Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=дизонтогенез<.>)
Общее количество найденных документов : 13
Показаны документы с 1 по 13
1.

   Журнал

Дефектология : Научно-методический журнал. - М. : Школа-Пресс. - ISSN 0130-3074. - Выходит раз в два месяца
2012г. N 3
Зміст:
Инденбаум, Е. Л. О содержании, практике постановки и формулировках функционального диагноза как средстве формализации мониторинга развития школьников с легкими формами интеллектуальной недостаточности / Е. Л. Инденбаум. - С.3-13
Кобрина, Л. М. Отечественная система специального образования - фундамент инклюзивного обучения и воспитания / Л. М. Кобрина. - С.14-18. - Библиогр. в конце ст.
Кузьмичёва, Т. В. О состоянии начального образования детей с задержкой психического развития на территории Мурманской области / Т. В. Кузьмичёва. - С.19-27
Филатова, Ю. О. Онтогенез и дизонтогенез ритмической организации речи / Ю. О. Филатова. - С.28-35. - Библиогр.: с. 36
Любимов, А. А. Ретроспективный анализ содержания обучения ориентировке в пространстве инвалидов по зрению / А. А. Любимов. - С.37-44. - Библиогр. в конце ст.
Шматко, Н. Д. Особенности организации коррекционного обучения имплантированных дошкольников / Н. Д. Шматко. - С.45-51. - Библиогр. в конце ст.
Хабарова, И. В. Особенности активационных процессов лобной коры головного мозга и темпераментальных характеристик у младших школьников с задержкой психического развития / И. В. Хабарова, С. Н. Шилов. - С.52-58. - Библиогр.: с. 58-59
Корень, Е. В. Психосоциальная дезаптация детей и подростков с психическими растройствами в контексте современных реабилитационных подходов / Е. В. Корень, Т. А. Куприянова. - С.60-63. - Библиогр. в конце ст.
Нурлыгаянов, И. Н. Особенности и содержание обыденных представлений о лицах с отклонениями в развитии / И. Н. Нурлыгаянов. - С.64-72
Аслаева, Р. Г. Педагогическая мастерская как среда профессионального роста учителя-логопеда / Р. Г. Аслаева, В. Я. Сайтханова. - С.73-80. - Библиогр. в конце ст.
Денисова, О. А. Стратегия и тактика подготовки педагогов инклюзивного образования / О. А. Денисова, В. Н. Поникарова, О. Л. Леханова. - С.81-89. - Библиогр. в конце ст.
Шматко, Н. Д. Новое техническое решение в помощь детям с нарушенным слухом / Н. Д. Шматко, С. А. Лузгин, Т. Б. Ясинская. - С.90-92
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 1
Зміст:
Кобильченко, Вадим. Психіка та її розвиток у психологічних законах і закономірностях / В. Кобильченко. - С.7-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: закон, закономірність, психіка
Кульбіда, Світлана. Формування жестомовної комунікативної компетенції - від розуміння до застосування / С. Кульбіда. - С.15-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: жестова мова, жестомовна комунікативна компетенція, глухі учні
Омельченко, Ірина. Ставлення родини до феномену улюбленої іграшки у дошкільників із затримкою психічного розвитку / І. Омельченко. - С.30-37. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: хронотоп, улюблена іграшка, затримка психічного розвитку
Дегтяренко, Тетяна. Нейрологопедичний підхід у діагностиці та корекції тяжких порушень мовлення у дітей дошкільного віку / Т. Дегтяренко, Н. Павлова. - С.38-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: функціональна асиметрія мозку, дизонтогенез мовленнєвого розвитку, нейрологопедія
Ласточкіна, Олена. Діагностика зв'язного мовлення у дітей із тяжкими порушеннями мовлення засобами пізнавальних завдань / О. Ласточкіна. - С.47-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: діагностика зв'язного мовлення, лінгвістичні пізнавальні завдання
Єжова, Тетяна. Використання комунікативних вправ у процесі засвоєння соціального досвіду спілкування дітей із порушенням слуху в умовах дозвілля (на матеріалі дисципліни "Українська жестова мова", 6 клас) / Т. Єжова. - С.54-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: порушення слуху, жестова мова, білінгвізм
Пригода, Зоряна. Корекція дизорфографічних помилок в учнів із тяжкими порушеннями мовлення (5-6 класи) / З. Пригода. - С.62-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: орфографічна пильність, орфографічна навичка, орфографічні дії
Корець, Андрій. Профілактика й корекція адиктивної поведінки підлітків та молоді з обмеженими можливостями здоров'я / А. Корець. - С.74-79. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: адиктивна поведінка, профілактика, корекція
Кравець, Ніна. Внесок І.Г. Єременка в удосконалення методики літературного читання для розумово відсталих учнів / Н. Кравець. - С.80-87. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: розумово відсталі учні, корекція
Браславська-Хак, Мирослава. Рання підтримка розвитку дитини (опис та аналіз індивідуального випадку) / М. Браславська-Хак. - С.88-93
 л.слова: рання підтримка, терапія, порушення розвитку
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Зверева, Н. В.
    Диагностика когнитивного дизонтогенеза при расстройствах шизофренического спектра в детском возрасте [Текст] / Н. В. Зверева, А. А. Коваль-Зайцев // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 145-156. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.4

Рубрики: Дефектологічна психологія--діти--шизофренічні розлади,  Шизофренія--діти,  Патопсихологія--діти--шизофренічні розлади
Кл.слова (ненормированные):
діти -- розлади -- шизофренічний спектр -- шизофренія -- когнітивний дизонтогенез -- когнітивний дефіцит -- психічна діяльність -- дисоціація
Аннотация: В статті проводиться паралель між когнітивним дефіцитом та когнітивним дизонтогенезом при захворюваннях, пов'язаних з розладами шизофренічного спектра. Запропоновано поєднане використання традиційних психологічних методик та Психолого-навчального тесту (Psychoeducation Profile (PEP)) для кваліфікації ступеня вираженості когнітивного дизонтогенезу у дітей з розладами шизофренічного спектра. Експериментальне дослідження стану сприйняття, мислення та мілкої моторики хворих з розладами шизофренічного спектра, у порівнянні зі здоровими однолітками, із застосуванням Психолого-навчального тесту та батареї папопсихологічних методик (ПП-методик) підтверджує пряму відповідність результатів РЕР та ПП-методик в діагностиці когнітивного дизонтогенезу. За матеріалам дослідження кваліфіковано два типи когнітивного дизонтогенезу у дітей з розладами шизофренічного спектра: викривлений та диференціальний.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Гусева, И. Е.
    Анализ истории развития аутичного ребенка [Текст] / И. Е. Гусева // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2011. - N 1. - С. 65-72. . - ISSN 0130-3074
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія--аутичні діти
Кл.слова (ненормированные):
аутистичний дизонтогенез -- синдром дитячого аутизму
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Лубовский, В. И.
    Принципы диагностики психического дизонтогенеза и клиническая систематика задержки психического развития [Текст] / В. И. Лубовский, Г. Р. Новикова, В. Ф. Шалимов // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2011. - N 5. - С. 17-26 . - ISSN 0130-3074
ББК 88.46

Рубрики: Дефектологічна психологія--затримка психічного розвитку
Кл.слова (ненормированные):
клінічна діагностика -- психічний дизонтогенез -- клінічна систематика порушення психічного розвитку -- многоосевой анализ клинической картины -- пограничные психические расстройства -- задержка психического развития -- затримка психічного розвитку
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Филатова, Ю. О.
    Онтогенез и дизонтогенез ритмической организации речи [Текст] / Ю. О. Филатова // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2012. - N 3. - С. 28-35. - Библиогр.: с. 36 . - ISSN 0130-3074
ББК 74.37

Рубрики: Логопедія--ритмічна організація мовлення
Кл.слова (ненормированные):
сенсомоторний мовний стереотип -- дизметрія ритмічних процесів -- клаттеринг -- сенсомоторный речевой стереотип -- плавность речи -- клаттеринг -- ритмічна організація мовлення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Рощина, И. Ф.
    Клиническая психология развития и проблемы дизонтогенеза / И. Ф. Рощина, Н. В. Зверева // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2012. - № 2. - С. 163-170. - Библиогр.: 43 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.46

Рубрики: Медична психологія--клінічна--розвиток--дизонтогенез
Кл.слова (ненормированные):
клінічна психологія -- розвиток -- онтогенез -- дизонтогенез -- вікова періодизація -- кризи розвитку
Аннотация: Предлагается новое понимание терминов "онтогенез - дизонтогенез" в клинической психологии развития. Дизонтогенез рассматривается как нарушение психического развития, возникающее в любом возрасте и продолжается в течении жизни человека. Анализируются проблемы типологии дизонтогенеза, возникновения дизонтегений под влиянием новой социальной ситуации развития, содержания кризисов развития на фоне болезни и вопросы диагностики.
Пропонується нове розуміння термінів "онтогенез - дизонтогенез" в клінічній психології розвитку. Дизонтогенез розглядається як порушення психічного розвитку, що виникає в будь-якому віці і продовжується в перебігу життя людини. Аналізуються проблеми типології дизонтогенеза, виникнення дизонтегеній під впливом нової соціальної ситуації розвитку, змісту криз розвитку на тлі хвороби і питання діагностики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Данілавічютє, Е. А.
    Закономірності виникнення, сутність та місце інклюзіїї у єдиній системі освіти України [Текст] / Е. А. Данілавічютє // Дефектологія. - 2013. - N 1. - С. 2-8. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.044.6(4Укр)

Рубрики: Інклюзивна освіта--Україна
Кл.слова (ненормированные):
ОНТОГЕНЕЗ -- дизонтогенез -- ДІТИ З ОСОБЛИВИМИ ПОТРЕБАМИ -- стихійна інклюзія -- невстигаючі учні
Аннотация: У статті репрезентовано модель організації вітчизняної освіти, а також інноваційні зміни, що відбулися у її структурі за останні роки. Визначено особливості ставлення до потреб дитини у контексті загальної та спеціальної складових вітчизняної освіти через розкриття понять "онтогенез" та "дизонтогенез". Проаналізовано проблему наявності невстигаючих учнів у системі загальної освіти як різновиду стихійної інклюзії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Баенская, Е. Р.
    Нарушения активного взаимодействия с окружающим миром у детей с аутизмом раннего возраста [Текст] / Е. Р. Баенская // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2013. - N 3. - С. 27-34. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3074

Кл.слова (ненормированные):
аутичные дети -- аутистический дизонтогенез -- адаптивное поведение -- поведение самосохранения -- индивидуальная избирательность -- аутостимуляция
Аннотация: В статье рассматриваются и анализируются различные проявления нарушения поведения самосохранения исследовательской активности, характерные для детей с аутизмом раннего возраста.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Защиринская, О. В.
    Структурно-динамическая модель изучения стилей общения школьников с легкой умственной отсталостью [Текст] / О. В. Защиринская // Дефектология : Научно-методический журнал. - 2013. - N 5. - С. 43-54 . - ISSN 0130-3074
ББК 88.725

Рубрики: Корекційна психологія--розумова відсталість
Кл.слова (ненормированные):
дизонтогенез -- легкая умственная отсталость -- структурно-динамическая модель -- компоненты общения -- стили общения -- легка розумова відсталість
Аннотация: В работе осуждается актуальность проблемы нарушения общения у детей и подростков с лёгкой умственной отсталостью. Выделены три компонента общения в условиях дизонтогенеза: эмоционально-потребностный, регуляторный и когнитивный. Применение трехкомпонентной структурно-динамической модели позволило установить доминирующие стили общения школьников с лёгкой умственной отсталостью
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Колягина, В.
    Особенности возникновения и специфика проявления страхов у дошкольников с речевым дизонтогенезом и нормальным развитием [Текст] / В. Колягина // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - 2015. - N 4. - С. 100-106. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0012-561X
ББК 88.727

Рубрики: Логопсихологія
Кл.слова (ненормированные):
мовний дизонтогенез -- страх
Аннотация: В статье проведен сравнительный анализ страхов дошкольников с речевой патологией; заикание, общее недоразвитие речи (ОНР) в сравнении с нормально развивающимися сверстниками.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Дегтяренко, Тетяна.
    Нейрологопедичний підхід у діагностиці та корекції тяжких порушень мовлення у дітей дошкільного віку [Текст] / Т. Дегтяренко, Н. Павлова // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2016. - N 1. - С. 38-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
ББК 74.57

Рубрики: Логопедія--дошкільники,  Діагностика--логопедична--порушення мовлення--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
функціональна асиметрія мозку -- дизонтогенез мовленнєвого розвитку -- нейрологопедія
Аннотация: У статті запропонована спроба здійснення об'єднання і систематизації наявних у психофізиології, спеціальній психології і педагогіці теоретичних відомостей і практичних напрацювань з проблеми значущості онтогенетичних особливостей становлення функціональної асиметрії мозку в специфіці проявів важких порушень мовленнєвого розвитку у дітей і адекватності вибору методів корекційного впливу. Автори правомірно відмічають, що облік індивідуально-типологічних особливостей формування функціональної асиметрії мозку у дітей є доцільним для реалізації валідної нейрологопедичної діагностики важких порушень мовлення і сприятиме розробці патогенетично орієнтованих методів нейропсихологічної корекції для категорії дітей дошкільного віку, що не говорять.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Данілавічюте, Еляна.
    Діти з особливими освітніми потребами в інклюзивному середовищі [Текст] / Е. Данілавічюте // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2018. - N 3. - С. 7-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
УДК

Рубрики: Діти з особливими потребами--інклюзивне освітнє середовище
Кл.слова (ненормированные):
інклюзивне освітнє середовище -- діти з особливими освітніми потребами -- вікові особливості
Аннотация: Представлено сучасні уявлення про біо-психо-соціальну модель розвитку організму дитини, розкрито структуру і динамічний зміст онтогенезу, його етапи відповідно до появи і специфіки прояву певних вікових особливостей, чинники, що їх визначають. Розкрито визначальну роль індивідуальної траєкторії розвитку для аргументації необхідності створення гнучкого освітнього середовища. На основі розкриття сутності понять "шкільна неуспішність", "дизонтогенез", аналізу причин їх виникнення, міжнародного досвіду становлення інклюзивної освіти розкрито поняття "діти з особливими освітніми потребами", визначено "класифікаційні ознаки" особливих освітніх потреб щодо пріоритетності освітнього критерію, а також окреслено категорії дітей з особливими освітніми потребами, навчання яких може відбуватися в умовах інклюзії.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей