Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Люсев, В. Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2009г. N 10
Зміст:
Галагузова, М. А. Проблемы развития социальной педагогики в России / М. А. Галагузова. - С.4-8
Ширшов, В. Д. Социальная зрелость будущего специалиста социальной работы / В. Д. Ширшов, Н. В. Шрамко. - С.9-13
Осколкова, В. Р. Психолого-педагогические аспекты профессиональной самореализации педагога / В. Р. Осколкова. - С.13-16
Москалева, А. С. Формирование готовности к здоровьесберегающей деятельности у социальных педагогов / А. С. Москалева, В. В. Байлук. - С.16-22
Козырева, Е. А. Педагогическое консультирование в управлении опытно-экспериментальной работой в системе общего образования / Е. А. Козырева, Т. И. Хитрова. - С.23-26
Волгина, И. В. Корпоративное обучение педагогов как средство развития негосударственных учреждений дополнительного образования / И. В. Волгина. - С.26-29
Омарова, П. О. Социализация детей с нарушениями интеллекта / П. О. Омарова. - С.29-34
Федотова, Е. О. Модель формирования готовности социальных педагогов к работе с подростками "группы риска" / Е. О. Федотова. - С.34-37
Плешивцев, В. В. Выявление самостоятельности детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей / В. В. Плешивцев. - С.37-39
Гринева, М. С. Особенности отношения к учению у детей 5-7 лет / М. С. Гринева. - С.40-42
Пасальская, Т. Л. Формирование социальной компетентности детей старшего дошкольного возраста в группах кратковременного пребывания / Т. Л. Пасальская. - С.43-45
Дегтерев, В. А. Проектирование в студенческой практике / В. А. Дегтерев. - С.45-49
Ларионова, С. О. Организация педагогической практики студентов-социальных педагогов / С. О. Ларионова. - С.49-53
Семенова, А. С. Семья как социальный фактор воспитания женщины-горянки / А. С. Семенова. - С.54-60
Оразымбетова, А. Д. Этнопедагогические основания подготовки казахских студентов к семейной жизни / А. Д. Оразымбетова. - С.60-62
Моисеев, В. Б. Пензенская государственная технологическая академия - многоуровневый образовательный комплекс / В. Б. Моисеев. - С.65-67
Найденова, Л. И. Конкурентоспособность регионального вуза / Л. И. Найденова. - С.67-70
Люсев, В. Н. Завод-втуз как форма интеграции высшего технического образования и производства / В. Н. Люсев. - С.70-75
Прошин, Д. И. Принципы системной организации профессиональной подготовки в вузе / Д. И. Прошин, Р. Д. Прошина. - С.76-78
Ефимова, Д. В. Особенности развития толерантности у подростков с задержкой психического развития / Д. В. Ефимова. - С.79-84
Ефремкина, И. Н. Особенности проявлений толерантности подростков в различных социокультурных условиях проживания / И. Н. Ефремкина. - С.85-88
Дорофеев, С. Н. Компетентностный подход к математическому образованию студентов технических вузов / С. Н. Дорофеев. - С.88-92
Боровкова, Н. В. Педагогические условия формирования речевой компетенции студентов технического вуза / Н. В. Боровкова. - С.92-95
Плахина, Л. Н. Модель формирования управленческих качеств будущих педагогов профессионального обучения в техническом вузе / Л. Н. Плахина. - С.95-97
Корчагин, В. Н. Системно-функциональная технология самовоспитания лидерских качеств личности / В. Н. Корчагин. - С.97-102
Сергеева, С. В. Деятельность научной психолого-педагогической лаборатории по сопровождению адаптации обучающихся к образовательному процессу технического вуза / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко. - С.103-108
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2012г. N 1
Зміст:
Михеева, Л. Н. Эстетическая культура в современном образовательном пространстве вуза / Л. Н. Михеева. - С.4-9
Ипполитова, Н. В. Классификация видов эстетической деятельности студентов педагогического вуза в условиях современности / Н. В. Ипполитова, Н. С. Стерхова. - С.9-14. - Бібліогр. в кінці ст.
Чикнаверова, К. Г. Развитие самостоятельности обучающихся при формировании социокультурной компетенции : (на материале профессионально-ориентированного чтения) / К. Г. Чикнаверова. - С.14-18. - Бібліогр. в кінці ст.
Поль, Д. В. Культурологический подход в профилизации обучения учащихся в условиях взаимодействия основного и дополнительного образования / Д. В. Поль, Т. А. Касимова. - С.18-22. - Бібліогр. в кінці ст.
Белякова, С. Г. Формирование у старших подростков ценностных ориентаций / С. Г. Белякова. - С.23-26. - Бібліогр. в кінці ст.
Томилина, А. Д. Роль и место эстетических эмоций в воспитании дошкольника / А. Д. Томилина. - С.26-29. - Бібліогр. в кінці ст.
Николаев, В. Ю. Изучение русского искусства в образовательном процессе гуманитарного вуза / В. Ю. Николаев. - С.29-32. - Бібліогр. в кінці ст.
Рыбаков, М. Д. Феномен артофункционального общения в лингвопедагогической культуре / М. Д. Рыбаков. - С.33-38. - Бібліогр. в кінці ст.
Золотарева, Л. Р. Развитие художественного восприятия в процессе полихудожественного образования бакалавров изобразительного искусства / Л. Р. Золотарева. - С.38-42. - Бібліогр. в кінці ст.
Ремарчук, Е. Л. Воспитание патриотизма и толерантности у детей дошкольного возраста средствами художественно-эстетической деятельности / Е. Л. Ремарчук. - С.42-45. - Бібліогр. в кінці ст.
Смирнов, Д. В. Моделирование дополнительного профессионального туристско-краеведческого образования педагога / Д. В. Смирнов. - С.45-49. - Бібліогр. в кінці ст.
Самава, П. С. Урок литературы в воспитании толерантности учащихся / П. С. Самава. - С.50-53. - Бібліогр. в кінці ст.
Сверкунова, В. Г. Диалог культур в активизации читательского интереса учащихся общеобразовательной школы / В. Г. Сверкунова. - С.53-55. - Бібліогр. в кінці ст.
Коновалов, А. А. Спецсеминары по русской литературе Серебряного века : (бунинские мотивы в «Сентиментальной повести» Л. Д. Ржевского) / А. А. Коновалов. - С.55-58. - Бібліогр. в кінці ст.
Сапронова, Н. В. Первые «Русские книги для чтения» Л.Н. Толстого в свете педагогики просвещения / Н. В. Сапронова. - С.58-60. - Бібліогр. в кінці ст.
Моисеев, В. Б. Концептуальный подход к внедрению системы менеджмента качества вуза в условиях непрерывного профессионального образования / В. Б. Моисеев, Т. В. Гуськова. - С.62-64. - Бібліогр. в кінці глав
Сергеева, С. В. Формирование готовности педагога высшей школы к педагогическому сопровождению адаптации обучающихся / С. В. Сергеева, О. А. Воскрекасенко. - С.65-70. - Бібліогр. в кінці ст.
Землянский, В. В. Профессиональная социализация студентов в системе среднего профессионального образования / В. В. Землянский, В. В. Плетминцев. - С.71-73. - Бібліогр. в кінці ст.
Морозова, И. М. Содержание и структура готовности педагога профессионального обучения к управленческой деятельности / И. М. Морозова, И. Б. Гроссман. - С.74-76. - Бібліогр. в кінці ст.
Дианова, Ю. А. Практика использования портфолио-технологии в образовательном процессе вуза / Ю. А. Дианова. - С.76-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Люсев, В. Н. Современные формы взаимодействия образования и производства / В. Н. Люсев, А. В. Мишин. - С.79-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Люсев, В. Н. Эвристические средства интеграции образовательной и профессионально-производственной деятельности / В. Н. Люсев. - С.81-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Усманов, В. В. Проектирование индивидуального маршрута профессиональной подготовки студентов высшей технической школы для промышленных предприятий закрытых административно-территориальных образований / В. В. Усманов, О. В. Кулямин. - С.86-89. - Бібліогр. в кінці ст.
Разуваев, С. Г. Модель формирования творческих компетенций у студентов технического вуза во внеучебной научно-исследовательской деятельности / С. Г. Разуваев, Е. В. Вострокнутов. - С.89-93. - Бібліогр. в кінці ст.
Михалец, И. В. Исследование уровня духовности будущих специалистов в процессе профессиональной подготовки / И. В. Михалец. - С.93-97. - Бібліогр. в кінці ст.
Амитрова, М. В. Алгоритм обучения иностранному языку будущих инженеров-технологов / М. В. Амитрова. - С.98-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Куликова, Ю. Н. Компаративистский анализ статуса научно-педагогических кадров высшей школы США и Великобритании / Ю. Н. Куликова, Е. В. Козлова. - С.100-102. - Бібліогр. в кінці ст.
Воровщиков, С. Г. IV Всероссийские Шамовские педагогические чтения научной школы управления образовательными системами «Модернизация системы отечественного образования: современные проблемы и эффективные управленческие решения» (25 января 2012 г., Москва) / С. Г. Воровщиков. - С.104-106
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 12
Зміст:
Ушакова, О. С. Развитие речи в дошкольном детстве как педагогическая проблема / О. С. Ушакова. - С.5-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Смирнова, Е. А. Формирование коммуникативной компетенции личности в системе непрерывного образования / Е. А. Смирнова. - С.13-17. - Бібліогр. в кінці ст.
Гавриш, Н. В. Развитие речетворческой деятельности в дошкольном детстве / Н. В. Гавриш. - С.17-21
Смольникова, Н. Г. Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста / Н. Г. Смольникова. - С.21-23
Гасанова, Л. Н. Формирование интереса дошкольников к национальной культуре / Л. Н. Гасанова. - С.24-27. - Бібліогр. в кінці ст.
Чистохвалов, В. Н. Историко-культурологический подход к исследованию социального измерения в высшем образовании стран Евросоюза / В. Н. Чистохвалов, Г. А. Мошляк. - С.29-35. - Бібліогр. в кінці ст.
Люсев, В. Н. Научно-исследовательская работа как составляющая профессионально-педагогической деятельности будущего педагога профессионального обучения / В. Н. Люсев, М. В. Корчагина, Т. П. Люсева. - С.36-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Симонова, А. А. Контекстный подход как средство повышения качества проектов по профессиональной ориентации / А. А. Симонова. - С.42-46. - Бібліогр. в кінці ст.
Филатов, С. В. Методологические подходы к изучению качества инновационного образовательного процесса в техническом вузе / С. В. Филатов, Т. Г. Цуникова. - С.46-57. - Бібліогр. в кінці ст.
Климович, Л. А. Процессно-ориентированный подход к анализу деятельности и рейтингованию кафедр вуза / Л. А. Климович, Б. П. Яковлев. - С.57-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Обручникова, А. А. Экспертная оценка результатов проектирования образовательных услуг / А. А. Обручникова. - С.64-69. - Бібліогр. в кінці ст.
Забусов, В. В. Золотой юбилей вуза / В. В. Забусов. - С.72-75
Воинова, О. И. Технологии формирования компетенций в техническом вузе / О. И. Воинова. - С.75-81. - Бібліогр. в кінці ст.
Забусов, В. В. Опыт и перспективы подготовки инновационных кадров для экономики региона / В. В. Забусов, М. А. Маркеев, М. А. Жигулина. - С.82-86
Котенко, Л. П. Тенденции развития коммуникативно-речевых компетенций в современном мире / Л. П. Котенко. - С.86-91. - Бібліогр. в кінці ст.
Мыльников, В. А. Механизмы интеграции информационных систем управления учебным процессом в высшем учебном заведении / В. А. Мыльников. - С.91-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Демченко, И. В. Педагогические условия формирования профессиональной направленности студентов / И. В. Демченко. - С.95-100. - Бібліогр. в кінці ст.
Лушникова, Г. А. Особенности и традиции развития корпоративных тенденций высшего профессионального образования / Г. А. Лушникова. - С.100-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Елина, Т. Н. Взаимосвязь информационных дисциплин профессионального цикла при подготовке бакалавров экономического направления / Т. Н. Елина, Е. А. Дыптан. - С.105-108. - Бібліогр. в кінці ст.
Лаговская, Е. В. Экономическая школа выходного дня как элемент взаимодействия «школа-вуз» / Е. В. Лаговская. - С.108-111. - Бібліогр. в кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Люсев, В. Н.
    Завод-втуз как форма интеграции высшего технического образования и производства [Текст] / В. Н. Люсев // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2009. - N 10. - С. 70-75.
ББК 74.580

Рубрики: технічна освіта--вища
Кл.слова (ненормированные):
інтеграція -- высшая школа -- виробництво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Люсев, В. Н.
    Научно-исследовательская работа как составляющая профессионально-педагогической деятельности будущего педагога профессионального обучения [Текст] / В. Н. Люсев, М. В. Корчагина, Т. П. Люсева // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2011. - N 12. - С. 36-41. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
НАУКОВО-ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ -- ПЕДАГОГІЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Люсев, В. Н.
    Современные формы взаимодействия образования и производства [Текст] / В. Н. Люсев, А. В. Мишин // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2012. - N 1. - С. 79-81. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.5

Рубрики: Професійна освіта--соціальне партнерство
Кл.слова (ненормированные):
СОЦІАЛЬНЕ ПАРТНЕРСТВО -- форми організації взаємодії
Аннотация: В статті розглядаються сучасні форми і досвід взаємодії закладів середньої і професійної освіти з виробництвом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Люсев, В. Н.
    Эвристические средства интеграции образовательной и профессионально-производственной деятельности [Текст] / В. Н. Люсев // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2012. - N 1. - С. 81-86. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.5

Рубрики: Професійна освіта
Кл.слова (ненормированные):
інтеграція -- освітня діяльність -- професійно-виробнича діяльність -- інтеграція освіти і виробництва
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей