Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Діти з особливими потребами -- порушення мовлення -- дошкільники<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Тичина, Катерина.
    Особливості уявлень про міжособистісні сімейні стосунки у дітей старшого дошкільного віку з тяжкими порушеннями мовлення [Текст] / К. Тичина // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2017. - N 4. - С. 86-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
УДК
364.64:81'233-053.4

Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення мовлення--дошкільники,  Міжособистісні стосунки--дошкільники з порушеннями мовлення--сім'я
Кл.слова (ненормированные):
міжособистісні сімейні стосунки -- сіблінгові стосунки -- тяжкі порушення мовлення
Аннотация: Проаналізовано наукову психолого-педагогічну літературу з питання сім'ї та міжособистісних сімейних стосунків: дитячо-батьківських та сіблінгових. Розглянуто проблеми сім'ї, що виховує дитину із особливими освітніми потребами. Розкрито основні підходи до здійснення експериментального дослідження міжособистісних стосунків у родинах, що виховують дітей старшого шкільного віку із тяжкими порушеннями мовлення. Представлено методику дослідження уявлень дітей старшого шкільного віку із тяжкими порушеннями мовлення про міжособистісні сімейні стосунки, зокрема дитячо-батьківські та сіблінгові. До її структури входять методики дослідження уявлень про міжособистісні родинні стосунки у дітей дошкільного віку, такі, як "Сходинки" (В. Ткачова), "Пошта" (за ред. А Лідерса та І. Анісімової), "Кінетичний малюнок сім'ї" (R. Burns, S. Kaufman). Запропоновано модифіковану та структуровану автором процедуру оцінювання результатів методики "Сходинки", що враховує характеристики ступенів близькості дитини з рідними, а також шкали та рівні для їх визначення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Мартиненко, Ірина.
    Психокореційні технології комунікативного розвитку дітей із системними порушеннями мовлення первинного ґенезу [Текст] / І. Мартиненко // Особлива дитина: навчання та виховання : науковий, навчальний, інформаційний журнал. - 2018. - N 1. - С. 36-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
УДК
373.2.043.2-056.264

Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення мовлення--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
комунікативний розвиток -- психокорекційна система -- психокорекційні технології
Аннотация: Представлено основні результати емпіричного дослідження комунікативної діяльності дітей старшого дошкільного віку із системними порушеннями мовлення за результатами якого виокремлені типи комунікативної діяльності дітей досліджуваної категорії (пасивно-стереотипний, операційно-дефіцитарний, експресивно-прогностичний, структурно-дефіцитарний), інтер- й інтрапсихічні чинники їхнього формування, комунікативні труднощі на різних етапах реалізації комунікативної діяльності (змістові, операційні, рефлексивні). Теоретично обґрунтовано психологічні засади формування комунікативної діяльності дітей їз системними порушеннями мовлення, які становили підґрунтя для розробки системи психокорекційного впливу на розвиток зазначеної діяльності в старшому дошкільному віці, технології якої передбачають роботу з педагогами, батьками, дітьми.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Геймал, Оксана.
    Мовленнєві проблеми дитини: що треба знати [Текст] : інформація для батьків / О. Геймал // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2018. - N 4. - С. 30-31. - Бібліогр. у кінці ст.
УДК
373.2.043.2-056.264

Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення мовлення--дошкільники
Аннотация: Мовленнєві проблеми у дітей стали досить поширеним явищем. У третини обстежених дітей можна виявити мовленнєві вади. Це явище ускладнюється ще й тим, що деякі мовленнєві вади позначаються на інтелекті дитини. Затримки в розвитку мовлення спричиняють затримку розумового розвитку дитини, обмежують її загальний потенціал.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Жуковська, О. П.
    Система формування прийменниково-відмінкових конструкцій у дітей 4-5 років із загальним недорозвиненням мовлення [Текст] / О. П. Жуковська // Дошкільний навчальний заклад : Практичний журнал вихователя. - 2018. - N 10. - С. 9-17. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
УДК
373.2.043.2-056.264

Рубрики: Корекційна педагогіка--дошкільники--порушення мовлення,  Діти з особливими потребами--порушення мовлення--дошкільники
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Чекер, Яна.
    Зрозумій мене, або Альтернативні комунікації для особливих дітей [Текст] / Я. Чекер // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2019. - N 10. - С. 24-26
УДК
373.2.043.2-056.264

Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення мовлення--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
альтернативні комунікації -- комунікативна система обміну картинками -- PECS
Аннотация: Кожна дитина потребує спілкування, але не кожна має змогу реалізувати цю потребу. До закладів дошкільної освіти приходять діти, яким недоступне звичне для інших мовлення. Зрозуміти їх допоможуть альтернативні засоби комунікації. Навіщо потрібні альтернативні комунікації? Щоб відповісти, уявіть себе дитиною, яка має обмеження в розумінні мовлення, недостатньо орієнтується у послідовності подій і не може повідомити інших про свої потреби та переживання. Не сподобалося? Дізнайтеся як уникнути таких ситуацій.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
373.2.043.2-056.264
Ш 66

    Шкльода, Анна.
    З надією на майбутнє [Текст] : комплекс занять / А. Шкльода // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2021. - N 1/2. - С. 28-63
УДК
373.2.043.2-056.264

Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення мовлення--дошкільники
Аннотация: Нині зростає кількість дітей із мовленнєвими порушеннями й затримкою мовленнєвого розвитку. Порушення мовлення в тій чи тій мірі впливає на психічний, фізичний, розумовий розвиток дитини, що позначається на її діяльності, поведінці, формуванні особистісних якостей. Лев Виготський казав: "Дефект якогось аналізатора або інтелектуальний дефект не викликає ізольованого випадання однієї функції, а призводить до цілого ряду відхилень". Тобто не існує мовленнєвих розладів, за яких унаслідок міжсистемних зв'язків не відзначалися б інші психологічні порушення. Разом вони утворюють складний психологічний профіль відхилень у психологічному розвитку дітей, у структурі якого одним із основних синдромів є мовленнєві порушення. Усебічне і ретельне опрацювання організаційно-змістовних аспектів логопедичної допомоги дітям, посилення її профілактичних аспектів наразі є актуальною потребою й завданням дошкільної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
376-056.264
Ш 66

    Шкльода, А.
    Веселі та кмітливі [Текст] : коригувально-розвиткова програма / А. Шкльода // Дефектолог. - 2021. - N 1/2. - С. 56-73
УДК
376-056.264

Рубрики: Діти з особливими потребами--порушення мовлення--дошкільники
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей