Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Дічек, Наталія$<.>)
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-23 
1.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2012г. N 6
Зміст:
Кушнір, Василь. Інноваційність освіти як дидактичний принцип / В. Кушнір, Г. Кушнір, Н. Рожкова. - С.3-8. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
Уваркіна, Олена. Базова модель новітньої української освіти / О. Уваркіна. - С.9-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Пастовенський, Олександр. Мережева модель управління загальною середньою освітою / О. Пастовенський. - С.13-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
Щекатунова, Ганна. Аналіз методологічних засад та механізмів реалізації інноваційного розвитку ЗНЗ / Г. Щекатунова. - С.19-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Островерхова, Надія. Методологія формування технологічної культури керівника ЗНЗ / Н. Островерхова. - С.27-32. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв. : рис., табл.
Бондар, Людмила. В. О. Сухомлинський: піклування про здоров'я і духовне життя школярів / Л. Бондар. - С.33-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Столяренко, Олена. Когнітивний та емоційний компоненти розвитку самосвідомості учнів у вихованні ціннісного ставлення до людини / О. Столяренко. - С.37-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв. : табл.
Матяш, Надія. Проектування міжпредметних компетенцій на основі взаємозв'язку біологічного і хімічного змісту / Н. Матяш. - С.44-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв. : табл.
Петрова, Анастасія. Особливості формування іншомовної компетентності студентів у вищому навчальному закладі / А. Петрова. - С.48-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Назаренко, Костянтин. Формування мотивації навчально-пізнавальної діяльності у студентів-філологів на заняттях з іноземної мови / К. Назаренко. - С.53-57. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
Вернидуб, Роман. Формування дослідницької компетентності студентів-бакалаврів педагогічних університетів / Р. Вернидуб. - С.58-62. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
Турчин, Тамара. Гуманно-естетичний підхід - головний напрям забезпечення прогресивного розвитку початкової музичної освіти / Т. Турчин. - С.63-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонець, Михайло. Висвітлення проблеми вивчення дитини на сторінках журналу "Шлях освіти" : (20-ті роки ХХ ст.) / М. Антонець. - С.68-72. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
Паньків, Людмила. Мальовничий світ на полотні / Л. Паньків. - С.72-73
Ткаченко, Лідія. На чолі цивілізаційних перетворень України : до 65-річного ювілею В. Г. Кременя / Л. Ткаченко. - С.74-76
Дічек, Наталія. Розвиток української педагогічної думки: віхи поступу / Н. Дічек. - С.79-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Історико-педагогічний альманах . - Київ : Академія педагогічних наук України, 2004 - . - Выходит дважды в год
2012г. N 2
Зміст:
Сухомлинська, Ольга. Психотехніка - втрачений напрям радянської педагогічної науки і практики / О. Сухомлинська. - С.6-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
Побірченко, Наталія. Етнографія дитинства як предмет наукової рефлексії 20-х років / Н. Побірченко. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 24 назв.
Троцко, Анна. Зв'язок соціальної педагогіки з іншими науками про людину (20-ті рр. ХХ століття) / А. Троцко, Л. Штефан. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Кузміна, Світлана. Рятування у катастрофі: педагогічна діяльність київських філософів-академістів у 1920-х роках / С. Кузміна. - С.22-26. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Петренко, Оксана. Вплив педології на становлення гендерного підходу до освіти й виховання школярів в Україні (20-ті рр. ХХ ст.) / О. Петренко. - С.27-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 37 назв.
Завгородня, Тетяна. Дослідження персоналій Західної України 1920-х років та їх внесок у розвиток української педагогіки / Т. Завгородня, І. Стражнікова. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
Кочубей, Тетяна. Реформаторський рух в педагогіці Німеччини кінця ХIХ - початку ХХ століття / Т. Кочубей, О. Штик. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Кузь, Володимир. Софія Русова: сторінки життя і творчості у контексті сьогодення / В. Кузь. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Богуславський, Михаил. Педагогическое мировоззрение А.И. Герцена: к 200-летию со дня рождения / М. Богуславський. - С.48-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Калініченко, Надія. Василь Харцієв: підготовка педагогічних кадрів / Н. Калініченко. - С.55-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
Зайченко, Іван. Про деякі проблеми освіти в Україні в період 1920-х рр. в оцінці Г.Г. Ващенка (1878-1967) / І. Зайченко. - С.60-64
Федяєва, Валентина. Проблеми сім'ї і сімейного виховання в працях політичного діяча раннього радянського періоду (1917-1941) О. Колонтай (1872-1952) / В. Федяєва. - С.65-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Шоробура, Інна. Видатні постаті української лінгводидактики початкової школи 1920-х років / І. Шоробура. - С.68-70. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Бондар, Людмила. Науково-педагогічна спадщина С.Х. Чавдарова (до 120-річчя від дня народження) / Л. Бондар. - С.71-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Половка, Сергій. Науково-педагогічна творчість професора Юрія Дмитровича Шуйського (до 70-ти річчя від дня народження) / С. Половка, О. Осадчий. - С.75-79
Дічек, Наталія. Внесок Одеського лікарсько-педагогічного кабінету в реалізацію диференційованого підходу до організації дитинства в Україні у 20-ті рр. ХХ ст. / Н. Дічек. - С.80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
Радул, Ольга. Виховання малих дітей та догляд за ними у східних слов'ян VI-ХIII століть / О. Радул. - С.87-93. - Бібліогр. у кінці ст.: 44 назв.
Мелещенко, Алла. Морально-етичне виховання єврейських дітей на Волині в кінці ХIХ - на початку ХХ ст. / А. Мелещенко. - С.94-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Роєнко, Світлана. Розвиток загальної освіти Черкаського повіту Київської губернії (ХIХ - поч. ХХ століття) / С. Роєнко. - С.98-103. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
Місечко, Ольга. Роль інститутів народної освіти у професіоналізації педагогічної освіти в Україні (початок 1920-х рр.) / О. Місечко. - С.104-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
Адаменко, Олена. Часопис "Просвещение Донбасса (радянська школа)" як дзеркало проблем освіти 20-х років ХХ століття / О. Адаменко. - С.109-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
Регейло, Ірина. Становлення та розвиток професійної підготовки наукових працівників та викладачів вузів України (перша половина 1920-х рр.) / І. Регейло. - С.114-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 34 назв.
Мельничук, Сергій. Діяльність народного комісаріату освіти України з реалізації завдань естетичної підготовки та естетичного виховання майбутніх учителів / С. Мельничук, А. Рацул. - С.121-124. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
Пироженко, Лідія. Становлення предметів загальної середньої освіти у 30-х роках ХХ ст. / Л. Пироженко. - С.125-128. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Бричок, Світлана. Специфіка системи комплексного навчання в початкових школах України у 20-ті рр. ХХ ст. / С. Бричок. - С.129-132. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Гавриленко, Тетяна. Тенденції розвитку початкової освіти в УСРР у 1920-х роках / Т. Гавриленко. - С.133-136. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
Степович, Андроник. К вопросу о положении частной средней школы / А. Степович. - С.137-139
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2013г. N 1/2
Зміст:
Кремень, Василь. Постулати філософсько-освітньої діяльності / В. Кремень. - С.3-7. - Бібліогр.: 3 назв.
Адаменко, Олена. Методологічні засади дослідження історії розвитку педагогічної науки / О. Адаменко. - С.8-14. - Бібліогр.: 32 назв.
Дічек, Наталія. А. С. Макаренко і проблема "морально дефективного дитинства" в ранньорадянський період / Н. Дічек. - С.15-22. - Бібліогр.: 34 назв. : фотогр.
Степаненко, Микола. Педагогічна концепція А. С. Макаренка і сучасність : до 125-ї річниці від дня народження видатного українського педагога / М. Степаненко, А. Бойко. - С.23-29. - Бібліогр.: 7 назв.
Овсієнко, Яніна. Педагогічна діяльність та мистецтво - як два крила для птаха / Я. Овсієнко, О. Рудик. - С.29.
Боднар, Оксана. Аналітико-експертні задачі: сутність, структура і алгоритми розв'язання / О. Боднар. - С.30-36. - Бібліогр.: 13 назв. : табл.
Митник, Олександр. Розвиток конкурентоспроможності сучасного вчителя у межах внутрішньошкільної методичної роботи / О. Митник. - С.37-42. - Бібліогр.: 17 назв.
Грабовий, Андрій. Формування у майбутніх учителів хімії експериментально-методичних компетенцій щодо організації та проведення хімічного експерименту в загальноосвітніх навчальних закладах / А. Грабовий. - С.43-47. - Бібліогр.: 10 назв. : табл.
Скиба, Марія. Екологічна освіта і виховання школярів у процесі позакласної роботи / М. Скиба. - С.48-52. - Бібліогр.: 7 назв.
Ребрина, Анатолій. Формування комунікативності у студентів засобами фізичного виховання / А. Ребрина. - С.52-55. - Бібліогр.: 9 назв.
Карасевич, Антоніна. Теоретична модель формування у студентів готовності до створення сім'ї / А. Карасевич. - С.56-61. - Бібліогр.: 12 назв. : рис., табл.
Овсієнко, Яніна. Реалізація ідей педагогічної майстерності у навчально-виховному процесі спеціалізованих навчальних закладів художньо-естетичного профілю / Я. Овсієнко. - С.62-65. - Бібліогр.: 11 назв.
Березівська, Лариса. Тенденції розвитку державної політики щодо диференціації організації та змісту шкільної освіти в Україні : (кінець ХІХ ст. - 1932 р.) / Л. Березівська. - С.66-71. - Бібліогр.: 13 назв.
Відкриття першої в Україні кафедри позашкільної освіти. - С.72 : фотогр.
Ткаченко, Лідія. Науковий Еверест : до ювілею Світлани Сисоєвої / Л. Ткаченко. - С.73-75 : фотогр.
Визначні дати 2013 року. - С.76-80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2013г. N 11
Зміст:
Зязюн, Іван. Історичні витоки психологічної педагогіки / І. Зязюн. - С.3-12. - Бібліогр.: 39 назв.
Дічек, Наталія. Психолого-педагогічні дослідження в УРСР у контексті індивідуалізації шкільного навчального процесу : (1945 - початок 1950-х років) / Н. Дічек. - С.13-20. - Бібліогр.: 45 назв.
Редько, Валерій. Забезпечення наступності іншомовної освіти в системі "старша школа - ВНЗ": зацікавлений погляд на проблему / В. Редько, О. Пасічник. - С.21-30. - Бібліогр.: 16 назв. : схема, табл.
Грабовий, Андрій. Модернізація хімічного експерименту в загальноосвітніх навчальних закладах / А. Грабовий. - С.31-35. - Бібліогр.: 33 назви.
Бондар, Володимир. Адаптивне навчання студентів як передумова реалізації компетентнісного підходу до професійної підготовки вчителя / В. Бондар, І. Шапошнікова. - С.36-41. - Бібліогр.: 6 назв.
Митник, Олександр. Психолого-педагогічні засади підготовки вчителя у системі післядипломної освіти до реалізації компетентнісного підходу / О. Митник. - С.42-44. - Бібліогр.: 15 назв.
Матвієнко, Олена. Організаційно-педагогічні умови формування ціннісного ставлення до здоров'я у дітей молодшого шкільного віку / О. Матвієнко. - С.45-48. - Бібліогр.: 12 назв.
Махінов, Віктор. Соціокультурна комунікативно-мовленнєва діяльність на заняттях з іноземної мови / В. Махінов. - С.49-51. - Бібліогр.: 14 назв.
Кочерга, Олександр. Розвиток психологічної компетентності вчителя початкової школи / О. Кочерга. - С.52-56. - Бібліогр.: 13 назв.
Доброханська, Оксана. Освітнє середовище ЗНЗ як фактор розвитку надпредметних компетентностей учнів / О. Доброханська. - С.56-58. - Бібліогр.: 5 назв.
Денисюк, Оксана. Ключові предметні компетентності школяра як засіб формування сучасної особистості / О. Денисюк [та ін.]. - С.59-63 : табл.
Інші автори: Казарян І., Лямічев В., Титаренко Н.
Затворнюк, Оксана. Формування професійної компетентності майбутніх психологів у позааудиторній діяльності / О. Затворнюк. - С.62-65. - Бібліогр.: 8 назв.
Нечипоренко, Катерина. Сучасні методи навчання як засіб реалізації компетентнісного підходу в початковій освіті / К. Нечипоренко. - С.66-69. - Бібліогр.: 7 назв.
Полякова, Олена. Реалізація компетентнісного підходу в оцінювальній діяльності вчителя початкових класів / О. Полякова. - С.69-72. - Бібліогр.: 6 назв.
Шапошнікова, Анна. Формування професійної компетентності майбутнього практичного психолога: обгрунтування психолого-педагогічних умов / А. Шапошнікова. - С.73-76. - Бібліогр.: 10 назв.
Крикун, Анастасія. Психолого-педагогічні умови реалізації компетентнісного підходу в сучасній інклюзивній освіті / А. Крикун. - С.77-80. - Бібліогр.: 16 назв.
Отич, Олена. Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих НАПН України - 20 років / О. Отич. - 2-га с. обкл.
Любченко, Надія. Університет менеджменту освіти НАПН України: "Плекаємо таланти педагогічних кадрів!" / Н. Любченко. - 3-тя с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2014г. N 11
Зміст:
Кремень, Василь. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін : доповідь президента НАПН України Василя Кременя / В. Кремень. - С.3-7.
Гриневич, Лілія. Вища освіта України: на шляху інтеграції до європейського освітнього простору / Л. Гриневич. - С.8-13. - Бібліогр.: 12 назв.
Редько, Валерій. Моніторинг якості навчальних досягнень учнів - 2013: проблеми та виклики / В. Редько, О. Пасічник. - С.14-19. - Бібліогр.: 8 назв.
Пустовіт, Григорій. Компетентнісний підхід у змісті позашкільної освіти і виховання / Г. Пустовіт. - С.20-25. - Бібліогр.: 17 назв.
Удич, О. Ціннісні орієнтації: багатогранність наукових трактувань / О. Удич. - С.26-31. - Бібліогр.: 30 назв.
Топузов, Олег. Створення учнівського комплексу з географії в процесі формування гідрологічних понять у 6-му класі / О. Топузов, В. Надтока. - С.32-36. - Бібліогр.: 8 назв.
Кирій, Світлана. Оксана Фурса - організатор дизайнерської справи, педагог і митець / С. Кирій. - С.36.
Орлюк, Олена. Поняття "регіональна історія" у контексті навчання старшокласників історії України: пошук підходів до визначення / О. Орлюк. - С.37-41. - Бібліогр.: 16 назв.
Кизенко, Василь. Реалізація діяльнісного підходу в навчанні студентів-філологів з різним рівнем комунікативних здібностей / В. Кизенко, Д. Трубачова. - С.42-46. - Бібліогр.: 4 назв.
Андрійчук, Валентина. Розвиток обдарованості молодших школярів у контексті реалізації науково-педагогічного проекту "Інтелект України" / В. Андрійчук. - С.47-51. - Бібліогр.: 9 назв.
Лицарські ідеї Тараса Шевченка і козацька педагогіка. - С.51.
Дем'яненко, Наталія. Становлення педагогіки в навчальному процесі університету України XIX ст. Роль особистості. С. С. Гогоцький (1813-1889). / Н. Дем'яненко. - С.52-56. - Бібліогр.: 30 назв.
Дічек, Наталія. Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації навчання школярів : друга половина 50-х років XX ст. / Н. Дічек. - С.57-63. - Бібліогр.: 25 назв.
Драгоманівці допомагають дітям учасників АТО. - С.63.
Ткаченко, Лідія. Григорій Сковорода: екзистенційні домінанти життєтворення / Л. Ткаченко. - С.64-69. - Бібліогр.: 22 назв.
Бондаренко, Тетяна. Заклад нової формації - Інститут екології, економіки і права / Т. Бондаренко. - С.70-71.
Засєкіна, Тетяна. Всеукраїнська науково-практична конференція "Проблеми сучасного підручника" / Т. Засєкіна, П. Мороз. - С.72-73.
Пономаренко, Лариса. Романтик бібліотечної справи : пам'яті Павли Рогової / Л. Пономаренко. - С.74-75.
Добко, Тетяна. Павлі Іванівні Роговій : з нагоди урочистостей, присвячених 5-річчю Бібліотеки / Т. Добко. - С.76.
Мельник, Л. Романс для прекрасной дамы / Л. Мельник. - С.76.
Кирій, Світлана. Проблеми якості української освіти в контексті сучасних цивілізаційних змін : бібліографічний список / С. Кирій. - С.77-80.
Стратегія освіти дорослих для цивілізаційного поступу України. - 2-га с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал

Історико-педагогічний альманах . - Київ : Академія педагогічних наук України, 2004 - . - Выходит дважды в год
2015г. N 1
Зміст:
Сухомлинська, Ольга. Толерантність як підхід до розгляду ідей В.О. Сухомлинського про дитину / О. Сухомлинська. - С.7-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: толерантність, багатоманіття, співпереживання
Шелюх, Галина. Внесок С. Миропольського у методичне забезпечення початкових шкіл духовного відомства (кінець ХIХ - початок ХХ ст.) / Г. Шелюх. - С.13-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 21 назв.
 л.слова: методичне забезпечення, церковнопарафіяльна школа, народні школи
Чередняк, Юлія. Внесок Бориса Мітюрова у дослідження педагогічних ідей Івана Франка / Ю. Чередняк. - С.18-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: педагогічні ідеї, педагогічна спадщина, школа
Литвин, Андрій. Колегія Павла Галагана в житті та діяльності Андроника Степовича (1857-1935 рр.) / А. Литвин. - С.22-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 43 назв.
 л.слова: Колегія Павла Галагана, новаторський навчально-виховний заклад
Панченко, Єлизавета. Історія плекання лідерів: початки скаутського руху у США (початок ХХ ст. - 20-і рр. ХХ ст.) / Є. Панченко. - С.36-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 29 назв.
 л.слова: скаутський рух, лідерство, морські скаути
Березівська, Лариса. Історія зарубіжної шкільної освіти у сучасних підручниках з історії педагогіки / Л. Березівська. - С.43-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: історія педагогіки, історія зарубіжної шкільної освіти
Янченко, Тамара. Інституційне оформлення педології в Україні (20-ті роки ХХ ст.) / Т. Янченко. - С.48-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
 л.слова: педологія, досвідно-педологічна станція, шкільна педологічна служба
Міхно, Олександр. Психолого-педагогічна характеристика особистості учня як передумова реалізації індивідуального підходу у вітчизняній школі 1940-1980-х років: джерелознавчий аспект / О. Міхно. - С.56-64. - Бібліогр. у кінці ст.: 72 назв.
 л.слова: індивідуальний підхід, джерелознавча евристика, соціокультурний контекст
Тичина, Ірина. Підготовка військових фахівців в Україні у ХIХ - на початку ХХ сторіччя / І. Тичина. - С.65-69. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: психолого-педагогічна характеристика учня, джерелознавча евристика, соціокультурний контекст
Курило, Людмила. Генеза форм і методів навчання студентів у класичних університетах України (ХIХ - початок ХХ ст.) / Л. Курило. - С.70-73. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: університетська лекція, лекційний метод викладання, викладач університету
Токуєва, Наталія. Розвиток загальноосвітніх інтернатних закладів сільської місцевості в Україні (40-50-і роки ХХ століття) / Н. Токуєва. - С.74-78. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: сільська загальноосвітня школа-інтернат, діти-сироти, трудове виховання
Бойко, Ольга. Період тимчасового згортання ліквідації неписемнності в Україні (1921-1923 рр.) / О. Бойко. - С.79-84. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: ліквідація неписьменності, лікпункт, навчання грамоти
Дічек, Наталія. Питання індивідуалізації шкільного навчально-виховного процесу у діяльності українського Науково-дослідного Інституту дефектології (1948-1954 рр.) / Н. Дічек. - С.85-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 50 назв.
 л.слова: діти з психофізичними вадами, індивідуалізація навчально-виховного процесу, диференціація спеціальних шкіл
Кравченко, Оксана. Першоджерела до історії діяльності пролеткульту / О. Кравченко. - С.97-109. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: Пролеткульт, робочий клуб, пролетарський університет
Ничипоренко, И. И. Несколько положений из моего педагогического катехизиса... / И. И. Ничипоренко. - С.110-113. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Інформація для дослідників у галузі історії педагогіки. Персоналія як тема історико-педагогічних досліджень (покажчик тем дисертаційних досліджень зі спеціальності 13.00.01, закоординованих у 1995-2014 роках). - С.114-134
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал

Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2015г. N 5/6
Зміст:
Дічек, Наталія. В.Сухомлинський і зарубіжна філософсько-психологічна думка ХХ ст.: збіжності морально-етичних поглядів на суспільство і людину в ньому / Н. Дічек. - С.3–8. - Бібліогр.: 23 назви.
Хайруліна, Василина. Ідеї В. О. Сухомлинського належать світу / В. Хайруліна. - С.9–13.
Бондар, Людмила. Диференційований підхід до організації навчальної діяльності молодших школярів у педагогічній спадщині В. О. Сухомлинського / Л. Бондар. - С.13–16. - Бібліогр.: 11 назв.
Стребна, Ольга. Фестиваль педагогічних ідей у вимірі педагогіки В. О. Сухомлинського: досвід Херсонщини / О. Стребна. - С.17–19. - Бібліогр.: 4 назви.
Кравченко, Тамара. Сімейні цінності в Об'єднаному Королівстві Великої Британії: ретроспективний погляд і сучасні тенденції / Т. Кравченко. - С.20–24. - Бібліогр.: 10 назв.
Каменькова, Тетяна. Позашкільна освіта України і Європи: волонтерський напрям / Т. Каменькова. - С.24–25, 31.
Гавриш, Наталія. Проблема наступності між дошкільною та початковою ланками з погляду учасників освітнього процесу / Н. Гавриш, Н. Курило. - С.26–31.
Профільне навчання іноземної мови у старшій школі – нагальна соціальна потреба : Концепція навчальних посібників елективних курсів з іноземних мов для учнів 10–11-х класів профільної школи / [Ін-т педагогіки НАПН України, від. навчання інозем. мов]. - С.32–36. - Бібліогр.: 10 назв.
Бондар, Володимир. Професійна підготовка практичного психолога в НПУ імені М. П. Драгоманова: зміст і основні напрями / В. Бондар, О. Митник. - С.37–42. - Бібліогр.: 14 назв.
Кушнір, Іван. Розвиток маркетингової компетентності керівників ВНЗ І–ІІ рівнів акредитації у міжкурсовий період / І. Кушнір. - С.43–46. - Бібліогр.: 4 назви. : рис.
Костюк, Вікторія. Використання кейс-технологій на занятті з іноземної мови / В. Костюк. - С.47–52. - Бібліогр.: 5 назв.
Надтока, Олександр. Прогностичні аспекти розвитку змісту географічної освіти в загальноосвітній школі / О. Надтока. - С.53–57. - Бібліогр.: 11 назв. : рис.
Роговець, Олена. Ігрова діяльність як метод виховання моральної самосвідомості молодших школярів (1–2 класи) у позаурочній діяльності / О. Роговець. - С.58–61. - Бібліогр.: 5 назв.
Яременко, Лілія. Реалізація функцій організації дозвілля і формування творчих здібностей особистості в позашкільній освіті / Л. Яременко. - С.62–66. - Бібліогр.: 14 назв.
Радул, Ольга. Вищі школи різних конфесій на території України у ХVI - XVII ст. / О. Радул. - С.67–71. - Бібліогр.: 13 назв.
Турчин, Тамара. Спадкоємність освітніх ідей у творчості українських музикантів-педагогів : (ХХ–ХХІ століття) / Т. Турчин. - С.72–75. - Бібліогр.: 2 назви.
Січкар, Алла. Актуалізація ідей діяльнісного підходу в умовах становлення суспільного дошкільного виховання в Україні : (1871–1907) / А. Січкар. - С.76–80. - Бібліогр.: 21 назва.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Газета

Педагогічна газета . - Київ : "Педагогічна преса", 2004 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 6 (листопад-грудень)
Зміст:
Кремень, В. Формування глобально конкурентоспроможного людського капіталу - найважливіше завдання професійної освіти : доповідь Василя Кременя на Загальних зборах НАПН України "Концептуальні засади розвитку професійної освіти" / В. Кремень. - С.2
Про виконання програми спільної діяльності МОН України і НАПН України на 2014-2016 роки. - С.5
Тименко, В. Міжнародні дні освіти дорослих на Львівщині / В. Тименко, П. Доценко. - С.4
Дічек, Наталія. Українське підручникотворення: внесок учених Інституту педагогіки / Н. Дічек. - С.6
Кузнецов, Ю. Дизайн уроку / Ю. Кузнецов. - С.7
Онопрієнко, О. Підручник як засіб формування результатів компетентнісного навчання молодших школярів / О. Онопрієнко. - С.7
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 3
Зміст:
III Всеукраїнська школа методичного досвіду "Суспільствознавча освіта в умовах сучасних цивілізаційних викликів" на Миколаївщині. - С.5-8. : кольор. фотогр.
Сисоєва, Світлана Олександрівна. Розвиток освітології: порівняльна педагогіка / С. О. Сисоєва. - С.9-21. - Бібліогр.: 12 назв. : кольор. фотогр.
Сороко, Наталія Володимирівна. Роль міжнародних проектів у оцінюванні інформаційно-комунікаційної компетентності вчителів (досвід Естонії, Латвії та Литви) / Н. В. Сороко. - С.22-35. - Бібліогр.: 8 назв. : табл.
Топузов, Олег Михайлович. Компетентнісні засади сучасного підручникотворення / О. М. Топузов. - С.36-47. - Бібліогр.: 8 назв.
Калініна, Людмила Миколаївна. Social competence as an object and a phenomenon of development / Л. М. Калініна, І. М. Рябуха. - С.48-64. - Бібліогр.: 11 назв. : табл.
Кушнір, Василь Андрійович. Гуманітарне мислення педагога у світобаченні М. М. Бахтіна / В. А. Кушнір. - С.65-87. - Бібліогр.: 27 назв.
Голуб, Ніна Борисівна. Навчання української мови в сучасній загальноосвітній школі: функційний аспект / Н. Б. Голуб. - С.88-101. - Бібліогр.: 14 назв.
Мороз, Петро Володимирович. Conceptual bases of the research activity in the process of teaching world history at the secondary school / П. В. Мороз, І. В. Мороз. - С.102-115. - Бібліогр.: 12 назв. : кольор. фотогр.
Ільченко, Віра Романівна. Інтегрований курс як умова підвищення ефективності природничо-наукової освіти в старшій школі / В. Р. Ільченко, К. Ж. Гуз. - С.116-125. - Бібліогр.: 9 назв. : кольор. фотогр.
Назаренко, Тетяна Геннадіївна. Формування картографічної грамотності в учнів основної школи на уроках географії / Т. Г. Назаренко. - С.126-135. - Бібліогр.: 13 назв. : кольор. фотогр.
Курач, Лариса Іванівна. Проблема розвитку лінгвокультурологічної компетентності учнів у процесі навчання мов національних меншин / Л. І. Курач, О. Л. Фідкевич. - С.136-144. - Бібліогр.: 3 назв. : кольор. фотогр.
Пузіков, Дмитро Олегович. Інноваційний розвиток загальноосвітнього навчального закладу як об'єкт оцінювання / Д. О. Пузіков. - С.145-157. - Бібліогр.: 9 назв. : мал.
Руденко, Віктор Дмитрович. Сучасна комп'ютерна грамотність і проблеми змісту шкільної інформатики / В. Д. Руденко. - С.158-169. - Бібліогр.: 3 назв. : табл.
Колесник, Лариса Володимирівна. Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні професійної самооцінки студентів - майбутніх учителів початкової школи / Л. В. Колесник. - С.170-177. - Бібліогр.: 7 назв.
Дічек, Наталія Петрівна. Науково-методичний збірник "Психологія" як джерело вивчення напрямів дослідження українських учених у галузі індивідуалізації навчання в школі (1966-1976 рр.) / Н. П. Дічек. - С.179-197. - Бібліогр.: 30 назв. : табл.
Пироженко, Лідія Володимирівна. Факультативи 60-80-х років XX ст. як складова диференціації шкільної освіти / Л. В. Пироженко. - С.198-208. - Бібліогр.: 8 назв. : кольор. фотогр.
Березівська, Лариса Дмитрівна. Державна науково-педагогічна бібліотека України імені В. О. Сухомлинського як інтегратор і поширювач педагогічного біографічного знання / Л. Д. Березівська. - С.209-219. - Бібліогр.: 7 назв. : кольор. фотогр.
Кодлюк, Ярослава Петрівна. Вчити вчитися / Я. П. Кодлюк. - С.220-223.
Мартиненко, Світлана Миколаївна. Рецензія на колективну монографію "Формування предметних компетентностей в учнів початкової школи" / С. М. Мартиненко. - С.224-226.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал

Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2017г. N 3
Зміст:
Таранченко, Оксана. Соціальне інтегрування: ключовий концепт інклюзії / О. Таранченко. - С.7-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: соціальне інтегрування, інклюзія, діти з особливими освітніми потребами
Скрипник, Тетяна. Відповідне освітнє середовище для дітей із розладами аутистичного спектра / Т. Скрипник. - С.16-21. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: аутизм, ТЕАССН, класний менеджмент
Кобильченко, Вадим. Внутрішні ресурси як джерело позитивного функціонування особистості дитини з порушення зором / В. Кобильченко. - С.22-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: внутрішні ресурси, позитивне функціонування особистості, дитина з порушенням зору
Кульбіда, Світлана. Статус національних жестових мов і включення української жестової мови до сім'ї жестових мов Європи / С. Кульбіда. - С.31-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: товариство глухих, українська жестова мова, глухі
Ільяна, Валентина. Реалізація психолінгвістичного підходу до програмово-методичного забезпечення з корекції фонетико-фонематичної сторони мовлення у молодших школярів із тяжкими порушеннями мовлення / В. Ільяна, З. Пригода. - С.40-46. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: корекція звуковимови, фонематичне сприймання, діти з тяжкими вадами мовлення
Дічек, Наталія. Практико орієнтована діяльність українського Науково-дослідного інституту дефектології у контексті індивідуалізації навчання дітей із вадами розвитку (кінець 1940-х - середина 1950-х років) / Н. Дічек. - С.47-58. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: діти з психофізичними вадами, індивідуалізація навчально-виховного процесу, диференціація спеціальних шкіл
Нетьосов, Сергій. Актуальні проблеми вивчення дисципліни "Корекційна андрагогіка" / С. Нетьосов. - С.59-68. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: корекційна андрагогіка, освіта дорослих осіб з інвалідністю
Склянська, Ольга. Соціальна взаємодія дитини раннього віку з близьким дорослим у контексті ранньої психолого-педагогічної допомоги / О. Склянська. - С.69-78. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: дитина раннього віку, дитина з порушеннями психофізичного розвитку, соціальна взаємодія
Литовченко, Світлана. Особливості діяльності навчально-реабілітаційних центрів в умовах модернізації української освіти / С. Литовченко. - С.79-87. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: особливі освітні потреби, навчально-реабілітаційний центр, інклюзивна освіта
Тороп, Крістіна. Навчально-реабілітаційний центр як інститут соціалізації / К. Тороп, К. Рейда, С. Кривошея. - С.88-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: особливі освітні потреби, навчально-реабілітаційний центр, інклюзивна освіта
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.

   Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 1
Зміст:
Тарасенко, Галина Андріївна. Проблема гуманітаризації освітнього простору в контексті наукових ідей Семена Гончаренка / Г. А. Тарасенко. - С.6-11. - Бібліогр. у кінці ст.
Дічек, Наталія Петрівна. Внесок психологів України в індивідуалізацію навчального процесу в середній школі (друга половина ХХ ст.) / Н. П. Дічек. - С.15-24. - Бібліогр.: с. 25-27
Ярова, Олена Борисівна. Досвід розвитку початкової освіти в країнах ЄС - джерело модернізації початкової освіти в Україні / О. Б. Ярова. - С.31-36
Хриков, Євген Миколайович. Галузева спеціалізація педагогічної науки / Є. М. Хриков. - С.38-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Онищук, Людмила Анатоліївна. Нова українська школа: реалії та перспективи / Л. А. Онищук. - С.47-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Матяш, Н. Ю. Фундаменталізація шкільної біологічної освіти - основа формування предметної компетентності учня / Н. Ю. Матяш. - С.54-58. - Бібліогр. у кінці ст.
Надтока, Олександр Федорович. Методичне значення географії у процесі формування наукової картини світу здобувачів загальної середньої освіти / О. Ф. Надтока. - С.61-66. - Бібліогр. у кінці ст.
Удовиченко, Ірина віталіївна. Особливості використання тестових моделей на уроках географії в старшій школі / І. В. Удовиченко. - С.68-72
Бобало, Юрій Ярославович. Моделювання роботи зі студентською молоддю в навчально-виховному процесі Національного університету "Львівська політехніка"" / Ю. Я. Бобало. - С.74-82. - Бібліогр. у кінці ст.
Полонська, Т. К. Стратегії навчання іншомовного читання учнів молодшого шкільного віку / Т. К. Полонська. - С.85-90. - Бібліогр. у кінці ст.
Пасічник, Олександр Сергійович. Компонентний склад змісту навчання іноземних мов у закладах загальної середньої освіти - сучасна інтерпретація / О. С. Пасічник. - С.93-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Козлова, А. І. Освітньо-методичні ресурси для профільного навчання іноземних мов у новій українській школі / А. І. Козлова. - С.104-107
Гайдамака, О. В. Реформування початкової загальної освіти: навчальні посібники для 1 класу / О. В. Гайдамака. - С.108-109
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
12.

   Журнал

Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 2
Зміст:
Дічек, Наталія Петрівна. Зіставно-порівняльний підхід у сучасній англомовній макаренкіані: Дж. Дьюї та А. Макаренко / Н. П. Дічек. - С.5-13. - Бібліогр. у кінці ст.
Дзюбенко, І. А. Досвід Громадянського виховання країн ЄС в Україні / І. А. Дзюбенко. - С.16-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Кисіль, Н. Р. Особливості вищої освіти в Чехії та в Україні: сучасний досвід / Н. Р. Кисіль. - С.22-25
Мелешко, В. В. Проблеми управління опорними закладами загальної середньої освіти в умовах децентралізації / В. В. Мелешко. - С.27-32. - Бібліогр. у кінці ст.
Ремех, Тетяна Олексіївна. Сутність і структура громадянської компетентності учня нової української школи / Т. О. Ремех. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Остапчук, О. Є. Синергетичний дискурс професійно-творчої самореалізації вчителя / О. Є. Остапчук. - С.42-48. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Т. Г. Дидактичні особливості методів навчання економіки в ліцеї / Т. Г. Назаренко. - С.51-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Гривко, А. В. Формування читацьких умінь учнів: сучасні підходи та світовий досвід / А. В. Гривко. - С.59-64
Гончарова, Н. О. Методичні аспекти використання дидактичних матеріалів на основі диференційованого підходу / Н. О. Гончарова. - С.68-73
Пузіков, Д. О. Методика підготовки суб'єктів освітньої діяльності до застосування теоретичної моделі прогнозування розвитку загальної середньої освіти / Д. О. Пузіков. - С.75-80
Сіпій, В. В. Методика формування політехнічного складника предметної компетентності учнів основної школи з фізики / В. В. Сіпій. - С.83-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Пометун, О. І. Критичне мислення як педагогічний феномен / О. І. Пометун. - С.89-95
Хриков, Є. М. Стан та напрями розвитку педагогічної науки в Україні / Є. М. Хриков. - С.99-110. - Бібліогр. у кінці ст.
Коренева, І. М. Феномен "освіта для сталого розвитку" : сутність та сучасні особливості концепту / І. М. Коренева [и др.]. - С.113-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Інші автори: , ,
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
13.


    Дічек, Наталія.
    Розвиток української педагогічної думки: віхи поступу [Текст] / Н. Дічек // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2012. - N 6. - С. 79-80 . - ISSN 0131-6788
ББК 74е(4Укр)л1

Рубрики: Академія педагогічних наук--"круглий стіл"--Україна, травень 2012 р.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Дічек, Наталія.
    А. С. Макаренко і проблема "морально дефективного дитинства" в ранньорадянський період / Н. Дічек // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 1/2. - С. 15-22 : фотогр. - Бібліогр.: 34 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Укр)6-213

Рубрики: Педагогічна система--А.С. Макаренко--"морально-дефективне дитинство"
Кл.слова (ненормированные):
морально дефективне дитинство -- система виховання -- неповнолітні правопорушники -- трудова колонія -- ресоціалізація -- гуманізація -- педагоги-новатори
Аннотация: У статті розглянуто педагогічне новаторство А. Макаренка в аспекті розв'язання проблеми так званого "морально дефективного дитинства" у 20-ті роки ХХ ст. Проаналізовано поширені в українській педагогічній науці досліджуваного періоду погляди на зазначену проблему. Окреслено найважливіші складові виховної системи А. Макаренка, спрямованої насамперед на ресоціалізацію "важких" дітей, гуманізацію цього процесу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Дічек, Наталія.
    Внесок Одеського лікарсько-педагогічного кабінету в реалізацію диференційованого підходу до організації дитинства в Україні у 20-ті рр. ХХ ст. [Текст] / Н. Дічек // Історико-педагогічний альманах. - 2012. - N 2. - С. 80-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 28 назв.
ББК 74.03(4Укр)612

Рубрики: Історія освіти України--педологія, 20-ті рр. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
лікарсько-педагогічний кабінет -- дефективні діти -- педологія
Аннотация: У статті висвітлено діяльність одного з нових для українського шкільництва 20-х років науково-педагогічного закладу - Одеського лікарсько-педагогічного кабінету - з утілення диференційованого підходу до організації дитинства в УСРР.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Дічек, Наталія.
    Психолого-педагогічні дослідження в УРСР у контексті індивідуалізації шкільного навчального процесу : (1945 - початок 1950-х років) / Н. Дічек // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2013. - № 11. - С. 13-20. - Бібліогр.: 45 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Укр)623

Рубрики: Історія освіти України--індивідуалізація освіти, 1945 - поч. 1950-х рр.,  Педагогічна психологія--історія--Україна, 1945-1952 рр.
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна психологія -- свідоме засвоєння знань -- психологія мислення -- психологія пам'яті -- індивідуальний підхід -- ідеологізація вітчизняної психології
Аннотация: У статті на основі архівних і документальних джерел розкрито внесок Науково-дослідного інституту психології Міністерства освіти УРСР у розвиток шкільної освіти, зокрема щодо індивідуалізації навчально-виховного процесу в період 1945 - 1952 років. Висвітлено тематику і наукову продукцію співробітників, вплив їхніх досліджень на поглиблення вивчення та осмислення навчального матеріалу дошкільниками і школярами. У контексті політико-ідеологічних особливостей історичного часу розглянуто специфіку наукової діяльності установи та її недоліки ( відсутність грунтовних експериментально-наукових досліджень). На основі використання невідомих раніше фактів введено у науковий обіг уточнені відомості про функціонування Інституту та розвиток педагогічної психології в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Дічек, Наталія.
    Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації навчання школярів [Текст] : друга половина 50-х років XX ст. / Н. Дічек // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 11. - С. 57-63. - Бібліогр.: 25 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Укр)63

Рубрики: Історія освіти України--індивідуалізація освіти, друга пол. 50-х рр. ХХ ст.,  Індивідуалізація навчання--історія, 50-ті рр. ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна психологія -- ідеологізація -- функціоналізм
Аннотация: У статті в аспекті здійснення індивідуалізації навчально-виховного процесу в школі висвітлено малодосліджену історію розгортання в Україні у другій половині 1950-х років досліджень із педагогічної психології. На тлі суспільно-історичних реалій розглядуваної доби охарактеризовано тематику, методи і результати виконання студій, визначено їх роль у підготовці переходу до наступних якісних змін у напрямі повернення до вивчення особистості і міжособистісних відносин.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Дічек, Наталія.
    Питання індивідуалізації шкільного навчально-виховного процесу у діяльності українського Науково-дослідного Інституту дефектології (1948-1954 рр.) [Текст] / Н. Дічек // Історико-педагогічний альманах. - 2015. - N 1. - С. 85-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 50 назв.
ББК 74.03(4Укр)623

Рубрики: Історія освіти України--індивідуалізація освіти--Науково-дослідний Інститут дефектології, 1948-1954 рр.
Кл.слова (ненормированные):
діти з психофізичними вадами -- індивідуалізація навчально-виховного процесу -- диференціація спеціальних шкіл
Аннотация: Стаття є проводженням висвітлення на основі аналізу знайдених і використаних уперше архівних і маловідомих матеріалів внеску (1944-1954 рр.) Науково-дослідного інституту дефектології Міністерства освіти УРСР у розбудову шкіл для дітей з особливими потребами другого етапу другого періоду діяльності - 1948-1954 рр. Увагу зосереджено на встановленні здобутків співробітників Інституту в контексті забезпечення індивідуалізації навчально-виховного процесу у різних типах спеціальних шкіл. Проаналізовано тематику і наукову продукцію співробітників установи (навчальні програми, підручники, методичні розробки), їхній вплив на поглиблення диференційованого підходу до дітей з вадами психофізичного розвитку у визначенні глибини вад, доцільних методів навчально-виховної роботи, змісту освіти таких дітей, шляхів їхньої професійної підготовки. З'ясовано позитивні напрацювання установи - надання співробітниками Інституту під час відряджень до спецшкіл України необхідної методичної і практичної допомоги вчителям і вихователям, більшість з яких на той час не мали спеціальної дефектологічної підготовки; вивчення і поширення кращого педагогічного досвіду. До недоліків діяльності Інституту внесено відсутність фундаментального вивчення специфіки розвитку дітей з особливими потребами, експериментальних психолого-педагогічних досліджень.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Дічек, Наталія Петрівна.
    Науково-методичний збірник "Психологія" як джерело вивчення напрямів дослідження українських учених у галузі індивідуалізації навчання в школі (1966-1976 рр.) [Текст] / Н. П. Дічек // Укр. пед. журн. = UKRAINIAN EDUCATIONAL JOURNAL : наук. журн. - 2015. - № 3. - С. 179-197 : табл. - Бібліогр.: 30 назв. . - ISSN 2411-1317
ББК 74.03(4Укр)63

Рубрики: Історія освіти України--індивідуалізація освіти, 1966-1976 рр.
Кл.слова (ненормированные):
індивідуалізація шкільного навчання -- науково-методичні збірники -- навчальна діяльність -- самосвідомість учнів -- самооцінка -- професійна орієнтація
Аннотация: Автор статті проаналізував зміст досліджень у галузі індивідуалізації шкільного навчання, оприлюднених українськими психологами у 1966-1976 рр. на сторінках провідного фахового видання – науково-методичного збірника «Психологія». Визначено напрями студій, що найбільш репрезентативно подані на сторінках збірника (поглиблення вивчення особливостей процесу навчання і дотичної проблеми - особливостей розвитку пам'яті, дослідження особливостей засвоєння знань учнями початкової школи, вивчення виявів самосвідомості школярів, дослідження питань професійного самовизначення учнів).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Дічек, Наталія.
    Українське підручникотворення: внесок учених Інституту педагогіки [Текст] / Н. Дічек // Педагогічна газета. - 2015. - N 6(листопад-грудень). - С. 6
ББК 74.04л1(4Укр)

Рубрики: Академія педагогічних наук--інститут педагогіки--підручникотворення--Україна
Кл.слова (ненормированные):
українське підручникотворення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-23 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей