Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=індивідуальний підхід<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-31 
1.

   Журнал
Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2014г. N 7
Зміст:
Голуб, Ніна. Компетентнісне навчання української мови в загальноосвітній школі: проблеми й перспективи / Н. Голуб. - С.2-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: категорійний апарат, компетенція, ієрархія компетентностей
Ярмолюк, Алла. Соціокультурна компетентність як показник ефективної комунікативної поведінки учня / А. Ярмолюк. - С.7-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: комунікативна компетентність, соціокультурний підхід, країнознавчі знання
Новосьолова, Валентина. Особливості роботи з формування лексичної компетентності учнів основної школи на уроках української мови / В. Новосьолова. - С.12-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: компетентнісний підхід, лексична компетентність, ситуація мовлення
Сидоренко, Вікторія. Лінгводидактична технологія кооперативного навчання: ретроспективний аналіз / В. Сидоренко. - С.19-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: лінгводидактична технологія, учень-комунікант, діяльнісний результат освіти
Яценко, Таміла. Внесок українських діячів культури та освіти другої половини ХIХ - початку ХХ ст. у розвиток методичної науки / Т. Яценко. - С.27-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: національна культура, українські діячі культури, тенденції розвитку
Братко, Валентина. Художнє відображення дійсності в козацьких і чумацьких піснях (7-й клас) / В. Братко. - С.32-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: суспільно побутові пісні, козацькі пісні, чумацькі пісні
Фенцик, Оксана. Аспект аналізу мовної специфіки епічного твору (на матеріалі творів О. Довженка) / О. Фенцик. - С.37-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: епічний художній твір, мовностилістичний аналіз, художній синтаксис
Голуб, Наталія. Особливості організації індивідуальних і групових консультацій із методики навчання української мови у ВНЗ / Н. Голуб. - С.42-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: індивідуальний підхід, індивідуальні консультації, групові консультації
Куцевол, Ольга. Подільськими стежками дитинства сонцепоклонника (вивчення життя і творчості Михайла Коцюбинського) / О. Куцевол. - С.47-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: літературна коцюбинськіана, біографія письменника, художньо-документальні джерела
Бондаренко, Ірина. Шепіт колосся, Дніпра водограй...(сценарій позакласного заходу) / І. Бондаренко. - С.53-57
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - Полтава : ТОВ "АСМІ", 2001 - . - Выходит 10 раз в год
2015г. N 3
Зміст:
Луніна, В. Ю. Феномен творчого потенціалу педагога у філософській і психолого-педагогічній літературі / В. Ю. Луніна. - С.3-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 27 назв.
 л.слова: педагогічна творчість, творчий потенціал педагога, комплементарність
Мазаєва, К. В. Екологічна компетентність як складова професійної компетентності вчителя біології / К. В. Мазаєва. - С.8-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: екологічна компетентність, професійна компетентність, професійна майстерність
Ільченко, А. М. Особистісно зорієнтована технологія навчання в процесі викладання соціально-гуманітарних дисциплін у ВНЗ / А. М. Ільченко. - С.13-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: вища освіта, якість освіти, особистісно зорієнтована технологія
Пастирська, І. Я. Досвід внутрішньоциклової інтеграції гуманітарних дисциплін / І. Я. Пастирська. - С.16-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: гуманітарні дисципліни, інтеграція змісту, процес гуманізації
Буйдіна, О. О. Реалізація діяльнісного підходу у навчанні природничих предметів / О. О. Буйдіна. - С.19-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: діяльнісний підхід, природничі предмети, дослідно-експериментальна робота
Криницький, Є. А. Принципи та пріоритети формування професійної готовності майбутнього соціального працівника до роботи з молодіжними громадськими організаціями / Є. А. Криницький. - С.23-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: соціальний працівник, громадська організація
Орищин, І. С. Комунікативний підхід до навчання іноземних мов студентів економічних спеціальностей / І. С. Орищин. - С.26-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інтерактивне навчання, колективне спілкування, комунікативний підхід
Бочарова, С. А. Коммуникативный подход в преподавании иностранного языка в спортивном вузе / С. А. Бочарова. - С.29-31. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: комунікація, іноземний язик, мотивація
Кафаноцкая, И. К. Проблемы формирования иноязычной коммуникативной компетенции студентов спортивных специальностей / И. К. Кафаноцкая. - С.32-34
 л.слова: іноземні комунікації, спортивні спеціальності, формування компетенції
Руденко, Л. М. Вплив сім'ї на формування агресивної поведінки у дітей з розумовою відсталістю / Л. М. Руденко. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: розумова відсталість, агресивна поведінка, фактори впливу
Козак, М. Я. Нормативно-правове забезпечення інклюзивної освіти в Україні / М. Я. Козак, Т. М. Фаласеніді. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, нормативно-правове забезпечення, дитина з особливими потребами
Калініченко, І. О. Формування педагогічної майстерності асистента вчителя в умовах інклюзивної освіти / І. О. Калініченко. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, педагогічна майстерність, гуманістична спрямованість
Овсяннікова, С. М. Шляхи впровадження інклюзивного навчання у вищому навчальному закладі / С. М. Овсяннікова, О. О. Заброда, Ю. В. Рожко. - С.48-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, інклюзивна компетентність, індивідуальний підхід
Смешнова, А. В. Інклюзивна освіта як сучасна модель навчання / А. В. Смешнова. - С.51-53. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: інтеграція, інклюзивна освіта, діти з особливими потребами
Новак, О. О. Стратегія допомоги - важливий компонент психологічної компетентності вчителя / О. О. Новак. - С.54-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: перша психологічна допомога, симптом, гостра стресова реакція
Чарченко, П. С. Особливості організації позаурочної виховної роботи з підлітками з порушенням поведінки / П. С. Чарченко. - С.58-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: підліток, порушення поведінки, комунікативні здібності
Іноземцева, В. Ю. Формування лідерських якостей в обдарованих дітей / В. Ю. Іноземцева. - С.62-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: лідерські якості, обдаровані діти, науково-дослідницька робота
Козак, Н. Г. Здоров'язберігаюче виховання підлітків: історична ретроспектива / Н. Г. Козак. - С.66-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: виховання здорової особистості, здоров'язберігаюче виховання, здоровий спосіб життя
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Історико-педагогічний альманах . - Київ : Академія педагогічних наук України, 2004 - . - Выходит дважды в год
2015г. N 1
Зміст:
Сухомлинська, Ольга. Толерантність як підхід до розгляду ідей В.О. Сухомлинського про дитину / О. Сухомлинська. - С.7-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: толерантність, багатоманіття, співпереживання
Шелюх, Галина. Внесок С. Миропольського у методичне забезпечення початкових шкіл духовного відомства (кінець ХIХ - початок ХХ ст.) / Г. Шелюх. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: методичне забезпечення, церковнопарафіяльна школа, народні школи
Чередняк, Юлія. Внесок Бориса Мітюрова у дослідження педагогічних ідей Івана Франка / Ю. Чередняк. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: педагогічні ідеї, педагогічна спадщина, школа
Литвин, Андрій. Колегія Павла Галагана в житті та діяльності Андроника Степовича (1857-1935 рр.) / А. Литвин. - С.22-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 43 назв.
 л.слова: Колегія Павла Галагана, новаторський навчально-виховний заклад
Панченко, Єлизавета. Історія плекання лідерів: початки скаутського руху у США (початок ХХ ст. - 20-і рр. ХХ ст.) / Є. Панченко. - С.36-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 29 назв.
 л.слова: скаутський рух, лідерство, морські скаути
Березівська, Лариса. Історія зарубіжної шкільної освіти у сучасних підручниках з історії педагогіки / Л. Березівська. - С.43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: історія педагогіки, історія зарубіжної шкільної освіти
Янченко, Тамара. Інституційне оформлення педології в Україні (20-ті роки ХХ ст.) / Т. Янченко. - С.48-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
 л.слова: педологія, досвідно-педологічна станція, шкільна педологічна служба
Міхно, Олександр. Психолого-педагогічна характеристика особистості учня як передумова реалізації індивідуального підходу у вітчизняній школі 1940-1980-х років: джерелознавчий аспект / О. Міхно. - С.56-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 72 назв.
 л.слова: індивідуальний підхід, джерелознавча евристика, соціокультурний контекст
Тичина, Ірина. Підготовка військових фахівців в Україні у ХIХ - на початку ХХ сторіччя / І. Тичина. - С.65-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: психолого-педагогічна характеристика учня, джерелознавча евристика, соціокультурний контекст
Курило, Людмила. Генеза форм і методів навчання студентів у класичних університетах України (ХIХ - початок ХХ ст.) / Л. Курило. - С.70-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: університетська лекція, лекційний метод викладання, викладач університету
Токуєва, Наталія. Розвиток загальноосвітніх інтернатних закладів сільської місцевості в Україні (40-50-і роки ХХ століття) / Н. Токуєва. - С.74-78. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: сільська загальноосвітня школа-інтернат, діти-сироти, трудове виховання
Бойко, Ольга. Період тимчасового згортання ліквідації неписемнності в Україні (1921-1923 рр.) / О. Бойко. - С.79-84. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: ліквідація неписьменності, лікпункт, навчання грамоти
Дічек, Наталія. Питання індивідуалізації шкільного навчально-виховного процесу у діяльності українського Науково-дослідного Інституту дефектології (1948-1954 рр.) / Н. Дічек. - С.85-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 50 назв.
 л.слова: діти з психофізичними вадами, індивідуалізація навчально-виховного процесу, диференціація спеціальних шкіл
Кравченко, Оксана. Першоджерела до історії діяльності пролеткульту / О. Кравченко. - С.97-109. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: Пролеткульт, робочий клуб, пролетарський університет
Ничипоренко, И. И. Несколько положений из моего педагогического катехизиса... / И. И. Ничипоренко. - С.110-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Інформація для дослідників у галузі історії педагогіки. Персоналія як тема історико-педагогічних досліджень (покажчик тем дисертаційних досліджень зі спеціальності 13.00.01, закоординованих у 1995-2014 роках). - С.114-134
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - Київ : ТОВ "Міжнародний центр фінансово-економічного розвитку-Україна", 2009 - . - Выходит ежемесячно
2016г. N 5
Зміст:
Гончаренко, Алла. Розвінчуємо стереотипні уявлення про заняття / А. Гончаренко, Н. Дятленко. - С.4-12
Романюк, Ірина. Інтегроване заняття: поняття, особливості змісту та структури / І. Романюк, О. Бороздіна. - С.13-21
 л.слова: інтегроване заняття, інтелектуальні карти, семінар-практикум
Левковська, Галина. Формуємо життєву компетентність дошкільників під час інтегрованих занять / Г. Левковська. - С.22-27
 л.слова: навички практичного життя, життєва компетентність, ігрова діяльність
Гончаренко, Алла. Програма розвитку дітей старшого дошкільного віку "Я - киянин": особливості та можливості впровадження / А. Гончаренко. - С.28-30
 л.слова: парціальна програма, принцип родиноцентризму, соціокультурний ландшафт столиці
Романюк, Ірина. Визначаємо та плануємо шляхи розв'язання пріоритетних завдань дошкільного закладу / І. Романюк, С. Боднарук. - С.31-35
Орієнтовна циклограма діяльності вихователя-методиста на червень. - С.36-37
Леус, Ірина. Заглянемо до скрині творчості педагогів, або Конкурс педагогічної майстерності в дошкільному закладі / І. Леус, О. Смаль. - С.38-43
 л.слова: конкурс педагогічної майстерності
Коваленко, Олена. Індивідуальний підхід до формування логіко-математичної компетентності дошкільників / О. Коваленко. - С.44-48
 л.слова: індивідуальність, індивідуальний підхід, логіко-математична компетентність
Цибуляк, Наталя. Спостережливий вихователь: який він? / Н. Цибуляк. - С.49-55. - педагогіка розуміння
 л.слова: спостережливість, вербальні прояви індивідуальних особливостей людей
Карабаєва, Ірина. Визначаємо особливості індивідуального розвитку старших дошкільників під час експрес-діагностики / І. Карабаєва. - С.56-65
 л.слова: експрес-діагностика, соціально-комунікативна компетенція, поведінкова складова особистісно-оцінної компетенції
Усесвітній день шоколаду. - С.66-67
Кондратенко, Наталія. Таємниці шоколаду : конспект заняття для дітей старшої групи з порушеннями зору / Н. Кондратенко, С. Виноградова. - С.68-70
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.


    Градусова, С.
    Реализация индивидуального подхода в системе реабилитации детей, воспитывающихся в условиях детского дома [Текст] / С. Градусова // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - 2009. - N 5. - С. 86-90.
ББК 74.14.715

Рубрики: Дитячі будинки--дошкільні
Кл.слова (ненормированные):
реабілітація дітей- сиріт -- індивідуальний підхід -- ігрова діяльність дошкільників -- реабілітаційна служба
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Чистяк, Олена.
    Виховуємо особистість [Текст] / О. Чистяк // Директор школи, ліцею, гімназії : Всеукр. наук.-практ. журн. - 2010. - № 5. - С. 138-144
ББК 74.200

Рубрики: Виховна робота--гімназія
Кл.слова (ненормированные):
гімназії -- виховна робота гімназій -- виховання -- особистість -- індивідуальний підхід -- взаєморозуміння -- самореалізація
Аннотация: У статті розкриті особливості системи виховної роботи гімназії № 48 м. Києва. Автор статті переконливо доводить, що вся виховна робота гімназії - це ніби звучання в унісон різних музичних інструментів у багатоголосому оркестрі шкільного життя, коли виникає потреба в обміні думками, сумнівами, мріями. Педагог ділиться досвідом ефективної виховної роботи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Цепецауєр, О.
    Дзеркало психічного розвитку як засіб здійснення індивідуального підходу до дитини [Текст] / О. Цепецауєр // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2011. - N 5. - С. 11-18.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--дошкільний вік,  Психолог--дошкільний заклад
Кл.слова (ненормированные):
психічний розвиток дітей -- індивідуальний підхід -- темперамент дошкільника -- психотип особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Березівська, Лариса.
    Диференціація навчання як форма індивідуального підходу до дитини у працях українських педагогів (1917-1920 роки) [Текст] / Л. Березівська // Рідна школа : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2011. - № 8/9. - С. 75-80. - Бібліогр.: 18 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Укр)61

Рубрики: Історія освіти України--диференціація навчання, 1917-1920 рр.,  Диференційоване навчання--історія--Україна, 1917-1920 рр.
Кл.слова (ненормированные):
шкільна освіта -- диференціація навчання -- індивідуальний підхід -- українська педагогічна думка -- принципи шкільної освіти -- навчальний процес -- організація навчання -- історія освіти -- педагогіка -- історія педагогіки -- історія диференціації навчання
Аннотация: У статті розкриваються ідеї українських педагогів 1917-1920 років щодо диференціації навчання як форми індивідуального підходу до дитини. Доведено, що в цей період вони інтенсивно працювали над розробленням нової гуманістичної моделі шкільної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Рутковська, Тетяна.
    Втілення принципу інтеграції в сучасній роботі вчителя-дефектолога [Текст] / Т. Рутковська // Дефектолог. - 2012. - N 10. - С. 11-14
ББК 74.3

Рубрики: Дефектологія--вчитель-дефектолог
Кл.слова (ненормированные):
інтеграційний принцип роботи -- диференційований підхід -- індивідуальний підхід -- особливості дитини -- система корекційної роботи -- ДЕФЕКТОЛОГ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Харченко, Тетяна Гадульзянівна.
    Індивідуальний підхід у підготовці майбутніх учителів як чинник гуманізації педагогічної освіти у Франції [Текст] / Т. Г. Харченко // Шлях освіти : Науково-методичний жу рнал. - 2011. - N 4. - С. 11-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
ББК 74.04(4Фра)

Рубрики: Освіта--вища педагогічна освіта--Франція
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальний підхід -- модульний курс -- персонізація
Аннотация: У статті розглядаються вищі навчальні заклади у Франції, що готують майбутніх учителів на засадах індивідуального підходу, диференціації та персоналізації як його найважливіших гуманістично орієнтованих складових.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Мартьянова, Людмила.
    Творчий підхід до оцінювання першокласників [Текст] / Л. Мартьянова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 1. - С. 40-42 . - ISSN 0131-5358
ББК 74.202.8

Рубрики: Оцінювання знань--першокласники
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальний підхід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Руднєва, Наталія.
    Індивідуальний підхід до слабозорих учнів із ЗПР [Текст] : початкова школа / Н. Руднєва, Ю. Артемова // Дефектолог. - 2013. - N 2. - С. 37-39
ББК 74.53

Рубрики: Тифлодидактика
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальний підхід -- ЗАТРИМКА ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ
Аннотация: У статті розглядаються психолого-педагогічні основи індивідуального підходу до слабозорих дітей з затримкою психічного розвитку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


   
    Будівничі нової школи: автори-герої 8-ї сторінки проекту "Педагоги-новатори в Україні" : реферативний огляд інноваційного досвіду / уклад.: О. Виговська, Т. Годецька, О. Виговський // Директор шк., ліцею, гімназії : всеукр. наук.-практ. журн. - 2012. - № 6. - С. 17-47. - Содержание: Школа "Культури життєвого самовизначення" / М. Босенко. Школа "Емоційного інтелекту" / О. Остапчук. Акмеологічна школа: авторська система / Г. Сазоненко.
ББК 74.04(4УКР)

Рубрики: Педагоги-новатори--досвід роботи,  Авторські школи--школа культури життєвого самовизначення--акмеологічна школа--школа емоційного інтелекту--Україна,  Організація освіти--Інноваційний розвиток--Україна
Кл.слова (ненормированные):
інноваційний навчальний заклад -- концепція -- програма -- модель -- технологія -- навчально-виховний процес -- методологія -- психологічний комфорт -- особистість -- індивідуальний підхід -- взаєморозуміння -- якісна освіта -- науково-дослідницька робота -- соціальна позиція учнів -- самореалізація учнів -- акмеологічна школа -- школа культури життєвого самовизначення -- школа емоційного інтелекту
Аннотация: Реферативний огляд презентує інноваційний досвід директорів гімназії та ліцеїв, які у 2012 році стали авторами-героями 8-ї сторінки Всеукраїнського проекту НАПН і і журналу "Педагоги-новатори в Україні". Представлено три авторські школи : акмеологічна школа, школа культури життєвого самовизначення, школа емоційного інтелекту.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Дубейко, Людмила.
    Школярі з особливими освітніми потребами [Текст] / Л. Дубейко // Психолог. - 2013. - N 9. - С. 46-49
ББК 74.202.42 + 88.6

Рубрики: Інклюзивна освіта--психологічна служба
Кл.слова (ненормированные):
діти з особливими потребами -- психолого-педагогічна корекція -- індивідуальний підхід -- корекційні методи навчання -- колективна взаємодія
Аннотация: Хоч би якими були фізичні чи психічні обмеження, у дитини завжди є резерви розвитку, використання яких може суттєво покращити якість її життя. За умови ранньої діагностики та комплексної психолого-педагогічної корекції це можна зробити під час навчальної діяльності дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Дічек, Наталія.
    Психолого-педагогічні дослідження в УРСР у контексті індивідуалізації шкільного навчального процесу : (1945 - початок 1950-х років) / Н. Дічек // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 11. - С. 13-20. - Бібліогр.: 45 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Укр)623

Рубрики: Історія освіти України--індивідуалізація освіти, 1945 - поч. 1950-х рр.,  Педагогічна психологія--історія--Україна, 1945-1952 рр.
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна психологія -- свідоме засвоєння знань -- психологія мислення -- психологія пам'яті -- індивідуальний підхід -- ідеологізація вітчизняної психології
Аннотация: У статті на основі архівних і документальних джерел розкрито внесок Науково-дослідного інституту психології Міністерства освіти УРСР у розвиток шкільної освіти, зокрема щодо індивідуалізації навчально-виховного процесу в період 1945 - 1952 років. Висвітлено тематику і наукову продукцію співробітників, вплив їхніх досліджень на поглиблення вивчення та осмислення навчального матеріалу дошкільниками і школярами. У контексті політико-ідеологічних особливостей історичного часу розглянуто специфіку наукової діяльності установи та її недоліки ( відсутність грунтовних експериментально-наукових досліджень). На основі використання невідомих раніше фактів введено у науковий обіг уточнені відомості про функціонування Інституту та розвиток педагогічної психології в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Голуб, Наталія.
    Особливості організації індивідуальних і групових консультацій із методики навчання української мови у ВНЗ [Текст] / Н. Голуб // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2014. - N 7. - С. 42-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
ББК 81.2Укр.р31 + 74.489.85

Рубрики: Українська мова--викладання--вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальний підхід -- індивідуальні консультації -- групові консультації
Аннотация: У статті розкрито актуальну проблему вдосконалення професійної підготовки майбутніх учителів-філологів шляхом проведення індивідуальних і групових консультацій із методики навчання української мови.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Овсяннікова, С. М.
    Шляхи впровадження інклюзивного навчання у вищому навчальному закладі [Текст] / С. М. Овсяннікова, О. О. Заброда, Ю. В. Рожко // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2015. - N 3. - С. 48-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
ББК 74.044.6

Рубрики: Інклюзивна освіта--вищі навчальні заклади
Кл.слова (ненормированные):
інклюзивна освіта -- інклюзивна компетентність -- індивідуальний підхід
Аннотация: Розглянуте питання індивідуального підходу до студента з обмеженими можливостями в умовах інклюзії у вищому навчальному закладі. Зазначена роль інклюзивної компетентності викладача у процесі навчання студента з обмеженими освітніми можливостями. Розглянута сучасна законодавча та нормативно- правова база, яка забезпечує можливість організації інклюзивної форми навчання в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
74.202.43
М 29

    Мартиненко, С.
    Особливості індивідуального підходу до учнів у навчально-пізнавальній діяльності [Текст] / С. Мартиненко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 5. - С. 2-5. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0131-5358
ББК 74.202.43

Рубрики: Процес навчання--початкова школа--індивідуальний підхід
Кл.слова (ненормированные):
індивідуальні особливості -- структура характеристики учнів -- індивідуальний підхід
Аннотация: З огляду на актуальність порушеної проблеми у запропонованій статті ставимо за мету визначити чинники, які дієво впливають на ефективність здійснення вчителями початкової школи індивідуального підходу до учнів, подати програму вивчення та структуру характеристики учнів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Мадзігон, В. М.
    Сучасні тенденції розвитку обдарованих і талановитих дітей в Англії [Текст] / В. М. Мадзігон // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 4. - С. 61-63. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.42(4Вел)

Рубрики: Обдаровані діти--організація роботи--Великобританія
Кл.слова (ненормированные):
обдаровані діти -- талант -- концепція -- індивідуальний підхід
Аннотация: Автор в статье раскрывает современные тенденции развития одаренных и талантливых детей в Англии, с помощью которых повышается качество обучения через внедрение в практику инновационных технологий. При этом учитываются индивидуальные факторы развития каждого ребенка. Все это подкреплено нормативными актами страны.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Бондар, Людмила.
    Індивідуалізація та диференціація навчання в початковій школі в УРСР (40-80-ті рр. ХХ ст.) [Текст] / Л. Бондар // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2015. - N 1/2. - С. 33-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Укр)63

Рубрики: Історія освіти України--початкові школи, 40-80-ті роки ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
початкова школа -- диференціація навчання -- індивідуалізація навчання -- класи вирівнювання -- індивідуальний підхід
Аннотация: У статті на основі вивчення та узагальнення наукових досліджень, практичного досвіду проаналізовано питання індивідуалізації та диференціації навчання в початковій школі УРСР (40-80-ті рр. ХХ ст.). Наголошено на необхідності врахування індивідуальних особливостей учнів у процесі навчання. Охарактеризовано один із шляхів реалізації принципу індивідуалізації - класи вирівнювання. Розкрито сутність диференційованого підходу до навчання молодших школярів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-31 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей