Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=активне навчання<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Зуев, А. М.
    Активное обучение и развитие творческого потенциала преподавателя [Текст] / А. М. Зуев // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2009. - N 9. - С. 40-44.
ББК 74.570.26

Рубрики: ОБЖ--викладання--середній спеціальний заклад
Кл.слова (ненормированные):
технології навчання -- активне навчання -- імітаційні заняття -- ігрові методи навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Якухно, І.
    Науково-методичне забезпечення інноваційного розвитку післядипломної педагогічної освіти сільського регіону [Текст] / І. Якухно // Післядиплом. освіта в Україні. - 2010. - № 2. - С. 22-24. - Бібліогр.: 6 назв.
ББК 74р7(4УКР)

Рубрики: Післядипломна освіта--педагогічна,  Післядипломна освіта--педагогічна--активні методи навчання
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- післядипломна освіта -- післядипломна педагогічна освіта -- інновації -- інноваційний розвиток освіти -- науково-методичне забезпечення -- методичний інструментарій -- система педагогічного інструментарію -- навчання -- активне навчання -- засоби активного навчання -- кваліфікація -- підвищення кваліфікації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    туранина, Н. А.
    Деловое общение будущих педагогов в контексте комплексных технологий активного обучения [Текст] / Н. А. туранина, Г. А. Кулюпина // Среднее профессиональное образование : Ежемесячный теоретический и научно- методический журнал. - 2011. - N 8. - С. 22-24
ББК 74.570.2

Рубрики: Середня спеціальна освіта--ділове спілкування
Кл.слова (ненормированные):
ДІЛОВЕ СПІЛКУВАННЯ -- комунікативні техніки -- комплексні технології -- активне навчання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
81р30Англ
К 72


    Костюк, В.
    Використання кейс-технологій на занятті з іноземної мови [Текст] / Вікторія Костюк // Рідна шк. : щоміс. наук.-пед. журн. - 2015. - № 5/6. - С. 47–52. - Бібліогр.: 5 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 81р30Англ

Рубрики: Іноземні мови--викладання--вища освіта,  Кейс-технології--іноземні мови--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
професійно-орієнтоване спілкування на основі кейс-технології -- кейс-технології -- активне навчання -- відбір матеріалу -- етапи заняття
Аннотация: У статті розглянуто методику організації навчання іншомовного професійно-орієнтованого спілкування на основі кейс-технологій, реалізація яких має забезпечити високий рівень професійної підготовки майбутніх фахівців. Охарактеризовано особливості їх реалізації в морських навчальних закладах. Доведено, що використання цих технологій сприяє професійному становленню; дає змогу вирішити проблему шляхом аналізу її складових, залучити курсантів до колективного вирішення професійних питань, активізувати набуті знання з фахових дисциплін, застосувати теоретичні знання на практиці. Наголошено, що робота курсантів з англомовним кейсом допомагає викладачу викликати зацікавленість до вивчення іноземних мов, розвинути креативність, уяву, розумові якості курсантів, уміння усного мовлення, активувати знання лексики та граматики. Підсумовано, що процес опрацювання кейсу мотивує курсантів вивчати англійську мову, сприяє поліпшенню розуміння головної ідеї кейсу, допомагає виявити труднощі, які постають у курсантів під час усного мовлення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


   
    Цифра змінює толіття : у словник сучасного вчителя // Завуч. - 2017. - N 9. - С. 5-8
ББК 74

Рубрики: Освіта --Інформаційно-комп'ютерні технології
Кл.слова (ненормированные):
LMS -- BYOO -- MOOC -- OER -- активне навчання -- асинхронне навчання -- гейміфікація -- цифрове громадянство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей