Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (17)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (5)Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Хорошковська, О.$<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-31 
1.
74.00
П 24


   
    Педагогіка і методика початкової освіти. [Текст] : Науково-методичний збірник. Вип. 10. - Київ : Радянська школа, 1975. - 117 с. - 2.10 грн
    Содержание:
Скрипченко, О. В. Врахування індивідуально-психологічних особливостей учнів у навчально-виховній роботі / О. В. Скрипченко, Н. І. Підгорна. - С .3-9
Кравчук, Д. М. Шляхи виховання інтересу до мови / Д. М. Кравчук, О. П. Кудима. - С .10-16
Нечай, Л. Д. Творчі вправи з мови як засіб розвитку мислення молодших школярів / Л. Д. Нечай. - С .16-23
Передрій, Г. Р. Підвищення пізнавальної активності учнів ІІІ класу при вивченні дієслова / Г. Р. Передрій. - С .23-31
Сокирко, М. В. Формування правописних навичок на основі вивчення орфографічних правил / М. В. Сокирко, К. Д. Центило. - С .32-42. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Плевако, Н. Г. Безмашинний зворотний зв`язок при цифровому методі контролю на уроках української мови / Н. Г. Плевако, М. А. Голомазов. - С .42-51 : табл.
Вашуленко М. С. Питання взаємозв`язку орфоепії та орфографії у вітчизняній літературі / М. С. Вашуленко. - С .51-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Воскресенська, Н. О. Проблемне вивчення відмінювання іменників української мови у ІІІ класі шкіл з російською мовою навчання / Н. О. Воскресенська, А. О. Свашенко. - С .58-65
Хорошковська, О. Н. Роль орфоепічних навичок х української мови у формуванні орфографічних дій учнів у школах з російською мовою навчання / О. Н. Хорошковська. - С .65-71
Савченко О. Я. Самостійна робота на уроках української мови в малокомплектній школі / О. Я. Савченко. - С .72-80
Ігнатьєва, Л. О. Активізація навчальної діяльності молодших школярів на уроках російської мови / Л. О. Ігнатьєва. - С .80-84
Коваль, Г. П. Умови успішного формування в учнів ІІ-ІІІ класів навичок письма слів з голосними після шиплячих / Г. П. Коваль. - С .84-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Студентова, Г. Я. К. Д. Ушинський про самостійну роботу молодших школярів на уроках читання / Г. Я. Студентова. - С .95-101
Скрипченко, Н. Ф. Самостійна робота на уроках читання в І - ІІІ класах / Н. Ф. Скрипченко. - С .101-111
Коваль, В. Є. Виховання читацьких інтересів у молодшіх школярів / В. Є. Коваль. - С .112-117
ББК 74.00

Рубрики: Педагогіка початкової освіти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.268.1УКР
В 76


    Воскресенська, Н. О.
    Українська мова в 4 класі чотирирічної початкової школи [Текст] : Посібник для вчителя / Н.О. Воскресенська, А.О. Свашенко, О.Н. Хорошковська. - Київ : Радянська школа, 1989. - 128 с. - (Б-ка вчителя почат. класів). - ISBN 5-330-00666-X : 0.97 р.
ББК 74.268.1УКР

Рубрики: Українська мова. Методика викладання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
74.102
Х 82


    Хорошковська, О. Н.
    Дошколярик [Текст] : Підручник з навч. грамоти й математики / О.Н. Хорошковська, Н.Д. Мацько. - Київ : "АртЕк", 1996. - 232 с. - (Трансформація гуманітарної освіти в Україні). - ISBN 966-505-045-1 : 6.96 р.
ББК 74.102

Рубрики: Дошкільне навчання--математика,  Навчання грамоти--ДНЗ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
81.2Укр-922
Х 82


    Хорошковська, О. Н.
    Українська мова [Текст] : підручник для 2 класу чотирічної початкової школи з російською мовою навчання / О. Н. Хорошковська. - 6-е вид. - Київ : Освіта, 1995. - 208 с. - ISBN 5-330-03027-7 : 2.03 р.
ББК 81.2Укр-922

Рубрики: Українська мова--підручник для зош,  Підручник 3 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
81.2Укр-922
Х 82


    Хорошковська, О. Н.
    Українська мова [Текст] : підручник для 4 класу чотирічної початкової школи з російською мовою навчання / О. Н. Хорошковська. - 3-е вид., перероб. - Київ : Освіта, 1995. - 288 с. - ISBN 5-330-02183-X : 2.90 р.
ББК 81.2Укр-922

Рубрики: Українська мова--підручник для зош,  Підручник 4 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
74.202
З-69


   
    Зміст і технології шкільної освіти : матеріали звітної наукової конференції інституту педагогіки АПН України 30-31 березня 2004 року. Ч. 1. - Київ : Педагогічна думка, 2004. - 132 с. - ISBN 966-95062-0-4 : 13.00 р.
    Содержание:
Мадзігон, В. М. Філософський аспект безперервної освіти / В. М. Мадзігон. - С .3
Бібік, Н. М. Профільна школа: проблеми наукового супроводження / Н. М. Бібік. - С .6
Бурда М. І. Логіко-пізнавальний компонент методики навчання / М. І. Бурда. - С .9
Трубачева, С. Е. Дидактичні особливості інтеграції змісту освіти в умовах профільного навчання / С. Е. Трубачева. - С .10
Бондар, С. П. Сутність компетентісного підходу до змісту освіти / С. П. Бондар. - С .11
Барановська, О. В. Сутність інформаційних копетентностей учнів як складової змісту освіти / О. В. Барановська. - С .12
Кизенко, В. І. Основні підходи до формування змісту профільного навчання / В. І. Кизенко. - С .13
Корсакова, О. К. Системно-структурний підхід до розробки змісту освіти / О. К. Корсакова. - С .15
Липова, Л. А. Сучасні тенденції диференціації змісту освіти / Л. А. Липова. - С .15
Момот, Л. Л. Методологічні знання в змісті шкільної освіти / Л. Л. Момот. - С .16
Вашуленко, О. В. Проблема наступності в педагогічній теорії / О. В. Вашуленко. - С .17
Осадчук, Р. І. Проблема розвитку комунікативної компетентності учнів основної школи / Р. І. Осадчук. - С .18
Березівська, Л. Д Концепція реформування шкільної освіти П.М. Ігнатьєва (1915-1916) / Л. Д Березівська. - С .19
Антонець, М. Я. Рекомендації В.О. Сухомлинського щодо запобігання перевантаженню учнів / М. Я. Антонець. - С .20
Бондар, Л. С. С. Калиновський та його лекційні курси / Л. С. Бондар. - С .21
Дічек, Н. П. Нові аспекти дослідження освітної спадщини Феофана Прокоповича / Н. П. Дічек. - С .22
Єфіменко, Н. В. Дидактичні принципи навчання як педагогічна проблема / Н. В. Єфіменко. - С .24
Пироженко, Л. В. Проблеми відбору змісту освіти у вітчизняній школі початку ХХ ст. / Л. В. Пироженко. - С .25
Самоплавська, Т. О. Вітчизняні педагогі минулого в працях М. Демкова / Т. О. Самоплавська. - С .26
Філімонова, Т. В. Видатний педагог і психолог минулого - І. Сікорський / Т. В. Філімонова. - С .27
Антонець, Н. Б. Участь С. Черкасенка у становленні національної освіти (1917-1919) / Н. Б. Антонець. - С .28
Довбенко, Т. В. Метод проектів - складова реформи освіти / Т. В. Довбенко. - С .29
Жеребна, М. С. Віденська публіцістика 1805-1848 років про культуру та освіту на Західноукраїнських землях / М. С. Жеребна. - С .30
Цзихуа, Ли. В.А. Сухомлинський о качествах преподавателя / Ли Цзихуа. - С .31
Шевченко, С. М. Дитячий будинок по вулиці Ярославська, 40 / С. М. Шевченко. - С .32
Єгоров, Г. С. Суспільствознавча освіта у ліцеях Франції: методологія і зміст / Г. С. Єгоров. - С .32
Мельниченко, Б. Ф. Організація профільного навчання учнів старшої загальноосвітньої школи США / Б. Ф. Мельниченко. - С .33
Локшина, О. І. Тенденції розвитку старшої школи в країнах Західної Європи / О. І. Локшина. - С .34
Лавриненко, Н. М. Принципи соціалізації учнівської молоді у сучасних західноєвропейських країнах / Н. М. Лавриненко. - С .36
Першукова, О. О. Особливості організації та змісту навчання іноземної мови у західноєвропейській старшій школі на сучасному етапі / О. О. Першукова. - С .37
Волинець, Л. Л. Нормативно-педагогічне забезпечення змісту мистецької освіти у ліцеях Франції / Л. Л. Волинець. - С .38
Глушко, О. З. До проблеми розвитку культурологічних засад у педагогічній літературі України, США та Канади (досвід української діаспори) / О. З. Глушко. - С .39
Диба, С. Г. Відносини виховного партнерства в системі скаутингу / С. Г. Диба. - С .40
Заіченко, Н. В. Організація профільного навчання учнів у процесі позашкільної роботи в США / Н. В. Заіченко. - С .41
Зубченко, О. С. Сучасний етап розвитку західноєвропейських педагогічних технологій / О. С. Зубченко. - С .42
Максименко, О. О. З історії розвитку професійно-орієнтованого навчання іноземних мов у Західній Європі / О. О. Максименко. - С .43
Нагорна, О. О. Модульлний принцип організації навчального процесу (французький досвід) / О. О. Нагорна. - С .44
Литвиненко, В. Ю. Особливості використання середнього балу при оцінюванні учнівських знань у системі середньої освіти Франції / В. Ю. Литвиненко. - С .45
Волощук, І. С. Програми для обдарованих і талановитих дітей / І. С. Волощук, В. П. Шепотько. - С .46
Лопухівська, А. В. Особливості організації навчальної діяльності у сільських загальноосвітних закладах / А. В. Лопухівська. - С .48
Мелешко, В. В. Особливості функціонування малокомплектних шкіл у сільській місцевості / В. В. Мелешко. - С .49
Мельник Ю, С. Сутність алгоритмічної культури особистості / Ю, С. Мельник Ю. - С .50
Паламарчук, О. М. Основи вивчення культурологічного компоненту змісту освіти профільної школи в сільській місцевості / О. М. Паламарчук. - С .52
Романенко, Л. В. Компоненти змісту курсу "Природознавство" в основній школі / Л. В. Романенко. - С .53
Ільченко В. Р. Теоретичні основи формування природничо-наукової картини світу / В. Р. Ільченко. - С .54
Гуз, К. Ж. До теоретичних основ цілісності природничо-наукової освіти / К. Ж. Гуз. - С .55
Ільченко, О. Г. Формування природничо-наукової картини світу в учнів початкової школи / О. Г. Ільченко. - С .56
Водолазька, Т. В. Моделювання як умова діалогу "теплої" та "холодної" картин світу молодших школярів / Т. В. Водолазька. - С .57
Рибалко, Л. М. Формування природничонаукової картини світу під час вивчення біології в 7-9 класах / Л. М. Рибалко. - С .59
Мащенко, О. М. Формування ПНКС засобами географії / О. М. Мащенко. - С .60
Коваленко, В. С. Формування уявлень про природничонаукову картину світу засобами шкільного курсу хімії / В. С. Коваленко. - С .62
Ковчин, Н. Розвиток мислення школярів у процесі формування природничо-наукової картини світу / Н. Ковчин. - С .63
Волошина, Н. Й. Вивчення української літератури за вимогами державних освітніх стандартів / Н. Й. Волошина. - С .64
Бійчук, Г. Л. Література постмодернізму: ріальність чи віртуальність? / Г. Л. Бійчук. - С .66
Сімакова, Л. А. Принцип інтеграції навчального матеріалу з рідної (російської) і світової літератури в програмах основної школи / Л. А. Сімакова. - С .67
Снєгірьова, В. В. Забезпечення контекстуального вивчення курсу "література" для шкіл з російською мовою навчання (5 клас) / В. В. Снєгірьова. - С .68
Фасоля, А. М. Концептуальні засади особистісно-зорієнтовананого навчання на уроках літератури / А. М. Фасоля. - С .69
Шевченко, З. О. Особливості методики вивчення української літератури в профільних гуманітарних класах / З. О. Шевченко. - С .70
Братко, В. О. Від жанру - до змісту: вивчення новел О. Генрі на уроках зарубіжної літератури (7 клас) / В. О. Братко. - С .71
Кузнєцова, Г. П. Підготовка вчителя-словесника у процесі педагогічної практики з української літератури / Г. П. Кузнєцова. - С .72
Логвіненко, Н. М. Вплив фольклору на розвитокписемної літератури / Н. М. Логвіненко. - С .73
Одинець, І. В. Сучаснв література в старших класах середньої школи / І. В. Одинець. - С .75
Паламар, С. Формування поняття "художня деталь" в учнів 5-6 класів / С. Паламар. - С .76
Яценко, Т. О. Особливості вивчення літератури українського модернізму в 10-11 класах / Т. О. Яценко. - С .77
Гудзик, І. П. Знання, уміння й навички у програмах з мови / І. П. Гудзик. - С .78
Курач, Л. І. Визначення змісту навчання російського діалогічного мовлення / Л. І. Курач. - С .79
Бакуліна, Н. В. Про результати діагностування учнів перших класів з розвитку аудіювання мовою іврит / Н. В. Бакуліна. - С .80
Корсаков, В. О. Розвиток писемного російського мовлення на основі мовленнєвознавчих понять / В. О. Корсаков. - С .81
Безруков, І. В. Країнознавчий принцип відбору текстів для формування і розвитку культури усного спілкування учнів 1-2 класів / І. В. Безруков. - С .82
Асанова, Л. Н. Розвиток у першокласників кримськотатарського усного мовлення / Л. Н. Асанова. - С .83
Редько, В. Г. Професійна майстерність учителя у раціональному використанні підручника з іноземної мови для середньої школи / В. Г. Редько. - С .83
Плахотник, В. М. Фабульні тексти як засіб розвитку діалогічного мовлення молодших школярів на уроках англійської мови / В. М. Плахотник. - С .85
Петращук, О. П. Особливості контролю у навчанні іноземної мови учнів початкової школи / О. П. Петращук. - С .86
Басай, Н. П. Методичні засади відбору змісту навчання німецької мови учнів 4 класу загальноосвітних навчальних закладів / Н. П. Басай. - С .87
Тімченко, О. Т. Навчання французької мови на початковому етапі / О. Т. Тімченко. - С .88
Маленьких, І. В. Диференційоване навчання іноземних мов учнів початкових класів / І. В. Маленьких. - С .89
Шинкаренко, О. Ю. Англійські фразеологізми як засіб збагачення усного мовлення майбутніх учителів іноземної мови / О. Ю. Шинкаренко. - С .90
Попсуй, А. В. Інтеркультурний піхід до навчання іноземних мов у зарубіжних підручниках для середньої школи / А. В. Попсуй. - С .91
Новак, С. М. До питання організації самостійної роботи студентів вищих навчальних закладів 1-2 рівнів акредитації з іноземних мов / С. М. Новак. - С .92
Галицька, М. М. Зміст поняття "готовність до іншомовного спілкування" / М. М. Галицька. - С .94
Скальська, О. В. Дидактичні умови формування змісту підручників з іноземних мов для учнів загальноосвітніх шкіл 1 ступеня / О. В. Скальська. - С .95
Кохан, О. В. Формування змісту електронних підручників з іноземних мов / О. В. Кохан. - С .96
Хорошковська, О. Н. Проблеми визначення змісту навчання української мови у школах національних меншин України / О. Н. Хорошковська. - С .97
Правова, Н. В. Аудіювання на початковому етапі навчання української мови в школах з російською мовою викладання / Н. В. Правова. - С .98
Петрук, О. М. Функціональний підхід до вивчення граматичного матеріалу / О. М. Петрук. - С .99
Скуратівський, Л. В. Реалізація внутрішньопредметних зв'язків як засобу мовленнєвого розвитку учнів / Л. В. Скуратівський. - С .100
Варзацька, Л. О. Система комплексних вправ як методичне забезпечення теорії розвивального навчання / Л. О. Варзацька. - С .101
Бондаренко, Н. В. Система роботи з розвитку мовлення учнів у новому підручнику української мови для 7 класу знз з російською мовою навчання / Н. В. Бондаренко. - С .102
Федорчук, Т. М. Мовна поведінка як соціолінгістична проблема вивчення білінгвізму / Т. М. Федорчук. - С .103
Шелехова, Г. Т. Система вправ з розвиитку вмінь сприймати мовлення в пробному підручнику для 7 класу / Г. Т. Шелехова. - С .107\4
Повхан, К. З. Оцінювання навчальних досягнень з української мови учнів-угорців 5-12 класів / К. З. Повхан. - С .105
Новосьолова, В. І. Прийоми роботи з емоційно забарвленою лексикою у пробному підручнику рідної мови для 7 класу / В. І. Новосьолова. - С .106
Плетньова, Л. В. Принципи відбору змісту текстових завдань з морфології / Л. В. Плетньова. - С .107
Ярмолюк, А. В. Подання теоретичного матеріалу у новому підручнику української мови для 7 класу шкіл з російською мовою навчання / А. В. Ярмолюк. - С .109
Лобанчук, О. А. Способи інтеграції видів художньої діяльності на уроках мови / О. А. Лобанчук. - С .110
Шуневич, О. М. Формування у старшокласників уміння конспектувати навчальні тексти як методична проблема / О. М. Шуневич. - С .111
Дворецька, Л. Способи організації емоційно-обоазного досвіду учнів у процесі інтегрованого навчання української мови в п'ятому класі / Л. Дворецька. - С .112
Красатюк, Л. М. Збагачення мовлення учнів синтаксичними конструкціями на уроках української мови і мовлення в 5 класі / Л. М. Красатюк. - С .113
Ярчук, О. С. Організація системи спостережень за довкіллям у процесі навчання грамоти / О. С. Ярчук. - С .114
Скуратівська, Г. В. Формування естетико-етичних умінь як один з провідних напрямків мовної освіти / Г. В. Скуратівська. - С .115
Топузов, О. М. Сучасний підручник з економічної і соціальної географії світу / О. М. Топузов. - С .115
Корнєєв, В. П. Методичне забезпечення курсу "географія матеріків і океанів" / В. П. Корнєєв. - С .116
Круглик, Л. І. Методологічне та методичне забезпечення курсу "загальна географія" (6 кл.) / Л. І. Круглик. - С .117
Кравчук, О. П. Структура практикуму з фізичної географії України / О. П. Кравчук. - С .118
Назаренко, Т. Г. Методологія і зміст курсу "географія України" (8-й клас) / Т. Г. Назаренко. - С .119
Ісаєва, Г. М. Метод проектів на уроках географії / Г. М. Ісаєва. - С .120
Яценко, В. С. Оцінювання навчальної діяльності учнів 5-8 класів під час проходження літньої практики з географії / В. С. Яценко. - С .121
ББК 74.202

Рубрики: Шкільна освіта--технології,  Шкільна освіта--зміст
Аннотация: Збірник містить результати наукових досліджень співробітників, аспирантів та здобувачів Інституту педагогіки АПН України за 2003 рік. Тематика досліджень присвячена теорії та практиці педагогічної новатики та інноватики. Для науковців, докторантів, аспирантів, здобувачів, учителів, студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
74(4Укр)
П 24


   
    Педагогічна і психологічна науки в Україні : збірник наукових праць: в 5-ти т. Т.3. Загальна середня освіта. - Київ : Педагогічна думка, 2012. - 432 с. - ISBN 978-966-644-215-7 : 42.00 р.
    Содержание:
Гончаренко С. У. Педагогічні закони і закономірності / С. У. Гончаренко. - С .11
Плахотник, В. М. Система навчання в контексті загальної теорії систем / В. М. Плахотник. - С .20
Пометун О. І. Освіта для сталого розвитку - нова педагогічна модель / О. І. Пометун. - С .35
Богуш А. М. Передшкільна освіта: знахідки, реалії, перспективи / А. М. Богуш. - С .48
Савченко, О. Я. Розвиток змісту початкової освіти в умовах державного суверенітету України: методологічний, законодавчий, дидактичний аспекти / О. Я. Савченко. - С .61
Бібік, Н. М. Компетенції і компетентність у результатах початкової освіти / Н. М. Бібік. - С .75
Хорошковська, О. Н. Формування комунікативних умінь в учнів початкових класів на уроках української мови як державної / О.Н. Хорошковська. - С .86
Удод, О. А. Історична освіта в Україні: світоглядні та методологічні основи / О. А. Удод. - С .97
Арцишевський Р. А. Методичне забезпечення світоглядної освіти / Р.А. Арцишевський. - С .115
Бурда М. І. Особистісна орієнтація змісту підручників з математики у старшій школі / М. І. Бурда. - С .127
Ільченко В. Р. Цілісна освіта "Довкілля" як варіант складової освіти для сталого розвитку / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. - С .137
Шут, М. І. Актуальні проблеми модернізації базової фізичної освіти / М. І. Шут, М. Т. Мартинюк, Л. Ю. Благодаренко. - С .149
Буринська, Н. М. Зміст і побудова курсу хімії загальноосвітньої школи / Н. М. Буринська. - С .161
Ярошенко, О. Г. Середня хімічна освіта у вимірі сучасності / О. Г. Ярошенко. - С .172
Шищенко, П. Г. Геоекологія як наука і навчальна дисципліна / П. Г. Шищенко, О. П. Гавриленко, Н. В. Муніч. - С .181
Мацько Л. І. Лінгвокультурологічний аналіз художнього тексту у процесі навчання української мови у старшій и вищій школі / Л. І. Мацько. - С .192
Голобородько, Є. П. Приоритетні напрями методики навчання російської мови в Україні на сучасному етапі / Є. П. Голобородько. - С .209
Мальований, Ю. І. Курси за вибором у змісті профілю навчання / Ю. І. Мальований, В. І. Кизенко. - С .218
Сологуб, А. І. Теоретико-методичні засади профільної креативної освіти творчо обдарованих учнів / А. І. Сологуб. - С .226
Мадзігон, В. М. Інформатизація освіти України: стан, проблеми, перспективи / В. М. Мадзігон. - С .241
Жалдак М. І. Інформатизація навчального процесу в середніх і вищих навчальних закладах - веління часу / М. І. Жалдак. - С .256
Биков В. Ю. Сучасні тенденції інноваційного розвитку інформаційно-освітнього середовища систем відкритої освіти / В. Ю. Биков. - С .277
Воробієнко, П. П. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у системі відкритої освіти: досвід упровадження / П. П. Воробієнко. - С .291
Ляшенко О. І. Адаптивні системи дистанційного навчання / О. І. Ляшенко, П. І. Федорук. - С .303
Морзе, Н. В. Якими мають бути сучасні електронні освітні ресурси для школи / Н. В. Морзе. - С .312
Спірін, О. М. Оцінювання якості інформаційно-комунікаційних технологій навчання / О. М. Спірін. - С .323
Верлань, А. Ф. Діалогове моделювання як метод розв’язування задач обробки знань у навчальних системах / А. Ф. Верлань, І. О. Чмир, Ю. О. Фуртат. - С .334
Закусило, О. К. Проблеми підготовки спеціалістів з розробки програмного забезпечення / О. К. Закусило, В. М. Волохов. - С .343
Коцур, В. П. Підготовка нового вчителя ХХІ ст.: інноваційні засади, завдання і перспективи поступу / В. П. Коцур. - С .351
Сидоренко, В. К. Проектна культура як необхідний компонент професійно-педагогічної підготовки вчителя / В. К. Сидоренко. - С .362
Вашуленко М. С. Мовленнєва підготовка майбутніх учителів початкових класів у педагогічному навчальному закладі / М. С. Вашуленко. - С .374
Мартинова, Р. Ю. Сутність і структура процесуальної інтеграції професійної та іншомовної мовленнєвої діяльності / Р.Ю. Мартинова. - С .389
Соф’янц, Е. М. Мережева школа як ефективний засіб підвищення професійної компетентності керівних кадрів / Е. М. Соф’янц. - С .404
Носко, М. О. Фізичні вправи і гравітоніка / М. О. Носко. - С .418
ББК 74(4Укр) + 88(4Укр)

Рубрики: Педагогічна наука--Україна,  Психологічна наука--Україна
Аннотация: У збірнику поданно статті членів Відділення загальної середньої освіти з актуальних проблем сучасної педагогічної теорії і практики, зокрема відображено результати досліджень з теорії і методики навчання, використання інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, удосконалення підготовки педагогічних кадрів. Видання розраховане на наукових, науково-педагогічних працівників, докторантів, аспірантів, учителів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2006г. N 9
Зміст:
Сухомлинський, В. Здоров'я, здоров'я і ще раз здоров'я / В. Сухомлинський. - С.1-3.
Савченко, О. Варіативність побудови уроків читання / О. Савченко. - С.3-8.
Заїка, В. Методи навчання першокласників письма відразу в одну лінію (З досвіду роботи) / В. Заїка. - С.14-16.
Бібік, Н. Орієнтовне планування уроків з інтегрованого курсу "Я і Україна" на І семестр / Н. Бібік, Н. Коваль. - С.18-20.
Бібік, Н. Орієнтовне планування уроків з курсу "Я і Україна" (Громадянська освіта) на І семестр / Н. Бібік. - С.20-21.
Байбара, Т. Орієнтовне планування уроків з курсу "Я і Україна" (Природознавство) на І семестр / Т. Байбара. - С.21-25.
Богданович, М. Календарне планування з математики на 2006\2007 н.р. / М. Богданович, В. Шпакова. - С.25-34.
Бойченко, Т. "Основи здоров'я" в початковій школі / Т. Бойченко, Н. Коваль. - С.34-37.
Савченко, О. Орієнтовне планування уроків з предмета "Основи здоров'я" на І семестр / О. Савченко. - С.38-45.
Хорошковська, О. Формування умінь діалогічного мовлення учнів І класів / О. Хорошковська. - С.49-51.
Корнієнко, С. Ваша дитина стала школярем / С. Корнієнко. - С.52-57.
Мовчун, А. Акуратність, відповідальність, дисциплінованість - важливі особистісні організаційні якості молодших школярів / А. Мовчун, Л. Хоружа. - С.57-58.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2006г. N 12
Зміст:
Савченко, О. Школа культури - діалог з В.О. Сухомлинським / О. Савченко. - С.1-5.
Березівська, Л. Українські традиції як культурологічні засади спадщини В.О. Сухомлинського / Л. Березівська. - С.5-8.
Кочерга, О. Психофізіологічні особливості діяльності дівчаток і хлопчиків (Чому дівчатка і хлопчики сприймають світ по- різному) / О. Кочерга. - С.8-12.
Літвін, Т. Урок-проект з громадянської освіти в 3 класі / Т. Літвін. - С.12-14.
Чистякова, В. Урок з художньої праці у 3 класі / В. Чистякова. - С.16-17.
Казачінер, О. С. Ігри для ознайомлення з алфавітом англійської мови / О. С. Казачінер. - С.18.
Савченко, О. орієнтовне планування уроків з предмета "Основи здоров'я" на другий семестр / О. Савченко, Т. Бойченко, Н. Коваль. - С.28-34.
Хорошковська, О. Мовне забезпечення комунікативної діяльності учнів у процесі формування усного українського мовлення / О. Хорошковська, К. Повхан, О. Петрук. - С.38-43.
Гудзик, І. Шкільні програми для компетентнісно орієнтованого навчання російської мови у початкових класах / І. Гудзик. - С.46-50.
Лавриченко, Н. Сучасна початкова шкільна освіта у європейському вимірі / Н. Лавриченко. - С.51-54.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2007г. N 7/8
Зміст:
Бондаренко, Н. Словникова робота як один із аспектів реалізації соціокультурної змістової лінії / Н. Бондаренко. - С.2-5.
Кобцев, Д. Принцип україноцентризму в контексті міжпредметної соціокультурної інтеграції на уроках української мови (5 клас) / Д. Кобцев. - С.5-13.
Піскорська, Л. Проблемно-пізнавальні завдання на уроках рідної мови / Л. Піскорська, Л. Скуратівський. - С.14-16.
Славітінська, І. Проблема мовної освіти в педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського / І. Славітінська. - С.16-20.
Бондаренко, Ю. Вивчення художніх творів з проявами "нейтрального історизму" / Ю. Бондаренко. - С.21-24.
Бронзенко, Т. "Життя - це вгору підняті крила" або як "прожити вік біля крил" (розробка уроку за романом М. Стельмаха "Чотири броди") / Т. Бронзенко. - С.25-33.
Коротенко, Р. Розстріляне відродження: прикра випадковість чи закономірність (урок-проект з української літератури) / Р. Коротенко. - С.34-39.
Альбрехт, А. Два уроки на одну тему: узагальнення та систематизація вивченого з морфології (7 клас) / А. Альбрехт, І. Янчук. - С.40-43.
Хорошковська, О. Теоретичні підходи до лінгводидактичного забезпечення змісту навчання української мови як державної в школах з мовами викладання національних меншин України / О. Хорошковська. - С.44-47.
Повхан, К. Формування уявлень про рід іменників на уроках української мови в початкових класах шкіл з угорською мовою навчання / К. Повхан. - С.48-51.
Присяжнюк, Н. Особливості роботи над збагаченням словникового запасу учнів на уроках українського читання у школах з російською мовою викладання / Н. Присяжнюк. - С.51-54.
Яновицька, Н. Порівняльний аналіз іменника та його граматичних категорій у польській та українській мовах / Н. Яновицька. - С.55-59.
Голуб, Н. Ретроспектива і перспектива ідеалу вчителя / Н. Голуб. - С.60-65.
Мурніна, Г. Грамотне читання дев'ятикласників і особливості його оцінювання / Г. Мурніна. - С.66-70.
Денискіна, Г. Діалогічність наукових праць Михайла Драгоманова (на прикладі "Чудацьких думок про українську національну справу") / Г. Денискіна. - С.71-73.
Бакуліна, Н. Міжмовне зіставлення - шлях подолання граматичних труднощів на початковому етапі навчання мови іврит / Н. Бакуліна. - С.74-76.
Шелехова, Г. Контрольне оцінювання навчальних досягнень учнів 7 класу з української мови (I семестр) / Г. Шелехова. - С.77-83.
Панчук, О. Усний журнал "Двадцятилітній шлях на Голгофу" (до 70-річчя з дня народження Василя Стуса) / О. Панчук. - С.84-87.
Голобородько, Я. Педагогічний роман Івана Зязюна (Роздуми над книжкою, що увійшла в історію педагогічної культури) / Я. Голобородько. - С.91-92.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2008г. N 4
Зміст:
Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах з українською мовою навчання у 2008/2009 навчальному році. - С.2-8.
Пентилюк, М. Особливості змісту уроку мови / М. Пентилюк. - С.12-16.
Бакум, З. Реалізація сучасних підходів навчання на етапі поглиблення та систематизації знань із фонетики української мови / З. Бакум. - С.16-20.
Грона, Н. Фонетичні знання і вміння - фундамент орфографічної грамотності молодших школярів / Н. Грона. - С.20-24.
Гопштер, Є. Роль міжпредметних зв'язків у формуванні комунікативної компетенції учнів / Є. Гопштер. - С.24-28.
Фасоля, А. Прийоми інтерактивного навчання під час роботи з підручником української літератури у 5-7 класах / А. Фасоля. - С.29-32.
Бондаренко, Ю. Принципи вивчення літератури на філософсько-історичних засадах / Ю. Бондаренко. - С.33-36.
Романишина, Н. Дудареска як сатирико-гумористична жанрова форма (до проблеми вивчення творчості Євгена Дударя у 8 класі) / Н. Романишина. - С.36-39.
Хорошковська, О. Особливості уроків української мови у початкових класах / О. Хорошковська. - С.40-44.
Шелехова, Г. Особливості розвитку усного мовлення третьокласників на уроках читання в школі з російською мовою навчання / Г. Шелехова. - С.44-48.
Новиков, А. Творчість Михайла Старицького в контексті літературно-мистецького процесу доби / А. Новиков. - С.49-54.
Донченко, Т. В.О. Сухомлинський про значення і навчання української мови / Т. Донченко. - С.55-59.
Ільченко, В. Звідки в Києві взялася українська мова? / В. Ільченко. - С.60-63.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2008г. N 6
Зміст:
Шелехова, Г. Концептуальні засади навчання української мови в профільній школі (академічний рівень) / Г. Шелехова. - С.2-5.
Колосова, В. Лінгвістичний експеримент на уроках української мови і літератури / В. Колосова. - С.6-10.
Дідук-Ступ'як, Г. Елементи компаративної методики у процесі реалізації інтеракції різнотипових підходів до вивчення української мови / Г. Дідук-Ступ'як. - С.10-15.
Гнаткович, Т. Використання тестових технологій під час вивчення синтаксису простого і складного речень / Т. Гнаткович. - С.15-20.
Вінчура, Ж. Формування культуромовної особистості на сучасному уроці української літератури / Ж. Вінчура. - С.21-24.
Яценко, Т. Формувати компетентного читача / Т. Яценко. - С.25-28.
Хорошковська, О. Лінгводидактичні підходи до укладання букварів з української мови для шкіл національних меншин України / О. Хорошковська. - С.29-33.
Козлова, О. Структурно-семантичний аналіз метафор у поезії Ліни Костенко / О. Козлова. - С.34-40.
Петренко, Н. Особливості наголошування різних частин мови - полісемічних слів - у синхронному й діахронному аспектах / Н. Петренко. - С.40-46.
Про зміни в організації навчального процесу у 2008/2009 навчальному році для випускників 11-х (12-х) класів загальноосвітніх навчальних закладів: українська мова. - С.47.
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і тематичного контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 11 класу з рідної (української) мови. (I-II-й семестри) (62 год) / Г. Шелехова. - С.48-49.
Гнаткович, Т. Структурно-тематичні схеми курсу української (рідної) мови / Т. Гнаткович. - С.50-56.
Сокур, А. Поети Черкащини про природу рідного краю (урок літератури рідного краю у 8-10 класах) / А. Сокур. - С.57-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 2
Зміст:
Мамчур, Л. Лінгвістичні основи формування комунікативних умінь текстотворення / Л. Мамчур. - С.2-6.
Пилищук, О. Використання народознавчого матеріалу на уроках розвитку мовлення в гуманітарних класах ліцею / О. Пилищук. - С.6-9.
Цінько, С. Цикл уроків із лінгвістики тексту / С. Цінько, С. Ковальова. - С.9-14.
Бондаренко, Н. Засвоєння якостей досконального мовлення як передумова вдосконалення мовленнєвої культури старшокласників / Н. Бондаренко. - С.14-17.
Дяченко, С. До проблеми вивчення творчості Олеся Гончара у загальноосвітніх навчальних закладах / С. Дяченко. - С.18-21.
Лілік, О. "Самотній на землі, як сонце на небі...": урок-дослідження імпресіоністичних і екзистенціальних рис у новелі Михайла Коцюбинського "Intermezzo" / О. Лілік. - С.22-25.
Хорошковська, О. Теоретичні підходи до підручників з української мови для шкіл з мовами навчання національних меншин України / О. Хорошковська. - С.26-29.
Яновицька, Н. Типи та види вправ під час вивчення граматичного матеріалу з української мови як другої / Н. Яновицька. - С.29-31.
Шелехова, Г. Розвиток умінь учнів створювати усні тексти за картиною на уроках читання в 4 класі / Г. Шелехова. - С.32-35.
Голуб, Н. Інтерактивні методи у навчанні риторики майбутніх учителів / Н. Голуб. - С.36-43.
Бабійчук, Т. Аматорська кінотворчість як ефективний шлях до професійної компетентності майбутнього педагога / Т. Бабійчук. - С.44-45.
Климова, К. Використання контрольно-навчальних тестів у процесі проведення моніторингу якостей мовлення майбутніх учителів-нефілологів / К. Климова. - С.46-50.
Бацевич, Ф. Прагматика винятковості: комунікативні смисли частки АЖ у сучасній українській мові / Ф. Бацевич. - С.51-54.
Пилипенко, О. Дейксис і анафора як основа займенникові функції / О. Пилипенко, Т. Матвійчук. - С.54-58.
Кузнєцова, Г. Формування готовності студентів-словесників до проведення виховної позакласної роботи у процесі педагогічної практики (на прикладі навчально-виховного заходу "Ораторами стають!") / Г. Кузнєцова. - С.59-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2009г. N 5
Зміст:
Ковальчук, Н. Формування мовленнєво-комунікативних умінь у процесі вивчення пунктуації / Н. Ковальчук. - С.2-6.
Лещенко, Г. Компендіум основних методичних понять: стислий виклад засад формування комунікативної україномовної компетенції / Г. Лещенко. - С.6-13.
Подлевська, Н. Формування в школярів культури спілкування по мобільному телефону / Н. Подлевська. - С.14-17.
Вишник, О. Розвиток умінь говоріння учнів 1-2 класів / О. Вишник. - С.17-19.
Яценко, Т. Курси за вибором і профілізація літературної освіти: діагностика проблеми / Т. Яценко. - С.20-23.
Шуляр, В. Учитель-словесник і учень-читач у просторі сучасного уроку літератури / В. Шуляр. - С.23-28.
Хорошковська, О. Розвиток умінь спілкування українською мовою у процесі вивчення мовного матеріалу (для шкіл з мовами викладання національних меншин) / О. Хорошковська. - С.29-32.
Кузнецова, Г. Вивчення лексем-побутивізмів із символічним компонентом на позначення назв одягу (на матеріалі спецкурсу з української мови) / Г. Кузнецова, О. Кірдей. - С.33-39.
Донченко, Т. Організація самостійної роботи студентів з методики навчання української мови / Т. Донченко. - С.40-43.
Денискіна, Г. Лінгвостилістичні засоби комічного відображення дійсності у фейлетонах Олега Чорногуза / Г. Денискіна. - С.44-46.
Пономаренко, О. Перлина рольової лірики Т. Шевченка "Ой одна я, одна..." (із циклу "В казематі") в контексті літературного жанру думки / О. Пономаренко. - С.47-50.
Фіщук, В. Поезія і пісня Олександра Богачука / В. Фіщук. - С.51-54.
Гнаткович, Т. Українська мова. Програма для 5-7 класів з поглибленим вивченням української мови загальноосвітніх навчальних закладів / Т. Гнаткович. - С.55-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2010г. N 12
Зміст:
Кочерга, О. Психофізіологія дозвілля дитини / О. Кочерга. - С.1-3.
Прищепа, К. Особливості навчання грамоти за Букварем : (К. С. Прищепа, В. І. Колесниченко. Буквар: підруч. для 1 кл. - К. : Генеза, 2010) / К. Прищепа. - С.4-5.
Лавренова, М. Розвиваємо усне мовлення дітей шестирічного віку5-8. / М. Лавренова
Балицька, Р. Урок-телепередача "Нема без кореня рослини, а нас, людей, - без Батьківщини : (читання, 2 клас) / Р. Балицька. - С.9-10.
Хорошковська, О. Текст я к основа розвитку усіх видів мовленнєвої діяльності на уроках української мови / О. Хорошковська, О. Петрук. - С.11-15.
Васильєва, Т. Використання алгоритмічних завдань на уроках математики в 1 класі / Т. Васильєва. - С.15-17.
Гуцалюк, Т. Подорож країною Геометрією / Т. Гуцалюк. - С.18-21.
Байбара, Т. Дидактико-методичне забезпечення контролю та оцінювання навчальних досягнень учнів з природознавчої складової курсу "Я і Україна" на засадах компетентнісного підходу / Т. Байбара. - С.21-27.
Разгільдєєва, Л. Уроки довкілля у 2 класі / Л. Разгільдєєва. - С.28-30.
Веремійчик, І. Орієнтовний календарний план з трудового навчання / І. Веремійчик. - С.30-34.
Мачулкіна, О. Новорічні пригоди в зимовому лісі : (виховний захід) / О. Мачулкіна. - С.34-36.
Лобчук, О. Підготовка студентів до аналізу уроку української мови в початкових класах / О. Лобчук. - С.37-38.
Петровська, Т. Поетика : (Навчальна програма курсу за вибором для 1-4 класів) / Т. Петровська. - С.39-40.
Жидун, М. Малюнок на склі : (Програма та календарно-тематичне планування) / М. Жидун. - С.41-44.
Кавуненко, О. Щоб засвітилися слова, або Дещиця зі згадок про Анатолія Костецького на тлі його творчості / О. Кавуненко. - С.45-46.
Беспалько, Н. Країна кольорів : (сценарій свята) / Н. Беспалько. - С.47-48.
Пономарьова, К. Реалізація компетентнісного підходу в навчанні молодших школярів української мови / К. Пономарьова. - С.49-52.
Рібцун, Ю. Ігрові прийоми з розвитку лексико-граматичної складової мовлення дітей з порушеннями мовлення / Ю. Рібцун. - С.52-55.
Папіжук, В. Реформування змісту навчання у початковій школі Франції / В. Папіжук. - С.56-59.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2011г. N 1
Зміст:
Штабова, Л. Професійна підготовка майбутнього вчителя / Л. Штабова. - С.1-2.
Калініченко, Л. Диференційовані завдання на уроках української мови до теми "Дієслово" у 3 класі / Л. Калініченко. - С.3-5.
Дячук, І. Інтерактивні методи навчання на уроках розвитку зв'язного мовлення, 2 клас : (з досвіду роботи) / І. Дячук. - С.5-11.
Хорошковська, О. Текст як основа розвитку усіх видів мовленнєвої діяльності на уроках української мови / О. Хорошковська, О. Петрук. - С.12-15.
Демчук, І. Елементи творчої кінезіології на уроках математики у 2 класі / І. Демчук. - С.15-17.
Микитюк, О. Проектний урок у 2 класі / О. Микитюк. - С.17-20.
Лактіонова, Т. Зимова екскурсія в парк / Т. Лактіонова. - С.20-25.
Толосюк, Т. Правила безпечної поведінки вдома : ("Основи здоров'я", 1 клас) / Т. Толосюк. - С.25-26.
Сащенко, Л. Новорічна пригода в лісі : (виховний захід) / Л. Сащенко. - С.27.
Бондар, Л. Урок етики : (2 клас) / Л. Бондар. - С.28-29.
Ланова, В. Години спілкування у початкових класах / В. Ланова, С. Тодосійчук. - С.30-32.
Плескун, Л. Уроки вишивання у 3 класі / Л. Плескун [и др.]. - С.33-37.
Інші автори: Конопельнюк Н., Весела Н., Степанова В.
Гишка, Н. Учіння - невід'ємна складова компетентності майбутнього спеціаліста / Н. Гишка. - С.38-39.
Мовчун, А. Земна й небесна лірика Подільської Журавки : (До ювілею Ганни Чубач) / А. Мовчун. - С.40-42.
Золотоверха, О. Сучасні форми роботи методичного об'єднання вчителів початкових класів / О. Золотоверха, З. Вайнштейн. - С.43-44.
Остапенко, О. педагогічні умови підвищення зацікавленості учнів до фізичної культури : (3-4 класи) / О. Остапенко. - С.45-47.
Вашуленко, О. Читацька компетентність молодшого школяра: теоретичний аспект / О. Вашуленко. - С.48-50.
Казачінер, О. Діагностика як один із засобів подолання неуспішності молодших школярів / О. Казачінер. - С.51-53.
Онопрієнко, О. Компетентнісно орієнтована освіта в дії: уроки для стійкого розвитку / О. Онопрієнко, А. Цимбалару. - С.53-58.
Берник, О. Писана торба : (Сценарій свята) / О. Берник, М. Пиріг, М. Кривко. - С.59-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
17.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2010г. N 8
Зміст:
Голуб, Н. Риторична компетентність учнів старших класів як показник сучасної мовної освіти / Н. Голуб. - С.2-7. - Бібліогр.: 22 назв.
Шелехова, Г. компетентнісна орієнтація вправ і завдань у підручнику української мови для старшокласників (академічний рівень) / Г. Шелехова. - С.8-12.
Бондаренко, Н. Мовна надмірність і мовна недостатність в системі роботи зі стилістики і культури мовлення у старших класах / Н. Бондаренко. - С.13-16.
Федорчук, Т. Навчання старшокласників використовувати лексичні засоби виразності мовлення / Т. Федорчук. - С.17-21.
Варзацька, Л. Типи особистісно зорієнтованих ситуацій на уроці / Л. Варзацька. - С.22-25. - Бібліогр.: 18 назв.
Ярмолюк, А. Самоосвіта і саморозвиток старшокласників у процесі формування соціокультурної компетенції / А. Ярмолюк. - С.26-31. - Бібліогр.: 12 назв.
Симоненкова, Т. Робота над підвищенням рівня культури мовлення учнів / Т. Симоненкова. - С.32-37. - Бібліогр.: 7 назв.
Дороз, В. Мовленнєвий акт і текст як комунікативне вираження крос-культурного дискурсу на уроці української мови / В. Дороз. - С.37-45. - Бібліогр.: 20 назв.
Яценко, Т. Формування компетентного читача в умовах профільного навчання / Т. Яценко. - С.46-48.
Хорошковська, О. Текст як основа інтеграції мовно-літературного матеріалу в початкових класах шкіл з національними мовами навчання / О. Хорошковська. - С.49-52. - Бібліогр.: 19 назв.
Дорошко, Л. Інтеграція як концептуальний принцип конструювання підручника з української мови на комунікативній основі для початкових класів шкіл з викладанням мовами національних меншин / Л. Дорошко. - С.53-56.
Повхан, К. Формування вимовних умінь учнів-угорців на початковому етапі навчання української мови / К. Повхан. - С.57-60.
Яновицька, Н. Граматика як лінгвістична основа формування комунікативного мовлення / Н. Яновицька. - С.61-65. - Бібліогр.: 16 назв.
Плахотник, В. Інтеграція методичної системи в загальну теорію систем / В. Плахотник. - С.66-69.
Шелехова, Г. Орієнтовне календарне планування уроків і контролю за рівнем навчальних досягнень учнів 10 класу з української (рідної) мови (академічний рівень)(II-й семестр) / Г. Шелехова. - С.70-71.
Новосьолова, В. Узагальнення й систематизація найважливіших відомостей з орфографії (завдання в тестовій формі для контролю навчальних досягнень старшокласників) / В. Новосьолова. - С.72-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
18.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2011г. N 1
Зміст:
Донченко, Т. Мета навчання української мови як системне утворення та шляхи її реалізації / Т. Донченко. - С.2-6. - Бібліогр.: 8 назв.
Дубовик, С. Мовчати - уміння, слухати - мистецтво! / С. Дубовик. - С.6-9.
Яремчук, Н. Говоріння як наукове поняття / Н. Яремчук. - С.10-15. - Бібліогр.: 33 назви.
Нищета, В. Принципи вивчення риторики в загальноосвітній школі / В. Нищета. - С.16-20.
Лісовський, А. Література в системі сучасної шкільної освіти / А. Лісовський. - С.21-23.
Яценко, Т. Імпресіонізм як стильова течія модернізму оглядова лекція у структурі літературного спецкурсу "Художня література в контексті світової літератури" / Т. Яценко. - С.24-27.
Шевченко, З. Художній світ Т. Шевченка (матеріали до вивчення біографії) / З. Шевченко. - С.28-30.
Колеснікова, Т. Вивчення прийменника на уроках української мови в 7 класі / Т. Колеснікова. - С.31-36.
Сміліченко, Я. Розвиток аудіативних умінь учнів у школах з російською мовою навчання / Я. Сміліченко. - С.37-40.
Хорошковська, О. Про підходи до визначення змісту мовної освіти у проекті нової редакції державного стандарту / О. Хорошковська. - С.41-44.
Романишина, Н. Осмислення християнських легенд Костянтини Малицької в аспекті жанрової поетики / Н. Романишина. - С.45-49. - Бібліогр.: 9 назв.
Левків, К. "Самійло з Немирова, прекрасний розбишака": іронія як стильова домінанта письма Юрія Андруховича / К. Левків. - С.50-53. - Бібліогр.: 13 назв.
Міхно, О. Освітня діяльність і педагогічні погляди Лесі Українки (до 140-річчя від дня народження поетеси) / О. Міхно. - С.54-57. - Бібліогр.: 13 назв.
Піскорська, Л. І. Технологічний аспект орієнтовного планування програми навчальної практики з української мови і літератури для загальноосвітніх середніх навчальних закладів. 5-8, 10 класи / Л. І. Піскорська, Л. В. Гуріна, Т. М. Любчич. - С.58-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
19.

   Журнал

Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2012г. N 6
Зміст:
Якобчук, Євгенія. Перша вчителька - освіти перший промінь / Є. Якобчук. - С.1-2
Бех, Іван. Життя особистості у просторі духовності / І. Бех. - С.3-4
Кочерга, Олександр. Психофізіологія становлення мислення дитини / О. Кочерга. - С.5-8
Стрілець, С. Диференційований підхід на уроках української мови під час вивчення окремих орфограм у 2-3 класах / С. Стрілець. - С.9-11
Куцоконь, Н. Словниково-логічні завдання на уроках читання / Н. Куцоконь. - С.11-15
Шевчук, Лариса. Дивіться на нас, як на рівних / Л. Шевчук. - С.15-17
Мелехова, Олена. Екологічні ігри на природі / О. Мелехова. - С.18-19
Зуєва, Світлана. Дієво-практична гра "Гроші з неба не падають" / С. Зуєва, В. Шнуренко. - С.20-22
Ткачова, Лідія. Інтелектуальна гра "Ерудит" / Л. Ткачова. - С.22-23
Мартиненко, Олена. Впровадження засобів творчої імпровізації в систему хореографічних занять початкової школи / О. Мартиненко. - С.24-27
Лобова, Ольга. Тематичний зміст музичної освіти і планування уроків музичного мистецтва у 1 класі / О. Лобова. - С.28, 37-40
Хорошковська, О. Н. Українська мова: програма для загальноосвітніх навчальних закладів. 1-4 класи. : 1 клас. Усний курс української мови / О. Н. Хорошковська. - С.57-64
Казакова, Оксана. Завдання до уроків читання у 2-4 класах / О. Казакова. - С.41-43
Мироновська, Лариса. Розвивальний компонент технології проблемного навчання математики в початкових класах / Л. Мироновська. - С.44-46
Онищенко, О. Навчальні ігри на уроках математики / О. Онищенко. - С.47-49
Чернякова, Юлія. "Хто сказав, що я не вмію малювати?" / Ю. Чернякова. - С.49-51. - Бібліогр.: с. 51
Якубова, Тетяна. Розвиток пізнавальної активності учнів під час навчання / Т. Якубова. - С.52-54
Гуцалюк, Тетяна. Урок гендерної грамотності / Т. Гуцалюк. - С.54-55
Гарус, Світлана. Педагогічна спадщина С. Ф. Русової : (у практиці роботи кафедри початкових класів Ріпкинської гімназії) / С. Гарус. - С.56-57
Щербакова, Лідія. Підготовка до реалізації нового змісту освіти в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладах / Л. Щербакова. - С.60-61
Корнієнко, Світлана. Давайте дружити! : (Дитяча вистава за участі третьокласників) / С. Корнієнко. - С.62-63
Медведєва, Людмила. Свято Івана Купала : (4 клас) / Л. Медведєва. - С.63-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
20.


    Хорошковська, О.
    Формування умінь діалогічного мовлення учнів І класів [Текст] / О. Хорошковська // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2006. - N9. - С. 49-51. . - ISSN 0131-5358
ББК 74.268.1УКР

Рубрики: Українська мова--викладання--початкова школа
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-31 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей