Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Педагогічна психологія -- майбутні вчителі -- ціннісне ставлення -- учні<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Пазухина, С. В.
    Формирование ценностного отношения к учащимся у будущих учителей начальных классов [Текст] / С. В. Пазухина // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 3. - С. 37-46. - Библиогр.: 7 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія--майбутні вчителі--ціннісне ставлення--учні,  Психологічна підготовка--майбутні вчителі
Кл.слова (ненормированные):
ціннісне ставлення -- формування -- психологічні умови -- майбутні вчителі -- вчителі початкових класів -- підготовка -- ціннісне ставлення до учнів
Аннотация: Представлено результати дослідження, метою якого було формування ціннісного ставлення майбутніх вчителів початкових класів до вихованців. Аналізуються закономірності та етапи даного процесу. Виявляються типи ставлення майбутніх педагогів до учнів: формальне, емоційно-позитивне, пізнавальне, ціннісне. Описуються позитивні умови, за яких формування ціннісного ставлення здійснюється більш ефективно.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Пазухина, С. В.
    Ценностное отношение к учащимся как личностный результат образования студентов педвузов [Текст] / С. В. Пазухина // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2016. - N 2. - С. 136-147. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.623

Рубрики: Педагогічна психологія--майбутні вчителі--ціннісне ставлення--учні
Кл.слова (ненормированные):
ціннісне ставлення -- педвуз -- особистісні результати
Аннотация: Рассматривается проблема ценностного отношения будущих учителей к учащимся как важного личностного образовательного результата обучения в педвузе. Предлагается пакет методик, которые можно использовать для измерения мотивационно-смыслового, когнитивного, эмоционального, поведенческо-деятельностного компонентов отношения. Предложенный диагностический инструментарий позволяет развивать самооценочную деятельность студентов, сочетать внутреннее и внешнее оценивание, привлекати к измерительным процедурам различных субъектов, имеющих отношение к образовательному процессу в вузе, проводить лонгитюдные и сравнительные измерения, что может стать базой для перехода к режиму мониторинга личностных результатов образования в педвузе, организации сопровождающей диагностики личностного развития будущих учителей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей