Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

Найдено в других БД:

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (2)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Стреха, Е. А.$<.>)

Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4

Журнал

Начальная школа [Текст] : Научно-методический журнал. - М., 1933 - . - ISSN 0027-7371. - Выходит ежемесячно
2007г. N 12

Зміст:
Ильина, Н. А. Педагогическое наследие К.Д. Ушинского в практике современной школы / Н. А. Ильина, Н. А. Шамков
Афанасьева, А. Б. Метаметодика и её реализация при освоении этнокультуры в начальной школе / А. Б. Афанасьева. - С.7-13.
Воскобойникова, Е. А. Проектные работы первоклассников в период обучения грамоте / Е. А. Воскобойникова. - С.20-22.
Дейс, С. В. Построение эффективного урока через сочетание различных организационных форм / С. В. Дейс. - С.23-28.
Петкевич, Н. В. Комплексы наглядных пособий как средство повышения эффективности обучения младших школьников / Н. В. Петкевич. - С.54-57.
Разепина, Н. В. Информатика в начальной школе / Н. В. Разепина. - С.58-63.
Богданец, Т. П. Экологический подход при обучении начальному естествознанию / Т. П. Богданец. - С.63-67.
Агаларова, П. И. Игры-соревнования в экологическом образовании школьников / П. И. Агаларова. - С.68-70.
Павлова, Н. Н. Игровая деятельность на уроках изобразительного искусства / Н. Н. Павлова. - С.70-74.
Шумова, М. А. Из истории празднования Нового года / М. А. Шумова. - С.74-77.
Стреха, Е. А. Содержание природоведческих знаний и методика освоения их детьми в теории О. Декроли / Е. А. Стреха. - С.85-87.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Журнал

Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - М, 2002 - . - Выходит ежеквартально
2010г. N 9

Зміст:
Федотова, Е. Л. Информационно-компьютерная подготовка специалистов в условиях информатизации образования / Е. Л. Федотова. - С.4-6. - Бібліогр. в кінці ст.
Моисеев, В. Б. Информационные технологии как эффективное условие организации деятельности наставников студенческих академических групп в воспитательной работе технического вуза / В. Б. Моисеев, Н. В. Козлова. - С.7-13. - Бібліогр. в кінці ст.
Аветисян, Д. Д. Проблемы информатизации системы общего образования и учебно-методические комплекты нового поколения / Д. Д. Аветисян, М. А. Лейбовский. - С.14-20
Хакимова, А. А. Использование системы компьютерной математики «Mathematica» при дистанционном обучении математике в вузах экономического профиля / А. А. Хакимова. - С.21-24. - Бібліогр. в кінці ст.
Савинцева, Н. В. Педагогическая концепция построения электронного образовательного комплекса обучения школьной математике / Н. В. Савинцева. - С.25-30. - Бібліогр. в кінці ст.
Опарина, О. Д. Университетская библиотека и динамика информационно-образовательной среды / О. Д. Опарина. - С.31-37. - Бібліогр. в кінці ст.
Стреха, Е. А. Возможности интерактивных методов обучения в процессе преподавания методики ознакомления дошкольников с природой / Е. А. Стреха. - С.37-41. - Бібліогр. в кінці ст.
Санникова, А. И. Технологическое обеспечение компетентностного подхода в профессиональной подготовке будущих учителей иностранного языка / А. И. Санникова, К. Э. Безукладников. - С.43-50. - Бібліогр. в кінці ст.
Санникова, А. И. Определение понятия лингвомультимедийной компетентности будущего учителя иностранного языка / А. И. Санникова, Б. А. Крузе. - С.51-56. - Бібліогр. в кінці ст.
Орлова, О. В. Межкультурное общение в процессе обучения иностранному языку / О. В. Орлова. - С.56-59. - Бібліогр. в кінці ст.
Семенова, Е. В. Интеркультурный контекст современного иноязычного образования / Е. В. Семенова. - С.60-64. - Бібліогр. в кінці ст.
Борисова, Е. Н. Иноязычное образование студентов музыкально-педагогического вуза в рамках компетентностного подхода / Е. Н. Борисова. - С.65-67. - Бібліогр. в кінці ст.
Санникова, А. И. Генетические предпосылки создания школ международного бакалавриата / А. И. Санникова. - С.69-74. - Бібліогр. в кінці ст.
Санникова, А. И. Подготовка полилингвальной и поликультурной личности учителя международного бакалавриата: мультимедийно опосредованный контекст / А. И. Санникова, Б. А. Крузе. - С.75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
Безукладников, К. Э. Проблема оценивания в международных образовательных системах / К. Э. Безукладников, А. А. Красноборова. - С.79-83. - Бібліогр. в кінці ст.
Коробкова, В. В. Современные подходы к развитию воспитательного потенциала семьи в условиях информационного пространства школы / В. В. Коробкова, Л. А. Метлякова. - С.84-86. - Бібліогр. в кінці ст.
Коробкова, В. В. Структура и содержание воспитательного потенциала семьи / В. В. Коробкова. - С.87-92. - Бібліогр. в кінці ст.
Рогожникова, Р. А. Проблема формирования гуманного отношения к человеку в профессиональной подготовке врача / Р. А. Рогожникова, О. О. Лямова. - С.92-95. - Бібліогр. в кінці ст.
Якина, Ю. И. Формирование готовности родителей к взаимодействию с ребенком на принципах педагогической поддержки детской одаренности / Ю. И. Якина. - С.96-99. - Бібліогр. в кінці ст.
Косолапова, Л. А. Построение модели компетенций в учреждении дополнительного образования детей художественного профиля / Л. А. Косолапова, Н. В. Рочева. - С.100-104. - Бібліогр. в кінці ст.
Киркина, Е. Э. Содержание образования как средство развития проектной культуры старшеклассников : (на примере школьного предмета «Литература») / Е. Э. Киркина. - С.105-107. - Бібліогр. в кінці ст.
Виленский, М. Я. VII Международная выездная научная конференция МАНПО «Европа и современная Россия. Интегративная функция педагогической науки в едином образовательном пространстве : (г. Париж, 18-19 августа 2010 г.) / М. Я. Виленский. - С.109-111
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ

Стреха, Е. А.
Содержание природоведческих знаний и методика освоения их детьми в теории О. Декроли [Текст] / Е. А. Стреха // Начальная школа : Научно-методический журнал. - 2007. - N 12. - С. 85-87. . - ISSN 0027-7371

ББК 74.262.01

Рубрики: Природознавство--викладання, Теорія О. Декролі
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Стреха, Е. А.
Возможности интерактивных методов обучения в процессе преподавания методики ознакомления дошкольников с природой [Текст] / Е. А. Стреха // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 9. - С. 37-41. - Бібліогр. в кінці ст.

ББК 74р30-26

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вихователь ДНЗ, Ознайомлення з природою--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные методы -- коммуникация -- рефлексия -- педагогическое взаимодействие -- высшая школа -- інформаційно-комп'ютерна підготовка
Аннотация: В статье описываются возможности интерактивных методов обучения в процессе преподавания методики ознакомления дошкольников с природой, характеризующееся высокой степенью интенсивности общения его участников, их коммуникации, обмена деятельностями, сменой и разнообразием их видов, форм и приемов, целенаправленной рефлексией участниками своей деятельности и состоявшегося взаимодействия. Интенсивное педагогическое взаимодействие, реализация интерактивных педагогических методов направлены на изменение, совершенствование моделей поведения и деятельности участников педагогического процесса. Автор считает, что только обдуманный подбор методов в сочетании с основательным знанием содержания темы может обеспечить успех в применении интерактивных методов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей