Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>U=74.03(0)3<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Коваленко, О.
    Педагог починався з раба [Текст] = основною філософією життя в Елладі вважали радість / О. Коваленко // Освіта України. - 2013. - N 9. - С. 15
ББК 74.03(0)3

Рубрики: Історія освіти--антична--Давня Греція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Коваленко, О.
    Найвища мета - виховати оратора [Текст] / О. Коваленко // Освіта України. - 2013. - N 12. - С. 15
ББК 74.03(0)3

Рубрики: Історія освіти--антична--Давній Рим
Кл.слова (ненормированные):
грецьке виховання -- давньоримська педагогіка
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Диков, А. В.
    Образовательная среда доисторической эпохи [Текст] / А. В. Диков // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2014. - N 2. - С. 20-30
ББК 88.6в + 74.03(0)3 + 74в

Рубрики: Історія освіти--освітнє середовище--доісторичні часи,  Освітнє середовище--доісторичні часи,  Освітнє середовище--інформаційне--процес навчання,  Філософія освіти--освітнє середовище--доісторичні часи
Кл.слова (ненормированные):
історія розвитку педагогіки -- поняття "середовище" -- знаряддя праці -- накопичення досвіду -- первісна людина
Аннотация: Данная работа имеет целью разобраться в том, что же собой представляет современная цифровая образовательная среда, каково ее значение для общества и индивида, каковы способы формирования и тенденции развития этой среды, методы взаимодействия со средой, какую роль она играет в обучении. Первая часть посвящена исследованию образовательной среды древнего человека. Важным является рассмотрение вопроса получения и способа передачи знаний, их накопления и расширения, структуры образовательной среды и влияния ее на человеческое общество.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Цебрій, Ірина.
    Значення сімейного виховання та школи в житті стародавніх єгиптян (2050-1700 рр. до н.е) [Текст] / І. Цебрій // Історія в рідній школі : науково-методичний журнал. - 2016. - N 4. - С. 25-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 74.03(0)3

Рубрики: Історія освіти--сімейне виховання--Стародавній Єгипет, 2050-1700 рр. до н.е.
Кл.слова (ненормированные):
дидактична література -- Стародавній Єгипет -- повчання
Аннотация: Стаття присвячена аналізу літератури Стародавнього Єгипту епохи Середнього царства, на основі яких відтворено процес навчання і виховання дітей у Стародавньому Єгипті. Вивчаючи систему освіти й родинних традицій цієї колиски світової культури, ми можемо стверджувати, що європейська педагогіка увібрала дидактичні засади древньоєгипетського навчання і виховання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей