Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=STEM-освіта<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


   Україна. Нац. акад. пед. наук.
   
    Щодо розгляду питання "Про стан викладання фізико-математичних дисциплін у навчальних закладах України" на засіданні Комітету Верховної Ради України з питань науки і освіти : лист ... від 11.05.2016 № 2.6/122 // Інформаційний збірник та коментарі Міністерства освіти і науки України : єдине офіц. вид. М-ва освіти і науки України. - 2016. - № 6. - С. 3–41. - Додаток. - Содержание: Інформаційно-аналітичні матеріали до розгляду питання "Про стан викладання фізико-математичних дисциплін у навчальних закладах України"
ББК 74.04(4УКР)

Рубрики: Фізико-математична освіта--шкільна
Кл.слова (ненормированные):
офіційний документ -- лист НАПН України -- інформаційно-аналітичні матеріали -- STEM-освіта -- фізико-математичні дисципліни -- стан викладання -- загальна освіта -- середня школа -- фізика -- математика -- науково-педагогічний супровід -- науково-методичне забезпечення -- математична освіта -- природнича освіта -- міжнародні порівняльні дослідження -- зміст навчання -- державні стандарти освіти -- засоби навчання -- зовнішнє незалежне оцінювання -- профільне навчання -- старша школа -- вища освіта -- природничо-математична освіта
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Кіт, Ігор Володимирович.
    Методичні особливості курсу "Технологія створення електронних приладів” [Текст] / І. В. Кіт, О. Г. Кіт // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 3. - С. 53-55. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.263.2

Рубрики: Профільне навчання--інформатика--робототехніка
Кл.слова (ненормированные):
електронні пристрої -- електронний прилад -- мікроелектроніка -- освітня робототехніка -- освітній курс -- проект -- програмування -- інформатика -- технологія -- проектування -- навчально-методичний комплект -- технічне забезпечення -- STEM-освіта -- Технологія створення електронних приладів, курс -- технічна творчість -- використання масивів
Аннотация: У статті розглядаються особливості вивчення мікроелектроніки та робототехніки за навчальним курсом “Технологія створення електронних приладів”. Зокрема, розглянуті особливості побудови курсу, його методичне і матеріально-технічне забезпечення. Також, як приклад демонстрації проектної спрямованості курсу та його інтегративного характеру розглядаються фрагменти деяких занять курсу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей