Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=комерціалізація освіти<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Терепищий, Сергій (кандидат філософських наук; доцент; Національний педагогічний університет ім. М. П. Драгоманова).
    Причини та витоки глобалізації освітнього ландшафту [Текст] / С. Терепищий // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часопис. - 2016. - № 1. - С. 22-29. - Бібліогр. в кінці ст. 13 назв
ББК 74в + 74.48

Рубрики: Філософія освіти,  Вища освіта--глобалізаційний аспект
Кл.слова (ненормированные):
глобалізація освіти -- система вищої освіти -- прагматична креативність -- комерціалізація освіти -- технології -- оцінювання -- освітній ландшафт
Аннотация: У статті здійснено аналіз причин та витоків глобалізації освітнього ландшафту. Розглядаючи становлення уніфікаційних трендів на світовій арені педагогічних послуг, автор звертає увагу на історичну закономірність у русі освіти зі сфери культурного надбання до системи економічного виробництва. З огляду на отримані результати, дослідження демонструє потенційно високу можливість України на участь у боротьбі за високі позиції в системі освітньої конкуренції. Умовами реалізації цієї можливості стають первинні реформи в межах змісту освіти та оцінювання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
37.013.73:177.7
С 21

    Саух, Петро.
    Освіта перед викликами бездуховності: проблеми та шляхи подолання [Текст] / П. Саух // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2020. - N 2/4. - С. 23-28. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв. . - ISSN 0131-6788
УДК
37.013.73:177.7

Рубрики: Освіта--криза духовності
Кл.слова (ненормированные):
криза духовності -- освітній процес -- синергія навчання -- комерціалізація освіти -- масовизація освіти -- гуманітарна парадигма
Аннотация: У статті здійснено системний аналіз сучасної кризи духовності, яка пронизує усі сфери суспільства. Окреслено основні риси обездуховлення: руйнування і створення ідеалів, деформація духовно-моральних цінностей, поглиблення відчуженості, панування прагнення до комфорту будь-якою ціною. Як наслідок - людина втрачає духовну вісь особистості. Визначено, що пояснюються ці процеси багатьма причинами, усунення яких потребує комплексу економічних, соціальних, політичних заходів, спрямованих на формування ціннісної орієнтації сучасної людини, її моральних та світоглядних імперативів. Стверджується: потрібні узгодження зусилля сім'ї, церкви, громадських організацій, суспільства в цілому, але чи не найважливішу роль в цій справі має відігравати освіта. Зосередження уваги на проблемах освіти дало змогу виявити не лише причини неефективності виховному процесу в контексті сучасної гуманітарної парадигми освіти, а й визначити основні шляхи упередження й подолання бездуховності засобами освіти. Доведено, що подолання кризи духовності вимагає синергії навчання й виховання, які в сучасному освітньому процесі існують як два паралельних світи. Запропоновано трирівневу модель горизонту духовного виховання, живильним джерелом якого має стати ідея так званого "нового гуманізму" в освіті.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей