Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=гуманістична психологія<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.
Обкладинка
88.1(4Укр)
Д 40

   
    Джерела формування та історія утвердження предметної галузі української психології [Текст] : монографія / С. В. Бондар, О. Т. Губко, В. Т. Куєвда. - Київ : Педагогічна думка, 2008. - 224 с. - ISBN 978-966-644-131-0 : 25.00 р. - ISBN 978-966-644-131-0 : 17.00 р.
    Содержание:
Психологічні ідеї в Україні XI-XIV ст.
Мовний феномен Праукраїни (маловідома сторінка українознавства)
Міфологічні уявлення як провідні психологічні чинники української етнокультурної моделі
Проблема метафізичних засад психології у філософсько-психологічній спадщині В.В. Зеньковського
Особливості трансформації свідомості людини в екстремальних ситуаціях під час довготривалої фізіологічної депривації в Україні XX ст.
Серце як принцип пізнання потаємного "Я" людини (до історії формування в Україні підставових засад гуманістичної психології)
Розвиток етнічних цінностей в Україні (XX ст.)
ББК 88.1(4Укр)

Рубрики: Український народ--психологічна історія,  Психологічна історія--український народ--проблематика,  Українське суспільство--етичні цінності
Кл.слова (ненормированные):
етичні цінності -- етнокультурна модель -- гуманістична психологія
Аннотация: Статті колективної монографії, що підготовлені співробітниками лабораторії історії психології ім. В.А. Роменця, охоплюють проблематику психологічної історії українського народу, починаючи з міфологічних зразків свідомості, найглибшої історичної пам'яті, з висвітленням психологічних процесів періоду Княжої доби, становленням освіти і психологічної нуки ХVII-XIX., розвитку теоретичних течій психологічної науки, особливостей змін свідомості в екстремальних ситуаціях у ХХст. та ін., проблеми етичних цінностей в українському суспільстві у ХХст. Праця розрахована на використання науковцями як профільних, так і суміжних дисциплін (етнографія, філософія, соціологія, культурологія тощо), студентами та широке коло зацікавлених духовною спадщиною нашого народу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


   
    Психологія міжособистісного спілкування в західних теоріях [Текст] // Підручник для Директора : Журнал управлінської компетентності. - 2011. - N 2. - С. 2-8.
ББК 88.53

Рубрики: психологія спілкування
Кл.слова (ненормированные):
БІХЕВІОРИЗМ -- медіатори -- гештальт-психологія -- теорія поля -- психоаналіз -- гуманістична психологія -- інтеракціонізм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Задорожнюк, И. Е.
    Исследование помощи другому как новый ориентир в психологии [Текст] / И. Е. Задорожнюк // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2012. - N 6. - С. 51-53
Рец. на Наконечна М.М. Допомога іншому: психологічні аспекти : монографія / М. М. Наконечна. - К.: Видавничий Дім "Слово", 2012. - 184 с.

ББК 88.53

Рубрики: соціальна психологія--міжособистісні стосунки--допомога
Кл.слова (ненормированные):
допомога іншому -- АЛЬТРУЇЗМ -- гуманістична психологія -- психологічна герменевтика -- рівень мотивації допомоги -- психологічні дослідження
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Загряжская, Е. А.
    Человекоцентрированный подход в психотерапии К. Роджерса [Текст] / Е. А. Загряжская // Вопр. психологии : науч. журн. - 2012. - № 6. - С. 66-69. - Библиогр.: 6 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(7США)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--США
Кл.слова (ненормированные):
людиноцентризм -- гуманістична психологія -- людиноцентричний підхід -- психотерапія -- клієнтоцентричний підхід -- процес становлення -- розвиток особистості
Аннотация: Анализируются основные положения человекоцентрированного (клиентоцентрированного) подхода в психотерапии К. Роджерса. Ставится проблема уникальности этого подхода, его сходства и различий с другими знаменитыми современными подходами в психотерапии, его возможностей и ограничений.
Аналізуються основні положення людиноцентричного (клієнтоцентричного) підходу в психотерапії К. Роджерса. Ставиться проблема унікальності цього підходу, його схожості та відмінності з іншими знаменитими сучасними підходами в психотерапії, його можливості і обмеження.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Ждан, А. Н.
    А. Н. Леонтьев как лидер психологической науки советской эпохи / А. Н. Ждан // Вопр. психологии : науч. журн. - 2013. - № 3. - С. 44-54. - Библиогр.: 12 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Росія
Кл.слова (ненормированные):
наукова біографія -- радянська психологія -- психологічна теорія діяльності -- марксистська психологія -- гуманістична психологія -- позитивна психологія -- когнітивна психологія
Аннотация: Рассматривается творчество лидера советской психологии А. Н. Леонтьева в связи с проблемами изучения теоретического наследия советской эпохи.
Розглядається творчість лідера радянської психології О. М. Леонтьєва у зв'язку з проблемами вивчення теоретичної спадщини радянської епохи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Маріуц, Ілона Олександрівна.
    Теоретичні аспекти гуманізації шкільної освіти: погляди учених зарубіжжя [Текст] / І. О. Маріуц // Укр. пед. журн. = UKRAINIAN EDUCATIONAL JOURNAL : наук. журн. - 2015. - № 4. - С. 120-128. - Библіогр.: 10 назв. . - ISSN 2411-1317
ББК 74.002 + 74.200.511

Рубрики: Гуманізація освіти--школярі
Кл.слова (ненормированные):
гуманізація освіти -- людино-центрована освіта -- гуманістична психологія -- гуманістична теорія навчання -- світський гуманізм -- педагог-гуманіст
Аннотация: В статті розглядаються теоретичні та практичні аспекти розвитку шкільної освіти в контексті гуманізації. Виявлено сутність, провідні ідеї гуманістичної теорії навчання й особистості її практичної реалізації на сучасному етапі за кордоном. Обгрунтовано думку, що метою освіти мають бути розвиток людини і її особистісне зростання, на противагу кількісним результатам навчання, що значно збільшує інтелектуальні досягнення та готує учнів до здійснення свого внеску в суспільство. Також підтверджується думка, що навчання є найефективнішим, коли зберігається з природною схильністю людини до повноцінного розвитку особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Ярова, Олена Борисівна.
    Психологічні теорії XX століття та їх вплив на розвиток європейської початкової освіти [Текст] / О. Б. Ярова // Український педагогічний журнал : наук. журн. - 2016. - № 1. - С. 135–143. - Бібліогр.: 11 назв. . - ISSN 2411-1317
ББК 88.62

Рубрики: Психологія навчання--історія--Європа
Кл.слова (ненормированные):
психоаналітичні теорії -- біхевіоризм -- гуманістична психологія -- соціалізація -- мотивація навчання
Аннотация: У статті розглядаються головні напрями психологічної думки у XX ст. та їх вплив на розвиток початкової освіти в європейських країнах. Доводиться, що сучасна психологія досліджує процес навчання дитини в контексті соціальних, моральних, когнітивних, поведінкових, мотиваційних теорій, теорій особистості та розвитку тощо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Леонтьев, Д. А.
    Экзистенциальный подход в современной психологии личности [Текст] / Д. А. Леонтьев // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2016. - N 3. - С. 3-15. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.532

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--саморегуляція--екзистенціалізм
Кл.слова (ненормированные):
екзистенціалізм -- психологія особистості -- екзистенціальна психологія -- гуманістична психологія -- позитивна психологія -- кібернетика -- саморегуляція -- функціональна парадигма -- невизначеність
Аннотация: В статье рассмотрено соотношение экзистенциальной психологии с основной линией развития академической психологии личности в истории и современности. Основанием для интеграции экзистенциальной психологии в академическую науку выступает оформление функциональной объяснительной парадигмы, базирующейся на первичности саморегулируемого взаимодействия индивида с миром и противостоящей реактивно-диспозиционной парадигме, доминировавшей в психологии ХХ столетия.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Аксёнова, Э. А.
    Концепция человекоцентрированного подхода к обучению в гуманистической педагогике Карла Роджерса / Э. А. Аксёнова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2016. - N 5. - С. 22-28
ББК 74

Рубрики: Гуманістична педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
гуманістична психологія -- свобода навчатись
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Балл, Георгій.
    Концепція самоактуалізації особистості в гуманістичній психології / Г. Балл // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2017. - N 2. - С. 16-29. - Бібліогр.: с. 29-31
ББК 88.352

Рубрики: Психологія особистості--самоактуалізація
Кл.слова (ненормированные):
гуманістична психологія -- самоактуалізація особистості
Аннотация: В дослідженні на основі рефлексивного аналізу праць А. Маслова, К. Роджерса, Г. Олпорта, В. Франкла, Е. Фромма, Д. Шульца та інших представників гуманістичної психології розкривається зміст і значеннєво-смислові інваріанти найважливішого для неї уявлення-поняття особистості, котра самоактуалізується. Примітною особливістю висвітлюваної концепції є те, що смислопонятійні горизонти цього уявлення виявляють, утверджують і уконкретнюють оптимістичний погляд на людську природу, збагачуючи світ сучасної психології двома вимірами існування : а) системою наукових знань про резерви і можливості високих проявів людського духу та особистісного зростання і б) широким задіянням напрацювань психологічної науки до постановки і розв'язання доленосних для збереження й сталого розвитку людства проблем, у тому числі для запобігання, підтримки й відновлення психічного здоров'я громадян. Описуються зовнішні умови і внутрішні чинники та психологічні механізми самоактуалізації, характеризуються риси-якості душевно здорової особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей