. Дитячий фольклор у контексті зимової календарної обрядовості українців / Н. Сивачук. - С.38-41.
Кучеренко, І. Дидактичні засади вивчення стилістики у старшій школі / І. Кучеренко. - С.42-45.
Симоненко, Т. Професійно-комунікативна підготовка студентів філологічних факультетів та її методичне забезпечення / Т. Симоненко. - С.45-48.
Колодько, Т. Методологічний аспект професійно-педагогічної підготовки майбутнього вчителя іноземної мови / Т. Колодько. - С.48-50.
Шкваріна, т. Навчання дошкільників аудіювання і говоріння англійською мовою / т. Шкваріна. - С.51-53.
Матяш, Н. Групова навчальна діяльність учнів на уроках біології / Н. Матяш. - С.53-56.
Лукашова, Н. Розвиток методів навчання хімії та їх класифікація: історичний аспект і завдання на сучасному етапі / Н. Лукашова. - С.56-59.
Топузов, О. Розвиток розумових здібностей школяра на уроках географії / О. Топузов. - С.60-63.
Ковальчук, Н. Розвиток соціальної зрілості особистості молодого викладача / Н. Ковальчук. - С.63-64.
Шпиталь, І. Духовно-оздоровча місія рідного Слова / І. Шпиталь. - С.65-67.
Совгіра, С. Надзвичайні ситуації та їх аналіз при вивченні екології / С. Совгіра. - С.67-69.
Красняков, Є. Роль Колегії МОН України у формуванні та реалізації державної політики в галузі освіти (аналіз рішень колегіального органу з 1991-го по 2002-й роки) / Є. Красняков. - С.70-72.
Бірюкова, Т. Культура та освіта крізь історичну призму: взаємодія бібліотек і освітніх закладів / Т. Бірюкова. - С.72-75.
Радул, О. Шляхи залучення дитини в суспільні відносини у давніх слов'ян (VI-ХII ст.) / О. Радул. - С.76-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2008г. N 11
Зміст:
Сисоєва, С. Роль освіти в сучасному світі / С. Сисоєва. - С.3-6.
Пустовіт, Г. Системний підхід до освіти і виховання учнів у позашкільних навчальних закладах / Г. Пустовіт. - С.6-13.
Хомич, Л. Змістоутворювальні принципи професійної підготовки вчителя в педагогічній концепції Івана Зязюна / Л. Хомич. - С.14-15.
Шелестова, Л. Картина світу особистості як система впорядкованих уявлень про світ / Л. Шелестова. - С.16-19.
Лінєвич, К. Проблема творчості в дослідженнях вітчизняних та зарубіжних учених: понятійний аспект / К. Лінєвич. - С.19-22.
Щербина, О. Технологія формування інтелектуальних умінь студентів вищого технічного закладу на сучасному етапі / О. Щербина. - С.22-25.
Назаренко, К. Інноваційний підхід до викладання іноземних мов у контексті євроінтеграції України / К. Назаренко. - С.26-27.
Тенопільська, В. Шляхи оптимізації процесу виховання соціально-комунікативної культури старшокласників / В. Тенопільська. - С.28-30.
Гарнійчук, В. Прогностична модель виховання патріотизму старших підлітків у позаурочній діяльності / В. Гарнійчук. - С.30-33.
Бурдун, В. Формування культури праці в школярів на уроках трудового навчання / В. Бурдун. - С.34-36.
Чорна, О. Роль сім'ї у формуванні в молодших школярів шанобливого ставлення до людей / О. Чорна. - С.37-39.
Пометун, О. Реалізація базових принципів освіти для стійкого розвитку на пострадянському освітньому просторі (на прикладі України) / О. Пометун. - С.40-42.
Топузов, О. Проблемні завдання в курсах економічної і соціальної географії (на прикладі складання проблемних завдань на основі даних про населення) / О. Топузов. - С.43-47.
Ткаченко, С. "Успіх має той, хто працює..." (з досвіду навчально-виховної роботи Київської гімназії східних мов № 1) / С. Ткаченко, О. Вербицька. - С.48-52.
Скрябіна, Т. Підготовка майбутнього вчителя історії до викладання українознавства в школі / Т. Скрябіна. - С.53-55.
Тімець, О. Розвиток планетарного мислення майбутнього вчителя географії як основи його професійного становлення / О. Тімець. - С.53-57.
Покась, Л. Методика організації та проведення уроку-конференції з географії / Л. Покась. - С.57-59.
Задарожна, Л. Формування національної свідомості учнів під час навчання історії засобами усної народної творчості / Л. Задарожна. - С.60-62.
Дем‘яненко, Н. Світова інтерпретація ідеї університету: методологія, теорія, досвід реалізації / Н. Дем‘яненко. - С.63-66.
Соловей, М. Шкільне краєзнавство України: основні періоди і тенденції розвитку у ХХ столітті / М. Соловей. - С.66-70.
Хлистун, І. Національне виховання в родинах української еліти (кінець ХІХ-початок ХХ ст.) / І. Хлистун. - С.71-74.
Бабій, І. Народна педагогіка про виховання підростаючого покоління (історичний аспект) / І. Бабій. - С.74-76.
Кучай, Т. Екологічне виховання учнів під час педагогічної практики в університетах Великої Британії / Т. Кучай. - С.77-78.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2009г. N 2/3
Зміст:
Бойко, А. Стратегія-упровадження прискореного розвитку педагогічної практики й теорії / А. Бойко. - С.3-9.
Пустовіт, Г. Теоретичні засади позашкільної освіти і виховання: ідеї та пошуки / Г. Пустовіт. - С.9-14.
Добрянський, І. Феномен приватної вищої освіти / І. Добрянський. - С.15-20.
Дороз, В. Філософія гуманізму, крос-культуралізму та синергетики як теоретико-методологічна основа полікультурної освіти / В. Дороз. - С.21-25.
Теплицький, І. Комп'ютерне моделювання як інтеграційна основа навчання інформаційних дисциплін / І. Теплицький. - С.26-27.
Дивак, В. Підвищення економічної компетентності директорів шкіл як передумова ефективності діяльності сучасних ЗНЗ / В. Дивак. - С.28-30.
Щекатунова, Г. Практика організації оцінювання діяльності ЗНЗ в умовах розвитку сучасної школи / Г. Щекатунова. - С.30-32.
Топузов, О. Методика формування економічних знань учнів під час вивчення курсу "Економічна і соціальна географія України" / О. Топузов. - С.33-40.
Завідонова, Н. Фразеологізми як один із шляхів збагачення словникового складу англійської мови / Н. Завідонова ; 40-41.; 40-41.; 40-41.; 40-41.; 40-41.; 40-41.; 40-41.; 40-41.
Порох, Л. "Міленіум" - десятирічний шлях інновацій: підсумки і перспективи / Л. Порох. - С.42-45.
Максимова, Н. Впровадження психологічних технологій у навчально-виховному процесі (за результатами десятирічного експерименту) / Н. Максимова. - С.46-50.
Чайковська, О. Результати експерименту з формування музичних знань молодших школярів засобами мультимедійних технологій навчання / О. Чайковська. - С.51-53.
Кундеревич, О. Етика і освіта: виховання особистості / О. Кундеревич. - С.53-55.
Павлюк, Т. Ідеоністична, рекреаційно-оздоровча та виховна функції в системі хореографічного мистецтво / Т. Павлюк. - С.56-57.
Черкашина, О. Транскордонне співробітництво - важлива складова сучасної освіти / О. Черкашина. - С.58-59.
Бесєдіна, А. Вплив методів і завдань ейдетики на розвиток особистості дитини / А. Бесєдіна. - С.61-62.
Стригун, О. Успіх як життєвий пріоритет особистості / О. Стригун. - С.63.
Концепція Національного центру обдарованої дитини: проект. - С.64-68.
Радул, О. До витоків формування сімейного виховання у давніх слов'ян та їхніх пращурів / О. Радул. - С.69-72.
Паладьєва, А. Реформування гімназійної освіти: дискусії з приводу проекту статуту нижчих і середніх училищ (1860) / А. Паладьєва. - С.73-76.
Гончаренко, О. Етнонаціональне розмаїття як суспільна і педагогічна проблема у США / О. Гончаренко. - С.77-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2010г. N 3
Зміст:
Сухомлинська, О. В.О. Сухомлинський і моральне виховання: трансформація педагогічних цінностей / О. Сухомлинська. - С.3-7. - Бібліогр. в кінці ст.
Дічек, Н. Універсальність педагогічного новаторства В.О. Сухомлинського / Н. Дічек. - С.8-11. - Бібліогр. в кінці ст.
Кузьмінський, А. Феномен педагогічного успіху О.А. Захаренка / А. Кузьмінський. - С.12-13.
Захаренко, С. Педагогічні погляди О.А. Захаренка на родинне виховання / С. Захаренко. - С.14-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Біда, О. О.А. Захаренко про роль учителя в самореалізації учня / О. Біда, Л. Прокопенко. - С.17-19. - Бібліогр. в кінці ст.
Чжу, Сяомань. Вплив педагогічних ідей В.О. Сухомлинського на розвиток освіти в сучасному Китаї і міжнародному співтоваристві / Сяомань Чжу. - С.20-22.
Буряк, В. Оволодіння учнями гносеологічними основами науки - завдання шкільної освіти / В. Буряк. - С.23-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Пустовіт, Г. Позашкільна освіта та виховання крізь призму сьогодення / Г. Пустовіт. - С.28-32. - Библиогр. в конце ст.
Шестопалюк, О. Громадянська освіта як фактор формування громадських компетентностей сучасної молоді / О. Шестопалюк. - С.33-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Грищенко, С. Самоактуалізація майбутнього фахівця соціальної сфери в контексті організації самостійної навчальної діяльності / С. Грищенко. - С.36-39. - Бібліогр. в кінці ст.
Доброскок, І. До проблеми підготовки магістрів соціальної педагогіки / І. Доброскок. - С.39-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Липова, Л. Шкільний центр допрофільної підготовки, профільного навчання і профорієнтації: зміст і завдання діяльності / Л. Липова, П. Замаскіна, В. Малишев. - С.43-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Столяренко, О. Ціннісне ставлення до людини: виховна модель толерантних взаємовідносин учасників навчально-виховного процесу / О. Столяренко. - С.47-52. - Бібліогр. в кінці ст.
Мартинець, Л. Методика формування ділових якостей старшокласників засобами проектної діяльності / Л. Мартинець. - С.53-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Петров, О. Опанування лінгвосоціокультурної компетентності майбутніми вчителями іноземної мови: теоретичний аспект / О. Петров. - С.58-61. - Бібліогр. в кінці ст.
Назаренко, К. Формування у студентів англомовних спеціальностей фразеологічних компетенцій на прикладі числівників / К. Назаренко. - С.62-63. - Бібліогр. в кінці ст.
Костолович, М. Педагогічні умови активізації творчого потенціалу підлітків у процесі краєзнавчої роботи / М. Костолович. - С.64-66. - Бібліогр. в кінці ст.
Євтушинська, Н. Формування почуттів та морально-вольових якостей у спортсменів / Н. Євтушинська. - С.67-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Романовська, О. Підготовка студентів ВНЗ в умовах інтернаціоналізації вищої освіти: досвід України і США / О. Романовська. - С.70-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Ткаченко, Л. АПН України в інформатизації освіти / Л. Ткаченко. - С.75-76.
Понад півстоліття - на освітянській ниві : до ювілею Євгенії Коваленко. - С.77-78.
Овчаренко, Л. "Усе, що в мене є, я легко віддаю..." / Л. Овчаренко, О. Пиляй. - С.79-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Київ. - Выходит раз в два месяца
2010г. N 7
Зміст:
Плачкова, К. Н. Програма пошуку, відбору, підтримки та розвитку обдарованих дітей "Дитяча обдарованість" / К. Н. Плачкова, Я. М. Косован, Ю. В. Синиціна. - С.2-8.
Ильин, Е. П. Диагностика креативности / Е. П. Ильин. - С.9-13.
Старко, І. Розвиток творчих здібностей особистості в підлітковому віці / І. Старко. - С.14-25. - Библиогр. в конце ст.
Кинчер, Дж. Тест "Каковы ваши творческие способности" / Дж. Кинчер. - С.25-26.
Методика А.С. Лачинса "Гибкость мышления". - С.26-27.
Головей, Л. А. Методика "Предложения" / Л. А. Головей, Е. Ф. Рыбалко. - С.27.
Колісник, Г. О. Тренінг уваги та мислення / Г. О. Колісник. - С.28-30.
Крива, Н. Л. Вчимо вірші з радістю / Н. Л. Крива. - С.31-40.
Шмельова, А. А. Конспекти розвивальних занять з дітьми дошкільного віку НВК "Чайка" / А. А. Шмельова. - С.40-42.
Пустовіт, Г. П. Інтерактивні методи навчання і виховання в позашкільному навчальному закладі: сутність інтерактивних методів навчання і виховання / Г. П. Пустовіт, Л. В. Тихенко. - С.43-51.
Павлова-Сисюк, Т. В. Складання розвивальних ігрових та сюжетно-ігрових програм / Т. В. Павлова-Сисюк. - С.51-53.
Губенко, А. В. Методика развития нешаблонного творческого мышления детей "обучение поиску скрытых возможностей": активизация находчивости и предприимчивости / А. В. Губенко. - С.54-62.
Катиніна, О. Г. Формування просторового мислення і художньо-конструкторських навичок за допомогою інноваційних технологій паперопластики / О. Г. Катиніна. - С.63-67.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2010г. N 10
Зміст:
Вербицький, В. Центральному штабу юннатів та юннатівському рухові в Україні - 85! / В. Вербицький, Л. Манорик. - С.3-11. - Бібліогр.: 7 назв.
Вербицький, В. Технологізація навчально-виховного процесу в позашкільному освітньому просторі як принцип виховання особистості / В. Вербицький. - С.12-18. - Бібліогр.: 8 назв.
Пустовіт, Г. Концептуальні засади модернізації змісту сучасної позашкільної освіти і виховання учнів / Г. Пустовіт. - С.19-23. - Бібліогр.: 11 назв.
Науменко, Р. Державне регулювання позашкільної освіти в умовах модернізації освітньої системи в Україні / Р. Науменко. - С.24-28. - Бібліогр.: 5 назв.
Ковбасенко, Л. Роль позашкільної освіти в оптимізації процесу формування у старшокласників потреби в навчанні впродовж усього життя / Л. Ковбасенко. - С.28-32. - Бібліогр.: 6 назв.
Тихенко, Л. Методика формування творчих здібностей старшокласників у процесі пошуково-дослідницької діяльності в МАН України / Л. Тихенко. - С.33-36. - Бібліогр.: 3 назв.
Міщенко, Н. Проектні технології - перспективний шлях виховання молоді у позашкільному закладі : з досвіду роботи Бердянської станції юннатів Запорізької області / Н. Міщенко, М. Гриценко. - С.37-38.
Яковлєв, В. Інтеграція еколого-натуралістичної діяльності в освітній простір Луганщини / В. Яковлєв. - С.39-44.
Федорович, А. Проведення СМС-вікторини як нової форми навчання гуртківців / А. Федорович. - С.45-46.
Зотова, О. Профорієнтаційні ігри для учнів старшого шкільного віку / О. Зотова. - С.47-50.
Кошіль, М. Профорієнтаційний напрям діяльності позашкільних навчальних закладів еколого-натуралістичного профілю Львівщини / М. Кошіль. - С.51-52.
Манорик, Л. Всеукраїнський табір праці і відпочинку "Юний натураліст": історія і сьогодення / Л. Манорик. - С.53-57. - Бібліогр.: 3 назв.
Козинець, А. Виховати почуття особистої відповідальності за стан довкілля : з досвіду роботи еколого- натуралістичних закладів Черкащини / А. Козинець. - С.58-60.
Ульянова, О. Формування урбоекологічної культури в позашкільному закладі освіти / О. Ульянова. - С.61-62.
Трегубова, Л. Виховати дбайливих господарів землі / Л. Трегубова. - С.62-63.
Климчук, В. Еколого-натуралістичні заклади позашкільної освіти Хмельниччини: організаційно-методичні аспекти діяльності / В. Климчук. - С.64-67.
Лабунська, В. Екологічне землеробство як напрям дослідницької роботи вихованців позашкільних закладів освіти Житомирщини / В. Лабунська. - С.67-68. - Бібліогр.: 3 назв.
Павлічева, Г. До вершини науки через співпрацю з науковими закладами Херсонщини / Г. Павлічева. - С.69-70.
Остроушко, Т. Інноваційні технології - крок до творчості й успіху / Т. Остроушко. - С.71-73.
Бедніна, В. Виховання творчої особистості засобами еколого-натуралістичної діяльності / В. Бедніна. - С.73-74.
Геревич, О. Специфіка еколого-натуралістичної діяльності в Закарпатському регіоні / О. Геревич. - С.75-78.
Драгомирецька, О. Виховання екологічної культури молоді: пошук науково-методичних підходів / О. Драгомирецька. - С.78-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Газета

Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2010г. N 10
Зміст:
Пустовіт, Г. Дозвілля дітей має бути розумним і доцільним: із досвіду діяльності оздоровчого табору "Орлятко" / Г. Пустовіт, О. Могильов. - С.7.
За його Концепцією виховання працюють учителі України: Іванові Беху - 70!. - С.8.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Газета

Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2011г. N 10
Зміст:
Заліток, Л. Світ шукає гуманізм, який завжди був у його творчості : педагоги зібралися на круглий стіл "Василь Сухомлинський і сучасність" / Л. Заліток. - С.4.
Пустовіт, Г. Юних натуралістів виховують на Хмельниччині / Г. Пустовіт, В. Климчик. - С.6.
Наумов, Б. Актуальні проблеми сучасної методології педагогіки / Б. Наумов. - С.7.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Вересень : Науково-методичний, інформаційно-освітній журнал. - Миколаїв, 1996 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 1/2
Зміст:
Гришкова, Р. О. Проблеми адаптації вітчизняної системи освіти до європейських стандартів / Р. О. Гришкова. - С.3-9. - Библиогр. в конце ст.
Семеног, О. Підвищення кваліфікації - невід'ємна складова розвитку професійної компетентності викладача / О. Семеног. - С.10-16. - Библиогр. в конце ст.
Пустовіт, Г. Методи навчання і виховання як дидактична категорія в історико-педагогічному ракурсі : (педагогу позашкільного навчального закладу на замітку) / Г. Пустовіт. - С.17-27. - Библиогр.: с. 27-29
Іваненко, В. Полікультурне виховання майбутніх юристів засобами іноземних мов: теоретичний аспект / В. Іваненко, С. Іваненко. - С.29-34. - Библиогр.: с. 34-35
Літвінчук, С. Модульний підхід у навчанні / С. Літвінчук. - С.35-42. - Библиогр. в конце ст.
Сидорович, М. Парадигмальний і адаптаційний підходи як концептуальні засади проектування процесу формування теоретичних знань із біології у школярів / М. Сидорович. - С.43-48. - Библиогр.: с. 48-50
Зубенко, Т. Професійна підготовка вчителя іноземної мови початкової школи в умовах європейської інтеграції / Т. Зубенко. - С.51-55. - Библиогр. в конце ст.
Зубко, А. Моніторинг ефективності навчального процесу як основоположний принцип перепідготовки педагогів у закладах післядипломної освіти / А. Зубко. - С.56-61. - Библиогр. в конце ст.
Десятов, Д. Формування інформаційно-комунікаційної складової фахової компетентності вчителя-предметника в системі післядипломної педагогічної освіти / Д. Десятов. - С.61-66. - Библиогр.: с. 66
Калініна, Л. Проблеми та українські реалії державно-громадського управління освітою / Л. Калініна. - С.67-73. - Библиогр. в конце ст.
Старєва, А. Розвиток шкільного суспільствознавства та відповідної методичної підготовки майбутнього вчителя у 80-ті рр. ХХ століття / А. Старєва. - С.74-81. - Библиогр. в конце ст.
Шуляр, В. Едуктивні основи діяльності суб'єктів сучасного уроку літератури : (продовження) / В. Шуляр. - С.81-88. - Библиогр.: с. 88-89
Береза, І. Наш земляк Ю. Бойко-Блохін як шевченкознавець / І. Береза. - С.90-93. - Библиогр.: с. 93
Мітрясова, О. Інтеграція знань з хімії та екології під час навчання студентів-екологів / О. Мітрясова. - С.93-100. - Библиогр. в конце ст.
Рицька, Н. Гендерне виховання учнів початкової школи як важлива ланка соціально-педагогічної діяльності / Н. Рицька. - С.101-105
Бєдакова, С. Празький період творчості українських композиторів : (історіографія проблеми) / С. Бєдакова. - С.106-111
Герасименко, Т. Специфіка процесу дошлюбної підготовки у вітчизняній школі (1984-1991 роки) / Т. Герасименко. - С.112-117. - Библиогр. в конце ст.
Гончарук, Т. Проблема формування творчої особистості в психолого-педагогічній літературі / Т. Гончарук. - С.118-123. - Библиогр. в конце ст.
Котлярук, Г. екологічна освіта старшокласників: історія і сучасність / Г. Котлярук. - С.124-132. - Библиогр. в конце ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2011г. N 12
Зміст:
Вербицький, В. Формування практичного інтелекту учнів в умовах позашкільного еколого-натуралістичного закладу / В. Вербицький. - С.3-5. - Бібліогр. в кінці ст.: 4 назв.
Моляко, В. Творча та інтелектуальна обдарованість у структурі особистості професіонала / В. Моляко. - С.7-11
Пустовіт, Г. Дослідницька діяльність учнів у позашкільному навчальному закладі як дидактичний засіб / Г. Пустовіт. - С.12-15. - Бібліогр. в кінці ст.: 11 назв.
Третяк, Т. Розвиток творчого сприймання старшокласниками нової наукової інформації / Т. Третяк. - С.16-20. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Жебровський, О. Позашкільна освіта у вимірі ХХI століття / О. Жебровський. - С.21-24. - Бібліогр. в кінці ст.: 11 назв.
Бедніна, В. Педагогічні особливості підготовки дослідницьких робіт старшокласників для захисту на всеукраїнських та міжнародних конкурсах / В. Бедніна. - С.24-27. - Бібліогр. в кінці ст.: 5 назв.
Тихенко, Л. Організаційно-педагогічні аспекти діяльності Всеукраїнської літньої хіміко-біологічної школи МАН України / Л. Тихенко. - С.28-33. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Шамрай, О. Допрофесійна підготовка старшокласників як складова позашкільної освіти / О. Шамрай. - С.34-37. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Пінчук, М. Організація навчально-дослідницької та підприємницької діяльності учнівської молоді в загальноосвітніх і позашкільних навчальних закладах / М. Пінчук. - С.38-41. - Бібліогр. в кінці ст.: 5 назв.
Жестерьова, В. Організація учнівської дослідницької діяльності в гуртках зоологічного напряму / В. Жестерьова. - С.41-43
Мазур, П. Всеукраїнський дитячий фестиваль "Україна - сад" / П. Мазур. - С.44-45
Бойко, Є. Експериментально-дослідницька робота в учнівських лісництвах та гуртках юних лісівників / Є. Бойко. - С.46-49. - Бібліогр. в кінці ст.: 7 назв.
Бродська, О. Система організації дослідницької діяльності учнів (з досвіду роботи Кримського республіканського позашкільного навчального закладу "Центр еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді") / О. Бродська, Н. Мішньова. - С.50-53. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Зотова, О. Професійна орієнтація учнів у навчально-виховній діяльності сільських закладів освіти / О. Зотова. - С.54-59. - Бібліогр. в кінці ст.: 5 назв.
Лабунська, В. Науково-дослідна робота з екологічної тематики в рамках МАН України / В. Лабунська [и др.]. - С.59-64. - Бібліогр. в кінці ст.: 5 назв.
Інші автори: Шубович Л., Адамович А., Аристархова Е.
Дулій, В. Методика дослідницької еколого-натуралістичної роботи старшокласників / В. Дулій. - С.64-66. - Бібліогр. в кінці ст.: 6 назв.
Остафійчук, Т. Формування творчої активності вихованців у процесі пошукової та науково-дослідної діяльності / Т. Остафійчук, Є. Мороз. - С.67-70. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв.
Шевчук, С. Дослідницька еколого-натуралістична робота в структурі ціннісних орієнтацій старшокласників на етапі професійного самовизначення / С. Шевчук. - С.71-72. - Бібліогр. в кінці ст.: 4 назв.
Федун, Г. Трудове виховання в позашкільних навчальних закладах еколого-натуралістичного профілю / Г. Федун. - С.73-77
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.

   Газета

Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 1
Зміст:
Вітаємо з нагородою!. - С.2
Пустовіт, Г. Екологічна освіта і виховання школярів Хмельниччини / Г. Пустовіт. - С.4-5
Кузь, В. Слово про вчителя / В. Кузь. - С.6
Малюга, В. Поезія математики Івана Тесленка / В. Малюга. - С.6
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
 1-20    21-40   41-44 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей