Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (23)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (42)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=істота<.>)
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.
74.6
Р 31

   
    Реабілітаційна педагогіка на рубежі ХХІ століття : науково-методичний збірник. У 2 частинах. Ч.1 / ред. І. Г. Єрмаков. - Київ : ІЗМН, 1998. - 320 с. - ISBN 966-597-080-1 : 15.00 р.
    Содержание:
Саєнко, Ю. І. Стан суспільства та динаміка його змін / Ю. І. Саєнко. - С .4
Киричук О. В. Духовно-катарсична активність особи: сутність, генеза, функції / О. В. Киричук. - С .25
Покась, В. І. Реабілітаційна педагогіка на порозі XXI століття / В. І. Покась. - С .38
Сохань, Л. В. Становлення особистості як суб'єкта життєтворчості в процесі реабілітації / Л. В. Сохань. - С .48
Єрмаков, І. Г. Життєвотворчий потенціал реабілітаційної педагогіки / І. Г. Єрмаков. - С .53
Несен, Г. М. Досвід і проблеми проведення експерименту з комплексної реабілітації хворої дитини / Г. М. Несен. - С .67
Бондар, В. І. Спеціальне навчання: забезпечення та реалізація принципу рівних освітніх можливостей / В. І. Бондар. - С .71
Дьяченко, Б. А. Освіта Луганщини у контексті педагогіки життєтворчості / Б. А. Дьяченко. - С .78
Сорочан, Т. М. Науково-методичне забезпечення розвитку професіоналізму вчителя на засадах педагогіки життєтворчості / Т. М. Сорочан. - С .83
Нечипоренко, В. В. Комплексна реабілітація дитини в умовах інноваційного інтернатного закладу санаторного типу / В. В. Нечипоренко. - С .86
Назаренко, В. І. Медична реабілітація в умовах Хортицького навчально-реабілітаційного багатопрофільного центру / В. І. Назаренко. - С .93
Сагач, Г. М. Духовна реабілітація дитини / Г. М. Сагач. - С .100
Зайченко, І. В. Уроки формування духовності особистості / І. В. Зайченко. - С .108
Степаненко, І. В. Людина як духовна істота: проблема формування нової педагогічної стратегії / І. В. Степаненко. - С .119
Бондар, С. П. Гуманізація процесу навчання у сучасній варіативній школі / С. П. Бондар. - С .123
Паламарчук, В. Ф. Інтелектуальна "ціна навчання" в аспекті реабілітаційної педагогіки / В. Ф. Паламарчук. - С .130
Бондар, В. І. Дидактичний аспект психології і педагогіки життєтворчості / В. І. Бондар. - С .136
Титаренко, Т. М. Психологічні можливості самореабілітації у складній життєвій ситуації / Т. М. Титаренко. - С .142
Горностай, П. П. Психологічні основи рольової реабілітації / П. П. Горностай. - С .149
Мілютіна, К. Л. Психологічна корекція особистості у дітей із логоневрозом / К. Л. Мілютіна. - С .154
Манілов, І. Ф. Емоційна система та методи її психологічної корекції у дітей шкільного віку / І. Ф. Манілов. - С .163
Ларіна, Т. О. Психологічна підтримка та допомога молоді із суїцидальними тенденціями / Т. О. Ларіна. - С .170
Татенко, Н. О. Метод кататимно-імагінативної психотерапії у роботі шкільного психолога / Н. О. Татенко. - С .175
Максимова Н.Ю,. Методи реабілітаційної педагогіки в роботі з дітьми з алкогольно-узалежнених сімей / Н.Ю, Максимова. - С .183
Дедович, В. М. Завдання освіти - навчити відпочивати / В. М. Дедович. - С .194
Болтівець, С. І. Соціально-педагогічна допомога дітям із суміжними психоневрологічними захворюваннями / С. І. Болтівець. - С .206
Кузнецов, В. Лікувально-педагогічна реабілітація дітей / В. Кузнецов. - С .213
Наточій, А. М. Управління санаторною школою-інтернатом у контексті життєтворчості особистості / А. М. Наточій. - С .216
Ульянова, М. В. Формування сприятливого соціально-психологічного клімату в інтернатних закладах / М. В. Ульянова. - С .221
Гапієнко, М. О. Педагогічна реабілітація учнів Генічеської санаторної школи-інтернату / М. О. Гапієнко. - С .225
Загребельна, Т. І. Мистецтво любити дітей / Т. І. Загребельна. - С .230
Жога, В. А. Педагогіка любові / В. А. Жога. - С .233
Горбенко, А. В. Діалоги про людину у початковій школі / А. В. Горбенко. - С .235
Салата, В. І. Цінності та пріоритети життя очима учнів / В. І. Салата. - С .239
Комета, О. В. Яким бути вчителеві у XXI столітті? / О. В. Комета. - С .245
Чумак, Т. М. Урок у контексті життєтворчості особистості / Т. М. Чумак. - С .251
Самонова, О. Міжнародна виховна система "Self-Esteem" про долання кризових і конфліктних ситуацій / О. Самонова. - С .258
Антоненко, Т. С. Досвід розробки проекту Комплексної прогрми "Здоров'я - через освіту" / Т. С. Антоненко, Є. Л. Куц. - С .263
Діти вулиць: політика дитинства. Дослідження життя безпритульних дітей. Звіт Ради Європи за 1994 рік : Додаток. - С .272
ББК 74.6

Рубрики: Педагогіка--реабілітаційна,  Реабілітаційна робота--діти
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
821(477)
Г 65

    Гончарова, Маріанна Борисівна.
    Там, де ми живемо: буковинські оповідання [Текст] / Маріанна Гончарова ; пер. з рос. О. О. Драчковська ; худож. О. А. Гугалова. - Х. : Фоліо, 2016. - 250 с. - (Українська жіноча проза). - ISBN 978-966-03-7591-8 : 99.00 р.
УДК
821(477)

Рубрики: Українська література (твори)--сучасна, XXI ст.,  Жіноча проза,  Жіноча проза--сучасна--Україна, XXI ст.
Аннотация: Маріанна Гончарова - автор цілковито своєрідний. Історії, які вона розповідає, вихоплені з повітря, з подвір'я, з поля, з маленького провінційного містечка - з усіма нісенітницями, випадковостями і неймовірною чарівністю. Її герої - прості люди, навіть їхніх імен не запам'ятаєш, але ніколи не забудеш ці живі образи, хоч би хто не був: інтелігентний і трошки заляканий дантист чи закохана в шляхетного хлопця красуня панночка, веселі відчайдушні цигани чи дивакуваті, але щирі весільні музики. Письменниця з гумором й іронією розповідає про буденне життя своєї родини і знайомих (зокрема, знайомих звірів і птахів), свого міста і свого рідного краю. Світ Маріанни Гончарової - це світ, в якому відбуваються яскраві добрі чудеса і де будь-яка істота - неважливо, людина це чи, скажімо, птах, завжди може знайти собі справжнього друга. І навіть любов.А отже, стати щасливою...
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Газета
Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - Київ : Редакція газети "Позакласний час", 2002 - . - Выходит ежемесячно
2009г. N 17/18
Зміст:
100 природних чудес України. - С.1-2 (обкл).
Кришталь, Т. В. Себе як в дзеркалі я бачу...Портрет як жанр у мистецтві / Т. В. Кришталь. - С.4-5.
Тіпікіна, В. В. Виготовлення витинанки "Фантастична істота" / В. В. Тіпікіна. - С.6-7.
Перебийніс, О. П. Малювання з натури натюрморту, що складається з групи предметів / О. П. Перебийніс. - С.7-9.
Беркун, О. Е. Опис картини Івана Айвазовського / О. Е. Беркун. - С.9-10.
Кулиш, М. В. Здоровое питание. Этикет за столом / М. В. Кулиш, Г. И. Меметова. - С.10-12.
Катюха, С. М. Виконання ескізу вітальної листівки до новорічного свята / С. М. Катюха. - С.12-13.
Єфіменко, Л. П. Технологія приготування страв із макаронних виробів та молочних продуктів / Л. П. Єфіменко. - С.13-15.
Палатная, О. Н. Художники-импрессионисты (устный журнал) / О. Н. Палатная. - С.15-18.
Кулик, Н. М. Якого кольору сніг? / Н. М. Кулик. - С.18-19.
Стренакова, Г. В. Рибки південних морів / Г. В. Стренакова. - С.19-20.
Ратушний, В. П. Зображення та позначення різьби / В. П. Ратушний. - С.20-21.
Кошевич, О. А. Мова образотворчого мистецтва / О. А. Кошевич. - С.21-23.
Корінчук, В. В. Золотий переріз у живописі / В. В. Корінчук. - С.24-28.
Лунєва, Г. І. Зображення тварин (коней) / Г. І. Лунєва. - С.28-31.
Сивокінь, Р. І. Засоби виразності скульптури: монументальна, станкова, дрібна пластика. Створення персонажів в об'ємі / Р. І. Сивокінь. - С.32-33.
Казюра, В. В. Вироби із солоного тіста. Розпис власного виробу / В. В. Казюра. - С.33.
Завальна, Є. С. У світі спідниць. Мандрівка в минуле / Є. С. Завальна. - С.34-35.
Громова, Г. М. Творчість англійських художників епохи Відродження / Г. М. Громова. - С.35-36.
Пономар, О. В. Технічний ерудит / О. В. Пономар. - С.36-38.
Помаз, Л. Л. Моделювання спідниці, підготовка викрійки до розкроювання / Л. Л. Помаз. - С.38-39.
Свинарчук, С. Н. Овощи - источник здоровья / С. Н. Свинарчук. - С.39-41.
Сивоконев, С. И. Токарный станок по дереву / С. И. Сивоконев. - С.41-43.
Кузьменко, Г. В. Архітектурний образ. Місто майбутнього / Г. В. Кузьменко, К. Манакова. - С.44,77-79.
Полежака, П. П. Розвиток розумового мислення на уроках професійної підготовки (методичні рекомендації) / П. П. Полежака. - С.3-8 (вкладка).
Полежака, П. П. Тижні професій у професійно-технічному навчальному закладі / П. П. Полежака. - С.8-12 (вкладка).
Градовський, П. М. Кваліметричний підхід як складова управлінського супроводу моніторингу якості освіти в ПТНЗ / П. М. Градовський, Ю. Ю. Легенька. - С.13-15 (вкладка).
Бокоч, П. М. Моніторинг та сучасні технології управлінської діяльності / П. М. Бокоч. - С.15-17 (вкладка).
Полежака, П. П. Методичні рекомендації з планування та організації роботи методичних комісій професійно-технічних навчальних закладів / П. П. Полежака, Г. М. Старовойт, Л. В. Осадчук. - С.17-30 (вкладка).
Грицишин, Л. І. Система роботи вихователя із забезпечення процесу розвитку особистості - громадянина, патріота України / Л. І. Грицишин. - С.30-32 (вкладка).
Сало, О. В. Марина як пейзажний жанр. Композиція "Мелодія моря" / О. В. Сало. - С.80.
Сергієнко, В. М. Творчий проект на уроках трудового навчання / В. М. Сергієнко. - С.81.
Білоног, Г. В. Складне креслення та креслення загального виду / Г. В. Білоног. - С.81-84.
Кузьменко, Г. В. Графіка. Засоби художньої виразності графіки. СТР: "Казкова країна художників" / Г. В. Кузьменко, О. Тетеря. - С.84-95.
Кузьменко, Г. В. Історія становлення та розвитку жанру "пейзаж". Малювання елементів пейзажу / Г. В. Кузьменко, В. Кіт. - С.96-108.
Дробязко, Н. П. Виготовлення іграшок-сувенірів "Спортсмени" / Н. П. Дробязко. - С.109-110.
Перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у ЗНЗ із українською мовою навчання у 2008/2009 н.р. Трудове навчання. - С.112-114.
Перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах із навчанням українською мовою у 2008/2009 н.р. Образотворче мистецтво. - С.115.
Перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у ЗНЗ із українською мовою навчання у 2008/2009 н.р. Мистецтво (інтегрований курс). - С.115-116.
Перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання у ЗНЗ з українською мовою навчання у 2008/2009 н.р. Художня культура. - С.116.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Всесвіт : Журнал іноземної літератури. - Київ : Видав. дім "Всесвіт", 1925 - . - ISSN 0320-8370. - Выходит ежемесячно
2013г. N 1/2
Зміст:
Шекспір, В. Сонети / В. Шекспір. - С.1-21
Фойл, Н. Вибрані поезії / Н. Фойл. - С.22-27
Прамоч, Кукріт. Різні долі : роман / К. Прамоч. - С.29-123
Еко, У. Ноніта. Відкриття Америки. Новели / У. Еко. - С.124-134
Шатилов, М. Мерседес повертає на Лібень... : документальний нарис / М. Шатилов. - С.135-205
Авраменко, О. Дивосвіт тайської літератури / О. Авраменко. - С.207-210
Бару, Жан-П'єр. Сартр і насильство пригноблених / Ж. -П. Бару. - С.211-225
Дроздовський, Д. Шекспірівський дискурс модерності: версія Ігоря Костецького / Д. Дроздовський. - С.226-236
Дроздовський, Д. "Діалог. Повага. Гідність" - концепції розвитку людства на ІІ Міжнародному гуманітарному форумі в Баку / Д. Дроздовський. - С.237-242
Симонян, Бабкен. "Поет - крихка істота, чиє серце болить за все, що відбувається на планеті" : [інтерв'ю / Б. Симонян. - С.243-249
Зейналова, Севіндж. Творчість М.Ф. Ахундова та її вплив на формування прозахідних ідей у дискурсі азербайджанської літератури / С. Зейналова. - С.250-254
Ємець, О. Поетична проза Кейт Шопен / О. Ємець. - С.255-257
Шатова, І. "Тендітні тіні Японії": Другий Міжнародний фестиваль Хлєбнікова на Запорізькій землі / І. Шатова. - С.258-263
 л.слова: українські хайку
Шопен, Кейт. Два літа і дві душі. Провісник : оповідання / К. Шопен. - С.269-272
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - Харків : Видавнича група "Основа", 2003 - . - Выходит три раза в месяц
2015г. N 27 (415) (вересень)
Зміст:
Машика, В. Т. Основні новели Закону України "Про місцеві вибори" / В. Т. Машика. - С.2-7
Валентій, Л. І. Технологічна карта уроку "Людина як біосоціальна істота" / Л. І. Валентій. - С.8-18
Бєльська, А. С. Громадянство України : правознавство. Практичний курс. 9 клас / А. С. Бєльська. - С.20-25
Крупа, Т. М. Україна поліетнічна : Вип. 6. Буджак / Т. М. Крупа. - С.26-28
Сядро, В. В. Суд народів / В. В. Сядро. - С.29-31
Морозова, Н. М. Уроки курсу "Історія України". 7 клас, за підручником О. Гісема та О. Мартинюка / Н. М. Морозова. - С.1-4 (вкладка)
Брецко, Ф. Ф. Історичні постаті Київської Русі у запитаннях : історія України. 7 клас / Ф. Ф. Брецко. - С.5-7 (вкладка)
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 5
Зміст:
Шалагінов, Б. Культурологія у шкільному курсі літератури: нові виклики / Б. Шалагінов. - С.2-6
Хмельовська, Л. Людина живе, поки чогось прагне : бінарний урок за новелою О. Генрі "Останній листок". 7 клас / Л. Хмельовська, О. Слободянюк. - С.8-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Цвілій, М. Як без тебе жити, книжко? : вірш / М. Цвілій. - С.13
Булгак, Є. Поезія навколо мене : вірш / Є. Булгак. - С.14
Дитковская, Е. С. В гармонии с природой : стих / Е. С. Дитковская. - С.15-16
Бусел, С. У світі дитячої творчості : вірші учнів / С. Бусел. - С.17-18
Гревцева, Т. Асоціативні підсумкові завдання як форма інтерактивної роботи / Т. Гревцева. - С.19-20
Лук'янченко, Н. Дидактичний матеріал за повістю-казкою Роальда Дала "Чарлі і Шоколадна фабрика" / Н. Лук'янченко. - С.21-23
Кашуба, Є. Хоч де б ти був, не залишай бруду! : урок за оповіданням Кіра Буличова "Навколо світу за три години" / Є. Кашуба. - С.24-26
Бондарчук, Н. Навіть сконструйована істота потребує любові і прихильності : два уроки за повістю К. Нестлінгер "Конрад, або Дитина з бляшанки" / Н. Бондарчук. - С.27-32
Ялтанець, Т. Старша сестра Полліанни : урок за повістю Люсі-Мод Монтгомері "Енн із Зелених Дахів" / Т. Ялтанець. - С.33-34
Яремчук, Н. "Найважливіші зустрічі людини - це її зустрічі з дітьми" : два уроки за повістю М. Аромштам "Коли відпочивають янголи" / Н. Яремчук. - С.35-40
Первак, О. Орієнтовне планування уроків зарубіжної літератури. 9 клас / О. Первак. - С.41-48
Жеміоніс, І. Нехай не згаснуть наші смолоскипи : урок за творчістю Пауля Целана / І. Жеміоніс. - С.49-54
Семеняк, Г. Як знайти спосіб бути щасливим? : урок за романом-притчею Пауло Коельо "Алхімік" / Г. Семеняк. - С.55-57
Тимченко, С. Космонавты и мы с именем числительным дружны : урок-космическое лингвистическое путешествие на тему: "Повторение и систематизация изученного о числительном" / С. Тимченко. - С.60-64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Газета
Дебют [Текст] : літературно-художнє періодичне видання. - Херсон : ПП "Губернія", 2018 - . - Выходит дважды в год
2020г. N 1
Зміст:
Єщенко, М. "Бібліотечний детектив" : роман / М. Єщенко. - С.5-36
Єщенко, Марина. Зачарована бібліотека : оповідання / М. Єщенко. - С.37-40
Бондаренко, Л. Оцінка на екзамен : оповідання / Л. Бондаренко. - С.41-45
Бондаренко, Л. Дві жінки в ліжку : оповідання / Л. Бондаренко. - С.46-56
Апальков, О. Град Єпіфанії. Під мармур : оповідання / О. Апальков. - С.57-59
Кришталева, О. Де моя шапка?. Котяча вірність. трамвайний квиточок. Петрович-оптиміст. Солодке свято у четвертому класі. Особливості заломлення світла. Заквітчана думками. Як у кіно з тобою.Жінкою, квіткою. коханою... Срібний ланцюжок з тризубом. Ще трішки... . Базовий настрій у келиху червоного вина. Вподобайки. Головне- дочекатися тепла... . Який розкішний дім - я хочу жити в нім. Тепер так само дейція цвіте. Слухаю тишу. : оповідання, новели / О. Кришталева. - С.60-71
Римар, С. Жінка - істота непередбачувана. Коханка. Краще знати. Очі дитини. Не було би щастя, так нещастя допомогло. Що тобі подарувати? : оповідання / С. Римар. - С.72-77
Ковтонюк, Б. Карасі із... неба. Дуель. Верхом на...соломі. Принцип та інші / Б. Ковтонюк. - С.78-84
Гранєва, Ірена. Геній і Зазеркалля : одноактна п'єса з репризами, казка для дорослих / І. Гранєва. - С.85-96
Кухарук, Віта. Даунтемпо. Друге пришестя Конфуція.Володар мушель.Пані полюбила гортензію. : оповідання. вірші / В. Кухарук. - С.97-108
Круглікова, М. Лист у минуле. Вірші / М. Круглікова. - С.109-114
Гладиш, Т. Дива роблять люди. Швидке знайомство Вірші : оповідання, вірші / Т. Гладиш. - С.115-123
Колянківський, О. Есе. Поезія / О. Колянківський. - С.124-131
Пилипчук, Т. Осінь, лікарня, Париж : оповідання, поезія / Т. Пилипчук. - С.132-134
Гуль, І. Невідворність. Зуб, : новели, вірші / І. Гуль. - С.133-136
Стиркіна, Ю. Поезія / Ю. Стиркіна. - С.137-148
Лук'яненко, П. Вірші / П. Лук'яненко. - С.149-151
Кучеренко, Д. Вірші / Д. Кучеренко. - С.152-154
Потій, І. Тихе щастя : вірші / І. Потій. - С.155-159
Плющ, М. Поезія / М. Плющ. - С.161
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.


    Тіпікіна, В. В.
    Виготовлення витинанки "Фантастична істота" [Текст] / В. В. Тіпікіна // Все для вчителя : Інформаційно-практичний бюлетень. - 2009. - N 17/18. - С. 6-7.
ББК 74.268.5

Рубрики: Декоративно-прикладне мистецтво--викладання--витинанки,  Витинанки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Реут, Д. В.
    О детерминации процессов мышления в распределенном организме мифа [Текст] / Д. В. Реут // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2009. - № 2. - С. 115-123. - Библиогр.: 17 назв.
ББК 88.3

Рубрики: Мислення,  Загальна психологія--Мислення
Кл.слова (ненормированные):
міф -- мислення -- свідомість -- підсвідомість -- система -- детермінація -- сакральний -- істота -- спосіб існування -- відображення -- онтогенез -- постнекласична онтологія -- картина світу -- інститут -- норма
Аннотация: В постнеклассической онтологии миф есть самовоспроизводящаяся система, существующая в пространстве интегрального мира, состоящего из внешнего мира человека и его внутреннего мира (индивидуального сознания и личностного бессознательного), представленная замкнутой гетероморфной цепочкой процессов, протекающих в указанных подпространствах. По структуре и способу существования древний миф подобен естественным институтам современного общества. Миф обладает атрибутами трансперсонального живого существа, распределенного по приверженным ему индивидам социума. Так, он реализует, обеспечивая собственную идентичность на сменном человеческом материале. Таким образом, трансперсональное мышление "распределенного существа" детерминируется ритуалами, архетипами и текущими организованностями психики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Чабан, Л. Г.
    Курс "Людина і світ". 11 клас [Текст] / Л. Г. Чабач, Я. Г. Бондаренко // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2012. - N 25. - С. 13-18 ; № 28. - С. 8-15 (продовження) ; № 31. - С. 7-13 (продовження) ; № 34/36. - С. 42-56 (продовження)
ББК 74.266.0

Рубрики: Людина і світ--викладання--11 кл.,  Профільне навчання--курси--Людина і світ--11 кл.,  Інтерактивні технології--людина і світ--11 кл.,  Мозковий штурм--людина і світ--11 кл.,  Евристичне навчання--людина і світ--11 кл.,  Мозковий штурм--людина і світ--11 кл.
Кл.слова (ненормированные):
біосоціальна істота -- соціалізація -- однолітки -- дитячі організації -- молодіжні організації -- ксенофобія -- расизм -- дискримінація -- гендерні стереотипи -- конфлікти -- соціум -- соціальна мобільність -- комунікативність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Акопян, Валерій Григорович.
    Культура життєтворчості особистості: проблема визначення [Текст] = Культура жизнетворчества личности: проблема определения / В. Г. Акопян // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2010. - Випуск 32. - С. 192-198. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
людина -- культура -- особистість
Аннотация: Культура життєтворчості особистості розглядається як такий спосіб життя людини, коли людина існує як істота, що відтворює сама себе у всіх загальнолюдських характеристиках.
Культура жизненного творчества личности рассматривается как такой образ жизни человека, когда человек существует как существо, воссоздающее себя во всех общечеловеческих характеристиках.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Симонян, Бабкен.
    "Поет - крихка істота, чиє серце болить за все, що відбувається на планеті" [Текст] : [інтерв'ю / бесіду вів Дм. Дроздовський] // Всесвіт : Журнал іноземної літератури. - 2013. - N 1/2. - С. 243-249 . - ISSN 0320-8370
ББК 83.3(5Вір)

Рубрики: Літературна критика--вірменська--персоналії, ХХ ст.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Веленко, А.
    Профорієнтація у початковій школі [Текст] : авторська розробка ігрових занять / А. Веленко // Психолог. - 2013. - N 11/12. - С. 101-107
ББК 74.200.536

Рубрики: Профорієнтація--початкова школа
Аннотация: Я вирішила спробувати розпочати профорієнтаційну роботу в школі з початкових класів. Адже не секрет, що знання, які дитина отримує першими, залишаються з нею на все життя. Цю особливість дитячої психіки активно використовували й наші предки, коли визначали схильність особистості до певного типу діяльності. Вони знали, що людина зможе максимально розкритися і як фахівець, і як гармонійно розвинута істота лише тоді, коли робитиме те, до чого вона покликана й до чого в неї є здібності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Калуга, В. Ф.
    Доля як посередник поміж цілісною Людиною і її "проекцією" на буття; роль цинізму і ліцемірства в реалізації долі [Текст] = Судьба как посредник между целостным Человеком и его “проекцией” на бытие; роль цинизма и лицемерия в реализации судьбы / В. Ф. Калуга // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 83. - С. 230-234. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
доля -- зміст існування -- невідоме -- цинізм -- лицемірство
Аннотация: Спостережлива людина може легко виявити, що вона перебуває в перманентній ситуації невизначеності. Їй не до снаги відкрити зміст власного існування. Вона не здатна передбачити наслідки власних дій. Від неї приховане все, що таїть в собі кожна наступна мить її існування. Водночас людина панічно боїться невідомого. Відтак, від невідомого вона відмежовується цілісною системою вражень, скомпонованих в “картині” світу. Разом з тим, нездатність зробити свою активність дійсно свідомою, а отже і цілком змістовною заклопотана істота компенсує ідеєю долі. Тож доля виявляється дечим, що є посередником між цілком свідомою самої себе Людиною і її буденним існуванням. Дечим, що визначає особливості існування і діяльності з огляду на суто індивідуальне покликання кожної людини без винятку. Причому ефективність слідування власній долі тяжіє до нуля в разі, якщо особа сповідує принцип лицемірства. І навпаки, кожен, хто дотримується устоїв кініків та діє як відповідальний цинік, той щонайменше претендує на утвердження себе як дійсно автономної і самодостатньої істоти, що прямує власним життєвим шляхом.
Внимательный наблюдатель может легко заметить, что человек пребывает в перманентной ситуации неопределенности. Ему не под силу постичь смысл собственного существования. Он не способен предвидеть последствия собственной активности. Человеку не дано знать, что уготовано ему каждый последующий миг. К тому же, он панически боится неизвестного. Таким образом, человек вынужден отмежевываться от неизвестного, укрываясь под сенью целостной системы впечатлений, сведенных в единую “картину” мира. Вместе с тем, отсутствие возможности сделать всякую свою активность полностью осознанной и, соответственно, наполненной действительным смыслом озадаченный человек стремиться компенсировать идеей судьбы. Поэтому судьба оказывается в некотором роде посредником между полностью осознающим самого себя Человеком и его обыденным существованием. Чем–то, что определяет особенности существования и деятельности каждого человека, исходя из его чисто индивидуального призвания. При этом эффективность следования собственному призванию тяготеет к нулю в том случае, если индивид в своей обыденной жизни руководствуется принципом лицемерия. И наоборот, каждый, кто придерживается устоев киников и действует как ответственный циник, тот, как минимум, претендует на утверждение собственной автономии и самодостаточности, следуя исключительно собственным жизненным путем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Юдінцев, О. В.
    Походження ідеї Бога: між класичним еволюціонізму та церковною догмою [Текст] = Происхождение идеи Бога: между классическим эволюционизмом и церковной догмой / О. В. Юдінцев // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 89. - С. 265-272. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
Вища Істота -- теїзм -- пратеїзм -- ідея Бога -- первісна релігія -- палеоліт
Аннотация: У статті вказується можливість альтернативного рішення питання генези ідеї Бога, яке довгий час третирувалося радянською наукою, та часто ігнорується релігієзнавством пострадянського простору. Наголошується, що класична еволюційна модель походження теїзму у світі сучасних даних етнографії, етнопсихології та компаративістського релігієзнавства вважається сьогодні якщо не помилковою, то далеко не беззаперечною.
В статье указывается возможность альтернативного решения вопроса генезиса идеи Бога, которое долгое время третировалось советским религиоведением и часто игнорируется религиоведением постсоветского пространства. Подчеркивается, что классическая эволюционная модель происхождения теизма в свете современных данных этнографии, этнопсихологии и компаративистского религиоведения считается сегодня если не ошибочной, то далеко не беспорной.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Арцишевський, Р. А.
    Методологічні засади гуманістичної педагогіки [Текст] / Р. А. Арцишевський // Український педагогічний журнал. - 2015. - N 1. - С. 69-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
ББК 74.041(4Укр)

Рубрики: Гуманістична педагогіка
Кл.слова (ненормированные):
гуманістична педагогіка -- здібності -- самовдосконалення
Аннотация: Досвід реформування національної освіти переконує, що таке реформування може бути успішним лише за умови системності. Роль системоутворюючого чинника може і має відігравати педагогічна теорія, яка грунтується на певних методологічних засадах. Метою статті є спроба визначити методологічні засади, на яких повинна вибудуватися сучасна гуманістична педагогіка: головні положення філософії людини, в яких вона розкривається як найскладніший об'єкт пізнання, як вища ціннісна система, як істота, наділена здійсністю до самовдосконалення і прагнення до самореалізації тощо. Педагогізація цих засад дасть змогу сформулювати головні принципи гуманістичної педагогіки.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Валентій, Л. І.
    Технологічна карта уроку "Людина як біосоціальна істота" [Текст] / Л. І. Валентій // Історія та правознавство : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 27. - С. 8-18
ББК 74.266.0

Рубрики: Людина і світ--викладання--особа--суспільство,  Технологічна карта--людина і світ--11 кл.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Максименко, О. М.
    Клубні години у клубі продовженого дня : спецвипуск / О. М. Максименко // Вихователю ГПД. Усе для роботи. - 2016. - N 10. - С. 4-47. - Бібліогр. у кінці ст. - Содержание: "Барви осені" . Вітальна листівка. Флористика / О. М. Максименко. Квітка-сонце / О. М. Максименко. Гриби наших лісів / О. М. Максименко. Усе про птахів / О. М. Максименко. На чарівних крилах Черкащини / О. М. Максименко. Космічна мандрівочка / О. М. Максименко. Великодні мотиви витинанки / О. М. Максименко. "Чарівна істота" . Плямограія" / О. М. Максименко. "Книга - найкращий друг і порадник" / І. В. Нетужилова, Н. В. Строганова.
ББК 74.200.585.9

Рубрики: Групи продовженого дня--виховна робота
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Бондарчук, Н.
    Навіть сконструйована істота потребує любові і прихильності [Текст] : два уроки за повістю К. Нестлінгер "Конрад, або Дитина з бляшанки" / Н. Бондарчук // Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - 2018. - N 5. - С. 27-32
УДК
373.5.016:821.112.2(436)

Рубрики: Австрійська література--викладання--персоналії
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Коваль, Н.
    Яка гребля - такий млин, який батько - такий син [Текст] : до питання родинного виховання / Н. Коваль // Сучасна школа України : інформаційно-методичний часопис. - 2019. - N 9. - С. 20-27
УДК
37.018.1

Рубрики: Сімейне виховання--статеве,  Педагогічна культура батьків--гендерне виховання--діти
Кл.слова (ненормированные):
родинне виховання -- педагогічна культура батьків -- стилі родинного виховання
Аннотация: Видатний український педагог Василь Сухомлинський вважав, що немає важливішого у сфері виховання, аніж навчити батька й матір виховувати своїх дітей. "Без турботи про педагогічну культуру батьків, - зазначав він, - неможливо вирішити жодного питання, що стосується навчання та виховання. Батьківська педагогіка, тобто елементарне коло знань матері та батька про те, як істота, що народилася від людини, стає людиною, - це фундамент, основа всієї педагогічної теорії і практики". Родинне виховання завжди здійснюють у контексті реального життя і трудової діяльності сім'ї, яка водночас перебуває в контексті життєдіяльності держави.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-21 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей