Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (17)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (2)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (4)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=интернационализация<.>)
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.

   Продолжающееся издание
Гілея: науковий вісник : Збірник наукових праць/ Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Київ), Українська Академія Наук (Київ). - Київ, 2004 - . - в м. обкл. - ISSN 2076-1554. - Выходит ежемесячно
2014г. Випуск 88 (9)
Зміст:
Історичні науки
Гай-Нижник, П. П. Лібералізм як філософська політична та економічна теорія: нарис історії становлення та розвитку / П. П. Гай-Нижник. - С.5-14. - Бібліогр. у кінці ст.
Попружна, А. В. Епітафії як атрибут поховальної культури козацької старшини другої половини XVII-XVIII ст. / А. В. Попружна. - С.14-18. - Бібліогр. у кінці ст.
Трубчанінов, С. В. Історико-географічні дослідження та викладання історичної географії у вищій школі Наддніпрянської України у ХІХ ст. / С. В. Трубчанінов. - С.18-22. - Бібліогр. у кінці ст.
Ніколаєва, Н. Б. Вплив Кримської війни 1853-1856 рр. на події в Україні / Н. Б. Ніколаєва. - С.22-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Петренко, І. Є. Політико-дипломатичні відносини Української Народної Республики з Туреччиною в 1918-1920 рр. / І. Є. Петренко. - С.27-30. - Бібліогр. у кінці ст.
Нікітенко, К. В. Переконливий аргумент радянської влади - терор голодом на Донеччини: розплата за повстанський рух / К. В. Нікітенко. - С.30-35. - Бібліогр. у кінці ст.
Лук’яненко, О. В. Антизахідна істерія у карикатурах освітян УРСР повоєнного семиліття (2) / О. В. Лук’яненко. - С.35-38. - Бібліогр. у кінці ст.
Міщенко, І. В. Умови навчання та проживання студентів Польського педагогічного інституту в Києві (30-і рр. ХХ ст. ) / І. В. Міщенко. - С.38-41. - Бібліогр. у кінці ст.
Магась, В. О. Боротьба за демократизацію освіти та суспільства організації Всеросійського загальносемінарського союзу в Україні / В. О. Магась. - С.41-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Дорошенко, В. С. Формування громадянського суспільства в українській державі / В. С. Дорошенко. - С.45-47. - Бібліогр. у кінці ст.
Бородай, І. С. Становлення вчення про відтворення сільськогосподарських тварин у вітчизняній зоотехніки / І. С. Бородай. - С.48-50. - Бібліогр. у кінці ст.
Корсак, Р. В. Актуальні питання українсько-чеської торговельної справи (2000-20012 рр.) / Р. В. Корсак. - С.50-53. - Бібліогр. у кінці ст.
Кравець, О. П. Державно-церковні відносини в Україні у 20-30 рр. ХХ ст.: досвід баптистських громад / О. П. Кравець. - С.53-57. - Бібліогр. у кінці ст.
Ліннік, Ю. В. Особливості позиції українських православних церков у протестному русі (2013-2014 рр.) / Ю. В. Ліннік. - С.57-61. - Бібліогр. у кінці ст.
Пекарчук, В. М. Проблематизація відродження і розвитку культури етноменшин у парадигмах культурно-мистецької політики України 1990-2000-х років / В. М. Пекарчук. - С.61-65. - Бібліогр. у кінці ст.
Махортих, М. С. Меморіалізація пам'яті про звільнення Києва від німецької окупації за доби незалежності (1991-2013) / М. С. Махортих. - С.65-68. - Бібліогр. у кінці ст.
Рішко, М. М. Професор І. В. Смирнов - організатор наукового центру з біології відтворення сільськогосподарських тварин / М. М. Рішко. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
Мердух, Ю. М. Український гравер Іван Филипович та його "волинська спадщина" / Ю. М. Мердух. - С.71-75. - Бібліогр. у кінці ст.
Кривошея, І. І. Повсякденне життя шляхти Київської губернії в сучасній українській історіографії / І. І. Кривошея, Ю. О. Ярцун. - С.75-78. - Бібліогр. у кінці ст.
Священко, З. В. Аграрне питання в політичній діяльності С. Ю. Вітте: сучасна російська історіографія проблеми / З. В. Священко. - С.78-83. - Бібліогр. у кінці ст.
Вальчук, О. І. Соціальне страхування в СРСР (1922-1933 рр.): історіографічний огляд / О. І. Вальчук. - С.83-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Головіна, О. В. Історіографія російських монархічних організацій в Україні (1905- лютий 1917 рр.): теоретико-методологічні дослідження / О. В. Головіна. - С.87-93. - Бібліогр. у кінці ст.
Черкас, Т. В. Погляди Німеччини на "Євро - 2012" в Україні / Т. В. Черкас. - С.93-97. - Бібліогр. у кінці ст.
Гусейнова, А. Г. Военно-политическое сотрудничество Грузии с США и Западной Европой / А. Г. Гусейнова. - С.98-102. - Бібліогр. у кінці ст.
Філософські науки
Владленова, И. В. Развитие позитивистской традиции в философии науки / И. В. Владленова. - С.103-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Журба, М. А. У пошуках Єдиного: лабіринти нелінійності / М. А. Журба. - С.107-111. - Бібліогр. у кінці ст.
Жиртуева, Н. С. Основные методы просветления в мистических традициях мира и их особенности / Н. С. Жиртуева. - С.111-116. - Бібліогр. у кінці ст.
Шедяков, В. Е. Соотношение факторов социогенеза / В. Е. Шедяков. - С.116-124. - Бібліогр. у кінці ст.
Сакун, А. В. Трансформація структур соціальності в умовах інформаційного світу: вектор інновацій / А. В. Сакун. - С.124-128. - Бібліогр. у кінці ст.
Свириденко, Д. Б. Потенціал педагогіки трансгресії в епоху глобалізації / Д. Б. Свириденко. - С.128-132. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, А. В. Феномен "Разрывов" исторического времени в иудейской мессианской литературе / А. В. Ткаченко. - С.132-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Санакуєв, М. Г. Медіафілософія як нова галузь філософського знання / М. Г. Санакуєв. - С.137-140. - Бібліогр. у кінці ст.
Пирверди, П. К вопросу о противоречиях между экономической эффективностью и социальной справедливостью / П. Пирверди. - С.140-144. - Бібліогр. у кінці ст.
Попов, В. Ю. Πραγμα–res–Ding: категорія "річ" у європейській метафізиці / В. Ю. Попов. - С.144-149. - Бібліогр. у кінці ст.
Савицька, І. М. Аксіологічний вимір феномену свободи як звільненої свідомості / І. М. Савицька, І. О. Дигодюк. - С.149-152. - Бібліогр. у кінці ст.
Гапеева, А. С. Негативная и позитивная оценка в процессе стереотипизации / А. С. Гапеева. - С.152-156. - Бібліогр. у кінці ст.
Ємельяненко, Є. О. Особливості репрезентації форм маргінального в різні історичні епохи / Є. О. Ємельяненко. - С.156-160. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончаренко, М. М. Системний підхід у визначенні соціоприродних суперечностей / М. М. Гончаренко. - С.160-164. - Бібліогр. у кінці ст.
Глушко, Т. П. Економічна свідомість нації у контексті соціально-феноменологічного аналізу / Т. П. Глушко. - С.164-169. - Бібліогр. у кінці ст.
Андрієнко, О. В. Ділова жінка як суспільний і економічний феномен / О. В. Андрієнко. - С.169-172. - Бібліогр. у кінці ст.
Бех, Ю. В. Концепція управління інтелектуальним капіталом організації / Ю. В. Бех. - С.172-177. - Бібліогр. у кінці ст.
Войнов, О. В. Вплив феномена честі на формування характеру соціальних середовищ / О. В. Войнов. - С.177-182. - Бібліогр. у кінці ст.
Волковинська, В. О. Публічне і приватне у феноменологічному пошуку смислу соціальності / В. О. Волковинська. - С.182-185. - Бібліогр. у кінці ст.
Левкулич, В. В. Категорія справедливості в античній філософської парадигмі / В. В. Левкулич. - С.185-189. - Бібліогр. у кінці ст.
Марчук, О. Т. Феноменаналіз здоров'я у системі патристичних принципів досконалості. Частина 1. Атрибути ідеальних моделей у перспективах холістичної актуалізації / О. Т. Марчук. - С.189-194. - Бібліогр. у кінці ст.
Білокопитова, Н. І. Компаративний підхід до ґендерного питання в тюркських, перських і арабських суспільствах / Н. І. Білокопитова. - С.194-198. - Бібліогр. у кінці ст.
Прокопенко, В. В. Аристотель про взаємовідносини філософії та теології / В. В. Прокопенко. - С.198-201. - Бібліогр. у кінці ст.
Куцепал, С. В. Політико-правова концепція Г. Гегеля / С. В. Куцепал. - С.201-204. - Бібліогр. у кінці ст.
Гончаренко, О. А. Аналітична філософія Казимира Твардовського: образ навчання / О. А. Гончаренко. - С.205-208. - Бібліогр. у кінці ст.
Масаев, М. В. Социализм - социальность - общество социальной защиты? (философско-исторический и политический анализ работ И. А. Ильина) / М. В. Масаев. - С.208-210. - Бібліогр. у кінці ст.
Рославіцька, Х. Р. Гуманізм національної ідеї у філософській спадщині Іванв Франка / Х. Р. Рославіцька. - С.210-214. - Бібліогр. у кінці ст.
Сторожук, С. В. Національні мотиви образу Богородиці в літературній та художній спадщині Т. Шевченка / С. В. Сторожук. - С.214-218. - Бібліогр. у кінці ст.
Супрун, Н. Т. Особливості розуміння поняття "доведення" в логічній концепції В. Карпова / Н. Т. Супрун. - С.218-221. - Бібліогр. у кінці ст.
Требін, М. П. Концепція "заколотовійні" Є. Меснера / М. П. Требін. - С.221-225. - Бібліогр. у кінці ст.
Ханжи, В. Б. Онтологическая традиция понимания времени: Ньютони Эйнштейн / В. Б. Ханжи. - С.225-229. - Бібліогр. у кінці ст.
Чорна, Л. В. Розуміння ролі суспільного ідеалу в державотворенні: філософський екскурс за матеріалами творчості П. І. Новгородцева / Л. В. Чорна. - С.229-234. - Бібліогр. у кінці ст.
Гришанова, Е. В. Историческая ценность юмора в аспекте современного философского исследования / Е. В. Гришанова. - С.234-237. - Бібліогр. у кінці ст.
Держко, І. Метафізичні функції цінностей в парадигмі соціокультурного життя / І. Держко. - С.237-241. - Бібліогр. у кінці ст.
Джабраилова, Ф. О социально-философском анализе проблемы идентичности и разнообразия в межкультурных отношениях / Ф. Джабраилова. - С.241-244. - Бібліогр. у кінці ст.
Дмитренко, М. Й. Корпоративна культура та її функціональний потенціал / М. Й. Дмитренко. - С.244-249. - Бібліогр. у кінці ст.
Заплатина, О. А. Информационно-консультативная IT-коммуникация как социальная услуга в области физической культуры и спорта / О. А. Заплатина, Б. А. Борисов. - С.249-252. - Бібліогр. у кінці ст.
Казаков, М. А. К вопросу о критике гносеологических оснований современных псевдонаучных направлений в физике / М. А. Казаков. - С.252-259. - Бібліогр. у кінці ст.
Ткаченко, Н. А. Жанровое разнообразие альтернативно-исторических построений: феномен "Новой хронологии" / Н. А. Ткаченко. - С.259-263. - Бібліогр. у кінці ст.
Кивлюк, О. П. Глобалізаційна спрямованість освітніх трансформацій / О. П. Кивлюк. - С.263-267. - Бібліогр. у кінці ст.
Ілляхова, М. В. Значення темпоральних образів при дослідженні процесу неперервної освіти / М. В. Ілляхова. - С.267-272. - Бібліогр. у кінці ст.
Бойченко, М. І. Значущість соціальної філософії як навчальної дисципліни у сучасному університеті за умов переходу до суспільства знань / М. І. Бойченко. - С.272-277. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаров, М. Х. Интернационализация высшего образования: понятие, стратегии / М. Х. Назаров. - С.277-280. - Бібліогр. у кінці ст.
Ситниченко, Є. Г. Філософські аспекти аналізу мережної парадигми управління освітою / Є. Г. Ситниченко. - С.280-283. - Бібліогр. у кінці ст.
Нестеренко, Є. А. Символи як інструмент управління освітньою установою / Є. А. Нестеренко. - С.283-287. - Бібліогр. у кінці ст.
Пашков, В. В. Філософські засади професіоналізації педагогічної діяльності / В. В. Пашков. - С.287-291. - Бібліогр. у кінці ст.
Політичні науки
Рзаев, А. Г. Государственное управление: понятие и системность / А. Г. Рзаев. - С.292-297. - Бібліогр. у кінці ст.
Хонін, В. М. Спонукальні мотиви міжнародних інтеракцій. Модель "піраміди Маслоу" / В. М. Хонін. - С.297-303. - Бібліогр. у кінці ст.
Кучуран, А. М. Методологічний підхід У. Домхоффа до аналізу влади / А. М. Кучуран. - С.303-306. - Бібліогр. у кінці ст.
Волошин, М. О. Концепт "медіадемократія" в інтерпретації Н. Больца / М. О. Волошин. - С.306-312. - Бібліогр. у кінці ст.
Костючков, С. К. Природа людини у контексті біополітики: етнологічний і соціологічний аспекти / С. К. Костючков. - С.312-316. - Бібліогр. у кінці ст.
Спиридонова, К. О. Конструктивізм і теорія спільнот безпеки / К. О. Спиридонова. - С.316-321. - Бібліогр. у кінці ст.
Коломієць, Л. В. Технологічний детермінізм в системі методологічних принципів технократизму / Л. В. Коломієць. - С.321-323. - Бібліогр. у кінці ст.
Иохим, А. Н. Проблема "Другого" и формирование коллективной идентичности в международной политике / А. Н. Иохим. - С.323-327. - Бібліогр. у кінці ст.
Мамедов, Р. К. О политических и правовых аспектах агрессии / Р. К. Мамедов. - С.327-332. - Бібліогр. у кінці ст.
Побочий, І. А. Політичний тероризм як різновид насильницьких форм політичної боротьби / І. А. Побочий. - С.332-336. - Бібліогр. у кінці ст.
Олещук, П. М. Вплив соціальної мережі facebook на політичну мобілізацію / П. М. Олещук. - С.336-340. - Бібліогр. у кінці ст.
Нагорянський, Є. А. Дискурс як основа публічної політики в сучасних демократичних суспільствах / Є. А. Нагорянський. - С.340-343. - Бібліогр. у кінці ст.
Абдуллаев, Ф. Геополитические аспекты международной миграции / Ф. Абдуллаев. - С.343-348. - Бібліогр. у кінці ст.
Лікарчук, Д. Парламентський конфлікт: праляча коалізація vs. опозиція / Д. Лікарчук. - С.348-352. - Бібліогр. у кінці ст.
Нагорняк, Т. Л. Конфлікт Держави і Суспільства в Україні / Т. Л. Нагорняк. - С.352-362. - Бібліогр. у кінці ст.
Валиев, А. Роль и место принципов уголовного права в дифференциации уголовной ответственности / А. Валиев. - С.362-365. - Бібліогр. у кінці ст.
Романюк, О. І. Створення нового військово-політичного блоку як способ забезпечення колективної безпеки країн, що можуть стати об'єктом агресії з боку Російського імперіалізму / О. І. Романюк. - С.366-369. - Бібліогр. у кінці ст.
Абдуллаев, Н. Медиация (посредничество): международный и национальный опыт / Н. Абдуллаев. - С.370-374. - Бібліогр. у кінці ст.
Варбанець, П. А. Політика Анкари щодо затвердження Туреччини системоутворюючим ядром тюркского світу: надбання і прорахунки / П. А. Варбанець. - С.374-379. - Бібліогр. у кінці ст.
Гуцало, С. Ліга арабських держав - між інтеграцією і сомалізацією / С. Гуцало. - С.379-384. - Бібліогр. у кінці ст.
Кухтин, М. М. Политический портрет федерального канцлера Германии Ангелы Меркель / М. М. Кухтин. - С.384-386. - Бібліогр. у кінці ст.
Макогон, Д. И. Трансформация внешней политики ФРГ после окончания холодной войны / Д. И. Макогон. - С.387-391. - Бібліогр. у кінці ст.
Плевако, І. Г. Економічна складова геополітичного позиціонування Бразилії у країнах Південної та Східної Азії / І. Г. Плевако. - С.391-396. - Бібліогр. у кінці ст.
Соціологічні науки
Гоян, І. М. Модернізм та традиціоналізм як цивілізаційні типи українського етнонаціонального характеру: історико-соціологічний аналіз. 2 частина / І. М. Гоян, О. В. Максимович. - С.397-402. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогика . - М. : Педагогика, 1937 - . - ISSN 0869-56IХ. - Выходит 8 раз в год
2014г. N 8
Зміст:
Ибрагимов, Г. И. Методологические прикладные проблемы развития дидактики профессиональной школы / Г. И. Ибрагимов. - С.3-12. - Бібліогр. у кінці ст.: 17 назв.
 л.слова: дидактика професійної школи, компетентнісна парадигма, електронна дидактика
Андреева, И. Г. Вопросы здоровья в контексте социально-профессионального самоопределения / И. Г. Андреева. - С.13-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 20 назв.
 л.слова: соціально-професійне самовизначення, зміст освіти, здоров'я школярів
Шарай, Н. А. Образовательный кластер как интегративная система / Н. А. Шарай, Л. Н. Николаева, Т. В. Вдовина. - С.20-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інтеграція, управлінська діяльність, освітній кластер
Мандель, Б. Р. Кураторство в современном вузе: поиски разрешения проблем / Б. Р. Мандель. - С.25-31
 л.слова: студентська група, староста, соціальна адаптація студентів
Бондаренко, Е. Ю. О репозитории вуза / Е. Ю. Бондаренко, А. М. Махов. - С.31-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: репозиторій учбового призначення, електронні учбово-методичні матеріали, наукова робота студентів
Дахин, А. Н. Издержки социализации российского школьника / А. Н. Дахин. - С.36-44. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: буллінг, профілактика буллінгу
Дьяконова, О. О. Эдьютейнмент в образовании взрослых и интерактивные технологии обучения в современной школе / О. О. Дьяконова, В. М. Букатов. - С.44-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: едьютейнмент, драмо-герменевтика, соціо-ігрова педагогіка
Горшкова, В. В. Онтологизация непрерывного образования / В. В. Горшкова. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: неперервна освіта, соціально-андрогогічна парадигма, модернізація освіти
Орлов, А. А. Проектирование компетентностно-ориентированного образовательного процесса в педвузе / А. А. Орлов, Л. А. Орлова. - С.57-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: системно-діяльнісний, освітнє середовище, акмеологічний
Барташев, А. В. Моделирование профессионально-личностного становления и развития педагога профессиональной школы / А. В. Барташев. - С.68-77. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: професійно-особистісний розвиток особистості, професійна компетентність, педагогічна майстерність
Ихсанова, Р. Р. Интернационализация высшего образования в контексте университета ШОС по направлению "Педагогика" / Р. Р. Ихсанова [и др.]. - С.77-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
Інші автори: Саитова Л.Р., Семенова Г.Е., Исламова З.И.
 л.слова: інтернаціоналізація вищої освіти, внутрішній бенчмаркінг, зовнішній бенчмаркінг
Егоров, О. Г. Духовная школа в России 1820-40-х гг. в трудах Н.П. Гилярова-Платонова / О. Г. Егоров. - С.83-92. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: типологія духовної школи, духовні училища, семінарія
Сахарова, Л. Г. Реализация принципа свободы совести в советской высшей школе в 1920-30-е гг. / Л. Г. Сахарова, В. А. Сахаров. - С.93-98. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: светська освіта, атеістичне виховання, культура міжконфесіональних відносин
Глузман, А. В. Законодательное обеспечение доступности высшего профессионального образования инвалидов в европейских странах / А. В. Глузман, Ю. В. Богинская. - С.99-108. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: людина з обмеженими можливостями, вища професійна освіта
Никитина, О. А. О стандартизации школьного математического образования в США / О. А. Никитина. - С.109-116. - Бібліогр. у кінці ст.: 14 назв.
 л.слова: стандарти освіти, епистема, епистемо-дидактичне уявлення
Вицлак, Г. Инновационный школьный предмет / Г. Вицлак [и др.]. - С.117-120. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Інші автори: Кюн Х., Данике Б., Хенниг Г.
 л.слова: інноваційний шкільний предмет, тренінг життєвих умінь, соціально-психологічна адаптація підлітків
Федорова, Ю. Роль ДПО в подготовке конкурентоспособного специалиста / Ю. Федорова, Н. Илюшина. - С.121-122
Григорьева, М. Применение интернет-технологий в процессе обучения аудированию в вузе / М. Григорьева. - С.123-124
Лобанова, Е. Основной приоритет в реформировании современного образования / Е. Лобанова. - С.125-126
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Авчинникова, С. О.
    Подготовка специалистов социальной работы к здоровьесберегающей деятельности [Текст] / С. О. Авчинникова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 3. - С. 23-29. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74Р3

Рубрики: Вища педагогічна освіта--соціальний педагог,  Соціальний педагог--підготовка
Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов социальной работы -- здоровьесберегающая деятельность -- соціальна педагогіка -- педагогическое образование -- высшая школа
Аннотация: Как часть концепции подготовки специалистов социальной работы к здоровьесберегающей деятельности в статье рассматриваются основные тенденции: интернационализация, фундаментализация, гуманизация, единство профессионального и личностного развития специалиста, опережающей подготовки; базовые принципы: аксиологизации, субъектности, ориентации на самоактуализацию, гуманитаризации образовательного пространства, интеграции-дифференциации, рефлексивности, технологичности, преемственности, открытости, универсальности. С учетом ведущих тенденций и основополагающих принципов определяются педагогические условия, которые будут способствовать успешному осуществлению процесса профессиональной подготовки социального работника к здоровьесберегающей деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Артамонова, Е. И.
    Академическая мобильность как средство интеграции российских вузов в мировую систему высшего образования [Текст] / Е. И. Артамонова, М. А. Ставрук // Педагогическое образование и наука : научно-методический журнал. - 2010. - N 1. - С. 11-20. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.58

Рубрики: ВИЩА ШКОЛА--ЄВРОІНТЕГРАЦІЯ
Кл.слова (ненормированные):
интеграционные процессы -- интернационализация -- глобализация -- европеизация -- академическая мобильность -- конкурентоспособность вузов -- евроинтеграция
Аннотация: В статье рассмотрена специфика процесса интеграции российских вузов в мировую систему высшего образования в контексте глобализации, интернационализации и европеизации; представлена российская законодательная база, способствующая обеспечению данного процесса; описан опыт организации академической мобильности студентов в России и за рубежом, предложены условия ее реализации и проблемы, препятствующие данному процессу.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Сморчкова, В. П.
    Роль МАНПО в развитии мобильности субъектов образовательного процесса [Текст] / В. П. Сморчкова // Педагогическое образование и наука. - 2013. - № 2. - С. 40-43
ББК 74.489

Рубрики: Вища педагогічна освіта
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация образования -- система образования -- академическая мобильность -- профессиональная мобильность -- интеллектуально-научный потенциал -- професійна мобільність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Алиева, В. З.
    О гражданских праздниках азербайджанцев в социалистическом быту [Текст] = Про громадянські свята азербайджанців в соціалістичному побуті / В. З. Алиева // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 83. - С. 153-156. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
большевистская оккупация -- интернационализация -- коммунизм -- атеистическое воспитание -- намаз -- обряд -- жертвоприношение -- пост -- мухаррам
Аннотация: Новый советский образ жизни прошел длинный путь развития в годы индустриализации и коллективизации, при этом были осуществлены мероприятия по “обобществлению” культурных ценностей. В те годы, особенности быта вытекали из практических задач социалистического строительства. Данные процессы в искусственной форме под лозунгами “сближение национальных культур”, “дружбы народов” интенсивно осуществлялись в годы индустриализации и коллективизации сельского хозяйства. Как видно, хотя атеистическое воспитание началось с первых лет создания советской власти, на протяжении всего периода вплоть до краха коммунизма эта борьба не смогла эффективно реализовать свою сущность. Несмотря на запреты и притеснения, народ смог сохранить и передать последующему поколению веками сформированные праздники, свой духовный мир.
Новий радянський спосіб життя пройшов довгий шлях розвитку в роки індустріалізації і колективізації, при цьому були здійснені заходи по “осуспільненню” культурних цінностей. У ті роки особливості побуту витікали з практичних завдань соціалістичного будівництва. Дані процеси в штучній формі під гаслами “зближення національних культур”, “дружби народів” інтенсивно здійснювалися в роки індустріалізації і колективізації сільського господарства. Як видно, хоча атеїстичне виховання почалося з перших років створення радянської влади, протягом усього періоду аж до краху комунізму ця боротьба не змогла ефективно реалізувати свою сутність. Незважаючи на заборони та утиски, народ зміг зберегти і передати наступному поколінню століттями сформовані свята, свій духовний світ.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Назаров, М. Х.
    Интернационализация высшего образования: понятие, стратегии [Текст] = Інтернаціоналізація вищої освіти: поняття, стратегії / М. Х. Назаров // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 88. - С. 277-280. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
стратегии интернационализации -- качественные показатели -- количественные индикаторы -- глобализация -- инновация
Аннотация: Представлен анализ процесса интернационализации высшего образования во всех ключевых сферах вуза (обучение, исследование, услуги), стратегий интернационализации. Отмечается, что описание интернациональности высших школ с помощью количественных индикаторов недостаточно, и обосновывается мысль о том, что комплексный характер процессов интернационализации требует исследовать интернациональность в основном в смысле установки, культуры и традиций. В статье даны критерии успешности стратегии интернационализации.
Представлено аналіз процесу інтернаціоналізації вищої освіти в усіх ключових сферах вузу (навчання, дослідження, послуги), стратегій інтернаціоналізації. Відзначається, що опис інтернаціональності вищих шкіл за допомогою кількісних індикаторів недостатньо, і обґрунтовується думка про те, що комплексний характер процесів інтернаціоналізації вимагає досліджувати інтернаціональність в основному в сенсі установки, культури і традицій. У статті дано критерії успішності стратегії інтернаціоналізації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


   
    Интернационализация высшего образования в контексте университета ШОС по направлению "Педагогика" [Текст] / Р. Р. Ихсанова [и др.] // Педагогика. - 2014. - N 8. - С. 77-82. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.484ж(4Рос)

Рубрики: Вища освіта--інтернаціоналізація--Росія
Кл.слова (ненормированные):
інтернаціоналізація вищої освіти -- внутрішній бенчмаркінг -- зовнішній бенчмаркінг
Аннотация: Статья посвящена модернизационным процессам современного вуза в контексте интеграции, информатизации и интернационализации высшего образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Супрунова, Л. Л.
    Система образования Индии в мировом образовательном пространстве [Текст] / Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2015. - N 1. - С. 109-118. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.04(5Інд)

Рубрики: Система освіти--Індія,  Освіта--Індія
   Індія--освіта
Кл.слова (ненормированные):
глобалізація -- інноваційні процеси -- гуманізація школи
Аннотация: В статье характеризуются инновационные процессы в сфере образования Индии, которые развиваются в русле таких позитивных тенденций мирового образовательного пространства, как повышение социальной значимости образования., демократизация, гуманизация, стандартизация, дифференциация, информатизация, интернационализация школы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Дебич, М.
    Різноманітність теорій інтернаціоналізації вищої освіти в розвинених державах світу [Текст] / М. Дебич // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2015. - № 6. - С. 49-58 . - ISSN 1682-2366
ББК 74.48ж

Рубрики: Вища освіта--інтернаціоналізація--зарубіжні країни
Кл.слова (ненормированные):
интернационализация высшего образования -- інтернаціоналізація вищої освіти -- транснациональное образование -- транснаціональна освіта -- мобильность -- мобільність
Аннотация: На прикладах різних країн світу проаналізовано пріоритетні напрями інтернаціоналізації. Акцентовано увагу на переосмисленні інтернаціоналізації та орієнтації на результати і процес. Вказано аргументи інтернаціоналізації, які формуються навколо імперативів економічного розвитку, конкурентоспроможності, демографічної тенденції, міжнародного взаєморозуміння, переконання у можливості поліпшення якості вищої освіти на основі інтернаціоналізації
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Єрмаченко, В.
    Вхідна мобільність як фактор розвитку сучасного вищого навчального закладу [Текст] / В. Єрмаченко, О. Єрмаченко // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2015. - № 9/10. - С. 59-69. - Бібліогр. в кінці ст. 11 назв. . - ISSN 1682-2366
ББК 74.484ж(4Укр)

Рубрики: Вищі навчальні заклади--міжнародний освітній простір
Кл.слова (ненормированные):
академічна мобільність -- гармонізація навчального процесу -- інтернаціоналізація освіти -- навчання іноземних студентів -- освітні програми -- академическая мобильность -- гармонизация учебного процесса -- интернационализация образования -- обучение иностранных студентов -- образовательные программы
Аннотация: Розглядається проблема входження українського університету до міжнародного освітнього простору. Розкривається сутність європейських принципів в освітній діяльності. Приділено увагу перспективам розвитку та організації "в'їзної мобільності" українського університету.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Золотарьова, І.
    Розвиток інтернаціоналізації університету у співпраці з європейським простором вищої освіти [Текст] / І. Золотарьова, Жан-Юг Шошо // Вища школа : наук.-практ. видання. - 2015. - № 9/10. - С. 70-79. - Бібліогр. в кінці ст. 7 назв. . - ISSN 1682-2366
ББК 74.48ж

Рубрики: Вища освіта--міжнародні зв'язки
Кл.слова (ненормированные):
подвійні дипломи -- освітня програма -- програми Європейського Союзу -- двойные дипломы -- образовательная программа -- программы Европейского Союза -- інтернаціоналізація університету -- интернационализация университета
Аннотация: Доводиться, що розвиток міжнародного міжвузівського співробітництва дозволяє організовувати спільні дослідницькі проекти, обмінні програми для студентів і викладачів, спеціальні програми для іноземних студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей