Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (5)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Четверікова, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 14
1.
Обкладинка
373.2-056.24
Ч-52


    Четверікова, Н. В.
    Інклюзивне навчання в ЗДО / Н. В. Четверікова ; упоряд. Т. А. Шаповал. - Київ : Видавнича група "Шкільний світ", 2018. - 128 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-617-7287-89-5 : 73.97 грн
УДК

Рубрики: Дошкільна освіта--інклюзивна,  Інклюзивне навчання--заклади дошкільної освіти,  Діти з особливими потребами--Дошкільна педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
376-056.26:159.922.76
Ч-52


    Четверікова, Н. В.
    Інклюзивний клас у школі. Психолого-педагогічні аспекти роботи педагогів [Текст] : методические рекомендации / Н. В. Четверікова. - Київ : Видавнича група "Шкільний світ", 2018. - 136 с. - (Б-ка "Шк. світу"). - ISBN 978-617-7287-97-0 : 74.17 р.
УДК

Рубрики: Інклюзивна освіта--психолого-педагогічні аспекти,  Інклюзивний клас
Аннотация: Посібник містить практичні матеріали з особливостей відкриття та організації роботи в інклюзивному класі. Розкрито систему роботи кожного учасника Команди супроводу учня з особливими освітніми потребами та їхні професійні взаємини. Запропоновано алгоритм роботи педагогів з адаптації та соціалізації учнів з ООП, принципи складання Індивідуальної програми розвитку та наповнення Портфоліо таких учнів тощо. Показано принципи побудови співпраці педагогів із батьками учнів класу, зокрема й у нестандартних ситуаціях, в інклюзивному класі. Посібник буде корисним педагогам, які працюють в інклюзивних класах, слухачам інститутів післядипломної педагогічної освіти, студентам педагогічних спеціальностей, батькам школярів та всім, кого цікавлять проблеми розвитку інклюзивної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : МЦФЕР-Україна, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 12
Зміст:
Петрунько, Ольга. Ризики медіа-соціалізації дітей / О. Петрунько. - С.4-11
Єзерська, Н. Взаємини між учителями та учнем: запобігаємо стигматизації / Н. Єзерська. - С.12-20
Шалагінова, К. Позиція позитивного прийняття іншого та конфліктологічна компетентність школярів / К. Шалагінова. - С.21-28
Бернацька, О. Психосоматичні захворювання у дитини / О. Бернацька. - С.29-32
Рекомендації для батьків щодо дій під час тривалої хвороби дитини. - С.33
Рекомендації для батьків щодо дій у разі симулювання дитиною захворювання. - С.33
Четверікова, Н. Ігровий підхід у профорієнтаційній роботі практичного психолога / Н. Четверікова. - С.34-40
Пишинська, О. Техніки збереження та зміцнення психічного здоров'я дитини / О. Пишинська. - С.41-45
Венгер, Г. Профілактика стресів у педагогічній практиці / Г. Венгер. - С.46-54
Анікеєв, К. Правомірність виклику практичного психолога дошкільного закладу на робоче місце під час його відпустки / К. Анікеєв. - С.55-56
Установлення відеоспостереження в кабінеті практичного психолога навчального закладу. - С.56-58
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал

Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : МЦФЕР-Україна, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2014г. N 12
Зміст:
Мар'яненко, Л. Пізнавальна потреба як базовий компонент мотивації учнів молодшого шкільного віку до навчання / Л. Мар'яненко. - С.4-12
Ригель, О. Дослідження емоційної сфери дитини як засіб визначення рівня посттравматичного стресового розладу / О. Ригель. - С.13-17
Романюк, М. Як уберегти дитину від впливу посттравматичного стану дорослих / М. Романюк. - С.18-20
Романюк, М. Повернення педагога до професійної діяльності після травмуючої події / М. Романюк. - С.21-24
Волкова, Л. Self-made man, або Доля кожного в його руках / Л. Волкова. - С.25-32
Четверікова, Н. Як знайти спільну мову з підлітком / Н. Четверікова. - С.33-39
Рекомендації для батьків щодо спілкування з підлітком. - С.40
"Магічні слова" батьків для спілкування з дитиною. - С.41
Палій, А. Психоаналіз і психотерапія: міфи та реалії / А. Палій. - С.42-46
Олінковська, Т. Життя без мігрені / Т. Олінковська. - С.47-54
Олексенко, С. Правила ведення журналу щоденного обліку роботи / С. Олексенко. - С.55-56
Сосновенко, Н. Перебування практичного психолога в загальноосвітньому навчальному закладі під час організаційно-методичної роботи / Н. Сосновенко. - С.57-58
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - Киев : МЦФЕР-Україна, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 1
Зміст:
Ладивір, С. Навчання - в радість / С. Ладивір. - С.4-12
Четверікова, Н. Батьківські секрети успішної підготовки дитини до школи / Н. Четверікова. - С.13-18
Гурковська, Т. Іграшки для найменших: уподобання батьків та дітей / Т. Гурковська. - С.19-26
Гурлєва, Т. Що потрібно знати, аби не ображати / Т. Гурлєва. - С.27-32
Міщук, С. Тілесна терапія як засіб опрацювання дитячих психотравм / С. Міщук. - С.33-38
Функціональні паталогії координації та побудови рухів тіла : глосарій. - С.39
Жур, Т. Нумо обніматися, або Корисність обіймів для дитини / Т. Жур. - С.40-43
Романюк, М. Фізичне травмування дитини: психологічна допомога в реабілітації / М. Романюк. - С.44-49
Допомога при зимових травмах : пам'ятка для батьків та педагогів. - С.50-51
Як запобігти травмуванню дитини : пам'ятка для батьків. - С.52
Мойзріст, Олена. Дитина - агресор: як завадити неприпустимій поведінці / О. Мойзріст. - С.53
Морєва, О. Відрахування зайво виплаченої суми заробітної плати / О. Морєва. - С.54-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - Киев : МЦФЕР-Україна, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 2
Зміст:
Терещенко, Л. Проблема збереження психічного здоров'я дошкільника / Л. Терещенко. - С.4-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Романюк, М. Психічні функції дітей дошкільного віку: уява / М. Романюк. - С.13-16
Палій, А. Діагностика розвитку уяви дітей / А. Палій, Р. Палій. - С.17-24
Четверікова, Н. Аби дезадаптація не завадила успішному шкільному старту / Н. Четверікова. - С.25-33
Федорчук, О. "Ласкаво просимо до школи!", або Безвідповідальним батькам вхід заборонено / О. Федорчук. - С.34-41
Литвин, І. Готуємо батьків до вступної бесіди в школі / І. Литвин. - С.42-47
Гурковська, Т. Кому й навіщо потрібна абетка? / Т. Гурковська. - С.48
Положення про конкурс "Дитина раннього віку: пізнаємо індивідуальність". - С.49-51
Сосновенко, Н. Кількість штатних одиниць практичного психолога в сільському дошкільному закладі / Н. Сосновенко. - С.52-54
Морєва, О. Заробітна плата практичного психолога після збільшення розміру посадового окладу працівника 1-го тарифного розряду / О. Морєва. - С.54-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.
    (Свободных экземпляров нет)

   Газета

Завуч . - Київ : Видавничий дім "Шкільний світ", 1998 - . - Выходит три раза в месяц
2019г. N 7
Зміст:
Інклюзивне навчання в США. - С.6-9
Четверікова, Н. Інклюзивний клас у закладі загальної середньої освіти / Н. Четверікова. - С.10-23
Трембіцька, Л. Створення індивідуальної програми розвитку дитини / Л. Трембіцька. - С.34-39
Попова, О. Інклюзивний простір : крокуємо разом : психолог - учителю / О. Попова, І. Швидка, Н. Нев'якіна. - С.40-67
Сташко, Ж. Поради для вчителя, який працює в інклюзивному класі / Ж. Сташко. - С.68-71
Редько, Л. Тиждень інклюзивної освіти / Л. Редько, І. Швидка. - С.72-75
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал

Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - Київ : Видав. дім "Аванпострим", 2011 - . - Выходит ежемесячно
2019г. N 8
Зміст:
Скрипка, Г. Готуємося до установчого засідання педради у формі дебатів / Г. Скрипка. - С.4-11
Поради для спікерів засідання педради у формі дебатів. - С.12
Поради для глядачів засідання педради у форматі дебатів. - С.13
Що має знати ведучий педагогічних дебатів. - С.14-15
Скрипка, Г. Учительську спільноту балакучу організуйте в печу-кучу / Г. Скрипка. - С.16-19
Гурковська, Т. Постканікулярний синдром як тема зустрічі з батьками / Т. Гурковська. - С.20-23
Гурковська, Т. Як батькам допомогти дитині подолати постканікулярний синдром / Т. Гурковська. - С.24
Як реагувати на поведінкові прояви підлітків : рекомендації для батьків. - С.25
Четверікова, Н. Шукаємо спільну мову з підлітком / Н. Четверікова. - С.26-31
Петренко, Л. Мистецтво запам’ятовувати: авторські прийоми / Л. Петренко. - С.32-40
Як учителю застосовувати мнемотехніку під час роботи з дітьми. - С.41
Інваріантний і варіативний складники: що говорять нормативно-правові акти. - С.42-43
Рекомендації щодо викладання навчальних предметів у початковій школі: ключові акценти. - С.44-47
Календарно-тематичне планування в початковій школі: що потрібно знати. - С.48-49
Лахненко, І. Інспектування педагогів у Франції / І. Лахненко. - С.50-56
Деякі питання щодо створення у 2019/2020 навчальному році безпечного освітнього середовища, формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок : лист МОН України від 27 червня 2019 р. № 1/9-414. - С.57-64
Оновлений Порядок переведення учнів до наступного класу: акценти для завуча. - С.65-68
Божинський, В. Конкурсні відбори дев’ятикласників під час переведення до наступного класу / В. Божинський. - С.69-71
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.


    Четверікова, Н.
    Ігровий підхід у профорієнтаційній роботі практичного психолога [Текст] / Н. Четверікова // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 12. - С. 34-40
ББК 88.946

Рубрики: Профорієнтація--школярі--психолог,  Шкільний психолог--робота--учні--профорієнтація
Кл.слова (ненормированные):
профорієнтаційна робота -- ігровий підхід -- профорієнтаційні вправи та завдання -- профорієнтаційні ігри
Аннотация: Гра - оптимальні форма організації розвитку дітей, що однаковою мірою захоплює дітей як чотирирічного віку, так і сімнадцятирічного. Використання ігор під час профорієнтаційної роботи має максимальний ефект, адже профорієнтаційні ігри позбавлені менторського впливу й дають змогу практичному психологу результативно, творчо та нестандартно проводити профорієнтаційну роботу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Четверікова, Н.
    Як знайти спільну мову з підлітком [Текст] / Н. Четверікова // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 12. - С. 33-39
ББК 88.415-99

Рубрики: Консультування--психологія--підлітки--взаємини з батьками,  Сімейна психологія--стосунки--батьки-діти
Кл.слова (ненормированные):
налагодження спілкування -- взаємини з дорослими -- консультування підлітків -- методи виховання в сім'ї -- тотальний контроль -- довіра -- самовиховання -- підтримка -- спільне дозвілля
Аннотация: Підлітки йдуть до фахівця з метою дізнатися що-небудь про себе, про свою особистість, знайти в ній унікальні, індивідуальні риси та якості. У такому разі практичний психолог має нагоду встановити контакт із дитиною, викликати їх прихильність та налаштувати на розмову про її проблеми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Четверікова, Н.
    Батьківські секрети успішної підготовки дитини до школи [Текст] / Н. Четверікова // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2016. - N 1. - С. 13-18
ББК 88.623 + 88.946

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--батьки,  Підготовка до школи--батьки--поради психолога,  Опитувальник--батьківський--готовність до школи
Кл.слова (ненормированные):
підготовка до школи -- допитливість дитини -- запобігання дезадаптації -- самодіагностика батьків -- опитувальник для батьків
Аннотация: Як батьки мають займатися з дошкільниками, аби його шкільний старт був успішним? Насамперед - дбати про фізичне та психічне здоров'я дитини, а також розвивати її активність та емоційно-вольові якості, подаючи гідний приклад для наслідування. Утім, аби досягти бажаного результату, батькам не завадить удатися й до самодіагностики. Адже доволі часто вони не приділяють належну увагу простим речам, які відіграють важливу роль в особистісному становленні майбутнього школяра. Допомогти їм - завдання практичного психолога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Четверікова, Н.
    Аби дезадаптація не завадила успішному шкільному старту / Н. Четверікова // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2017. - N 2. - С. 25-33
ББК 88.413-99 + 88.62-8

Рубрики: Психотерапія--дошкільники--шкільна дезаптація,  Психологія навчання--дошкільники--шкільна дезаптація
Кл.слова (ненормированные):
казкотерапія -- психотерапевтичні заняття -- запобігання дезадаптації -- ізотерапія -- малювання на склі -- психотерапевтична казка
Аннотация: Під час підготовки дітей до школи батьки частіше орієнтовані на знання майбутніх першокласників, аніж на їхнє ставлення до ситуації і вступу до школи, очікування, переживання, страхи тощо. Тому шестирічна дитина, яка вміє читати, рахувати та писати, зрештою може виявитися зовсім не готовою до зовнішніх умов шкільного навчання: зміни колективу однолітків та педагога, самостійності, самоконтролю, дисципліни тощо. Зарадити цій ситуації можна за допомогою арт-терапії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Четверікова, Н.
    Інклюзивний клас у закладі загальної середньої освіти [Текст] / Н. Четверікова // Завуч. - 2019. - N 7. - С. 10-23
УДК

Рубрики: Інклюзивна освіта--заклади загальної середньої освіти,  Інклюзивна освіта--участь батьків
Кл.слова (ненормированные):
інклюзивна форма навчання -- адаптація учнів -- портфоліо учня з особливими освітніми потребами
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Четверікова, Н.
    Шукаємо спільну мову з підлітком [Текст] / Н. Четверікова // Заступник директора школи : щомісячний журнал готових рішень. - 2019. - N 8. - С. 26-31
УДК

Рубрики: Шкільний психолог--консультування--підлітки
Аннотация: Час від часу дітям подобається приходити в кабінет до практичного психолога. Часто їх підштовхує до цього звичайна цікавість. Особливо вона виражена у підлітків — вони йдуть до фахівця, щоб дізнатися що-небудь про себе, про свою особистість, знайти в ній унікальні, індивідуальні риси та якості. У такому разі практичний психолог має нагоду встановити контакт із дитиною, викликати її прихильність та налаштувати на розмову про її проблеми
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей