Поисковый запрос: (<.>U=74.024<.>) |
Общее количество найденных документов : 23
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
 |  74.024
М 60
Мільто, Л. О.
Теорія і технологія розв'язання педагогічних задач [Текст] : посібник / Л. О. Мільто. - Кіровоград : Імекс ЛТД, 2013. - 156 с. - ISBN 978-966-189-234-6 : 60.00 р.
ББК 74.024
Рубрики: Педагогічні задачі,
Педагогічна майстерність,
Педагогічні технології
Аннотация: У посібнику обгрунтовуються теоретичні і технологічні засади підготовки вчителя до розв'язання педагогічних задач з позицій сучасної педагогічної науки і накопиченого досвіду практичної роботи. Посібник адресовано педагогам, учителям-практикам, студентам, магістрантам, аспірантам і викладачам вищих навчальних закладів, науковцям, науково-педагогічним працівникам і всім тим, хто цікавиться проблемами виховання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
2.
|
Опольська, М.
Проектування соціально-педагогічних ситуацій у контексті професійної підготовки спеціалістів у сфері підприємницької діяльності [Текст] / М. Опольська // Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - 2005. - N3. - С. 104-109.
ББК 74.580.22
+ 74.024
Рубрики: Вища освіта,
Ситуація--педагогічна,
Педагогічна ситуація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
3.
|
Бардоши, И.
Case studies в продуктивном обучении [Текст] / И. Бардоши, М. Тратниек // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2008. - N 2. - С. 109-114.
ББК 74.202.4
+ 74.024
Рубрики: Продуктивне навчання--case studies,
Педагогічна ситуація
Доп.точки доступа
Тратниек, М.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
4.
|
Що таке педагогічна ситуація? [Текст] // Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2012. - N 9. - С. 39
ББК 88.4
+ 74.024
Рубрики: Педагогічна ситуація,
Конфлікти--педагогічні--педагогічна ситуація
 Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу [email protected]
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
5.
|
Що таке педагогічна ситуація? [Текст] // Класному керівнику. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2012. - N 9. - С. 55
ББК 88.4
+ 74.024
Рубрики: Педагогічна ситуація,
Конфлікти--педагогічні--педагогічна ситуація
Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу [email protected]
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
6.
|
Унгурян, І. К.
Шляхи розв'язання педагогічних ситуацій [Текст] / І. К. Унгурян // Педагогічна майстерня : науково-методичний журнал. - 2012. - N 12. - С. 26-29. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.024
Рубрики: Навчально-виховний процес--педагогічні ситуації
Кл.слова (ненормированные):
педагогічна ситуація -- педагогічна задача -- ситуативні завдання
Аннотация: Стаття розкриває педагогічні умови використання людських відносин як розв'язання педагогічних ситуацій, а також основні аспекти понять "педагогічна ситуація" й "педагогічна проблема".
Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу [email protected]
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
7.
|
Туріщева, Л. В.
Педагогічні ситуації [Текст] / Л. В. Туріщева // Шкільному психологу. Усе для роботи : науково-методичний журнал. - 2013. - N 2. - С. 37-39
ББК 88.6
+ 74.024
Рубрики: Педагогічна ситуація,
Педагогічна психологія--педагогічні ситуації
Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу [email protected]
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
8.
|
Клюгина, О. А.
Технология формирования ценностно-смысловой компетентности / О. А. Клюгина // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 5. - С. 20-22. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.024
Рубрики: Процес навчання
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- компетентність -- информационная технология -- ціннісно-змістовна компетенція
Аннотация: В статье автор ставит перед собой задачу описать один из этапов формирования модели ценностно-смысловой компетентности. Вниманию читателя представлено пошаговое осуществление выбора и метода сбора и анализа информации формирования данной компетентности. В данном случае информационная технология является инструментом формирования модели.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
9.
| 74.024
Г 40
Герт, В. А.
Со-бытийное оформление этапов развития субъектности обучающихся в образовательных процессах [Текст] / В. А. Герт // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 7. - С. 85-92. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.024
Рубрики: Процес навчання
Кл.слова (ненормированные):
со-бытие -- субъектность -- со-участие -- процесс обучения -- опредмеченная деятельность -- СУБ'ЄКТНІСТЬ УЧНЯ
Аннотация: В статье рассматривается акт взаимодействия обучающихся со «взрослыми» представителями в целостности со-бытия. Предметные посредники в со-бытии несут в себе смысловой посыл, требующий ответа и реализации субъектности. Этапы развития субъектности оформляются в со-бытии при доминанте «совокупного взрослого», «образовавшего сообщества», «информационной среды ОУ».
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
10.
|
Коротаева, Е.
Дидактические основы интерактивного обучения [Текст] / Е. Коротаева // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - 2013. - N 2. - С. 105-108
. - ISSN 0012-561X
ББК 74.489.81
+ 74.024
Рубрики: Вища педагогічна освіта--вихователь ДНЗ,
Інтерактивне навчання
Кл.слова (ненормированные):
ІНТЕРАКТИВНЕ НАВЧАННЯ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
|
|
|
|
Науково-педагогічної бібліотеки
Стандартний