Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=особистісно орієнтований<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2015г. N 2
Зміст:
Шелехова, Галина. Урахування сучасних підходів до навчання української мови учнів 8-9 класів / Г. Шелехова. - С.2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: компетентнісний, особистісно орієнтований, діяльнісний підходи
Сидоренко, Вікторія. Формування синтаксичної й пунктуаційної компетентностей учнів 8-9 класів засобами технології кооперативного навчання / В. Сидоренко. - С.7-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: синтаксична компетентність, пунктуаційна компетентність, технологія кооперативного навчання
Новосьолова, Валентина. Вивчення синтаксису у 8-9 класах на засадах комунікативно-діяльнісного підходу / В. Новосьолова. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: комунікативно-діяльнісний підхід, синтаксис, пунктуація
Галаєвська, Людмила. Психологічні передумови мовленнєвої комунікації учнів 8-9 класів / Л. Галаєвська. - С.20-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: спілкування, комунікація, мовленнєва діяльність
Яценко, Таміла. Тенденції розвитку шкільної літературної освіти в Україні дореформеного періоду (1970-1984 рр.). Частина II / Т. Яценко. - С.25-30. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: типологія уроків літератури, самостійна робота учнів
Бондаренко, Юрій. Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу / Ю. Бондаренко. - С.30-34. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: внутрішній світ героя, риси характеру, читання в ролях
Бронзенко, Тетяна. Вивчення біографії Михайла Коцюбинського в аспекті його мистецького феномена / Т. Бронзенко. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: життєпис, прийоми вивчення біографії, методичні принципи
Єрмоленко, Світлана. Упровадження ноосферної освіти у вищих навчальних закладах (на матеріалі курсу "Вступ до філології") / С. Єрмоленко. - С.39-44. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: ноосфера, ноосферна освіта, пізнавальні вправи
Семеног, Олена. Наукова робота юного лінгвіста у вимірах педагогічної взаємодії: загальноосвітня школа - Мала академія наук - вищий навчальний заклад - наукова установа / О. Семеног. - С.45-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: наукова робота учня-дослідника, Мала академія наук, вищій педагогічний навчальний заклад
Савченко, Ірина. Пунктуаційна система збірки поезій "Кобзарь Т. Шевченка" (1840 р.) / І. Савченко. - С.50-54. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: пунктуаційна норма, розділові знаки, кома
Адаменко, Вікторія. До 85-річчя від дня народження Ліни Костенко / В. Адаменко. - С.55-57
Біляєв Олександр Михайлович (до 90-річчя від дня народження видатного українського лінгводидактика). - С.58-59
Овдійчук, Лілія. Про сугестію, філософію та методику, або Тріада Анатолія Гризуна / Л. Овдійчук. - С.61-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал

Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - Київ, 1997 - . - Выходит 8 раз в год
2015г. N 3
Зміст:
Голуб, Ніна. Підходи до навчання української мови в основній школі / Н. Голуб. - С.2-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: особистісно орієнтоване навчання, компетентнісний підходи, особистість учня
Бондаренко, Неллі. Лінгвістичні засади компетентнісної методики навчання синтаксису / Н. Бондаренко. - С.10-14. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: наукові засади, удосконалення, аналіз синтаксичних теорій
Горошкіна, Олена. Ідеї О.М. Беляєва в розвідках сучасних лінгводидактів і практичній діяльності вчителів / О. Горошкіна. - С.15-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: лінгводидактична спадщина, теорія навчання мови, практика навчання мови
Ярмолюк, Алла. Самоконтроль як складник мовленнєвого розвитку учня (на матеріалі вивчення синтаксису) / А. Ярмолюк. - С.20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
 л.слова: особистісно орієнтований, компетентнісний підходи, граматичні помилки
Сидоренко, Вікторія. Науково-методичне забезпечення навчання української літератури в старшій школі: освітні виклики, сучасний стан і перспективи на майбутнє / В. Сидоренко. - С.26-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: неперервна літературна освіта, компетентний учень-читач, сенситивний період
Бондаренко, Юрій. Характеристика літературних героїв за рисами внутрішнього світу / Ю. Бондаренко. - С.35-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: внутрішній світ героя, риси характеру, план психологічної характеристики
Бабійчук, Тамара. Душа в червоній амазонці (сценарій виховного заходу, присвячений великій українці Олені Телізі) / Т. Бабійчук. - С.40-
 л.слова: патріотизм, сильна особистість, безкомпромісність
Ніщенко, Мар'яна. Урок з теми "Розряди прислівників за значенням" / М. Ніщенко. - С.44-46
Цінько, Світлана. Перспективи використання мобільних технологій як альтернативного засобу вивчення дисципліни "Українська мова" / С. Цінько, Д. Марєєв. - С.47-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: мобільні технології, мобільний телефон, гаджети
Голуб, Ніна. Навчання діалогічного мовлення учнів 5-7 класів на уроках української мови (методичні рекомендації) / Н. Голуб, Л. Галаєвська. - С.51-57
 л.слова: комунікативна компетентність, діалогізація, навчальний простір
Калько, М. Слово про вчителя (до 90-річчя від дня народження Ганни Романівни Передрій) / М. Калько. - С.58-59
Шляхова, Валентина. Добірні зерна педагогічної мудрості (Методичні поради від Ганни Романівни Передрій) / В. Шляхова. - С.60-63
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Митник, О.
    Теоретико-методологічні засади побудови навчання у ЗНЗ як цілісного творчого процесу / Олександр Митник // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2012. - № 10. - С. 13-17. - Бібліогр.: 8 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.202.2

Рубрики: Навчання--цілісний творчий процес,  Навчально-виховний процес--творчий розвиток
Кл.слова (ненормированные):
навчання -- цілісний творчий процес -- психолого-педагогічні умови навчання -- контекстний -- особистісно орієнтований -- рефлексивно-діяльнісний -- аксіологічний підхід
Аннотация: У статті розкрито зміст поняття "навчання як цілісний творчий процес". Розглянуто систему цільових орієнтирів, принципи, психолого-педагогічні умови навчання та наукові підходи щодо побудови творчого навчально-виховного процесу у загальноосвітньому навчальному закладі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Шелехова, Галина.
    Урахування сучасних підходів до навчання української мови учнів 8-9 класів [Текст] / Г. Шелехова // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 2. - С. 2-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
ББК 74.268.1Укр

Рубрики: Українська мова--викладання--8-9 кл.,  Особистісно орієнтоване навчання--українська мова--8-9 кл.,  Комунікативна компетенція--українська мова--8-9 кл.
Кл.слова (ненормированные):
компетентнісний -- особистісно орієнтований -- діяльнісний підходи
Аннотация: У статті розкрито особливості навчання української мови учнів 8-9 класів крізь призму сучасних підходів, зосереджено увагу вчителів на способах навчання в умовах компетентнісного, особистісно орієнтованого й діяльнісного підходів. Зроблено акценти на необхідності забезпечення мотивації навчання учнів, рефлексії, на особливостях домашнього завдання відповідно до типу уроку, деяких аспектах оцінювання навчальних досягнень.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Ярмолюк, Алла.
    Самоконтроль як складник мовленнєвого розвитку учня (на матеріалі вивчення синтаксису) [Текст] / А. Ярмолюк // Українська мова і література в школі : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 3. - С. 20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 19 назв.
ББК 74.268.1Укр,22

Рубрики: Самоконтроль--українська мова,  Українська мова--викладання--синтаксис--8-9 кл.
Кл.слова (ненормированные):
особистісно орієнтований -- компетентнісний підходи -- граматичні помилки
Аннотация: У статті обґрунтовано психолого-педагогічні засади розвитку самоконтролю учнів 8-9 класів у процесі навчання української мови; з'ясовано умови здійснення самоконтролю під час складання письмових висловлювань; дібрано критерії правильного, комунікативно доцільного мовлення, згруповано види помилок за визначеними критеріями; схарактеризовано типологію вправ на вдосконалення писемного мовлення та презентовано означену систему вправ і завдань, розроблену на матеріалі вивчення синтаксису.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей