Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (48)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (1)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (25)Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва (11)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=антропология<.>)
Общее количество найденных документов : 38
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-38 
1.
74.03(2)
Л 50

    Лесгафт, П. Ф.
    Избранные педагогические сочинения [Текст] : сборник научных трудов / П.Ф. Лесгафт; Сост. И.Н. Решетень. - М. : Педагогика, 1988. - 400 с. - (Педагогическая б-ка). - (в пер.) : 8.79 грн
    Содержание:
Педагогические взгляды и деятельность П.Ф. Лесгафта . - С .6
Семейное воспитание ребенка и его значение . - С .16
Руководство по физическому образованию детей школьного возраста . - С .228
О наказаниях в семье и их влиянии на развитие типа ребенка . - С .264
Ответ на статью г. Каптерева "О детских типах" . - С .273
О педагогической литературе последнего времени . - С .276
Новые труды, появившиеся на русском языке, по вопросу о физическом образовании в школе . - С .289
О физическом образовании в школе . - С .312
Об играх в семье . - С .336
Значение школы . - С .340
О преподавании естественных наук в средних учебных заведениях . - С .353
Антропология и педагогика . - С .366
Отчеты . - С .376
ББК 74.03(2)

Рубрики: Педагогіка--Історія,  Педагогіка--персоналії--Росія,  Сімейне виховання
Кл.слова (ненормированные):
ГРА -- СІМ'Я
Аннотация: В настоящее издание включены избранные труды русского педагога П.Ф. Лесгафта по общим вопросам педагогики, проблемы физического воспитания в школе. Особый интерес представляет его крупное произведение "Семейное воспитание ребенка и его значение", в котором заложены научные основы теории семейного воспитания. Для специалистов в области педагогики и работников народного образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
74.00
К 57

    Коджаспирова, Г. М.
    Педагогика [Текст] : Учебник для студентов образовательных учреждений среднего проф. образования / Г.М. Коджаспирова. - М. : ВЛАДОС, 2003. - 352 с. - ISBN 5-691-01009-3 (в пер.) : 20.70 грн
    Содержание:
Общие основы педагогики . - С .3
Воспитание как общественное явление . - С .3
Понятие о философских основах педагогики . - С .3-9
Цели воспитания . - С .9-14
Педагогика как наука о воспитании . - С .14-29
Личность как объект и субъект воспитания . - С .29
Педагогическая антропология как философская база воспитания . - С .29-31
Теории развития личности и их влияние на развитие подходов в воспитании и обучении . - С .31-33
Возможности и тенденции развития личности по возрастным периодам . - С .33-40
Методология и методика педагогического исследования . - С .40
Методология педагогики . - С .40-44
Методы педагогического исследования . - С .44-56
Целостный педагогический процесс . - С .56
Сущностть целостного педагогического процесса . - С .56-65
Понятие целостного педагогического процесса . - С .56-65
Закономерности и принципы целостного педагогического процесса . - С .65-75
Педагогическая деятельеность и ее характеристика . - С .75-88
Воспитательный процесс как часть целостного педагогического процесса . - С .88
Сущность воспитательного процесса . - С .88-97
Воспитательная система школы . - С .97-112
Педагогическая поддержка . - С .112-117
Учебный процесс как часть целостного педагогического процесса . - С .117
Дидактика как наука о сущности и закономерностях учебного процесса . - С .117-121
Сущность процесса обучения . - С .121-142
Совркменные образовательные технологии . - С .142-148
Содержание целостного педагогического процесса . - С .148-149
Научные основы определения содержания образования и воспитания . - С .149-158
Носители содержания целостного педагогического процесса . - С .158-166
Содержание компонентов базовой культуры личности . - С .166-186
Методы целостного педагогического процесса . - С .186
Подходы к пониманию и классификации методов целостного педагогического процесса . - С .186-191
Методы обучения . - С .191-223
Технология активного обучения . - С .223-229
Методы воспитания . - С .229-247
Средства целостного педагогического процесса . - С .247
Классификация средств целостного педагогического процесса . - С .247-249
Наглядные средства в учебно-воспитательном процессе . - С .249-253
Технические средства . - С .253-260
Компьютер как современное техническое средство обучения и воспитания . - С .260-266
Формы организации целостного педагогического процесса . - С .266-271
Общее понятие о формах организации целостного педагогического процесса . - С .266-271
Урок как основная форма организации учебного процесса . - С .271-280
Многообразие форм организации обучения . - С .280-288
Планирование учебного процесса и подготовка учителя к его реализации . - С .288-292
Формы организации воспитательного процесса . - С .292-298
Субъекты целостного педагогического процесса . - С .298
Ученик в учебно-воспитательном взаимодействии . - С .298
Отношения "педагог-воспитанник" . - С .298-301
Сущность понимания ученика . - С .301-305
Понятие трудновоспитуемости и ее причины . - С .305-309
Характеристика трудновоспитуемых детей . - С .309-315
Семья в системе социализации и воспитания личности . - С .315
Семья как социальный институт . - С .315-317
Психолого-педагогические основы семейного воспитания . - С .317-327
Взаимодействие семьи, школы и социума . - С .327-332
Детский коллектив в процессе формирования личности . - С .332-333
Детский коллектив и его воспитательные функции . - С .333-342
Методика создания и формирования коллектива . - С .342-347
Личность и коллектив . - С .347-349
ББК 74.00

Рубрики: Загальна педагогіка
Аннотация: Учебник содержит классические основы педагогики и новые разработки по современной педагогике, входит в учебно-методический комплект по предмету, включающий также программу методические рекомендации и практикум.Все материалы тесно взаимосвязаны между собой и содержат сведения, полезные не только студенты, но и преподавателю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74.03
Б 61

    Бим-Бад, Б. М.
    Очерки по истории и теории педагогики [Текст] : методический материал / Б.М. Бим-Бад. - М. : Издательство УРАО, 2003. - 272 с. - ISBN 5-204-00389-4 : 21.90 грн
    Содержание:
Что такое педагогика . - С .5-12
Об образовательном и практическом значении курса истории педагогики в составе педагогического образования . - С .12-17
Познавательная и образовательная функции историко-педагогической науки (до 70-х гг. ХХ в.) . - С .17-43
Педагогическая система Яна Амоса Каменского . - С .43-67
Педагогическая антропология Иммануила Канта . - С .67-103
Иоанн Генрих Песталоцци: концепция развивающего обучения . - С .103-112
Педагогические течения в начале двадцатого века . - С .112-209
О перспективах возрождения педагогической антропологии . - С .209-220
Образование в контексте социализации . - С .220-230
Законосообразность воспитания . - С .230-262
Опережающее образование: теория и практика . - С .262-270
ББК 74.03

Рубрики: Педагогіка--історія,  Теорія педагогіки
Аннотация: В книге рассмотрен вопрос о том, что такое педагогика, проанализирован феномен образования в контексте социализации, раскрыты законы и правила воспитания, показаны возможности воспитания и обучения через непосредственную среду, представлена модель опережающего образования, рассмотрены перспективы возрождения педагогической антропологии, раскрыты познавательные и образовательные функции истории педагогики, проанализировано педагогическое наследие Я. А. Коменского, И. Г. Песталоцци, И. Канта, рассмотрены педагогические течения в начале ХХ в.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
28.71
А 47

    Алексеев, В. П.
    Историческая антропология [Текст] : Учеб. пособие / В.П. Алексеев. - М. : "Высшая школа", 1979. - 216 с. - 2.19 р.
ББК 28.71

Рубрики: Антропологія--історична
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
28.71
Х 93

    Хрисанфова, Е. Н.
    Антропология [Текст] : Учебник / Е.Н. Хрисанфова, И.В. Перевозчиков. - М. : Издательство МГУ, 1991. - 320 с. : ил. - ISBN 5-211-01642-4 : 36.17 р.
    Содержание:
Эволюционная антропология
Возрастная антропология
Конституциональная антропология
Полиморфизм и политипия HOMO SAPIENS
Происхождение полиморфизма и полипитии у HOMO SAPIENS
ББК 28.71

Рубрики: Антропологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
28.71
Р 59

    Рогинский, Я. Я.
    Антропология [Текст] : Учебник для студ. ун-тов / Я.Я. Рогинский, М.Г. Левин. - 3-е изд., перераб. и доп. - М. : "Высшая школа", 1978. - 528 с. : ил. - 10.75 р.
ББК 28.71

Рубрики: Антропологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
87
М 27

    Марков, Б. В.
    Философская антропология: очерки истории и теории [Текст] : Учебное пособие для студентов и аспирантов гуманитарных вузов / Б.В. Марков. - СПб. : Издательство "Лань", 1997. - 384 с. - ISBN 5-86617-052-3 (в пер.) : 24.37 р.
ББК 87 + 87.61

Рубрики: Філософська антропологія--посібник для вузів,  Філософія людини,  Мораль
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
74.00я73
М 17

    Максакова, В. И.
    Педагогическая антропология [Текст] : Учеб. пособие для студ. ВУЗов / В.И. Максакова. - 2-е изд., стереотип. - М. : Издательский центр "Академия", 2004. - 208 с. - (Высшее профессиональное образование). - ISBN 5-7695-1755-7 : 18.48 р.
    Содержание:
Введение в педагогическую антропологию . - С .7
История понятия "антропология" . - С .7-10
Дифференциация антропологического знания . - С .10-14
История понятия "педагогическая антропология" и его толкование . - С .14-20
Человек как предмет педагогической антропологии . - С .20-21
Человек как живое биоэнергетическое существо . - С .21-22
Социальность и разумность человека . - С .22-24
Духовность и креативность человека . - С .24-25
Целостность и противоречивость человека . - С .25-30
Ребенок как человек . - С .30-33
Развитие человека как научная проблема . - С .33
Филогенез человека . - С .33-35
Особеннсоть онтогенеза человека . - С .35-39
Анализ различных концепций онтогенеза . - С .39-43
Пространство и время развития человека . - С .43-46
Культура как антропологический феномен . - С .49-50
История понятия "культура" . - С .50-52
Культура как явление . - С .52-59
Культура и человек . - С .59-63
Воспитание как антропологический процесс . - С .63-64
Воспитание как человеческий способ бытия . - С .64-69
Воспитание как специальная деятельность . - С .69-70
Характеристика антропологически безупречных педагогических систем . - С .70-71
Требования к современному воспитателю . - С .71-76
Ушинский, К. Д. Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антрорпологии / К. Д. Ушинский. - С .76-197
ББК 74.00я73

Рубрики: Педагогічна антропологія,  Антропологія--педагогічна
Аннотация: В учебном пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая антропология", интегрирующего представления о ребенке, содержащиеся в различных науках, искусстве, обыденном педагогическом сознании. В книге приведены выдержки из труда К.Д. Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", составляющего основу семинарских занятий по дисциплине. Пособие может быть полезно также практическим работникам сферы образования и широкому кругу читателей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
88.4
Л 86

    Лурье, С. В.
    Психологическая антропология: история, современное состояние, перспективы [Текст] : Учеб.пособие для вузов / С.В. Лурье. - 2-е изд. - М. : Академический Проект ; М. : Альма Матер, 2005. - 624 с. - (Gaudeamus). - ISBN 5-8291-0544-6. - ISBN 5-902766-09-5 : 31.19 р.
ББК 88.4

Рубрики: Психологічна антропологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
Обкладинка
74.00
К 57

    Коджаспирова, Г. М.
    Педагогическая антропология [Текст] : Учебное пособие / Г.М. Коджаспирова. - М. : Гардарики, 2005. - 287 с. - ISBN 5-8297-0232-0 : 28.71 р.
    Содержание:
Человек как предмет научного изучения . - С .7
Понятие "человек" и его интерпретация . - С .7-17
Антропологический принцип в современном познании . - С .17-25
Педагогическая антропология и история ее становления . - С .25
Педагогическая антропология и история ее становления . - С .25
История развития педагогической антропологии . - С .36
Разитие педагогической антропологии за рубежом . - С .36-46
Развитие антрополого-педагогических идей в России XIX в. . - С .46-57
Гуманизация педагогики и развитие идей педагогической антропологии в России ХХ в. . - С .57-74
Отечественная педология в истории педагогической антропологии . - С .74-85
Культура - среда, созданная человеком и формирующая человека . - С .85-90
Культура и образование . - С .90-99
Культура-образование-человек . - С .99-104
Индивид, индивидуальность, личность . - С .104
Личность и развитие человеческой индивидуальности . - С .104-113
Я- концепция в структуре личности . - С .113-121
Теории развития личности . - С .121-150
Возрастная педагогика . - С .150
Возрастная периодизация . - С .150-164
Категория детства и ее проблемы в современном мире . - С .164-174
Психология и педагогика ребенка от рождения до школы . - С .174-185
Психология и педагогика младшего школьника . - С .185-193
Психология и педагогика подросткового возраста . - С .193-206
Психология и педагогика ранней юности . - С .206-215
Психология и педагогика поздней юности и взрослости . - С .215-225
Антропологические модели и технологии образования . - С .225
Антропологически неприемлемые модели педагогического взаимодействия . - С .225-234
Гуманизация педагогического взаимодействия как путь антропологизации педагогического процесса . - С .234-253
Антропологически целесообразные образовательные модели и технологии . - С .253
Антропоориентированные педагогические установки . - С .253
Зарубежные модели антропоориентированных образовательных учреждений . - С .254-259
Антропоориентированные модели образовательных учреждений и технологий в России . - С .259-270
Антропологические и андрагогические основы обучения взрослых . - С .270-273
Пространство образовательного учреждения в гуманизации педагогического процесса . - С .273-280
ББК 74.00

Рубрики: Педагогічна антропологія,  Антропологія--педагогічна
Аннотация: Данное учебное пособие представляет собой один из вариантов учебного курса по педагогической антропологии, который находится в процессе интенсивного становления. Основой содержания является Государственный образовательный стандарт второго поколения. В пособии дается философское обоснование разработки педагогической антропологии как методологической базы педагогики. Основные темы курса: «Человек», «Культура», «Педагогическая антропология как научная дисциплина и история ее становления", "Личность, индивид, индивидуальность», «Возрастная психология и педагогика», «Антропологические модели образовательных технологий». Пособие снабжено словарем, в котором приведены понятия и термины педагогической антрополог
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-30   31-38 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей