Електронний каталог

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* ' ' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua ', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог

Миколаївська обласна бібліотечна асоціація

Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки

Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна

Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко

Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського

Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва

Вид пошуку:

Стандартний

Розширений

Область пошуку

в найденном

Найдено в других БД:

Науково-педагогічної бібліотеки (87)

Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (19)

Формат відображення документів:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=інклюзія<.>)

Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

74.0я5
Н 34


    Наукові праці [Текст] : науково-методичний журнал. Т. 158. Педагогогіка. Вип. 146 / ред. Л. П. Клименко [и др.]. - Миколаїв : ЧДУ ім. Петра Могили, 2011. - 128 с. - 10.00 грн.
    Содержание:
Сисоєва, С. О. Інтерактивне навчання дорослих післядипломної педагогічної освіти / С. О. Сисоєва. - С .5-10
Ковальчук, в. В. Методологічне обгрунтування зближення природничих і гуманітарних наук / в. В. Ковальчук, М. І. Паньков. - С .11-17
Мачинська, Н. І. Впровадження ігрових технологій навчання у практику підготовки майбутніх магістрів / Н. І. Мачинська. - С .18-22
Клименко, Л. О. Формування енергозберігаючих компетентностей учителів та учнів / Л. О. Клименко. - С .23-27
Фатєєва, Д. М. Ділова гра як засіб підготовки майбутніх політологів до міжкультурного спілкування / Д. М. Фатєєва. - С .28-31
Денищич, Т. А. Роль інтерактивних методів і прийомів навчання в удосконаленні комунікативних умінь і навичок майбутніх політологів / Т. А. Денищич. - С .32-37
Яремчук, О. М. Особливості організації самостійної роботи студентів технічних спеціальностей з використанням інформаційно-комунікаційних технологій / О. М. Яремчук. - С .38-41
Базарова, К. В. Культура ділових відносин молодших спеціалістів як запорука взаєморозуміння і співпраці / К. В. Базарова. - С .42-44
Фідірко, М. О. Розвиток швидкості учнів середніх класів шляхом впровадження оригінальних домашніх завдань / М. О. Фідірко. - С .45-48
Ковальчук, В. В. Метод аналогії та порівняння у фундаментальних науках / В. В. Ковальчук, А. М. Клименко, Т. М. Возна. - С .49-53
Гришкова, Р. О. Модернізація іншомовної підготовки студентів-нефілологічних спеціальностей у контексті євроінтеграції / Р. О. Гришкова. - С .55-58
Матерньяк, М. Підхід "Сюжетна лінія" як творча співпраця вчителя-учня у процесі раннього вивчення іноземних мов / М. Матерньяк. - С .59-64
Ганніченко, Т. А. Програма формування комунікативної компетенції майбутніх аграріїв у процесі їх мовної освіти / Т. А. Ганніченко. - С .65-69
Кіршова, О. В. Психологічні передумови підготовки магістрантів до навчання іноземної мови на основі професійно орієнтованих проектів / О. В. Кіршова. - С .70-74
Гончарук, Ю. В. Основні підходи до визначення змісту іншомовної освіти у ВНЗ України / Ю. В. Гончарук. - С .75-82
Козакевич, О. О. Використання інформаційних технологій для професійного розвитку студентів-нефілологів / О. О. Козакевич. - С .83-87
Мелінчук, Н. В. Роль стилістичних засобів у романі Е.Т.А. Гофмана "Эликсир сатаны" та збереження їх у перекладі: метличний аспект / Н. В. Мелінчук. - С .88-92
Мироненко, В. В. Азбука І.П. Деракачова як педагогічна система навчання в початковій школі / В. В. Мироненко. - С .93-95
Онощенко, А. О. Формування лексичної компетенції майбутнх політологів / А. О. Онощенко. - С .96-99
Савич, Н. В. Диференційований підїід у навчанні майбутніх студентів-філологів: сутність та принципи / Н. В. Савич. - С .100-104
Чуєнко, В. Л. Самоконтроль у навчанні іноземної мови / В. Л. Чуєнко. - С .105-109
Швець, М. М. Кейс-стаді як інтерактивна технологія навчання іноземної мови студентів факультету комп'ютерних наук / М. М. Швець. - С .110-113
Матвєєва, К. С. Спецфіка навичок володіння діловою англійською мовою / К. С. Матвєєва. - С .114-117
Горкуша, Є. В. Проект моделі Центру для студентів з вадами зори "Інклюзія" / Є. В. Горкуша. - С .119-123

ГРНТИ

14.07

ББК 74.0я5

Рубрики: Післядипломна освіта, Освіта--післядипломна, Освітні технології--ігрові, Технології навчання--ігрові, Компетентність вчителя, Міжкультурне спілкування, Ділові ігри, Освітні технології--інтерактивні, Технології навчання--інтерактивні, Інформаційно-комунікативні технології--в освіті, Самостійна робота--студентів, Метод аналогії, Метод порівняння, Домашні завдання--для учнів, Методика викладання іноземних мов, Викладання іноземних мов, Навчання іноземним мовам, Диференційоване навчання--студентів, Студенти з вадами зору, Книги миколаївських видавництв
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

821.161.2(082)
Т 35


    Terra інклюзія 2018 [Текст] : збірка інклюзивних оповідань : твори переможців та фіналістів Міжнародного літературного конкурсу "Коронація слова" у категорії спецвідзнаки "Інклюзивні оповідання "Terra інклюзія" / ред. В. Гоменюк. - Київ : Видавничий центр "12", 2018. - 206 с. - (Коронація слова. Спецвідзнака). - ISBN 978-617-7603-03-9 (в опр.) : 130.00 грн., 119.70 грн.
Есть автограф: Экз. 239663 : Осмоловська, Олена (укр. письменниця, блогер); Экз. 239663 : Лелик, Мар'яна (укр. письменниця); Экз. 239663 : Драчковська, Оксана (укр. письменниця); Экз. 239663 : Романська, Ольга (укр. письменниця)
    Содержание:
Коронація слова . - С .3
Осмоловська, О. Про любов / О. Осмоловська. - С .4
Лелик, М. Даруватиму тобі / М. Лелик. - С .8
Коназюк, Г. Крило Янгола / Г. Коназюк. - С .38
Драчковська, О. Зайчик-Нестрибайчик та його смілива мама / О. Драчковська. - С .62
Гой, О. Діти сонця / О. Гой. - С .72
Охріменко, Л. Заїда / Л. Охріменко. - С .90
Арчер, І. Інклюзія / І. Арчер. - С .144
Романська, О. Другий шанс / О. Романська. - С .156
Березюк, М. Сходи / М. Березюк. - С .176

ГРНТИ	17.82
УДК	821.161.2(082)

ББК 84.4Укр6я43

Рубрики: Література України--сучасна, Українська література--сучасна, Інклюзивна література, Люди з обмеженими можливостями--творчість, Творчість людей з особливими потребами, Твори лауреатів конкурсів--"Коронація слова" (спецвідзнака), Колекція автографів
Аннотация: Збірка «Terra інклюзія 2108» – унікальний інструмент суспільної комунікації, вакцина порозуміння та сприйняття. Оповідання цієї збірки – абсолютно різні за літературним відтворенням, але вони об’єднані любов’ю, спрагою до життя, силою людського характеру та волі. Життєві обставини у всіх літературних героїв різні, але всі вони прагнуть жити гідним повноцінним життям. Сила людини попри обставини та можливості, незалежно від віку та статі. Серед оповідань збірки читачи різного віку та літературних уподобань знайдуть собі «свій» твір. До збірки увійшли вісім оповідань переможців та фіналістів Міжнародного літературного конкурсу «Коронація слова» у категорії спецвідзнаки «Інклюзивні оповідання «Terra інклюзія».
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

373.3/.5-056.26(07)
Ч-52

    Четверікова, Н. В.
    Інклюзивний клас у школі. Психолого-педагогічні аспекти роботи педагогів [Текст] : Психолог. Бібліотека. Класний керівник. Бібліотека. Сучасна школа України. Бібліотека / Н. В. Четверікова. - Київ : Шкільний світ, 2018. - 136 с. - (Бібліотека "Шкільного світу"). - Бібліогр.: с. 121-122. - ISBN 978-617-7287-97-0 : 20.00 грн.
    Содержание:
Загальні аспекти впровадження інклюзивного навчання . - С .7
Інклюзія в школі. Організаційні основи . - С .8
Цінності та принципи інклюзії . - С .8
Інклюзивна школа . - С .10
Категорії учнів з особливими освітніми потребами . - С .12
Учні з психофізичними, інтелектуальними та емоційно-вольовими порушеннями . - С .12
Учні із соціально вразливих груп суспільства . - С .13
Обдаровані учні . - С .15
Інклюзивний клас у закладі загальної середньої освіти . - С .16
Відкриття інклюзивного класу . - С .16
Зарахування до інклюзивного класу . - С .17
Наповнюваність інклюзивного класу . - С .18
Деякі аспекти організації роботи в інклюзивному класі . - С .19
Команда психолого-педагогічного супроводу учня з особливими освітніми потребами . - С .20
Переваги та недоліки впровадження інклюзії для учасників освітнього процесу . - С .25
Учні в інклюзивному класі . - С .39
Взаємодія команди супроводу з учнями інклюзивного класу . - С .41
Адаптація учня з ООП в шкільному середовищі . - С .48
Портфоліо учня з особливими освітними потребами . - С .55
Батькі в інклюзивному освітньому просторі . - С .60
Співпряця педагогів із батьками учня з ООП . - С .61
Співпарця педагогів із батьками інших учнів із питань упровадження інклюзивної освіти в класі . - С .68
Якщо щось пішло не так... Нестандартні ситуації в інклюзивному класі . - С .72
Роль батькив в організації інклюзивного навчання в закладі освіти . - С .80
Гарантовані права батьків учнів інклюзивного класу . - С .81
Педагоги в інклюзивному класі . - С .83
Діяльність адміністрації закладу освіти в інклюзивному освітньому середовищі . - С .85
Діяльсть учителя в інклюзивному класі . - С .88
Діяльність асистента вчителя в інклюзивному класі . - С .93
Діяльність корекційного педагога (дефектолога, реабілітолога) в інклюзивному класі . - С .97
Діяльність практичного психолога в інклюзивному класі . - С .103
Діяльність соціального педагога в інклюзивному класі . - С .107
Асистент дитини в інклюзивному класі . - С .108
Збереження емоційної рівноваги педагогів в умовах інклюзивної освіти . - С .114

ГРНТИ	14.29
УДК	373.3/.5-056.26(07)

ББК 74.202.4

Рубрики: Інклюзивна освіта, Освіта--інклюзивна, Інклюзивне навчання, Навчання--інклюзивне, Діти з особливими освітніми потребами--навчання, Інклюзія, Інклюзивні класи, Діти з психофізичними вадами--навчання, Діти з інтелектуальною недостатністю--навчання, Діти з обмеженими можливостями--навчання, Діти--обдаровані, Обдаровані діти--навчання, Діти з вадами розвитку--навчання, Діти з затримкою психічного розвитку--навчання, Діти з особливими потребами--навчання, Діти з емоційно-вольовими порушеннями--навчання, Інклюзивна освіта--переваги та недоліки, Адаптація дітей з особливими потребами, Батьки учнів і вчителі--взаємодія, Вчителі і батькі учнів--взаємодія, Батьки і інклюзивне навчання, Інклюзивне навчання і батьки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

616.896
О-95

Очерки детской психиатрии. Аутизм [Текст] : учебное пособие для специалистов в области охраны психического здоровья детей / ред. И. А. Марценковский. - Киев : НейроNews, 2014. - 282 с. - 5.00 грн.

ГРНТИ	76.29.52
УДК	616.896

ББК 57.33 + 56.14

Рубрики: Психіатрія--дитяча, Дитяча психіатрія, Аутизм, Хвороби--дитячі--аутизм, Хвороби--аутизм, Хвороби--психічні, Захворювання дитини--аутизм, Захворювання--аутизм, Захворювання--психічні, Психіатрична допомога, Терапевтичне батьківство, Батьківство--терапевтичне, Психіатричні розлади--допомога, Психічні розлади--у дітей, Інклюзія дітей з аутизмом, Доказова освіта--Україна, Освіта--доказова, Психокорекція--хворих на аутизм
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

364.4:316.61[053.9(477.73)
Т 33


    Теоретичні та практичні засади соціалізації людей похилого віку [Текст] : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції / Всеукраїнська науково-практична конференція "Теоретичні та практичні засади соціалізації людей похилого віку" (18-19 травня 2017 р.) ; ред. М. М. Букач [та ін.]. - Миколаїв : ФОП Швець В.М., 2017. - 216 с. - 30.00 грн.
    Содержание:
Адаменко, А. Формування толерантного ставлення до людей похилого віку в спадщині В.О. Сухомлинського / А. Адаменко. - С .6
Бондаренко, С. Золота пора людини / С. Бондаренко. - С .9
Букач, М. М. Соціальне партнерство як засіб підтримки активної життєвої позиції людей похилого віку / М. Букач. - С .13
Венгер, А. Компетентнісна складова в фаховій психологічній підготовці фахівця із соціальної роботи / А. Венгер. - С .18
Гетманцева, Т. Профілактика насильства серед молодших підлітків в умовах загальноосвітньої школи / Т. Гетманцева. - С .21
Євпак, Є. У відділенні денного перебування корабельного району / Є. Євпак. - С .24
Захарова, Н. Соціальна ексклюзія та інклюзія в контексті сучасних освітніх інновацій / Н. Захарова. - С .26
Калмикова, І. Університет третього віку та якість людей третього віку / І. Калмикова. - С .31
Карпінська, О. М. Розвиток в похилому віці: основні механізми формування акмеологічних ресурсів / О. М. Карпінська. - С .34
Кашлюк, А. Готовність до професійного самовизначення учнів старшого шкільного віку / А. Кашлюк. - С .39
Клименюк, Є. Є. Взаємодія суб'єктів протидії торгівлі людьми / Є. Є. Клименюк. - С .42
Клименюк, Н. В. Деонтологія в соціальній роботі з людьми похилого віку / Н. В. Клименюк. - С .49
Коваль, Г. Становлення університетів третього віку / Г. Коваль. - С .54
Колеснік, Т. Вчитися ніколи не пізно / Т. Колеснік. - С .58
Копиченко, О. Залучаємо до активного життя / О. Копиченко. - С .62
Корба, Р. Профілактика міжособистісних конфліктів серед дітей підліткового віку / Р. Корба. - С .65
Корнієнко, О. Зниження агресії у молодших школярів із легкою розумовою відсталістю засобами казкотерапії в умовах спеціальної школи-інтернату / О. Корнієнко. - С .71
Костогриз, В. Особливості професійної орієнтації старшокласників із затримкою психічного розвитку в умовах спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату / В. Костогриз. - С .76
Куліш, Н. М. Інноваційні педагогічні технології в сучасній дошкільній освіті / Н. М. Куліш. - С .79
Кучеренко, Д. Психологічна адаптація людей похилого віку до умов геріатричного притулку / Д. Кучеренко. - С .83
Лисенко, Ю. Актуалізація проблеми домашнього насильства щодо людей похилого віку в умовах демократизації українського суспільства / Ю. Лисенко. - С .88
Любежаніна, В. Неформальна освіта: довгострокові внески з високими відсотками / В. Любежаніна. - С .92
Мардар, М. Психолого-педагогіні особливості дітей старшого дошкільного віку / М. Мардар. - С .96
Маркешин, С. Позаурочна діяльність як засіб формування гуманних відносин у колективі молодших підлітків / С. Маркешин. - С .99
Михальчук, В. Арт-терпія як засіб подолання агресії у роботі з клієнтами соціально-реабілітаційоного центру / В. Михальчук. - С .103
Неграй, Т. Психосоціальна адаптація як необхідна умова пристосування до нових умов існування / Т. Неграй. - С .109
Нікітіна, В. Можливості центрів соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді щодо підтримки осіб похилого віку / В. Нікітіна. - С .113
Пархомова, О. Психологічні особливості розвитку функцій мовлення у дошкільному віці / О. Пархомова. - С .118
Пахомов, І. Особливості навчання священослужителів (капеланів), які здійснюють душпастирську опіку засуджених та персоналу ДКВС України / І. Пахомов. - С .123
Пашкова, І. І. Техніка "канзаші" як засіб підтримки соціальної активності пенсіонерів в умовах університету третього віку / І. І. Пашкова. - С .127
Петренко, Н. Соціальна реабілітація осіб звільнених з пенітенціарних установ / Н. Петренко. - С .131
Подорожний, В. Індивідуально-психологічні особливості соціальних можливостей людей похилого віку / В. Подорожний. - С .136
Пшонко, А. Профілактика емоційного вигорання у фахівців з призначення житлових субсидій засобами тренінгової роботи / А. Пшонко. - С .141
Рассказова, О. І. Гендерний відкритий університет - крок до суспільства рівних можливостей / О. І. Рассказова, В. Григоренко, П. Рассказова. - С .146
Ромащенко, В. В. Шляхи профілактики агресивності серед неповнолітніх правопорушників в умовах слідчого ізолятору / В. В. Ромащенко. - С .151
Сагач, Г. М. Духовно-моральні засади філософії старості: досвід роботи Миколаївського притулку для людей старшого віку та інвалідів / Г. М. Сагач, В. Власов. - С .158
Самерханова, Л. І. Навчання без меж / Л. І. Самерханова. - С .166
Скопенко, Л. Корекція шкільних страхів в процесі адаптації молодших школярів із легкою розумовою відсталістю в умовах спеціальної школи-інтернату / Л. Скопенко. - С .168
Сопко, Р. Проблеми зайнятості людей похилого віку в умовах старіння населення / Р. Сопко. - С .173
Стаїн, О. Формування адекватної самооцінки у дітей старшого дошкільного віку / О. Стаїн. - С .179
Стеблина, К. Арт-терапія як засіб розвитку позитивних емоцій у дітей молодшого шкільного віку / К. Стеблина. - С .183
Ткаченко, О. Доросле населення як цільова аудиторія неформальної освіти / О. Ткаченко. - С .186
Цимбалюк, О. Університет - другий дім / О. Цимбалюк. - С .193
Чагарний, Є. Трудотерапія, як один з ефективних методів лікування наркозалежності / Є. Чагарний. - С .197
Шептицька, Я. Ю. Емоційна реабілітація слухачів університету третього віку / Я. Ю. Шептицька. - С .201
Шмигиривський, М. Сучасні технології навчання різних вікових категорій: відчизняний та світовий досвід / М. Шмигиривський. - С .204

ГРНТИ	15.41.25
УДК	364.4:316.61[053.9(477.73)

316.61:376]-056.2/3(07)
І-65


    Інклюзія як право на повноцінне життя [Текст] : науково-методичнй посібник / Громадська організація "Діалог" ; упор. Л. А. Калініна. - Миколаїв : ФОП Швець В.М., 2019. - 116 с. - 30.00 грн.
Проект "Право на повноцінне життя особливих дітей Миколаївщини та їхніх родин"
    Содержание:
Теоретичні аспекти інклюзивної освіти . - С .7
Гусенко, А. А. Щодо визначення поняття "Соціальна інклюзія" / А. А. Гусенко. - С .7
Калініна, Л. А. Соціальна адаптація та інтеграція дітей з особливими потребами засобами інклюзивної освіти / Л. А. Калініна. - С .10
Онуфрик, М. С. Інклюзивна освіта і деінституалізація: що потрібно знати вчителям / М. С. Онуфрик. - С .32
Нестерова, М. О. Європейський досвід ефективної роботи в інклюзивному середовищі: соціальна згуртованість та розвиток спільнот / М. О. Нестерова. - С .36
Долгих, О. О. Особливості освіти дітей з особливими потребами в Україні / О. О. Долгих. - С .43
Сараєва, Н. В. Успіх інклюзії, або починати треба вчора / Н. В. Сараєва. - С .46
Методичні аспекти розвитку та впровадження інклдюзії (з досвіду роботи) . - С .49
Літвінова, Н. Є. Особливості організації освітнього процесу в закладі дошкільної освіти для дітей з особливими освітніми потребами в умовах інтеграції / Н. Є. Літвінова. - С .49
Швець, Н. А. Інтеграція людей з інвалідністю в Fashion Industry / Н. А. Швець. - С .52
Калініна, Л. А. Мистецька інклюзія: проблеми і пошуки (з досвіду роботи) / Л. А. Калініна. - С .55
Івашура, Н. С. Педагогічні та психологічні аспекти допомоги родинам, які виховують дітей з розладами аутичного спектру / Н. С. Івашура. - С .60
Ханікова, І. А. Інклюзивний простір дитячих мрій "Сонячний світ" / І. А. Ханікова. - С .65
Аннич, Л. А. Програма "батьки для батьків": з досвіду роботи з батьками дітей з неповносправністю / Л. А. Аннич. - С .70
Хворова, Г. М. Наративне консультування батьків дітей з діагнозом аутизм: батьківська супервізія та батьківський коучинг / Г. М. Хворова. - С .83
Дудар, О. Р. "Лярш": як люди з неповносправністю вчать інших жити серцем / О. Р. Дудар. - С .95
Дегтярьова-Гоголева, О. М. Адаптивна фізична культура для дітейз розладами аутистичного спектру, які навчаються в інклюзивному класі / О. М. Дегтярьова-Гоголева. - С .99
Бавольська, О. В. Корекція та розвиток фізичного стану дитини з особливостями розвитку в умовах інклюзивного навчання засобами адаптивної фізичної культури / О. В. Бавольська. - С .103
Михайлова, Т. Б. Побачити в дитині особистість, а не її діагноз / Т. Б. Михайлова. - С .110

УДК

316.61:376]-056.2/3(07)

316.61:376](477.73-21)-056.2/3(07)
І-65


    Інклюзивні практики м. Миколаєва [Текст] : методичний посібник / Міський фестиваль-лабораторія інклюзивних мистецьких практик "ФЛІМП" ; упор. Л. А. Калініна. - Миколаїв : ФОП Швець В.М., 2019. - 60 с. : іл. - 20.00 грн.
    Содержание:
Мистецька інклюзія: проблеми, перспективи, пошуки та досвід . - С .3
Театральне мистецтво . - С .11
Хореографічне мистецтво . - С .23
Мистецтво дизайну . - С .30
Образотворче мистецтво . - С .31
Фотомистецтво . - С .31
Літературне мистецтво . - С .31
Склад журі фестивалю-лабораторії мистецьких інклюзивних практик ФЛІМП за номінаціями 2019 року . - С .33

УДК

316.61:376](477.73-21)-056.2/3(07)

364.622-785.4:7.02](477.73-21)(082)
В 42


    Від арт-терапії до мистецької інклюзії [Текст] : методичний посібник / Міський фестиваль-лабораторія інклюзивних мистецьких практик "ФЛІМП" (2 ; Миколаїв) ; упор. Л. А. Калініна. - Київ : Громадська організація "Діалог", 2020. - 128 с. : іл. - (Громадський бюджет Миколаєва). - 50.00 грн.
    Содержание:
Арт-терапія як засіб творчого розвитку та корекції особистості . - С .3-41
Калініна, Л. А. Арт-терапія - інноваційна технологія гуманізації та розвитку суспільства / Л. А. Калініна. - С .3
Дерун, А. Особливості застосування арт-педагогічних прийомів під час роботи з дітьми з синдромом Дауна / А. Дерун. - С .18
Папета, О. Арт-терапевтичні театральні заняття для дітей із порушеннями розумового розвитку / О. Папета. - С .24
Папета, О. Залучення дітей з психосоматичними захворюваннями до занять у театральній студії "Майстерня Радості" як метод терапії, що створює підгрунтя для їх соціалізації та адаптації до оточуючого середовища / О. Папета. - С .26
Алексєєва, С. Арт-терапія для особливих дітей / С. Алексєєва. - С .29
Рублевська, М. Арт-терапевтичний супровід сімей, які виховують дитину з особливими потребами, на шляху до прийняття факту інвалідності (спіраль Е. Шухард) / М. Рублевська. - С .34
Мистецька інклюзія: науково-методичні розвідки та дослідження . - С .42-77
Калініна, Л. А. Соціально-культурний контекст "Фестивалю-лабораторії інклюзивних мистецьких практик "ФЛІМП" / Л. А. Калініна. - С .42
Шлемко, О. Особливий театр як дієвий інструмент художнього та арт-терапевтичного впливу / О. Шлемко. - С .52
Наук, Т. Соціально-інтерактивний театр як засіб реабілітації людей з інвалідністю внаслідок інтелектуальних порушень / Т. Наук. - С .62
Кравчук, О. Інклюзивне навчання в мистецькій початковій школі: від нереального до реального (з досвіду роботи з ученицею першого року навчання по класу фортепіано) / О. Кравчук. - С .73
Петриківський розпис Наталки Ніколенко, яка малює олівцем, тримаючи його в зубах (м. Дніпро) . - С .82
Мистецтво та інклюзія. Інклюзивні мистецькі фестивалі . - С .78-79
Традиційний Луганський обласний фестиваль творчості дітей та молоді з інвалідністю "Восток-Схід-West-2020" . - С .78
Другий Міжнародний фестиваль театрів особливих акторів "Крила online" (м. Рівне) . - С .78
Івашура, Н. С. Інклюзивна мистецька освіта: фактори успішної організації / Н. С. Івашура, А. Ангелова. - С .46
Міжнародний інклюзивний театральний фестиваль "АРТ-Плейбек. Разом" (м. Київ) . - С .80
Театральне мистецтво . - С .81
Мистецтво дизайну . - С .85
Імерсивний мюзикл для родинного перегляду "Навіщо Лемуру хвіст Чупакабри", в якому грацють актори та люди з інвалідністю (м. Івано-Франківськ) . - С .82
Образотворче мистецтво . - С .82-84
Театральна студія молоді з інвалідністю "Крила" (м. Кропивницький) . - С .81
Особливий художник Дмитро Галич (м. Житомир) . - С .83
Картина художниці із синдромом Дауна Андріани Чухній, створена вживу олійними фарбами під музику (м. Львів) . - С .84
Інклюзивне ательє "Lady Di atelier" (м. Львів) . - С .85
Монументальне мистецтво . - С .85
Мистецтво скульптури "на дотик" (м. Харків) . - С .85
"Відчуття архітектури на дотик з заплющеними очима" для незрячих туристів (м. Одеса) . - С .87
Майстер-класи для людей з порушенням зору "Ліплення на дотик" (м. Харків) . - С .87
Музейна справа . - С .88
Проєкт "Дотик на пам'ять" у Музеї Голодомору . - С .88
Музичне мистецтво . - С .89
Музичні альбоми "Колискові для Олекси: I та II частини" Соломії Чубай (м. Львів) . - С .89
Юні музиканти зі слабким зором грають у симфонічному оркестрі (м. Харків) . - С .90
Мистецтво хореографії . - С .91
Танцювальний майстер-клас для людей з інвалідністю (м. Миколаїв) . - С .91
Бал для людей з інвалідністю (м. Дніпро) . - С .92
"Стрітенський бал" (м. Луцьк) . - С .93
Декоративно-ужиткове мистецтво . - С .94
Виставка творчих робіт з декоративно-ужиткового мистецтва людей з інвалідністю (м. Житомир) . - С .94
Аудіовізуальне мистецтво . - С .95
Інклюзивне телебачення . - С .95
Фотовиставка особливих родин (м. Хмельницький) . - С .97
Книгодрукарство та видавнича справа для осіб з інвалідністю . - С .98
Адаптація для незрячих фільму "Пригоди Паддінгтона" та створення універсальної книги "Паддінгтон" (м. Львів) . - С .98
Онлайн-бібліотека дитячих книг шрифтом Брайля "Фонду родини Нечитайло" та "Здоров'я майбутнього" . - С .99
Мистецтво кулінарії та кондитерська справа . - С .100
Кулінарні шедеври Олени Єднак, людини з порушенням зору (м. Тернопіль) . - С .100
Інклюзивні культурні ініціативи та мистецькі заходи як один зі шляхів становлення соціальної моделі інвалідності в Україні : додаток А. - С .104
Як коректно та толерантно говорити про людей з інвалідністю : додаток Б. - С .121

УДК

364.622-785.4:7.02](477.73-21)(082)

376-056.2/.3
Н 58

Неформальний інклюзивний майданчик: з досвіду роботи [Текст] : методичний посібник / упор.: Я. В. Ковальчук, Л. Струкачова. - Миколаїв : [б. и.], 2020. - 55 с. - (Громадський бюджет Миколаєва. Проект "Неформальний інклюзивний майданчик"). - 10.00 грн

ГРНТИ	14.43.43
УДК	376-056.2/.3

ББК 74.3

Рубрики: Громадський бюджет--Миколаїв, місто (Україна), Інклюзія--досвід роботи--Миколаїв, місто (Україна), Інклюзивні практики--Миколаїв, місто (Україна), Інклюзивність, Проєкти--миколаївські, Миколаївщина, Миколаївщина--інклюзія, Проєкти--інклюзивні--Миколаїв, місто (Україна), Проєкт "Неформальний інклюзивний майданчик"--Миколаїв, місто (Україна)
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ

10.

364.4-053.2:7.02](477.73-21)(072)
К 78


    Кращі світові інклюзивні практики [Текст] : методичний посібник / Міський фестиваль-лабораторія інклюзивних мистецьких практик "ФЛІМП" (III ; Миколаїв) ; упор., авт. проєкту Л. А. Калініна. - Миколаїв : ФОП Швець В.М., 2021. - 80 с. - (Громадський бюджет Миколаєва). - 30.00 грн.
    Содержание:
Виникнення і розвиток арт-терапії . - С .5-30
Гайструк, Н. А. Арт-терапія: від світового досвіду до національних пріоритетів / Н. А. Гайструк, О. В. Солєйко, О. Л. Нестерович. - С .5
Головатюк, І. Г. Арт-терапія у зарубіжній науковій традиції / І. Г. Головатюк. - С .12
Крупська, І. В. Міжнародний досвід мистецької освіти для людей з особливими освітніми потребами / І. В. Крупська. - С .19
Нестеренко, Н. М. Зарубіжний досвід інклюзивної мистецкої освіти та можливість його впровадження в Україні / Н. М. Нестеренко. - С .24
Панасенко, І. О. Актуальні завдання музичної освіти з урахуванням інклюзії (на прикладі США) / І. О. Панасенко. - С .28
З досвіду роботи: розвиток та впровадження мистецької інклюзії . - С .31-77
Інклюзивне мистецтво: як перформанс допомагає об'єднати молодь . - С .31
Лабораторія любові *Вісконсин, США) . - С .31
Мандрик, П. Інклюзивний проєкт: "З лікарні - на сцену" / П. Мандрик. - С .32
Маргарет Штайф та мільйони її сучасних плюшевих ведмедиків . - С .33
Cando codance company: "Ми не терапія - ми мистецтво" . - С .34
Пурцеладзе, З. Три причини підтримувати інклюзивне мистецтво / З. Пурцеладзе. - С .36
Проєкт "Відчути слово" для українських читачів Угорщини з порушенням зору . - С .37
Проєкт "Мистецтво в дії. Арт-терапія в практиці польських спеціалістів" . - С .39
Перша німецько-українська інклюзивна мистецька резиденція . - С .39
Родаль-Шпілер, А. Ізраїльський досвід соціальної інклюзії для України: "Коли кожен громадянин має цінність" / А. Родаль-Шпілер. - С .40
Культурні та мистецькі інклюзивні практики як маркер демократичного й розвиненого суспільства : (оглядова довідка). - С .45
Техніка малювання на воді ебру . - С .69

УДК

364.4-053.2:7.02](477.73-21)(072)

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей