Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 143587 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
 1-10    11-18 
1.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   П 84


    Прохоренко, Л. І.
    Дитина із труднощами у навчанні [Текст] : [навч.-метод. вид.] / Л. І. Прохоренко. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 48 с. ; 24 см. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3798-8 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків тп педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Ця книжка призначена для батьків дітей, у яких виявлено порушення когнітивного розвитку, тобто кмітливості, здатності сприймати нову інформацію і запам’ятовувати її, уваги, мовлення, орієнтації у просторі і часі, рухових навичок. Автор розповідає про причини цих порушень, акцентує увагу на тому, чому цим дітям украй необхідна допомога дорослих, надає конкретні поради щодо розвитку такої дитини. Книжка містить відповіді на багато питань, а саме: як формувати мовлення, як навчати дитину грати, як формувати знання про довкілля, як розвивати розумову діяльність дитини. Крім того, автор розповідає, як дорослим слід поводитися із всиновленими дітьми з такими порушеннями, чого слід уникати у вихованні.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   К 72


    Костенко, Т. М.
    Дитина з порушенням зору [Текст] : [навч.-метод. вид.] / Т. М. Костенко. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 40 с. ; 24 см. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - Бібліогр.: с. 39. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3797-1 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків тп педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Ця книжка призначена для батьків, які стикаються з проблемою порушення зору в дитини — вродженим або набутим, а також для педагогів і вихователів інклюзивних навчальних закладів. Для того щоб дитина, попри ці проблеми, зростала і розвивалась, як усі інші, батькам потрібно багато знати про зір, функції ока, вчасно звертатися до лікаря-офтальмолога. Як підготувати таку дитину до навчання в школі, як правильно вибрати навчальний заклад? На ці та багато інших запитань можна знайти відповіді у цій книжці. Крім того, автор надає спеціальні рекомендації: як вчасно розпізнати будь-які порушення зору дитини, як допомогти дитині в разі тяжких порушень і куди звертатися по допомогу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   Т 67


    Трикоз, С. В.
    Дитина з порушеннями інтелектуального розвитку [Текст] : [навч.-метод. вид.] / С. В. Трикоз, Г. О. Блеч. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 40 с. ; 24 см. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - Бібліогр.: с. 40. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3800-8 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків тп педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: У цьому посібнику розглядаються особливості інтелектуальних порушень у дітей з урахуванням реалій і перспектив. Цей путівник для батьків допоможе їм зрозуміти власну дитину й усвідомити те, що інтелектуальні порушення не є вироком. Батьки знайдуть тут поради щодо того, як має навчатися дитина, як її можна підготувати до школи та які види діяльності доцільно практикувати в родині. Автори описують стратегії батьків у позитивному впливі на психологічний розвиток дитини, надають рекомендації з розвитку в дитини вмінь та навичок самообслуговування. Посібник містить відомості щодо подальшої професійної орієнтації у майбутньому житті дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   Р 49


    Рібцун, Ю. В.
    Дитина з порушеннями мовленнєвого розвитку [Текст] : [навч.-метод. вид.] / Ю. В. Рібцун. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 40 с. ; 24 см. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - Бібліогр.: с. 38-39. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3804-6 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків тп педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Цей посібник рекомендовано для батьків дітей із затримкою мовленнєвого розвитку. Найпоширенішим діагнозом є фонетико-фонематичне недорозвинення, тобто порушення процесів формування звуковимовної системи в дітей з різними мовленнєвими розладами. Правильне мовлення — це не тільки чітка звуковимова, а й уміння грамотно висловлювати власні думки, загальний розвиток, культура, успішність дитини в цілому. Саме тому в батьків виникає безліч запитань: що потрібно для повноцінного розвитку мовлення малюка, як запобігти порушенням звуковимови в дитини, чи варто віддавати дитину до спеціального дошкільного закладу, куди звертатися по допомогу, як найкраще навчати дитину з такими вадами читання тощо. Автор посібника відповідає на ці та багато інших питань, надає конкретні поради щодо методики роботи з такими дітьми задля успішного подолання проблем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   Ч-34


    Чеботарьова, О. В.
    Дитина із синдромом Дауна [Текст] : [навч.-метод. вид.] / О. В. Чеботарьова, І. В. Гладченко, А. Василенко-ван де Рей, Н. І. Ліщук. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 48 с. ; 24 см. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - Бібліогр.: с. 42-45. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3805-3 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків тп педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Ця книжка адресована батькам дітей із синдромом Дауна, корекційним педагогам і вихователям навчальних закладів. Як свідчить досвід багатьох країн світу, люди із синдромом Дауна стають повноцінними членами суспільства, діти можуть ходити у звичайні дошкільні заклади та школи, дорослі знаходити роботу та створювати сім’ю. Необхідно лише допомогти дитині із синдромом Дауна знайти своє місце в житті. Для цього батьки повинні знати якомога більше про особливості розвитку їхньої дитини, її можливості, сучасні методи та технології навчання та виховання. Автори пояснюють, який потенціал у дітей із СД, що таке рання комплексна допомога, які заняття необхідні таким дітям, як підготувати дитину із синдромом Дауна до шкільного навчання, які існують спеціальні методики тощо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   Л 64


    Литовченко, С. В.
    Дитина з порушенням слуху [Текст] : [навч.-метод. вид.] / С. В. Литовченко, В. В. Жук, О. М. Таранченко. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 56 с. ; 24 см. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3799-5 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків тп педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Ця книжка призначена для багатьох родин, що стикаються з проблемою порушення слуху в дитини, а також для педагогів і вихователів інклюзивних навчальних закладів. Головне для батьків — не впадати у відчай, а допомогти дитині почуватися впевнено, бути щасливою. Для досягнення цієї мети батькам потрібні знання про особливості їхньої дитини, про можливості її розвитку, прийоми навчання і виховання — про все це і йдеться у даному посібнику. Тисячі людей, які не чують, живуть повноцінним життям, діти зростають розумними, щасливими, отримують освіту, обирають професію і влаштовують особисте життя.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   Ч-34


    Чеботарьова, О. В.
    Дитина із церебральним паралічем [Текст] : [навч.-метод. вид.] / Л. І. Прохоренко. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 40 с. ; 24 см. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - Бібліогр.: с. 35-38. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3801-5 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків тп педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Цей посібник адресовано батькам дітей із церебральним паралічем (ДЦП), корекційним педагогам і вихователям навчальних закладів. У нашій країні, та й загалом у світі, вже набуто великого досвіду з лікування, навчання і виховання дітей із ЦП. Визначальною умовою залишається комплексна взаємодія психолога, вчителя та батьків учня для досягнення бажаного ефекту. Від того, наскільки вчасною буде корекційна допомога, залежить подальша доля дитини. Тому автори посібника дають відповіді на найактуальніші запитання батьків, розповідають про допомогу дитині, рекомендують різні методики корекції та навчання дітей із церебральним паралічем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   Д 86


    Душка, А. Л.
    Дитина з розладами аутистичного спектра [Текст] : [навч.-метод. вид.] / А. Л. Душка. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 32 с. ; 24 см. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - Бібліогр.: с. 30-31. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3803-9 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків тп педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Ця книжка призначена для багатьох родин, що стикаються з комплексом проблем, пов'язаних із забезпеченням відповідних умов життєдіяльності для дитини з психологічними вадами. Проблеми, що постають перед батьками дітей з розладами аутистичного спектра, зачіпають усі сфери життя. Автор намагається допомогти розібратися із цими проблемами, надає слушні поради з огляду на особливості дитини і сучасні методики навчання дітей з РАС. Допомагає батькам усвідомити, що формування в них здатності до самоорганізації та саморозвитку є вкрай важливим для психологічного благополучча їхньої дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
Обкладинка
   159.922.7(072)
   С 91


    Сухіна, І. В.
    Гіперактивна дитина [Текст] : [навч.-метод. вид.] / І. В. Сухіна. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 40 с. ; 24 см. - (Інклюзивне навчання за нозологіями). - Бібліогр.: с. 38-39. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3802-2 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків тп педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Дитяча психологія,  Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Жива, рухлива, активна дитина - що в цьому поганого? Автор посібника розповідає про те, яких дітей можна назвати гіперактивними. Синдром дефіциту уваги з гіперактивністю виявляється у підвищеній руховій активності, збудливості, труднощах концентрації та утриманні уваги, імпульсивності поведінки, проблемах у взаємостосунках з однолітками. Автор розповідає про причини гіперактивності, дає корисні рекомендації щодо підготовки такої дитини до школи, навчання її у шкільному закладі і навіть вибору продуктів харчування. Вихователі і вчителі знайдуть тут також поради стосовно поводження з гіперактивними дітьми в групі дітсадка і в класі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
Обкладинка
   376(07):37.018.1
   К 18


    Каменєва-Замараєва, Т. В.
    Маленьким щебетунчикам [Текст] : логопедичні завдання для занять з дітьми : 5-6 років : [навч. вид.] / Т. В. Каменєва-Замараєва, Л. В. Рудяк, Л. М. Тимошенко. - 3-тє вид. - Харків : Основа, 2018. - 176 с. : іл., табл. ; 26 см. - (Розмовляємо правильно). - 2000 пр. экз.. - ISBN 978-617-00-1574-7 : 85.00 грн
Методичні рекомендації батькам. Комплекс домашніх завдань з лексичних тем. Артикуляційна гімнастика. Мовленнєвий матеріал з формування правильної вимови. Цікаві завдання в малюнках.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Кожен з батьків мріє, щоб його дитина виросла здоровою, щасливою, успішною, навчилася краще розуміти людей та взаємодіяти з ними. Але всі знають, наскільки важливу роль у цьому відіграє вміння дитини правильно і красиво говорити. Данний посібник містить цікаві завдання для спільних занять дітей дошкільного віку й дорослих. Матеріал розрахований на збагачення словника, розвиток фонематичного слуху та артикуляційного апарату дитини. Посібник призначено для батьків, учителів-логопедів, вихователів дошкільних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.
Обкладинка
   376(07):37.018.1
   К 18


    Каменєва-Замараєва, Т. В.
    Маленьким щебетунчикам [Текст] : логопедичні завдання для занять з дітьми : 4-5 років : [навч. вид.] / Т. В. Каменєва-Замараєва, Л. В. Рудяк, Л. М. Тимошенко. - 3-тє вид., випр. - Харків : Основа, 2017. - 128 с. : іл., табл. ; 26 см. - (Розмовляємо правильно). - 2000 пр. экз.. - ISBN 978-617-00-1305-7 : 75.00 грн
Методичні рекомендації батькам. Комплекс домашніх завдань з лексичних тем. Артикуляційна гімнастика. Мовленнєвий матеріал з формування правильної вимови. Цікаві завдання в малюнках.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Навчальні посібники
Аннотация: Кожен з батьків мріє, щоб його дитина виросла здоровою, щасливою, успішною, навчилася краще розуміти людей та взаємодіяти з ними. Але всі знають, наскільки важливу роль у цьому відіграє вміння дитини правильно і красиво говорити. Посібник містить цікаві завдання для спільних занять дітей дошкільного віку й дорослих. Матеріал розрахований на збагачення словника, розвиток фонематичного слуху та артикуляційного апарату дитини. Посібник призначено для батьків, учителів-логопедів, вихователів дошкільних навчальних закладів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   І-24


    Івашура, Н. С.
    Методичні рекомендаціїї для педагогів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : [навч.-метод. вид.] / Н. С. Івашура, А. В. Ангелова. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 48 с. ; 23 см. - (Інклюзивна освіта). - На обкл. авт. не зазнач. - Бібліогр.: с. 47-48. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3681-3 : 25.00 грн
Практичні рекомендації. Контакт учителя та дитини. Соціалізація дитини. Зарубіжний досвід.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Загальноосвітня школа,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.
Аннотация: Методичний посібник призначений для вихователів, учителів і психологів навчальних закладів інклюзивної освіти. Мета авторів - надати корисні поради щодо створення компетентної команди в навчальному закладі, де навчаються діти з особливими освітніми потребами, діти із затримкою психічного розвитку, розладами аутистичного спектра тощо, для індивідуального планування й успішної адаптації дитини в освітнє середовище. Зацікавлені особи можуть ознайомитися з основними методами, рекомендованими для використання в навчанні дітей із ЗПР і РАС, особливостями взаємодії з родиною дитини, а також отримати підказки щодо організації роботи в класі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   М 29


    Мартиненко, І. В.
    Комунікативний тренінг для дошкільників з порушеннями мовлення [Текст] : [навч.-метод. вид.] / І. В. Мартиненко. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 120 с. ; 23 см. - (Інклюзивна освіта). - На обкл. авт. не зазнач. - Бібліогр.: с. 116-119. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3687-5 : 50.00 грн
Практичні рекомендації. Навчально-розвивальні ігри. Контакт учителя та дитини. Соціалізація дитини. Зарубіжний досвід.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Сімейне виховання та освіта,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.
Аннотация: У навчально-методичному посібнику висвітлено теоретико-методичні засади та надано практичні рекомендації щодо формування комунікативної діяльності, проведення психокорекційної роботи з дітьми із мовленнєвими порушеннями в умовах дошкільного навчального закладу. Описано етапи завдання, методи та принципи, зміст комунікативного тренінгу цієї групи. Посібник призначено для практичних психологів, педагогів, логопедів і вихователів дошкільних навчальних закладів, а також студентів, які навчаються за спеціальністю "Спеціальна освіта (логопедія і спеціальна психологія)". Крім того, посібник, безумовно, зацікавить батьків дітей з особлими освітніми потребами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   Б 17


    Базима, Н. В.
    Розвиток мовлення дітей з аутизмом [Текст] : [навч.-метод. вид.] / Н. В. Базима. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 144 с. ; 23 см. - (Інклюзивна освіта). - На обкл. авт. не зазнач. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3686-8 : 60.00 грн
Практичні рекомендації. Навчально-розвивальні ігри. Контакт учителя та дитини. Соціалізація дитини. Зарубіжний досвід.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Загальноосвітня школа,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.
Аннотация: Посібник містить практичні рекомендації щодо розвитку мовлення у дітей з аутизмом старшого дошкільного віку. Описані особливості розвитку психічної та сенсорної сфер, висвітлюється специфічність формування емоційно-вольової сфери, надані характеристики поведінки та ігрової діяльності у дітей з аутизмом. Окрема увага приділяється комунікативним навичкам дітей з аутизмом та їхньому розвитку за методикою формування мовленнєвої активності з розкриттям мети, завдань, напрямів, методів та прийомів роботи. Описані психолого-педагогічні умови та принципи корекційного підходу до формування мовленнєвої активності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   К 61


    Колупаєва, А. А.
    Педагогічні технології інклюзивного навчання [Текст] : [навч.-метод. вид.] / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 160 с. ; 23 см. - (Інклюзивна освіта). - На обкл. авт. не зазнач. - Бібліогр.: с. 158-159. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3808-4 : 64.50 грн
Теоретичне підґрунтя. Контакт учителя та дитини. Соціалізація дитини. Зарубіжний досвід.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Загальноосвітня школа,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта
Аннотация: У навчально-методичному посібнику представлено ефективні технології навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку. Посібник містить методичні рекомендації щодо адаптації дитини та модифікації навчального середовища; методичні прийоми, що уможливлюють забезпечення навчальних потреб таких учнів в інклюзивних умовах загальноосвітнього закладу; опис специфіки роботи з батьками таких школярів; поради, що сприятимуть удосконаленню інклюзивної практики. Посібник адресовано педагогам загальноосвітніх закладів, методичним працівникам, асистентам учителів, слухачам курсів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів освіти, студентам педагогічних вузів, батькам дітей з особливостями психофізичного розвитку, працівникам соціальних служб.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   К 61


    Колупаєва, А. А.
    Путівник для педагогів та батьків дітей з особливими потребами. Діти з особливими потребами в загальноосвітньому просторі: початкова ланка [Текст] : [навч.-метод. вид.] / А. А. Колупаєва, О. М. Таранченко. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 112 с. ; 23 см. - (Інклюзивна освіта). - На обкл. авт. не зазнач. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3809-1 : 49.50 грн
Теоретичне підґрунтя. Контакт учителя та дитини. Соціалізація дитини. Зарубіжний досвід.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Загальноосвітня школа,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта,  Інваліди. Діти з особливими потребами
Аннотация: У навчально-методичному посібнику висвітлюються особливості розвитку, навчання та виховання дітей з найскладнішими порушеннями психофізичного розвитку (порушеннями слуху, зору, церебральним паралічем). Посібник містить методичні рекомендації щодо адаптації та модифікації навчального : середовища; методичні прийоми, що уможливлюють забезпечення навчальних потреб таких учнів в інклюзивних умовах загальноосвітнього закладу; опис специфіки роботи з батьками таких школярів і фахівцями; поради стосовно корисних ресурсів, що сприятимуть удосконаленню інклюзивної практики. Посібник адресовано педагогам загальноосвітніх закладів, методичним працівникам, слухачам курсів підвищення кваліфікації педагогічних кадрів освіти, студентам педагогічних вузів, батькам дітей з особливими потребами, працівникам соціальних служб.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.
Обкладинка
   376-056.2/3(072)
   К 61


    Колупаєва, А. А.
    Інклюзивне навчання: вибір батьків [Текст] : [навч.-метод. вид.] / А. А. Колупаєва, Л. М. Наконечна. - Харків : Ранок : ВГ "Кенгуру", 2018. - 56 с. ; 23 см. - (Інклюзивна освіта). - На обкл. авт. не зазнач. - 3000 пр. экз.. - ISBN 978-617-09-3796-4 : 30.00 грн
Загальна інформація. Посилання на корисні ресурси. Підказки для батьків та педагогів.
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Загальноосвітня школа,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Сімейне виховання та освіта
Аннотация: Демократичні зміни в суспільному житті країни зумовили нове бачення, розуміння та переоцінку багатьох сталих положень. Як наслідок - на сучасному етапі однією з альтернативних форм здобуття освіти дітьми з особливостями психофізичного розвитку стало інклюзивне навчання, що передбачає перебування дитини з особливими потребами в масовому загальноосвітньому дошкільному чи шкільному закладі. Матеріали цього посібника розкривають теоретичні і практичні питання інклюзивного навчання, враховують сучасні тенденції, передовий міжнародний та український досвід. Автори посібника надають корисні поради щодо забезпечення належних видів адаптації для дитини з особливими освітніми проблемами в навчальному закладі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.
Обкладинка
   376
   Я 44


    Як, Е.
    Будуємо місточки завдяки сенсорній інтеграції [Текст] : терапія для дітей з аутизмом та іншими первазивними розладами розвитку / Е. Як, П. Аквіла, Ш. Сатон ; [пер. з англ.: В. Г. Мартиросян, Н. А. Шафінська, М. В. Носик, О. Є. Талтанова ; під ред. О. О. Шльонської]. - Третє вид. - Біла Церква : ПАТ "Білоцерківська книжкова фабрика", 2019. - 240 с. : іл. ; 29 см. - (Рівновага). - Бібліогр.: с. 228-234. - 2000 пр. экз.. - ISBN 978-617-657-052-3 (в обкл.) : 246.00 грн
ГРНТИ
УДК

Рубрики: Освіта. Педагогічна наука.,  Освіта, навчання, виховання особливих груп осіб. Спеціальні школи.,  Діти з обмеженими можливостями
Аннотация: Посібник розказує про функціонування сенсорних систем, містить поради та завдання при певних труднощах, розповідає про методи діагностики. Така книга допоможе батькам, вихователям,педагогам у роботі з дітьми різного рівня розвитку. У першій частині книги описується роль ерготерапевтів у роботі з дітьми аутистичного спектру та пропонується детальний опис теорії сенсорної інтеграції. Для того, щоб краще зрозуміти природу рекомендацій авторів, необхідно послідовно ознайомитися з першою частиною книги. Мета авторів - доступний розумінню опис теорії. Людям, озброєними знаннями, легше адаптувати рекомендації для потреб кожної дитини. Друга частина книги пропонує методи діагностики роботи сенсорних систем у дітей та ряд стратегій і активностей для роботи. Тут представлені загальні рекомендації, специфічні стратегії для роботи з небажаною поведінкою та рекомендації щодо виконання певних завдань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-18 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей