Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 508049 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Науково-педагогічної бібліотеки (6)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Савінова, Н. В.$<.>)
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9
1.
74.102
Б 74

    Богуш, А. М.
    Педагогічне коригування мовлення дітей дошкільного віку в ігрової діяльності [Текст] : монографія / А. М. Богуш, Н. В. Савінова. - Миколаїв : Атол, 2007. - 252 с. - 10.00 грн.
ББК 74.102

Рубрики: Розвиток мовлення--у дошкільнят,  Педагогічне коригування--мовлення,  Коригування мовлення,  Ігрова діяльність,  Нормативність мовлення,  Мовленнєві розлади,  Мовленнєвий розвиток,  Мовленнєвий розвиток--удосконалення,  Мовлення дітей,  Експерименти--педагогічні,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
376-056.26
П 86

   
    Психолого-педагогічні та технологічні основи диференційованої логодіагностики та логокорекції [Текст] : монографія / Н. В. Савінова [та ін.]. - Миколаїв : Іліон, 2017. - 270 с. - ISBN 978-617-534-411-8 : 50.00 грн.
    Содержание:
Шляхи реалізації диференційованої логокорекції . - С .10
Активно-ігрова логокорекція просодичної сторони мовлення дошкільників із тяжкими порушеннями мовленнєвої діяльності . - С .10
Теоретичні основи логокорекції просодичної сторони мовлення дошкільників із ТМП. Сутність феномену"просодична сторона мовлення" . - С .10
Особливості розвитку просодики у нормі та при паталогії мовленнєвого розвитку . - С .14
Шляхи практичної реалізації активно-ігрової логокорекції просодичної сторони мовлення дошкільників із ТМП. Змістова характеристика рівнів сформованості просодичної сторони мовлення дошкільників . - С .18
Дидактична модель активно-ігрової логокорекції порушень просодичної сторони мовлення дошкільників із ТПМ . - С .27
Моніторингове дослідження результативності моделі активно-ігрової логокорекції просодичної сторони мовлення дошкільників із ТПМ . - С .30
Логопедичне консультування як складова логопедичного супроводу у процесі диференційованої корекції порушень мовлення . - С .36
Диференційований підхід до проблеми формування експресивного мовлення у дітей з моторною алалією . - С .57
Вивчення породження мовленнєвого висловлювання у дітей з моторною алалією . - С .57
Теоретико-аналітичний підхід до вивчення моделей породження мовленнєвого висловлювання у психолінгвістиці . - С .67
Роль мнестичних факторів у синтаксичних трансформаціях в механізмі породження та відтворення мовленнєвого висловлювання . - С .77
Підготовка корекційних педагогів до роботи з дітьми з психофізичними порушеннями . - С .86
Підготовка майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу . - С .86
Сутність понять"інклюзивна освіта", "інклюзивне навчання" . - С .86
Проблеми підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу у сучасних психолого-педагогічних дослідженнях . - С .90
Шляхи підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в інклюзивних навчальних закладах . - С .93
Експериментальна модель підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу . - С .104
Результати апробації моделі підготовки майбутніх корекційних педагогів до роботи в умовах інклюзивного навчального закладу . - С .108
Формування гуманістичної спрямованості майбутніх логопедів засобами волонтерської діяльності . - С .113
Сутність понять: "спрямованість", "гуманізм", "гуманістична спрямованість" . - С .115
Волонтерська діяльність як напрям соціальної роботи . - С .118
Критерії, показники та рівні сформованості гуманістичної спрямованості у майбутніх педагогів . - С .121
Волонтерська діяльність як засіб формування гуманістичної спрямованості майбутніх логопедів . - С .130
Підготовка магістрів корекційної освіти в контексті технологічного підходу . - С .141
Морально-етичні основи педагогічної взаємодії . - С .160
Педагогічна культура як фактор розвитку особистості . - С .161
Культура педагогічної взаємодії . - С .171
Професійно-педагогічна компетентність викладача ВНЗ . - С .181
Психолого-педагогічний супровід дітей з особливими потребами . - С .203
Сучасний стан проблеми порушення емоційної сфери у дітей з гіперкінетичними розладами та принципи їх корекції . - С .203
Основні механізми формування гіперкінетичних розладів у дітей . - С .203
Особливості емоційної сфери у дітей молодшого шкільного віку . - С .212
Вплив сімейних взаємин на формування емоційної сфери у дітей . - С .223
Сучасні принципи корекції емоційних станів у дітей з гіперкінетичними розладами . - С .231
Методологічні засади проблеми удосконалення гуманних відносин дітей . - С .239
Формування гуманних відносин першокласників: теоретичний аспект . - С .239
Особливості розвитку гуманної самосвідомості першокласників . - С .250
ГРНТИ
14.29
УДК
376-056.26
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія,  Логопедія,  Логодіагностика,  Логокорекція,  Корекція мовлення,  Порушення мовлення--корекція,  Порушення мовлення--у дошкільнят,  Порушення мовлення--тяжкі,  Просодика,  Мовленнєвий розвиток--нормальний,  Мовленнєвий розвиток--патологія,  Логопедична корекція--дітей із тяжкими порушеннями мовлення,  Логопедична корекція--диференційована,  Логопедична корекція--ігрова,  Логопед,  Корекційний педагог,  Інклюзивна освіта,  Інклюзивне навчання,  Освіта--інклюзивна,  Підготовка логопедів,  Професійна підготовка логопедів,  Підготовка корекційних педагогів,  Професійна підготовка корекційних педагогів,  Волонтерська діяльність--в соціальній роботі,  Педагогічна взаємодія,  Волонтерська діяльність--в корекційній роботі,  Педагогічна культура і розвиток особистості,  Розвиток особистості і педагогічна культура,  Культура--педагогічна,  Педагогічна компетентність,  Професійна компетентність--педагогів,  Діти з особливими потребами,  Діти з вадами мовлення,  Порушення емоційної сфери--у дітей,  Діти з гіперкінетичними розладами,  Гіперкінетичні розлади--у дітей,  Гуманна самосвідомість школярів--молодших,  Гуманні відносини школярів--молодших,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
74.58(4Укр-4Мик)
Ф 18

   
    Факультет філології та журналістики Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського: історія, сьогодення, перспективи розвитку [Текст] : монографія / В. Д. Будак [и др.]. - Миколаїв : Іліон, 2012. - 294 с. - ISBN 978-617-534-112-4 (в опр.) : 20.00 грн., 20.00 грн.
ББК 74.58(4Укр-4Мик)

Рубрики: Вища освіта--Миколаїв, місто (Україна),  Вища освіта--Історія,  Вищі навчальні заклади--миколаївські,  Вищі навчальні заклади--історія,  Миколаївщина,  Миколаївщина--освіта,  Освіта--в Миколаєві,  Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
74.3
С 13

    Савінова, Н. В.
    Теоретико-методичні засади диференційованої логопедичної корекції [Текст] : монографія / Н. В. Савінова. - Миколаїв : НУК, 2012. - 285 с. - ISBN 978-966-321-246-3 (в опр.) : 10.00 грн.
ББК 74.3

Рубрики: Логопедична корекція--естетична,  логопедія,  дефектологія,  Корекція мовлення,  Логопедична корекція--диференційована,  Порушення мовлення--корекція,  Порушення мовлення--тяжкі,  Мовленнєва діяльність--дітей із порушенням мовлення,  дитяче мовлення--онтогенез,  Мовлення дітей,  Логопедична корекція--дітей з паталогією мовлення,  Паталогія мовлення--корекція,  Логопедична корекція--дітей із тяжкими порушеннями мовлення,  Словотворення--у дітей з паталогією мовлення,  Навчання рідної мови--дітей з порушенням мовлення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
74.04(4Укр)я5
Н 34

   
    Науковий вісник Миколаївського Державного Університету імені В.О. Сухомлинського [Текст] : збірник наукових праць. Вип. 1.46(108) / ред.: В. Д. Будак, О. Я. Савченко, О. В. Сухомлинська. - Миколаїв : МНУ імені В.О. Сухомлинського, 2014. - 184 с. - (Педагогічні науки). - 10.00 грн.
    Содержание:
Кремень, В. Г. Консолідація України на основі платформи толерантності / В. Г. Кремень. - С .7-12
Будак, В. Д. Толерантність - ключ до успішної фахової підготовки вчителів / В. Д. Будак. - С .12-16
Березівська, Л. Д. В.О. Сухомлинський про особливе ставлення до учнів із зниженою здатністю до навчання / Л. Д. Березівська. - С .16-21
Богуш, А. М. Педагогіка добра у спадщині В.О. Сухомлинського / А. М. Богуш. - С .21-26
Васьківська, Г. О. Реалізація ідей В.О. Сухомлинського у процесі навчання старшокласників толерантності / Г. О. Васьківська. - С .26-31
Вашуленко, М. С. У педагогічній спадщині В.О. Сухомлинського толерантність - багатогранне поняття / М. С. Вашуленко. - С .31-35
Гладишев, В. В. В.А. Сухомлинський, Л. Толстой и Г. Мюнстерберг о моральных основах деятельности школьного учителя / В. В. Гладишев, А. Е. Абламская, Л. Г. Тригуб. - С .35-40
Гордуз, Н. О. В.О. Сухомлинський про соціалізацію: технологічний аспект / Н. О. Гордуз. - С .40-45
Деркач, В. Ф. Гуманістичні ідеї толерантності В.О. Сухомлинського / В. Ф. Деркач. - С .45-50
Дічек, Н. П. Розвиток В.О. Сухомлинським індивідуалізованого підходу до важких дітей (етико-педагогічний аспект) / Н. П. Дічек. - С .50-56
Завгородня, Т. К. Формування толерантності студентів в контексті концепції добра В.О. Сухомлинського / Т. К. Завгородня. - С .56-61
Заліток, Л. М. Робота з книжкою в сучасній початковій школі крізь призму творчого розвитку ідей В. Сухомлинського / Л. М. Заліток. - С .61-68
Зубко, А. М. Актуальність педагогічних ідей В.О. Сухомлинського в процесі Формування ключової компетентності вчити вчитися у молодших школярів / А. М. Зубко, Т. В. Комінарець. - С .68-73
Калініченко, Н. А. Школи гуманної педагогіки як засіб соціокультурного розвитку особистості / Н. А. Калініченко. - С .73-80
Литвиненко, С. А. Виховання толерантності в колективній взаємодії молодших школярів: актуалізація ідей В.О. Сухомлинського / С. А. Литвиненко. - С .80-84
Марусинець, М. М. Психологічні ідеї в педагогічній практиці Василя Сухомлинського / М. М. Марусинець. - С .84-89
Міхно, О. П. Психологічний семінар В. Сухомлинського та його роль у вивченні особистості учня / О. П. Міхно. - С .89-98
Петренко, О. Б. Педагогіка діалогу В. О. Сухомлинського як умова виховання толерантності особистості / О. Б. Петренко. - С .98-103
Пєхота, О. М. Впровадження спадщини В. О. Сухомлинського в сучасну педагогічу освіту / О. М. Пєхота. - С .103-109
Побірченко, Н. С. Виховання почуття людяності в діяльності вищого навчального закладу крізь призму педагогічної спадщини В.О. Сухомлинського / Н. С. Побірченко. - С .109-115
Поніманська, Т. І. Виховання у світлі педагогіки толерантності Я.-А. Коменський, К Д. Ушинський, В.О. Сухомлинський / Т. І. Поніманська. - С .115-120
Савінова, Н. В. Гуманістичні ідеї толерантності в педагогічній спадщині В. Сухомлинського / Н. В. Савінова. - С .120-125
Савченко, О. Я. Толерантність як цінність шкільної освіти: методичний аспект / О. Я. Савченко. - С .125-130
Сараєва, О. В. Формування толерантного середовища в авторській школі В. Сухомлинського / О. В. Сараєва. - С .130-134
Ситченко, А. Л. Толерантність у контексті керованого навчання / А. Л. Ситченко. - С .134-138
Соколовська, О. С. Педагогічні ідеї В.О. Сухомлинського в контексті професійної підготовки майбутніх вихователів в організації толерантного простору дошкільного навчального закладу / О. С. Соколовська. - С .138-146
Степанова, Т. М. Педагогічна спадщина В.О. Сухомлинського в компетентнісному підході до розвитку особистості дитини передшкільного віку / Т. М. Степанова. - С .146-150
Ткаченко, Л. І. Толерантність як складова саморозвитку особистості / Л. І. Ткаченко. - С .150-155
Трифонова, О. С. "Школа сердечності" у педагогічній концепції В.О. Сухомлинського / О. С. Трифонова. - С .155-161
Федяєва, В. Л. Толерантність у казковому світі В. Сухомлинського / В. Л. Федяєва, К. М. Бутрій. - С .161-166
Хайруддинов, М. А. Проблема толерантности в истории западной и восточной цивилизаций и современной культуре Украины / М. А. Хайруддинов. - С .166-171
Червінська, І. Б. Соціокультурні аспекти Формування толерантності особистості молодшого школяра в контексті педагогічних ідей Василя Сухомлинського / І. Б. Червінська. - С .171-176
Ящук, І. П. Основи соціального партнерства в навчально-виховному закладі у творчій спадщині В. Сухомлинського / І. П. Ящук. - С .176-180
ГРНТИ
14.07
ББК 74.04(4Укр)я5

Рубрики: Педагогіка,  Толерантність--в Україні,  Консолідація,  Підготовка вчителя,  Індивідуальний підхід--процес навчання,  Педагогіка добра,  Толерантність і учні,  Моральні основи вчителя,  Соціалізація,  Вчитель--психологія,  Педагогічна освіта,  педагоги--українські,  Видатні постаті--Україна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
376-056.264
С 13

    Савінова, Н. В.
    Логодіагностика та логокорекція мовленнєвої діяльності дошкільників із тяжкими порушеннями мовлення [Текст] : монографія / Н. В. Савінова. - Миколаїв : Іліон, 2017. - 262 с. - ISBN 978-617-534-410-8 : 50.00 грн.
    Содержание:
Теоретична складова диференційованого підходу в корекційній педагогіці . - С .6
Генезис поняття "тяжкі порушення мовлення" . - С .6
Методи логокорекції . - С .23
Зміст розвитку мовленнєвої діяльності дошкільників у чинних корекційно-розвивальних програмах . - С .38
Концептуальні засади діагностики мовленнєвої діяльності дітей дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення . - С .63
Методика діагностики мовленнєвої діяльності шляхом вивчення рівня сформованості словотворчої компетентності у дітей дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення . - С .63
Опис критеріїв оцінювання мовленнєвої діяльності у дітей із тяжкими порушеннями мовлення . - С .73
Сучасні проблеми диференційованої логокорекції та шляхи практичної реалізації . - С .97
Теоретико-методичні аспекти дослідження стану розвитку мовленнєвої діяльності у дошкільників із тяжкими порушеннями мовлення шляхом вивчення рівнів сформованості словотворчої компоненти . - С .97
Визначення рівнів розвитку мовленнєвої діяльності у дітей дошкільного віку в аспекті словотворчої компоненти . - С .104
Організаційні форми логопедичного впливу . - С .113
Функціональні етапи системи диференційованої логопедичної корекції мовленнєвої діяльності у дітей старшого шкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення . - С .130
ГРНТИ
14.29
УДК
376-056.264
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія,  Логопедія,  Логодіагностика,  Логокорекція,  Корекція мовлення,  Порушення мовлення--корекція,  Порушення мовлення--у дошкільнят,  Порушення мовлення--тяжкі,  Логопедична корекція--дітей із тяжкими порушеннями мовлення,  Логопедична корекція--диференційована,  Діти з вадами мовлення,  Миколаївщина,  Книги миколаївських видавництв,  Діти з особливими потребами,  Корекційно-розвивальні програми--з логопедії,  Діагностика мовленнєвої діяльності,  Логопедичний вплив
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами [Електронний ресурс] : зб. наук. праць. - Повні тексти в форматі pdf. - Выходит ежегодно
2013г. N 10
Зміст:
Кольченко, К. О. Концептуальні підходи до впровадження інклюзивної освіти у вищих навчальних закладах / К. О. Кольченко, Г. Ф. Нікуліна. - С.12-21.
Роганова, М. В. Центр духовно-інтелектуального розвитку та реабілітації ВНЗ як спеціальний підрозділ супроводу та педагогічної підтримки студентів з обмеженими фізичними можливостями / М. В. Роганова. - С.31-38.
Кучук, Н. Г. Інформаційні технології та їх можливості для формування здорового способу життя студентів / Н. Г. Кучук. - С.53-64.
Шевчук, С. П. Корпоративна соціальна відповідальність очима студентів / С. П. Шевчук, О. С. Шевчук. - С.74-85.
Савінова, Н. В. Теоретичні основи розвитку самоконтролю мовленнєвої діяльності / Н. В. Савінова. - С.86-100.
Кравченко, О. В. Освіта третього віку: європейський досвід / О. В. Кравченко. - С.100-107.
Шамич, О. М. Підлітки та їх громадська активність / О. М. Шамич. - С.107-119.
Щербина, О. А. Технології створення електронних навчальних ресурсів для систем дистанційного навчання / О. А. Щербина. - С.119-120.
Литовченко, О. В. Сучасні моделі залучення дітей та молоді з особливими потребами до позашкільної освіти / О. В. Литовченко. - С.130-139.
Яковлева, С. Д Поняття "оптимізації" навчальної діяльності дітей з вадами розвитку / С.Д Яковлева. - С.138-140.
Кузава, І. Б. Умови організації інклюзивної освіти дошкільників, які потребують корекції психофізичного розвитку / І. Б. Кузава. - С.148-160.
Хворова, Г. М. Проблема визначення змісту оцінювання навчальних досягнень учнів з рушеннями опорно-рухового апарату при інклюзивній формі навчання / Г. М. Хворова. - С.161-169.
Проскурняк, О. І. Розробка методики діагностики рівнів розвитку комунікативної діяльності в підлітків з розумовою відсталістю / О. І. Проскурняк. - С.170-184.
Омельченко, І. М. Методологія дослідження хронотопу комунікативної діяльності дітей із ЗПР в еколого-середовищних та суб’єктних концепціях / І. М. Омельченко. - С.184-195.
Сєдова, Н. А. Психологічні умови формування емоційно-ціннісної сфери дітей старшого дошкільного віку / Н. А. Сєдова. - С.196-204.
Сердюк, Л. З. Комплексна програма розвитку мотивації учіння та професійного становлення майбутнього фахівця у ВНЗ / Л. З. Сердюк. - С.205-223.
Питлюк-Смеречинська, О. Д. Психологічні особливості професійного становлення майбутніх фахівців в інтегрованому освітньому середовищі / О. Д. Питлюк-Смеречинська. - С.223-237.
Рокотянська, Л. О. Деякі аспекти психолого-педагогічної характеристики студентів з особливими освітніми потребами / Л. О. Рокотянська. - С.238-250.
Берещук, О. М. Психофізіологічні ідеї у вітчизняних університетах другої половини ХІХ сторіччя / О. М Берещук. - С.250-262.
Курбатова, А. О Роль професійного самовизначення осіб з обмеженими можливостями для майбутньої професійної самореалізації / А. О Курбатова. - С.263-273.
Клопота, Є. А. Професійне становлення та психологічний супровід осіб з глибокими порушеннями зору / Є. А. Клопота. - С.273-283.
Лазуренко, С. І. Моторні установки в руховій активності людей з вадами опорно-рухового апарату / С. І. Лазуренко. - С.284-295.
Кубрак, Р. М. Оптимізація функціональної активності кардіореспіраторної системи у дітей, хворих на дитячий церебральний параліч / Р. М. Кубрак. - С.295-304.
Тараненко, Р. К. Підготовка та працевлаштування фахівців з фізичної реабілітації: проблеми й перспективи / Р. К. Тараненко. - С.304-312.
Семенов, А. М. Можливості фізичної реабілітації при порушеному функціональному стані людини / А. М. Семенов. - С.313-325.
Білошицький, С. В. Можливості застосування води як засобу фізичної реабілітації для спортсменів / С. В. Білошицький. - С.325-336.
Калугер, О. М. Використання діагональної гімнастики в комплексі фізичної реабілітації дітей, хворих на ДЦП / О. М. Калугер. - С.336-346.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.
81
С 12

    Савінова, Н. В.
    Теоретичні основи розвитку самоконтролю мовленнєвої діяльності [Електронний ресурс] / Н. В. Савінова // Актуальні проблеми навчання та виховання людей з особливими потребами : зб. наук. праць. - 2013. - N 10. - С. 86-100.
ББК 81

Рубрики: мовленнєва діяльність,  самоконтроль
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
74.58(4Укр-4Мик)
Ф 18

   
    Факультет філології та журналістики Миколаївського національного університету імені В.О.Сухомлинського: історія, сьогодення, перспективи розвитку [Текст] : монографія / В. Д. Будак [та ін.]. - Миколаїв : Іліон, 2012. - 294 с. - Библиогр.: с. 188-292. - ISBN 978-617-534-112-4 (в опр.) : 20.00 грн.
ББК 74.58(4Укр-4Мик)

Рубрики: Вища освіта,  Вища освіта--Історія,  Вищі навчальні заклади--Миколаївський національний університет ім.В.О.Сухомлинського, з 2010 р.,  Миколаївський національний університет ім. В.О. Сухомлинського--факультет філології та журналістики,  Освіта,  Книги миколаївських видавництв,  Філологія,  філологи
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей