Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Сиско, Н.$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.

   Журнал
Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1997 - . - Выходит ежеквартально
2016г. N 2
Зміст:
Ничкало, Нелля. Праця творить майбутнє держави / Н. Ничкало. - С.2-3
Гриневич, Л. Професійно-технічна освіта - це частина національної безпеки країни / Л. Гриневич. - С.4-7
Співаковський, О. Професійна освіта потребує серйозної модернізації / О. Співаковський. - С.7-10
Кремень, В. Професійній освіті потрібна цілісна, ефективна державна політика і сучасний науковий супровід / В. Кремень. - С.10-13
З виступів учасників пленарних слухань. - С.13-23
Осипенко, С. Управління освітньо-розвивальним середовищем професійно-технічного закладу / С. Осипенко. - С.24-26
Шнюкова, І. Державні стандарти професійно-технічної освіти: досвід і проблеми / І. Шнюкова. - С.27-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Радкевич, В. Від наукових досліджень - до кращих освітніх практик: євроінтеграційний аспект / В. Радкевич. - С.31-36. - Бібліогр. у кінці ст.
Романова, Г. Формування особистісно-розвивального середовища професійно-технічних навчальних закладів / Г. Романова. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.
Сиско, Н. Зміст та інноваційні форми підвищення кваліфікації педагогів професійної школи / Н. Сиско. - С.40-43. - Бібліогр. у кінці ст.
Мартинюк, В. Метод проблемних ситуацій у навчально-виробничому процесі вищого комерційного училища / В. Мартинюк, Г. Корбут. - С.44-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондаренко, Т. Тестові методики у дослідженні мотиваційного компоненту професійної компетентності майбутніх інженерів-педагогів / Т. Бондаренко, Г. Кожевніков. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Мордкович, З. Національно-патріотичне виховання - основа духовного розвитку громадянина / З. Мордкович. - С.51-52
Мельникова, М. Вивчення англійської мови - дорожня карта професійного успіху педагогів та учнів / М. Мельникова. - С.53-55
Сергієнко, О. Формування національної свідомості через традиції української кухні / О. Сергієнко, А. Савченко. - С.55-56
Канделюк, О. Добрі справи робляться серцем / О. Канделюк. - С.57
Маринець, В. На шляху модернізації та реалізації інноваційних проектних технологій : до 50-річчя Міжгірського професійного ліцею / В. Маринець, О. Александра, М. Фединишинець. - С.58-61
Роман, І. Ліцею, тобі сьогодні - 50! : до ювілею Хустського професійного ліцею / І. Роман, В. Теличко. - С.61-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - Київ : Педагогічна думка, 1993 - . - Периодичность не определена
2018г. N 3
Зміст:
Луговий, В. І. Нові уроки лідерства для України від Шанхайського рейтингу 2018 року / В. І. Луговий, О. М. Слюсаренко, Ж. В. Таланова. - С.5-22. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: Шанхайський рейтинг, національний рейтинг закладів вищої освіти, Асоціація українських університетів
Товканець, О. С. Менеджмент освіти в умовах глобалізації: завдання і перспективи розвитку / О. С. Товканець. - С.23-32. - Бібліогр. у кінці ст.:21 назв.
 л.слова: менеджмент освіти, глобалізація, модернізація наукових підходів
Петрочко, Ж. В. Передумови та стратегічні завдання деінституціалізації в Україні / Ж. В. Петрочко. - С.33-41. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: інституційна культура, деінституціалізація, стратегія
Jankowska, D. Emancipation potentian of dialogue in academic education at the beginning of the 21 century / D. Jankowska. - С.42-49. - Бібліогр. у кінці ст.17 назв.
Головченко, Г. О. Витоки та тенденції розвитку медіаосвіти США в історичній ретроспективі / Г. О. Головченко. - С.50-59. - Бібліогр. у кінці ст.: 30 назв.
 л.слова: медіаосвіта, медіаграмотність
Сиско, Н. М. Стажування як одна зі складових системи професійного розвитку викладачів закладів професійно (професійно-технічної) освіти / Н. М. Сиско. - С.60-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: система професійної освіти, викладач, професійний розвиток
Алєксєєнко, Т. Ф. Проблема цінностей в інтерпретації конфлікту батьків і дітей у теорії поколінь / Т. Ф. Алєксєєнко. - С.68-76. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: покоління, міжпоколінна взаємодія, періодизація поколінь
Опалюк, Т. Л. Дидактико-методичні матеріали для написання соціально-педагогічного есе / Т. Л. Опалюк. - С.77-84. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: соціально-педагогічне есе, творчість, професійне навчання
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Сиско, Н.
    Зміст та інноваційні форми підвищення кваліфікації педагогів професійної школи [Текст] / Н. Сиско // Професійно-технічна освіта : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 2. - С. 40-43. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.489.88

Рубрики: Підвищення кваліфікації--педагоги--професійно-технічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
підвищення кваліфікації -- педагог професійної школи -- методологічний підхід
Аннотация: Висвітлено досвід реалізації методологічних підходів до впровадження інноваційних форм і змісту підвищення кваліфікації з психолого-педагогічної підготовки педагогів професійної школи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Сиско, Н. М.
    Стажування як одна зі складових системи професійного розвитку викладачів закладів професійно (професійно-технічної) освіти [Текст] / Н. М. Сиско // Педагогіка і психологія : Науково-теоретичний та інформаційний журнал. - 2018. - N 3. - С. 60-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
УДК
377.091.12/011.3-051:005.963:331.361.3

Рубрики: Викладачі--професійно-технічний заклад--стажування,  Стажування педагогів--професійно-технічний навчальний заклад
Кл.слова (ненормированные):
система професійної освіти -- викладач -- професійний розвиток
Аннотация: Зазначено, що поява сучасних перспективних професій та компетентностей в різних галузях економіки зумовлює потребу професійного розвитку та підвищення кваліфікації викладачів професійної (професійно-технічної) освіти. Стажування викладачів є особливою формою підвищення їхньої кваліфікації, практикоспрямованим набуттям нових професійно-педагогічних компетентностей. Згадане питання унормовано чинним Порядком підвищення кваліфікації педагогічних працівників професійно-технічних навчальних закладів, який визначає організаційні вимоги та функційні повноваження педагогічного працівника, закладу-замовника, закладу-виконавця, регіональної методичної служби. З'ясовано, що в Україні створено мережу опорних закладів професійної (професійно-технічної) освіти, на базі яких викладачі мають змогу стажуватися. Функцію стажування покладено також на навчально-практичні центри, які відкривають у потужних закладах професійної (професійно-технічної) освіти. Наведено позитивний досвід міжнародної співпраці в питаннях стажування педагогів. Висвітлено досвід Науково-методичного центру професійно-технічної освіти та підвищення кваліфікації інженерно-педагогічних працівників у Хмельницькій області. Визначено засадничі принципи стажування викладачів закладів професійної (професійно-технічної) освіти: цілепокладання; соціальна взаємодія виробництва, навчального закладу та викладача; прогностичність та випереджувальний характер змісту стажування; оперативність та мобільність викладача; індивідуалізація програм стажування; поліваріантність шляхів організації стажування. Наголошено, що стажування викладачів покращиться за умови налагодження дієвого соціального партнерства між закладами професійної освіти і роботодавцями на державному й регіональному рівнях та посилення роботи регіональних рад професійної освіти в Україні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей