Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (16)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Храброва, В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 29
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-29 
1.
74.268.3(0)
О-77


    Островська, Г. О.
    Зарубіжна література. 7 клас [Текст] : книжка для вчителя / Г. О. Островська, В. Є. Храброва. - Тернопіль : Мандрівець, 2009. - 424 с. - ISBN 978-966-634-469-7 : 36.50 р.
ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Зарубіжна література--методика викладання,  Зарубіжна література--7 клас
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
    (Свободных экземпляров нет)

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2008г. N 3
Зміст:
Храброва, В. Персоніфікація як засіб підвищення ефективності особистісно орієнтованого навчання: деякі прийоми створення мотиву до навчання в методиці опанування "наскрізних" тем та організації уроків-образів / В. Храброва. - С.13-16.
Фурдіяк, Л. Щоб віконце у світ було чистим: про шляхи удосконалення техніки читання в середніх класах / Л. Фурдіяк. - С.17-18.
Сіденко, С. Урок літератури і музика: цікавинки про письменників та композиторів / С. Сіденко. - С.19-22.
Тихончук, Л. За ігровою методикою: підсумковий урок за розділом "Людина в життєвих випробуваннях", 6 клас / Л. Тихончук. - С.23-24.
Гончарук, Л. Завдання для тематичного опитування за темами, що вивчаються наприкінці року / Л. Гончарук. - С.42-43.
Стріха, М. Кіплінг справжній і вигаданий: матеріали до уроку / М. Стріха. - С.43.
Войтанович, А. Національний колорит повісті "Хлопчик Мотл": урок з використанням прийому "незакінчене речення" та елементів інтерактивних технологій, 8 клас / А. Войтанович. - С.44-46.
Маслюк, О. Фауст як матриця людини невпинного пошуку: урок-осмислення образу головного героя однойменної трагедії Й.В. Гете / О. Маслюк. - С.47-50.
Зарудня, І. Виявити риси міфотворчості в романі "Пан" К. Гамсунга означає збагнути його суть: два уроки-діалоги за цим романом, 10 клас / І. Зарудня. - С.51-56.
Панчук, Л. З практики вивчення твору-перестороги: компаративний урок-дослідження за новелою "Маріо чарівник" Т. Манна і драмою "Матінка Кураж та її діти" Б. Брехта, 11 клас / Л. Панчук. - С.57-58.
Абрамович, С. Чи адекватно репрезентовано духовний досвід людства у викладанні світової літератури?: до проблеми сакральних книг як об'єкта шкільного і вузівського вивчення / С. Абрамович. - С.59-61.
Булава, З. Использование произведений Н.В. Гоголя на уроках русского языка: дидактический материал (7 класс) / З. Булава. - С.62-64.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 2
Зміст:
Исаева, Е. А. Учим более глубокому восприятию художественного произведения: использование интерактивных методов обучения на уроках литературы / Е. А. Исаева. - С.2-5.
Кузьменко, Г. И. Средство неформального оценивания достижений учащихся по предмету: использование технологии "портфолио" в обучении русскому языку / Г. И. Кузьменко. - С.6-7.
Козлова, А. В. Путешествуем по столице сказочной страны: использование игровых приемов при повторении изученного на уроках русского языка в 5 классе / А. В. Козлова. - С.8-10.
Добряк, С. Д. "На бесконечном, на вольном просторе, блеск и движение, грохот и гром...": обучение учащихся составлению рассказа по жанровой картине / С. Д. Добряк. - С.11-14.
Кравчук, Н. С. Почему эту часть речи мысленно относят непременно к глаголу?: урок по изучению наречия / Н. С. Кравчук. - С.14-17.
Рыба, Н. М. "Вы думаете, павшие молчат?": урок совершенствования умений составления речевых произведений в публицистическом стиле / Н. М. Рыба. - С.17-21.
Челышева, И. Л. Когда языковые штампы не являются недостатком: урок совершенствования у старшеклассников умения писать автобиографию / И. Л. Челышева. - С.22-24.
Мельник, А. О. "Пять тысячь где, семь тысяч как, сто тысяч почему": литературный круиз, посвященный итоговому повторению изученного на уроках литературы в 5 классе / А. О. Мельник. - С.25-26.
Соловей, Т. Г. "В флибустьерском дальнем синем море...": урок внеклассного чтения по роману Р.Л. Стивенсона "Остров сокровищ" / Т. Г. Соловей. - С.27-32.
Билань, Л. И. Сила человека - в его разуме: изучение рассказа Р. Шекли "Запах мысли" / Л. И. Билань. - С.33-36.
Храброва, В. Е. Герой, спасающий обездоленных, борющийся с силами тьмы: урок на тему "Шерлок Холмс и его творец Артур Конан Дойл" / В. Е. Храброва. - С.37-39.
Лысак, Л. Ф. "Вопрос, а не ответ - мое призванье": урок-исследование интеллектуального начала в пьесе Г. Ибсена "Кукольный дом" / Л. Ф. Лысак. - С.39-42.
Фокина, В. А. Сконцентрировать мысль на человеке: урок внеклассного чтения по творчеству Э. Межелайтиса / В. А. Фокина. - С.42-45.
Доманский, В. А. Тепло родной борозды: "Ода родному огороду" В.П. Астафьева и художественные модели мира / В. А. Доманский. - С.46-48.
Халабаджах, И. М. "Мы тогда лишь вольно дышим, если речь родную слышим": сценарий турнира знатоков русской словесности, посвященного Международному дню родного языка / И. М. Халабаджах. - С.53-56.
Бялосинская, Н. В.И. Нарбут: к 120-летию со дня рождения / Н. Бялосинская, Н. Панченко. - С.1 (обл).
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2008г. N 6
Зміст:
Цитріна, З. Матеріали до проведення читацької конференції "Гоголь і Україна" / З. Цитріна, В. Щорс. - С.3-6.
Ніколаєнко, О. "Мертві душі" як історія хвороби тогочасного суспільства: урок аналізу тексту / О. Ніколаєнко. - С.11-14.
Кареліна, Т. Ницість життя - в образах: урок-суд над героями поеми "Мертві душі" / Т. Кареліна. - С.15-17.
Храброва, В. Тарас Бульба - виразник українського національного духу: система уроків за однойменною повістю М. Гоголя / В. Храброва. - С.17-27.
Слободянюк, О. Формувати культурознавчу компетенцію учнів: урок розвитку зв'язного мовлення за картиною Іллі Рєпіна "Запорожці пишуть листа турецькому султану" / О. Слободянюк. - С.27-31.
Гапон, Т. "О Гоголь! Наш безсмертний Гоголь!": сценарій літературного вечора з фрагментами інсценізації творів письменника / Т. Гапон. - С.32-33.
Ціпов'яз, Л. Культурологічний аспект вивчення зарубіжної літератури в контексті діалогічного навчання / Л. Ціпов'яз. - С.34-37.
Ціпов'яз, Л. Методичні поради до вивчення теми "Героїчні пісні й балади народів світу" / Л. Ціпов'яз. - С.38-41.
Ціпов'яз, Л. Система модульних занять за темою "Героїчні пісні та балади у світовій літературі" / Л. Ціпов'яз. - С.42-62.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2008г. N 4
Зміст:
Пивнюк, Н. А. Как вызвать интерес к книге у современных детей?: о проблеме детского чтения и путях ее решения / Н. А. Пивнюк. - С.2-6.
Токарская, Л. М. Видеть в предметах сходные и различительные черты: работа над тематической группировкой слов как эффективный прием обогащения словарного запаса учащихся / Л. М. Токарская. - С.7-8.
Винничук, Г. А. Чтобы высказывание было полноценным: урок по изучению вводных слов / Г. А. Винничук. - С.9-11.
Солодухина, Л. Э. "Жизнь будет прекрасной, если будут счастливы дети": использование активных методов в обучении учащихся составлению устного рассуждения на заданную тему / Л. Э. Солодухина : 11-15.
Каневская, Н. Г. Необходимое условие целостного развития личности ребенка: приобщение младших школьников к культуре народа при изучении родного языка / Н. Г. Каневская. - С.16-19.
Фурсова, Л. А. Мудрость, дошедшая из глубины веков: урок по изучению басен Эзопа / Л. А. Фурсова. - С.20-22.
Астахова, А. А. "Гордости не имейте в сердце и в уме": материалы к уроку по изучению памятника литературы ХII века "Поучение Владимира Мономаха" / А. А. Астахова, Н. А. Круцюк. - С.23-25.
Храброва, В. Е. "Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой": уроки по изучению русских былин / В. Е. Храброва. - С.26-31.
Удовиченко, Л. Н. "Тот, кто может вернуться в детство, гениален": урок по роману Ч. Диккенса "Дэвид Копперфилд" / Л. Н. Удовиченко. - С.31-34.
Соловей, Т. Г. Весенняя сказка: изучение повести А.И. Куприна "Олеся" / Т. Г. Соловей. - С.34-38.
Писарук, Г. В. От "просто мнений" к аргументированной речи: анализ эмпирической аргументации в тексте / Г. В. Писарук. - С.39-43.
Свербилова, Т. Г. Новая оценка произведений искусства: советский соцреализм 1930-х годов как феномен массовой культуры и проблема национальной идентичности украинской литературы / Т. Г. Свербилова. - С.43-45.
Адамович, Г. В. Его книги "помогают жить, а не мешают жить": о творчестве Александра Куприна / Г. В. Адамович. - С.46-47.
Тяпкова, О. А. "Есть только мы и наша дружба": сценарий литературно-музыкальной композиции / О. А. Тяпкова, Т. Е. Личманенко, И. А. Черезова. - С.52-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Всесвітня література в середніх навчальних закладах України [Текст]. - Київ : Педагогічна преса, 1976 - . - ISSN 0205-47IX. - Выходит ежемесячно
2009г. N 3
Зміст:
Клименко, Ж. Творча спадщина М.В. Гоголя крізь призму перекладознавства / Ж. Клименко. - С.2-5.
Погоржельская, В. О стиле Гоголя, который не только впечатляет, но и приближает нас к "некой тайне", с которой начинается великая русская литература / В. Погоржельская. - С.6-7.
Чередник, Т. "Тараса Бульбу" читаємо повторно, у 9 класі. Крізь призму літературознавства / Т. Чередник. - С.7-11.
Ненько, І. Якою має бути літературна освіта - знаннєценричною чи компетентнісно спрямованою / І. Ненько. - С.12-15.
Асмус, В. Чтение как труд и творчество / В. Асмус. - С.15-18.
Рада, І. Література - предмет естетичного циклу / І. Рада. - С.18-19.
Храброва, В. Нравственный пафос поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души" - ключ к постижению ее смысла: опыт концептуального прочтения этого произведения / В. Храброва. - С.20-23.
Зарудня, І. Крізь призму діалогу: матеріал до уроків за повістю М. Гоголя "Тарас Бульба" / І. Зарудня. - С.23-25.
Сова, В. Використання історико-біографічних джерел під час вивчення творчого шляху письменника: на матеріалі теми «»"Микола Гоголь. "Тарас Бульба"» / В. Сова. - С.25-27.
Островська, Г. Епістолярна спадщина письменника як джерело вивчення його творчості / Г. Островська. - С.27-28.
Долгінінська, І. Видовищності має бути в міру: про використання комп'ютера на уроці літератури / І. Долгінінська. - С.29.
Тимченко, С. Открывая новое в известном: конспект урока-эссе по перечитыванию повести "Тарас Бульба" 8(9) класс / С. Тимченко. - С.30-32.
Игнатенко, Э. Умей сделать свой выбор: интегрированный урок-беседа по повести Н. Гоголя "Портрет" / Э. Игнатенко, Л. Фузик. - С.32-34.
Мельник, А. Відчуття ярмарку нестримних почуттів: з'ясування сенсу передмов до циклу повістей М.В. Гоголя "Вечори на хуторі біля Диканьки" з використанням ігрових прийомів / А. Мельник. - С.35-36.
Генералюк, Л. Художник і літератор Тараса Шевченко в контексті європейських мистецьких напрямів / Л. Генералюк. - С.56-58.
Ялтанець, Т. "Усі ми родичі та друзі його": сценарій літературного вечора у двох частинах / Т. Ялтанець. - С.59-61.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2009г. N 4
Зміст:
Методические рекомендации по изучению русского языка и литературы в 2009-2010 учебном году. - С.2-5.
Мишатина, Н. Л. Осознавать свои чувства и эмоциональные состояния: обучение учащихся созданию метафорических портретов слова на уроках русской словесности / Н. Л. Мишатина. - С.5-9.
Гудзик, И. Ф. Удовлетворять потребность в общении: работа над развитием диалогической речи учащихся в обучении русскому языку / И. Ф. Гудзик. - С.9-12.
Пахер, Г. Н. "Сколько тут поэзии, сколько философии, сколько истины!.": повторение и закрепление изученного по теме "Имя существительное" / Г. Н. Пахер. - С.13-15.
Добряк, С. Д. "Самая огнедышащая, самая живая часть речи": урок-заседание ученого совета по обобщению и систематизации изученного о глаголе / С. Д. Добряк. - С.16-19.
Полякова, В. В. Кто не подумав говорит, тот вечно вздор творит: урок-путешествие, посвященный изучению способов передачи чужой речи / В. В. Полякова. - С.20-22.
Николова, А. Д. "Что в имени тебе моем?": развитие у школьников умения составлять диалог по заданной ситуации общения / А. Д. Николова. - С.22-24,33.
Быкова, Е. И. Русский язык: учебник для 9 класса / Е. И. Быкова, Л. В. Давидюк, В. И. Стативки. - С.25-32.
Афонина, Н. В. "Каждый в ней видит то, что ему близко и понятно": урок-исследование по изучению особенностей жанра басни / Н. В. Афонина. - С.34-36.
Храброва, В. Е. "Богатырская наша сила, сила духа и сила воли": урок по былине "Вольга и Микула Селянинович" / В. Е. Храброва. - С.37-38.
Попова, Н. И. "Я каждого счастливым сделать волен": урок-лекция по изучению сведений в жизни и творчестве Н.С. Гумилева с использованием индивидуальных опережающих заданий / Н. И. Попова. - С.45-47.
Пивнюк, Н. А. Природа человека, перенесенная в бога: материалы к теме "Мифы Древней Греции" / Н. А. Пивнюк. - С.48-51.
Михайлова, Е. Г. Почему Геркулес и Марс утратили божественный статус?: античный пантеон глазами современного школьника / Е. Г. Михайлова. - С.52-53.
Лимонченко, Е. В. День Наума грамотника: сценарий внеклассного мероприятия, посвященного повторению и обобщению фольклорного материала / Е. В. Лимонченко, И. И. Стадубцева. - С.54-56.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 5
Зміст:
Граник, Г. Г. Чем можно удивить детей в эпоху безэмоционального обучения : особенности построения учебников нового типа, позволяющих реализовать функцию общения / Г. Г. Граник, Н. А. Борисенко. - С.2-7. - Библиогр. в конце ст.
Питерская, Е. В. Умница, лакомка - это мальчик или девочка? : урок по изуению нового материала о роде имен существительных / Е. В. Питерская. - С.8-11.
Ирклий, Е. Ю. "В душе первоутренне-чистой раскрылся невидимый цвет" : урок-практикум по анализу особенностей употребления имен прилагательных в художественной речи / Е. Ю. Ирклий. - С.11-15.
Кулешова, Л. В. Уроки жизни : о формировании у школьников умения читать молча незнакомый текст, понимать прочитанное / Л. В. Кулешова. - С.15-18.
Корсаков, В. А. Их название вовсе "не унижает их достоинства" : об особенностях предъявления учебного материала при изучении второстепенных членов предложения / В. А. Корсаков. - С.19-22.
Быстрицкая, М. А. "Душа обязана трудиться..." : подготовка старшеклассников к созданию высказывания на нравственную тему с опорой на прочитанный текст / М. А. Быстрицкая. - С.22-24.
Соловей, Т. Г. Торжество любви и верности над смертью : анализ "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях" А.С. Пушкина / Т. Г. Соловей. - С.25-30.
Сабельникова, С. В. "Лишь доброе и верное сердце способно понять, простить и любить" : урок по сказке Х.К. Андерсена "Снежная королева" / С. В. Сабельникова. - С.31-33.
Храброва, В. Е. Вера в победу человеческого сердца над злом : формирование образной картины мира учащихся при изучении произведений Х.К. Андерсена, О. Уайльда, К. Льюиса / В. Е. Храброва. - С.33-36.
Жмутская, М. В. "Нет для поэта места на Земле, но, вероятно, "нет его и выше" / М. В. Жмутская;урок-презентация проекта "Экскурсия в Россию времен А.С. Пушкина". - С.37-40.
Гришанова, Т. К. Как сословные представления героя сменяются подлинно человеческим сознанием : уроки по изучению повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" / Т. К. Гришанова. - С.40-43.
Малик, Л. С. Его герои обрисованы "Метко и впечатлительно", их "видиш и слышишь" : анализ языковых особенностей повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" / Л. С. Малик. - С.43-45.
Казановская, Л. Р. "Везде исследуйте всечасно, что есть велико и прекрасно..." : урок-заседание ученого совета, посвященный жизни и творчеству М.В. Ломоносова / Л. Р. Казановская. - С.45-48.
Мещеряков, В. П. "Дела давно минувших дней..." : историко-бытовой комментарий к комедии А. Грибоедова "Горе от ума" / В. П. Мещеряков, М. Н. Сербул. - С.49-51.
Книпович, Е. Ф. "Меня всегда поражало в нем чувство необходимости порадоваться чужой удаче" : воспоминания об Александре Блоке / Е. Ф. Книпович. - С.52-55.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2012г. N 4
Зміст:
Бондар, К. Компаративістика потрібна сучасній школі / К. Бондар. - С.2
Гетьманенко, І. Ефективність порівняльної методики на уроках світової літератури / І. Гетьманенко. - С.2-3
Форсюк, В. Компаративна методика уроків для учнів різновікового складу / В. Форсюк. - С.3
Ромашко, С. Готика у стильовій системі "Арабесок" М. Гоголя / С. Ромашко. - С.4-5
Храброва, В. Формуємо образну картину світу школярів : взаємозв’язок категорій світосприйняття підлітків з "вічними" проблемами світової літератури / В. Храброва. - С.5-8
Ялтанець, Т. Завдання, які не залишають байдужими : випереджальні, творчі та пошукові завдання до вивчення теми "Друга святова війна в літературі" / Т. Ялтанець. - С.8-9
Лук’янчук, Л. "Усі ми різні, всі ми рівні" / Л. Лук’янчук. - С.9-10
Парамонова, Л. Творці поезії - поруч з нами / Л. Парамонова. - С.10-11
Бондаренко, М. Формування комунікативно-мовленнєвої компетентності учнів на уроках світової літератури / М. Бондаренко. - С.12-14
Бондаренко, М. "Віра в героїзм створює героїв" : Урок за темою "Пісня про Роланда". Роланд - головний герой епосу" / М. Бондаренко. - С.14-16
Бондаренко, М. У світі, де панує рідна мова, і шлях лежить від вежі Вавилону : сценарій позакласного заходу, присвяченого Міжнародному Дню рідної мови / М. Бондаренко. - С.17-19
Скрипник, Т. Виразне читання англомовної поезії як засіб усвідомлення її естетичної цінності : методичні рекомендації до декламації вірша В. Вітмена "О капітан!" / Т. Скрипник. - С.20-23
Машкара, С. "Співати по-новому про любов я прагну" : порівняльний аналіз творів одного жанру - сонетів Данте, Петрарки і Шекспіра / С. Машкара. - С.24-26
Кашуба, Є. Піддати любов випробуванню... : зіставлення "Кентерберійських оповідань" Дж. Чосера та десятої оповідки дня десятого "Декамерона" Дж. Боккаччо / Є. Кашуба. - С.26-29
Тимченко, С. Ассоциативный подтекст романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита" : компаративно-культурологический анализ / С. Тимченко. - С.30-32. - Бібліогр. в кінці ст.: 10 назв.
Слєпченко, В. Чи в усьому літературний герой вартий наслідування? : бінарний урок: світова література - етика. 5 клас / В. Слєпченко, Г. Довгань. - С.33-35
Коваленко, В. Цінувати те, що є в людині, чи те, що є у людини? / В. Коваленко. - С.35-37
Стоянова, Л. Обучать общению, общаясь : формирование коммуникативной компетенции учащихся на уроках русского языка в школах с украинским языком обучения / Л. Стоянова. - С.53-56
Колтухова, И. Научные методы и школьная практика: инновационная методика Б.С. Дыхановой / И. Колтухова. - С.57-60
Тягунова, М. Алогизм в расстановке знаков препинания в предложениях с прямой речью / М. Тягунова. - С.61-62
Русистика: синтетическая наука или форма идеологии? : XII Международный форум русистов Украины. - С.63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 2
Зміст:
Сметнева, Н. А. "Такого языка на свете не бывало" : способы выражения ценностного отношения к русскому языку в речи учителя / Н. А. Сметнева. - С.2-5
Туз, Т. А. Слова, характеризующие действия, поступки людей, а не их самих : урок по усвоению общих сведений о наречии в 5 классе школ с украинским языком обучения / Т. А. Туз. - С.6-9
Щербонос, Е. Ф. Часть речи, налаживающая отношения одних знаменательных слов с другими : урок по усвоению общих сведений о предлоге в 5 классе школ с украинским языком обучения / Е. Ф. Щербонос. - С.9-12
Бондарчук, А. В. Веря и надеясь, каждый может изменить свою жизнь в лучшую сторону : урок по изучению обособленных обстоятельств, выраженных деепричастиями и деепричастными оборотами / А. В. Бондарчук. - С.12-16
Мишатина, Н. Л. Нравственность как критерий поступка : интегрированный урок речевого развития старшеклассников на основе концептов русской культуры / Н. Л. Мишатина, Г. В. Шелгунова. - С.16-20
Соловей, Т. Г. "Давным-давно была война, давным-давно прошла она..." : материалы к урокам изучения лирических стихотворений о войне Е. Винокурова и Б. Окуджавы / Т. Г. Соловей. - С.21-25
Петренко, Т. В. Одно из звеньев, помогающее объединить человечество : урок по изучению романа А.Р. Беляева "Человек-амфибия" / Т. В. Петренко. - С.25-28
Шигина, В. В. Равнодушие - преждевременная смерть : интегрированный урок по литературе и экологии на тему "Взрослая мудрость детских вопросов маленького принца" / В. В. Шигина, Ю. Н. Щедурских, Л. С. Прилука. - С.28-30
Глущенко, В. М. Трудный путь бескорыстного совершенствования : урок по произведению Ричарда Баха "Чайка по имени Джонатан Ливингстон" / В. М. Глущенко. - С.31-33
Халабаджах, И. М. "Стою на житейском ветру голым деревом..." : уроки-обзоры по современной мировой и русской литературе / И. М. Халабаджах. - С.33-40
Мопассан, Ги де. Иван Тургенев / де Мопассан Ги. - С.49-50
Храброва, В. Е. "Образ мира, в слове явленный" : к проблеме формирования образной картины мира школьников средствами художественной литературы / В. Е. Храброва. - С.51-55. - Бібліогр. в кінці ст.: 12 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 5
Зміст:
Пранцова, Г. В. Осмыслить изучаемое произведение на основе сопоставления с его интерпретацией : использование различных видов искусства в процессе изучения былин / Г. В. Пранцова. - С.2-4
Коцуба, С. А. "Чтоб выровнять море вблизи и вдали, все время утюжат его корабли" : урок-путешествие по изучению предложений с однородными членами в 5 классе / С. А. Коцуба. - С.5-8
Шаннани, Н. В. "В нем клекоты орла и волчий рык, напев, и звон, и ладан богомолья" : урок усвоения новых знаний по теме "Богатство русского языка" / Н. В. Шаннани. - С.9-13
Соколюк, О. В. Они любят "подлаживаться" к своим "соседям" и угождать им : урок по изучению правописания букв З и С на конце префиксов / О. В. Соколюк. - С.13-16
Соловей, Т. Г. "Мороз и солнце; день чудесный!" : урок по стихотворению А.С. Пушкина "Зимнее утро" / Т. Г. Соловей. - С.17-19
Бондарчук, А. В. Чувство, помогающее сохранить честь и достоинство в сложных обстоятельствах : урок по повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" / А. В. Бондарчук. - С.20-25
Стрелкова, Л. Н. Эта книга поможет "превосходным образом воспитать в себе человека" : урок по повести А.С. Пушкина "Капитанская дочка" / Л. Н. Стрелкова. - С.25-28
Мустафина, В. И. "В мой жестокий век восславил я свободу..." : урок-исследование по изучению вольнолюбивых мотивов в лирике А.С. Пушкина / В. И. Мустафина. - С.28-33
Шкаруба, Л. М. Сеятели разумного, доброго, вечного : материалы к изучению темы "Особенности литературы русского классицизма" / Л. М. Шкаруба. - С.33-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Новикова, Е. А. "Корабль мятущейся души..." : изучение биографии М.Ю. Лермонтова в 10 классе / Е. А. Новикова. - С.38-42
Давидюк, Л. В. Модернизация учебной книги не возможна без учета исторического опыта : о вкладе В.А. Добромыслова в развитие теории учебника русского языка / Л. В. Давидюк. - С.43-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Храброва, В. Е. Тот, кто всегда просит бури : формирование образной картины мира учащихся при изучении лирики М.Ю. Лермонтова / В. Е. Храброва. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Садовая, А. Ю. "Лингвистический экспресс" : проверка знаний учащихся по русскому языку в игровой форме / А. Ю. Садовая, О. Н. Фролова. - С.53-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 6
Зміст:
К 90-летию Б.А. Чичибабина. - С.2 обкл.
Михайловская, Г. А. Органическое целое человеку "известно прежде, нежели отдельные части оного" / Г. А. Михайловская. - С.2-5. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
Мельник, А. О. Лучший тот, кто отличается эрудицией и имеет собственную точку зрения / А. О. Мельник. - С.5-10
Бондарчук, А. В. Буквы, помогающие распознать "спрятанный" йот / А. В. Бондарчук. - С.11-13
Барабашова, Е. В. Как обращаться к собеседнику, выражая свое отношение / Е. В. Барабашова. - С.14-17
Коржик, Т. П. "Дело доброе не забудется...до поры / Т. П. Коржик. - С.18-22
Самонова, Е. И. "Писать единственно языком разговорным - значит не знать языка" / Е. И. Самонова. - С.22-25
Кузнецова, М. С. Приобщение к чуду / М. С. Кузнецова. - С.26-28
Храброва, В. Е. "Свет библейских истин" / В. Е. Храброва. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Куксова, Т. В. Защитник народной правды против деспотии и произвола / Т. В. Куксова. - С.31-35
Скорнякова, К. А. "Но мы сильны, пока кого-то любим. И живы мы, покуда любят нас" / К. А. Скорнякова. - С.35-38
Соловей, Т. Г. Трудный путь к истинному чувству / Т. Г. Соловей. - С.38-42
Гладышев, В. В. "Поименно вспомним всех, кто поднял руку!" / В. В. Гладышев. - С.42-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
К 150-летию со дня рождения А.С. Серафимовича. - С.3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.

   Журнал

Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 3
Зміст:
Іващенко, А. "Озброїти вчителя педагогічними інструментами" / А. Іващенко. - С.4-5
Галькевич, Н. Межпредметные связи как способ формирования творческой личности / Н. Галькевич. - С.7-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Ялтанець, Т. Свята земля / Т. Ялтанець. - С.9-11
Храброва, В. Образна картина світу і особистість відчуваюча / В. Храброва. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: образна картина світу, особистість відчуваюча, діалог культур
Кузьменчук, І. Форма передачі концепції й технології досвіду / І. Кузьменчук. - С.19-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Іващенко, А. Ідея радості життя й відкриття світу в романі Е. Портер "Полліанна" / А. Іващенко. - С.24-26
Шпилька, І. Штрихи до портрета письменника / І. Шпилька. - С.27-29
Головей, В. Кроки назустріч одне одному / В. Головей. - С.30-35
Демченко, О. Інтерв'ю з Джеймсом Олдріджем / О. Демченко. - С.35
Подолянчук, О. Шлях пізнання життя й людей / О. Подолянчук. - С.36-40
Карпік, М. "Бентежний парус російської поезії" / М. Карпік. - С.40-42
Усипенко, О. Осмислення творів на новому ґрунті / О. Усипенко. - С.43-44
Олексієнко, О. У співавторстві з учнями / О. Олексієнко. - С.45-50
Небеленчук, І. Визначення життєвого шляху героєм твору / І. Небеленчук. - С.51-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: гіперлітература, нелінійне прочитання, гіпертекст
Заховайко, А. Технология развития критического мышления на уроках русского языка / А. Заховайко. - С.57-62
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
14.

   Журнал

Русская словесность в школах Украины. - Киев : "Педагогічна преса", 1996 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 2
Зміст:
Борисенко, Н. А. Чтобы столкновения с "отблесками" классики были "пуском" в хорошую литературу / Н. А. Борисенко. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Писарук, Г. В. Визуализировать учебный материал для активизации познавательной деятельности учащихся / Г. В. Писарук. - С.7-9
Фидкевич, Е. Л. Всяк дом хозяйкой хорош / Е. Л. Фидкевич. - С.10-12
Кочеткова, Н. В. С горы вскачь, а вгору хоть плачь / Н. В. Кочеткова. - С.13-16
Коцуба, С. А. "С зимою лютою прощанье по заветам доброй старины" / С. А. Коцуба. - С.16-20
Михайловская, Г. А. Учимся вводить авторское повествование речь или мысли другого лица / Г. А. Михайловская. - С.20-24
Бондарчук, А. В. "Люблю, где повод есть, пороки пощипать..." / А. В. Бондарчук. - С.25-28
Соловей, Т. Г. Призыв к разуму и сердцу / Т. Г. Соловей. - С.29-32
Коржик, Т. П. "Отворачиваясь от реальности, предаваясь свободной игре ума..." / Т. П. Коржик. - С.32-37
Храброва, В. Е. Способствовать активизации личностного начала, развитию творческих способностей / В. Е. Храброва. - С.38-42
 л.слова: образна картина світу, особистість відчуваюча, особистість мисляча
Мещеряков, В. П. "Дела давно минувших дней..." / В. П. Мещеряков, М. Н. Сербул. - С.43-49
Кондратьева, Д. К. "Там, где нет автономии, искусство умирает..." / Д. К. Кондратьева. - С.50-54
Маркина, Е. Е. "Я крепко сплю и вижу плащ твой синий..." / Е. Е. Маркина. - С.54-56
Туровская, Н. Ю. К 105-летию со дня рождения А.Н. Арбузова / Н. Ю. Туровская, А. Эфрос. - С.3 обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
15.

   Журнал

Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 5
Зміст:
Ковалик, І. Учитель, який учить бути вчителем / І. Ковалик. - С.2-3. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Майсус, Л. Забезпечити професійну готовність студентів-філологів до викладання світової літератури в школі / Л. Майсус. - С.4-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Мельник, А. Внесок Л.Ф. Мірошниченко у розвиток проблеми навчання зарубіжної літератури у культурологічному контексті / А. Мельник. - С.7-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: світова культура, національна культура, культурологічний контекст
Алієва, Т. Учительський пиріг, або Рецепт цікавого уроку / Т. Алієва. - С.13-14
Кухар, М. Казка як текст, музика і мультфільм / М. Кухар. - С.14-16
Ніколенко, О. Fanfiction як явище літератури, культури і сучасної методики / О. Ніколенко, К. Таранік-Ткачук. - С.16-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Тіхоненко, С. Один із засобів розширення читацької свідомості учнів / С. Тіхоненко, Д. Маньківська. - С.22-25
Холодняк, Н. Фанфік: вимога сьогодення чи данина Інтернет-моді? / Н. Холодняк. - С.26-27
Маслюк, О. Феномен Оскара Уайльда / О. Маслюк. - С.28-32
Алієва, Т. "Не кажіть: була війна давно" / Т. Алієва. - С.32-34
Дениско, Н. Країни різні - мораль одна / Н. Дениско. - С.35-37
Тіхомірова, О. Усе буде в шоколаді! / О. Тіхомірова. - С.38-45
Голуб, А. Футлярность / А. Голуб. - С.46
Клименко, Ж. Провідник / Ж. Клименко. - С.48-49
Курач, Л. Проблема развития лингвокультурологической компетентности учащихся на уроках русского языка в школах с украинским языком обучения / Л. Курач. - С.50-57
Храброва, В. Роль діалогу у формуванні образної картини світу учнів засобами художньої літератури / В. Храброва. - С.58-63. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
16.


    Храброва, В.
    Персоніфікація як засіб підвищення ефективності особистісно орієнтованого навчання: деякі прийоми створення мотиву до навчання в методиці опанування "наскрізних" тем та організації уроків-образів [Текст] / В. Храброва // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - N 3. - С. 13-16. . - ISSN 0205-47IX
ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Особистісно орієнтоване навчання--світова література,  Модульне навчання--світова література,  Урок-образ--світова література,  Персоніфікація навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Храброва, В. Е.
    Герой, спасающий обездоленных, борющийся с силами тьмы: урок на тему "Шерлок Холмс и его творец Артур Конан Дойл" [Текст] / В. Е. Храброва // Русская словесность в школах Украины. - 2008. - № 2. - С. 37-39.
ББК 74.268.3(4Вел)

Рубрики: Англійська література--викладання--персоналії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Храброва, В.
    Тарас Бульба - виразник українського національного духу: система уроків за однойменною повістю М. Гоголя [Текст] / В. Храброва // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2008. - N 6. - С. 17-27. . - ISSN 0205-47IX
ББК 74.268.3(4Рос)1

Рубрики: Російська література--викладання--Запорізька Січ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Храброва, В. Е.
    "Дела давно минувших дней, преданья старины глубокой": уроки по изучению русских былин [Текст] / В. Е. Храброва // Русская словесность в школах Украины. - 2008. - № 4. - С. 26-31.
ББК 74.268.3(4РОС)

Рубрики: Російська література--викладання--билини
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Храброва, В.
    Нравственный пафос поэмы Н.В. Гоголя "Мертвые души" - ключ к постижению ее смысла: опыт концептуального прочтения этого произведения [Текст] / В. Храброва // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. - 2009. - N 3. - С. 20-23. . - ISSN 0205-47IX
ББК 74.268.3(4Рос)1

Рубрики: Російська література--викладання--персоналії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-29 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей