Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Щукіна, О. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 4
Зміст:
Корецька, Л. О. Соціальні інституції як осередок розвитку і формування суспільного ідеалу / Л. О. Корецька. - С.5-8. - Бібліогр. у кінці ст.
Прашко, О. В. Формування особистісних цінностей підлітка у процесі розвитку соціальної компетентності / О. В. Прашко. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Філоненко, М. М. Аналіз концепції особистісного становлення фахівця при побудові адаптивно-динамічного навчання / М. М. Філоненко. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.
Щукіна, О. В. Колектив як засіб виховного впливу на особистість / О. В. Щукіна. - С.18-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Твердовська, О. В. Освіта як гуманітарна технологія соціалізації особистості / О. В. Твердовська, Ф. П. Власенко. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Доротюк, В. І. Педагогічні умови професійного самовизначення старшокласників / В. І. Доротюк. - С.28-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Осадчий, І. Г. Інформаційно-синергетична модель педагогічної культури сучасного вчителя / І. Г. Осадчий. - С.31-34. - Бібліогр. у кінці ст.
Бєляєва, Н. В. Робота з обдарованою молоддю у вихованні професійно-етичних якостей майбутніх менеджерів / Н. В. Бєляєва. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Косенчук, О. Г. Підготовка студентів-психологів до викладання факультативних курсів з психології у загальноосвітніх навчальних закладах / О. Г. Косенчук. - С.39-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Подшивайлов, Ф. М. Мотивація досягнення та рівень розвитку інтелектуальних здібностей старшокласників / Ф. М. Подшивайлов. - С.42-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Чудакова, В. П. "Прагнення до самовдосконалення" - показник сформованості психологічної готовності до інноваційної діяльності й конкурентоздатності особистості / В. П. Чудакова. - С.47-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Устименко, К. С. Цикл розвивальних занять "Давай познайомимося!" / К. С. Устименко. - С.54-57
Адаменко, Н. С. Предметні турніри та олімпіади у початковій школі (математика) / Н. С. Адаменко. - С.58-60
Мадзігон, В. М. Сучасні тенденції розвитку обдарованих і талановитих дітей в Англії / В. М. Мадзігон. - С.61-63. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорова, Н. Ф. Результати Всеукраїнського конкурсу "Творчий учитель - обдарований учень" / Н. Ф. Федорова, В. М. Шульга. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2016г. N 5
Зміст:
Ільченко, В. Р. Яким має бути зміст освіти майбутньої школи України? / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. - С.3-4. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: ефективна освіта, інтеграція змісту освіти, наукова компетентність
Гриньова, М. В. Біоетика як розуміння феномену життя / М. В. Гриньова. - С.5-8
 л.слова: біоетика, етика, гуманізм
Армейська, Л. В. Теоретичні основи мотиваційного програмно-цільового забезпечення формування правової компетентності керівників сільських навчальних закладів / Л. В. Армейська. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: правова компетентність, флексибільність, афільована програма
Стрельніков, В. Ю. Теоретичні основи побудови концепції дидактичної системи підготовки майбутніх менеджерів зовнішньоекономічної діяльності до міжкультурної комунікації / В. Ю. Стрельніков. - С.13-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: професійна підготовка, менеджер зовнішньоекономічної діяльності, дидактична система
Кіриченко, С. В. Професійна самореалізація вчителів старшої школи засобами освітньо-проектної діяльності / С. В. Кіриченко. - С.16-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: самореалізація особистості, проектна діяльність учителя, освітній проект
Куценко, Т. В. Педагогічні умови професійної самореалізації вчителів загальноосвітніх навчальних закладів / Т. В. Куценко. - С.19-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: самореалізація особистості, педагогічні умови, вчителі загальноосвітніх навчальних закладів
Бєляєва, О. М. Педагогічне мислення в структурі професійно-педагогічної майстерності викладача вищого медичного навчального закладу / О. М. Бєляєва. - С.22-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: професійно-педагогічна майстерність, викладач вищого медичного навчального закладу, педагогічна компетентність
Мороховець, Г. Ю. Формування професійної компетентності лікаря засобами економічної теорії / Г. Ю. Мороховець. - С.26-28. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: компетентнісний підхід, професійна компетентність лікаря, проблемне навчання
Харченко, О. В. Моніторинг якості освіти студентів факультету фізичного виховання / О. В. Харченко. - С.29-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: тестування, тест, якість освіти
Рендюк, С. П. Суб'єкт-суб'єктна дидактична взаємодія викладача і студентів у навчально-виховному процесі технічних університетах / С. П. Рендюк. - С.32-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: дидактична взаємодія, діалог, співробітництво
Момот, О. В. Формування інформаційно-комунікаційних компетентностей у майбутніх викладачів природничих дисциплін в умовах магістратури класичного університету / О. В. Момот. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: класичний університет, магістратура, інформаційно-комунікаційні компетентності
Калюжна, Ю. І. Методичні засади розвитку інтересу до психологічних знань у старшокласників / Ю. І. Калюжна. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: особистість, мотивація, пізнавальний інтерес
Щукіна, О. В. Педагогічні превентивні заходи щодо запобігання поширення агресії у молодіжному середовищі / О. В. Щукіна. - С.43-45
 л.слова: соціалізація, адаптація, наркоманія
Варданян, А. О. Особливості іншомовного професійного діалогічного мовлення майбутніх лікарів / А. О. Варданян. - С.46-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: професійне мовлення, іншомовна підготовка, майбутні лікарі
Буйдіна, О. О. Міжпредметна інтеграція як умова ефективного навчання природничих предметів / О. О. Буйдіна. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: міжпредметна інтеграція, природничі предмети, методи
Krol, P. Methodology of imagoloical analysis of the novel "Maria: a choronicle of a life" by Ulas Samchuk / P. Krol. - С.53-55. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: голод, національна травма, імагологія
Канівець, З. М. Урок офлайн / З. М. Канівець. - С.56-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: урок офлайн, педагогічна технологія, індивідуальний стиль викладання
Семергей, Н. В. Традиції естетичного виховання в Україні: історико-ретроспективне дослідження / Н. В. Семергей, О. В. Тєвікова. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: естетичне виховання, ретроспективний аналіз, університетська освіта
Кузьмич, В. К. Формування гуманного ставлення до людей похилого віку у студентів педагогічних університетів / В. К. Кузьмич. - С.62-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: гуманне ставлення, гуманізація освіти, гуманне виховання
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.
88.544.3
Щ 94

    Щукіна, О. В.
    Колектив як засіб виховного впливу на особистість [Текст] / О. В. Щукіна // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 4. - С. 18-23. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.544.3 + 74.003

Рубрики: Психологія груп--колектив--виховання,  Колектив--студентський--виховання
Кл.слова (ненормированные):
соціальна педагогіка -- колектив -- студентська група -- виховання -- соціальна норма
Аннотация: В статье рассмотрена проблема воспитательного влияния коллектива на воспитание личности. В контексте исследования рассматривается коллектив студентов - учебная группа, курс, все учебное заведение, а также студенты-активисты, которые репрезентуют себя в общей внеадиторной деятельности за пределами учебного заведения. Студенческая среда активно влияет на формирование стиля поведения, привычен, интересов и способностей студентов, на их оценку событий, ценностей. При этом задача педагога в контексте социальной педагогики - осуществлять педагогическую поддержку, помогать педагогически целесообразными методами становлению позитивного настроя, направленного на развитие профессиональной компетентности, умения управлять коллективом, быть гражданином и патриотом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Щукіна, О. В.
    Педагогічні превентивні заходи щодо запобігання поширення агресії у молодіжному середовищі [Текст] / О. В. Щукіна // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2016. - N 5. - С. 43-45
ББК 88.42-8

Рубрики: Агресія--молодь
Кл.слова (ненормированные):
соціалізація -- адаптація -- наркоманія -- агресивна поведінка -- алкоголізм -- соціальна адаптація
Аннотация: Розглядається проблема зростання рівня агресивності в молодіжному середовищі, досліджуються фактори, що можуть впливати на їх розвиток, визначаються педагогічно доцільні методи профілактики цих девацій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей