Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Хуторской, Андрей Викторович$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 1
Зміст:
Идиатулин, Валентин Сергеевич. О гетерогении целей образования / В. С. Идиатулин. - С.3-13.
Логвинов, Игорь Иосифович. Технологический подход в педагогике / И. И. Логвинов. - С.14-19.
Овакимян, Грача Карленович. Проблемы принятия группового решения и выбора стратегии / Г. К. Овакимян. - С.20-27.
Белозёров, Сергей Михайлович. Композиционные модели знаний в искусстве, управлении, экономике / С. М. Белозёров. - С.28-39.
Баяндин, Дмитрий Владимирович. Электронные средства образовательного назначения на основе моделирующих компьютерных систем / Д. В. Баяндин. - С.41-50.
Евдокимов, Юрий Кириллович. "Школьный технопарк" как способ модернизации образования / Ю. К. Евдокимов, А. Ш. Салахова. - С.51-57.
Колесниченко, Виктория Леонидовна. Технологии массового медиаобразования в Канаде и оценка его эффективности / В. Л. Колесниченко. - С.58-71.
Кулагин, Владимир Петрович. Средства и технологии интернет-обучения / В. П. Кулагин, Ю. М. Кузнецов, Н. М. Оболяева. - С.72-84.
Долгая, Оксана Игоревна. Чехия : от дошкольного воспитания к предшкольному образованию / У. И. Долгая. - С.85-91.
Хуторской, Андрей Викторович. Дидактика Каптерева / А. В. Хуторской. - С.92-94.
Сулейманов, Ринат Рамилович. Компьютерное моделирование в учебном процессе / Р. Р. Сулейманов. - С.95-101. - Библиогр. в конце ст.
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Развитие современной школы в Дании / Э. А. Аксёнова. - С.102-104. - Библиогр. в конце ст.
Лебединцев, Владимир Борисович. Индивидуальные учебные занятия в малочисленной школе / В. Б. Лебединцев. - С.105-111.
Гребнева, Ольга Леонидовна. Игровое биоуправление - помощь в адаптации к школьному стрессу / О. Л. Гребнева [и др.]. - С.113-116.
Інші автори: Даниленко Е. Н., Джафарова О.А., Лазарева О.Ю.
Рыбанов, Александр Александрович. Возможности видеоурока и их использование на занятиях по информатике / А. А. Рыбанов. - С.118-122.
Гетманова, Елена Евгеньевна. Моделирование физических процессов на основе FLASH / Е. Е. Гетманова. - С.123-125.
Пушкарёва, Татьяна Павловна. Визуализация математических понятий / Т. П. Пушкарёва, В. В. Калитина. - С.126-131.
Веряев, Анатолий Алексеевич. Интерактивная доска в современной школе: проблемы выбора и использования / А. А. Веряев, А. А. Ушаков. - С.132-139.
Чудинский, Руслан Михайлович. Методологические подходы к проектированию и организации системы контроля и оценки общих и предметных компетенций учащихся / Р. М. Чудинский, А. А. Володин. - С.140-150.
Рогозин, Олег Викторович. Сравнительная оценка алгоритмов поддержки принятия решений на основе качественных характеристик / О. В. Рогозин. - С.151-169.
Резапкина, Галина Владимировна. Акцентуация и выбор профессии / Г. В. Резапкина. - С.170-179.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 4
Зміст:
Ильин, Георгий Леонидович. Научное образование в условиях демократизации общества / Г. Л. Ильин. - С.3-17
Романов, К. В. Ценностное ядро образования как личный выбор жизненного пути / К. В. Романов. - С.18-25
Диков, Андрей Валентинович. Школьная информатика: этапы развития и осмысления новой роли / А. В. Диков. - С.26-29
Подлиняев, О. Л. Личностно-центрированный подход как альтернатива технологизации современного образования / О. Л. Подлиняев. - С.30-35
Хуторской, Андрей Викторович. Метапредметное содержание в стандартах нового поколения / А. В. Хуторской. - С.36-47
Сергеев, Сергей Фёдорович. Возможности и ограничения интернет-технологий для формирования эффективных образовательных сред / С. Ф. Сергеев. - С.48-55
Поташник, Марк Максимович. Кадровый менеджмент в системе образования / М. М. Поташник. - С.56-61
Прикот, Олег Георгиевич. Социокультурная модернизация образования как нелинейный процесс / О. Г. Прикот. - С.62-66
Аврамченко, Руслан Федорович. От знания - к пониманию: назревший путь модернизации обучения / Р. Ф. Аврамченко. - С.67-78
Иволгина, Людмила Ивановна. Схематизация как средство формирования регулятивных учебных действий / Л. И. Иволгина. - С.79-84
Нурутдинова, А. Р. Модернизация и традиционализм в системе образования Японии / А. Р. Нурутдинова. - С.85-96
Толкачева, Светлана Генриховна. Методическая работа с педагогическими кадрами: планирование, методы и формы организации / С. Г. Толкачева. - С.97-106
Аксёнова, Эльвира Айсеновна. Внедрений программы "Образование для карьеры" в школах США / Э. А. Аксёнова. - С.107-111
Клепиков, Валерий Николаевич. О формировании культуры мышления у современного школьника / В. Н. Клепиков, М. М. Мартынова. - С.112-119
Гончарова, Маргарита Алексеевна. Метод проектов в контексте компетентностного обучения / М. А. Гончарова, Г. А. Дёмина, Н. В. Решетникова. - С.120-131
Минова, Маргарита Васильевна. Формирование самостоятельности учащихся в подходе понимающей педагогики / М. В. Минова. - С.132-137
Фёдоров, Александр Викторович. Анализ медийных стереотипов на занятиях в школьной аудитории / А. В. Фёдоров. - С.138-146
Кушнир, Алексей Михайлович. Творческие задачи на творческих уроках / А. М. Кушнир. - С.147-149
Моросанова, В. И. Диагностика саморегуляции поведения учащихся / В. И. Моросанова, В. С. Боргоедова. - С.150-160
Семёнов, Михаил Юрьевич. Отношение школьников к деньгам: психологический опросник, ключи, нормы, интерпретация, примеры / М. Ю. Семёнов. - С.161-171
Хагуров, Т. А. К вопросу о непрерывном образовании / Т. А. Хагуров. - С.172-176
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2012г. N 6
Зміст:
Клепиков, В. "Три кита" современного воспитания / В. Клепиков. - С.3-8
Ильин, Георгий Леонидович. О бюрократизации и коррупции в отечественном образовании / Г. Л. Ильин. - С.9-17
Нурутдинова, А. Р. Социальная болезнь японской жизни и системы образования / А. Р. Нурутдинова. - С.18-27
Лобок, А. М. Школа нового поколения: философия, ориентиры, приоритеты / А. М. Лобок. - С.28-40
Остапенко, А. А. Сопряженные образовательные системы: модели, структура, возможности / А. А. Остапенко [и др.]. - С.41-59
Інші автори: Мишарева Н.Ю., Паскевич Н.Я., Ткач Д.С.
Кушнир, А. М. Зачем нужны производственные технопарки и детско-взрослые образовательные производства в школе? / А. М. Кушнир. - С.61-66
Дахин, Александр Николаевич. Педагогика компетентности / А. Н. Дахин. - С.67-77
Клепиков, Валерий Николаевич. Как числовые модели помогают в осмыслении окружающего мира? / В. Н. Клепиков. - С.78-82
Аствацатуров, Г. О. Три уровня интерактивности в мультимедийной дидактике / Г. О. Аствацатуров. - С.83-88
Корнетов, Григорий Борисович. Общественно-активные школы / Г. Б. Корнетов. - С.89-98
Карпов, Александр Олегович. "Шаг в будущее": от замысла до создания образовательной системы исследовательского типа / А. О. Карпов. - С.99-106
Хуторской, Андрей Викторович. Белл-Ланкастерская система взаимного обучения / А. В. Хуторской. - С.107-109
Третьяк, Т. М. Поддержка непрерывного профессионального роста педагогов в рамках профессионального сетевого сообщества / Т. М. Третьяк. - С.110-113
Лебединцев, Владимир Борисович. Разработка образовательной программы: проектирование процесса достижения результата / В. Б. Лебединцев. - С.114-119
Адмиральская, И. С. Реализация восстановительного подхода в образовательных учреждениях / И. С. Адмиральская, Ю. А. Кузовка. - С.120-131
Кобыща, Е. И. Вызовы современности и необходимость реализации идеи тьюторского сопровождения / Е. И. Кобыща. - С.132-139
Буденкова, Е. А. Онлайн-дискуссия: преимущества и методика проведения / Е. А. Буденкова. - С.140-148
Афанасьева, Л. О. Использование квест-технологии при проведении уроков в начальной школе / Л. О. Афанасьева, Е. А. Поречная. - С.149-159
Резапкина, Галина Владимировна. Мотивы и потребности подростков: от диагностики к развитию / Г. В. Резапкина. - С.160-171
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 1
Зміст:
Беспалько, Владимир Павлович. Компьютеры и киберпедагогика / В. П. Беспалько. - С.3-9
Ильин, Георгий Леонидович. Об особенностях развития современного мышления / Г. Л. Ильин. - С.10-19
Сергеев, Сергей Фёдорович. Проблемы интеллектуальных симбионтов в техногенных образовательных средах / С. Ф. Сергеев. - С.20-30
Лебедев, О. Е. Как оценить образовательные достижения учащихся / О. Е. Лебедев. - С.31-39
Карпов, Александр Олегович. Микропедагогика макросистем и Spiritus rector / А. О. Карпов. - С.40-47
Корнетов, Григорий Борисович. Общественно-активная школа - перспективная модель для внедрения ФГОС нового поколения / Г. Б. Корнетов. - С.48-58
Патаракин, Е. Д. Концептуальная модель сетевой созидательной деятельности / Е. Д. Патаракин. - С.59-68
Лукьянова, М. И. Личностно ориентированное образование и готовность к нему педагога / М. И. Лукьянова. - С.69-75
Король, А. Д. Проблема стереотипа и творчества в новых образовательных стандартах: в поисках утраченного учащегося / А. Д. Король. - С.76-81
Хуторской, Андрей Викторович. Дидактика прогрессивистов / А. В. Хуторской. - С.82-85
Третьяк, Т. М. Организация дистанционной поддержки учебного процесса в средней школе / Т. М. Третьяк, Н. С. Левина. - С.86-89
Буденкова, Е. А. Педагогический сценарий как инструмент структуризации обучения в сети / Е. А. Буденкова. - С.90-99
Сидоров, Н. Р. "Семантический пасьянс" - новый метод оценки качества знаний / Н. Р. Сидоров. - С.100-105
Зайкин, М. И. Обращение математических задач / М. И. Зайкин, О. М. Абрамова. - С.106-113
Якушина, Е. В. Медиаобразование как средство обеспечения информационной защиты / Е. В. Якушина. - С.114-122
Илюшин, Л. С. Использование "Конструктора задач" в разработке современного урока / Л. С. Илюшин. - С.123-132
Анохина, Наталья Фаритовна. Самопрезентация учителя в Интернет-пространстве / Н. Ф. Анохина. - С.133-140
Аванесов, В. С. История педагогической теории измерений / В. С. Аванесов. - С.141-148
Резапкина, Галина Владимировна. Возможности и риски психологической диагностики / Г. В. Резапкина. - С.149-155
Донцов, Д. А. Методы и методики социально-психологического исследования учебных групп / Д. А. Донцов, Н. Ю. Драчева, С. В. Власова. - С.156-171
Дуплик, С. В. Модели педагогического тестирования / С. В. Дуплик. - С.172-178
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 2
Зміст:
Ильин, Георгий Леонидович. Сюжетное мышление как основа современного образования / Г. Л. Ильин. - С.3-9
Имакаев, В. Р. Метапредметные и личностные результаты в общем образовании: от декларации к гарантии качества / В. Р. Имакаев. - С.10-14
Бершадский, Михаил Евгеньевич. Система оцениваний образовательных достижений учащихся / М. Е. Бершадский. - С.15-20
Мандель, Б. Р. Проблемно-модульное обучение в школе: достоинства и недостатки / Б. Р. Мандель. - С.21-29
Дахин, Александр Николаевич. Некоторые педагогические результаты сотрудничества России и США / А. Н. Дахин. - С.30-34
Клепиков, Валерий Николаевич. Становление культуры мышления школьников во внеурочной деятельности / В. Н. Клепиков. - С.35-45
Имакаев, В. Р. Образовательный конструктор - пространство и смысл тьюторского действия / В. Р. Имакаев. - С.46-53
Гуружапов, В. А. О логике формирования познавательных универсальных учебных действий / В. А. Гуружапов. - С.54-58
Горбунова, О. В. Веб-квест в педагогике как новая дидактическая модель обучения / О. В. Горбунова, Н. С. Кузьминова. - С.59-66
Аксенова, Эльвира Айсеновна. Стратегия повышения профессионализма учителей в школах мирового уровня Великобритании / Э. А. Аксенова. - С.67-70
Хуторской, Андрей Викторович. Дальтон-план Елены Паркхерст / А. В. Хуторской. - С.71-73
Курбатов, Р. И. Школа без оценок / Р. И. Курбатов. - С.74-82
Король, А. Д. Как подготовить и провести урок-диалог / А. Д. Король. - С.83-95
Гончарова, Маргарита Алексеевна. Проблемное обучение на уроках математики / М. А. Гончарова, Н. В. Решетникова. - С.96-105
Рязанова, В. А. Организация обучающего изложения на школьных уроках / В. А. Рязанова. - С.106-109
Шамыкаева, В. Е. Технология создания образовательного web-сайта / В. Е. Шамыкаева. - С.110-118
Титеева, Т. М. Гранты и конкурсы как путь учителей к профессиональному успеху / Т. М. Титеева. - С.119-122
Стародубцев, В. А. Проектирование сетевых взаимодействий педагогов / В. А. Стародубцев, В. В. Анненков, Е. А. Вострикова. - С.123-128
Клюева, Т. Н. Особенности психологического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС / Т. Н. Клюева. - С.129-151
Колесников, А. К. Мягкие и жесткие модели образовательных систем: исследование причинности / А. К. Колесников, И. П. Лебедева. - С.152-159
Голерова, О. А. С чего начинается профессия: идеи профориентационной работы за рубежом / О. А. Голерова. - С.160-165
Потопахин, В. В. Рассуждения о педагогической цели и педагогической технике / В. В. Потопахин. - С.166-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 3
Зміст:
Мандель, Б. Р. Информация - образование - ІТ: мучительные поиски консенсуса / Б. Р. Мандель. - С.3-11
Ильин, Георгий Леонидович. Нужна ли в наше время астрономия в школе? / Г. Л. Ильин. - С.12-18
Кимберг, А. Н. Интерактивные методы обучения как способы освоения живого знания / А. Н. Кимберг. - С.19-27
Левитская, Н. А. Проектирование современного урока в контексте федеральных стандартов второго поколения / Н. А. Левитская. - С.28-33
Пономарева, Г. М. Анализ результатов управленческой деятельности школы как функция образовательного менеджмента / Г. М. Пономарева. - С.34-45
Имакаев, В. Р. Тьютерское отношение в парадигме российского образования / В. Р. Имакаев. - С.46-50
Волкова, М. В. Воспитание морального выбора у школьников / М. В. Волкова. - С.51-61
Федоров, Александр Викторович. Опыт массового медиаобразования в Венгрии: становление и тенденции развития / А. В. Федоров, А. А. Левицкая. - С.62-74
Сергеева, М. Г. Концептуальные подходы к разработке педагогической технологии "Учебная фирма" / М. Г. Сергеева. - С.75-94
Хуторской, Андрей Викторович. Метод проектов и другие зарубежные системы обучения / А. В. Хуторской. - С.95-100
Клепиков, Валерий Николаевич. Метод пластического моделирования и интерпретации текстов / В. Н. Клепиков. - С.101-109
Король, А. Д. Как подготовить и провести урок-диалог / А. Д. Король. - С.110-121
Левицкая, А. А. Способы и приемы развития медиаграмотности детей и подростков на материале рекламы / А. А. Левицкая. - С.122-132
Горбунова, О. В. Веб-квест в педагогике как новая дидактическая модель обучения / О. В. Горбунова, Н. С. Кузьминова. - С.133-144
Курбатов, Р. И. Урок, который длится пять минут / Р. И. Курбатов. - С.145-158
Третьяк, Т. М. Методические подходы к проведению дистанционных занятий в системе повышения квалификации / Т. М. Третьяк. - С.159-163
Аванесов, Вадим Сергеевич. Дистракторный анализ / В. С. Аванесов. - С.164-168
Батанова, М. А. Возможности интернет-диагностики в обеспечении системного подхода в оценке качества образования / М. А. Батанова. - С.169-174
Степанова, М. И. Гигиеническая целесообразность нового подхода в составлении расписания уроков / М. И. Степанова, З. И. Сазанюк. - С.175-178
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2013г. N 4
Зміст:
Мандель, Б. Р. Проблемы использования информационных технологий в образовании / Б. Р. Мандель. - С.3-13
Федоров, А. В. Насколько в России необходимо медиаобразование школьников? / А. В. Федоров. - С.14-17
Клепиков, Валерий Николаевич. Духовно-нравственные смыслы в современном образовании / В. Н. Клепиков. - С.18-32
Шарай, H. A. Управление образовательным процессом в условиях социокультурной кластеризации / H. A. Шарай [и др.]. - С.33-40
Інші автори: Перминова Л.М., Николаева Л.Н., Вдовина Т.В.
Коротаева, Е. В. Интерактивное обучение: мифы и реалии / Е. В. Коротаева. - С.41-48
Когаловский, Сергей Рувимович. Понятие модели и математика / С. Р. Когаловский. - С.49-59
Аксенова, Эльвира Айсеновна. Школьные советы в системе среднего образования Финляндии / Э. А. Аксенова. - С.60-64
Пономарева, Г. М. Взаимодействие педагога и воспитанника на "территории решения проблем" / Г. М. Пономарева. - С.65-71
Хуторской, Андрей Викторович. Новая школа Селестена Френе / А. В. Хуторской. - С.72-76
Моргун, В. Ф. Педагогическая типология игр на основе многомерной теории личности / В. Ф. Моргун. - С.77-79
Скороходова, Н. Ю. От тотального внешнего контроля - к развитию самостоятельности и ответственности учащихся / Н. Ю. Скороходова. - С.80-87
Диков, Андрей Валентинович. Поиск образовательных ресурсов Интернета и их интеграция с методическим материалом учителя / А. В. Диков. - С.88-94
Сергеева, М. Г. Эмпирическая апробация педагогической технологии "Учебная фирма" / М. Г. Сергеева. - С.95-117
Ярулов, А. А. Включение родителей в совместную образовательную деятельность семьи и школы / А. А. Ярулов. - С.118-125
Мазниченко, Марина Александровна. Профилактика социальных зависимостей подростков: сценарный подход / М. А. Мазниченко, Н. И. Нескромных. - С.126-139
Попова, Галина Ивановна. Генерация и проверка заданий в среде MathCAD / Г. Попова, О. А. Астанина, Н. Д. Недилько. - С.140-145
Голицына, Ирина Николаевна. Социальные сети как виртуальное образовательное пространство / И. Н. Голицына. - С.146-154
Ковалева, Г. С. Международное сравнительное исследование TIMSS-2011 "Естествознание": результаты и выводы / Г. С. Ковалева, М. Ю. Демидова. - С.155-161
Гоглова, М. Н. Как помочь учителю сохранить интерес к профессиональной деятельности в условиях введения ФГОС / М. Н. Гоглова. - С.162-170
Ильин, Георгий Леонидович. Образование и вопросы общественного прогресса / Г. Л. Ильин. - С.171-173
Титеева, Т. М. Качество успешной личности и их соотношение с особенностями ЕГЭ / Т. М. Титеева. - С.174-177
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.


    Хуторской, Андрей Викторович.
    Дидактика Каптерева [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2011. - N 1. - С. 92-94.
ББК 74.03(4Рос)52

Рубрики: Історія освіти--Росія, кінець ХIХ-початок ХХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Хуторской, Андрей Викторович.
    Метапредметное содержание в стандартах нового поколения [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 4. - С. 36-47
ББК 74.04

Рубрики: Зміст освіти--метапредметне навчання,  Компетенції--метапредметні
Кл.слова (ненормированные):
метапредметність -- евристичне навчання -- неособистісний результат -- фундаментальні освітні об'єкти -- ключові реальні об'єкти -- мета-предметні компетенції
Аннотация: Статья расскрывает путь к инновационному, перспективному содержанию стандартов нового поколения. Автор даёт ответ на вопрос: как , за счет какой дидактической составляющей наполнить содержание стандартов реальной практикой формирования у школьников метапредметных способов действия и компетенций, сообразных человеческой природе познания мира. Вдумчивому завучу школы как её главному технологу статья поможет определить инновационный путь обновления содержания образования на основе существующего базисного учебного плана, не нарушая его.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Хуторской, Андрей Викторович.
    Белл-Ланкастерская система взаимного обучения [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2012. - N 6. - С. 107-109
ББК 74.047 + 74.202.59 + 74.03(4Вел)

Рубрики: Педагогічна система--Белл-Ланкастер--взаємне навчання,  Педагогіка співробітництва,  Історія освіти--педагогічна система--Белл-Ланкастерська--Великобританія
Кл.слова (ненормированные):
Белл-Ланкастерська система навчання -- взаємонавчання -- дитяче співробітництво в навчання
Аннотация: Представляем серию статей, посвященных самобытным системам обучения, которые оказали влияние во многих странах, в том числе и в России. Каждая из таких систем обучения по-своему уникальна. Знакомство с ними позволяет обогатить дидактический арсенал учителя многообразием техник и технологий, помогает научиться выявлять философские, религиозные и общечеловеческие основы той или инной системы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
74.03(7США)6
Х 98

    Хуторской, Андрей Викторович.
    Дидактика прогрессивистов / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 1. - С. 82-85
ББК 74.03(7США)6

Рубрики: Освіта--персоналії--США, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
традиційна дидактична система -- прогресивістська концепція -- алгоритм процесу мислення -- обучение "путем делания" -- стадії розвитку дитини
Аннотация: В статье описывается "прогрессивистская" педагогическая концепция Джона Дьюи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Хуторской, Андрей Викторович.
    Дальтон-план Елены Паркхерст [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 2. - С. 71-73
ББК 74.202.69

Рубрики: Дальтон-план
Кл.слова (ненормированные):
індивідуалізоване навчання -- мотивація -- співробітництво
Аннотация: Радикальным внедрением идей прогрессивизма Дж. Дьюи стала система обучения "метод проектов" и его вариант "Дальтон-план", разработанные американскими педагогами Еленой Паркхерст и Уильямом Килпатриком. Согласно данному методу ученики выполняли "проекты" - конкретные задания, связанные с учебным материалом. При этом объем теоретических знаний был сужен, но практические результаты и реальная продуктивность обучения оказалась налицо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
74.202.67
Х 98

    Хуторской, Андрей Викторович.
    Метод проектов и другие зарубежные системы обучения [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 3. - С. 95-100
ББК 74.202.67

Рубрики: Метод проектів,  Системи навчання--зарубіжні країни
Кл.слова (ненормированные):
система навчання -- дидактичні системи -- метод проектів -- батовська система -- маннгеймська система -- план Трампа -- Місто як школа
Аннотация: В прошлых номерах автор рассказывал о нескольких дидактических системах, которые получили распространение в ХХ веке: Белл-Ланкастерская система взаимного обучения, дидактика прогрессивистов (Дж. Дьюи), Дальтон-план. В этом номере представлены системы обучения, в той или иной степени связанные с перечисленными выше технологиями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Хуторской, Андрей Викторович.
    Новая школа Селестена Френе [Текст] / А. В. Хуторской // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 4. - С. 72-76
ББК 74.03(4Фра)63

Рубрики: Історія освіти--Франція, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
самоорганізуюча діяльність дітей -- вільні тексти -- шкільна типографія -- індивідуальний тижневий план
Аннотация: В статье описываются основные принципы оригинальной педагогической концепции Селестена.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей