Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=соціально-психологічний портрет студента<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Кірейчев, А. В.
    Специфіка соціально-психологічно адаптації студентів до навчання у ВНЗ / А. В. Кірейчев // Гуманіт. науки : наук.-практ. журн. - 2011. - № 2. - С. 115-119. - Бібліогр.: 3 назв.
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія,  Адаптація--студенти
Кл.слова (ненормированные):
освіта -- вища освіта -- студенти -- адаптація студентів -- адаптація студентів до вузу -- студентство -- студентський вік -- зрілість -- самовизначення -- ідентичність -- криза ідентичності -- соціалізація -- адаптація -- інтеграція -- індивідуалізація -- соціально-психологічна адаптація -- соціально-психологічний портрет студента
Аннотация: У статті проаналізовано результати дослідження соціально-психологічної адаптації студентів-першокурсників до навчання у ВНЗ. Узагальнено дані за такими показниками, як особистісний адаптивний потенціал студентів (поведінковий, комунікативний потенціал, моральна нормативність, рівень адаптивних здібностей), адаптація до навчання, до навчальної групи, емоційний стан студентів-першокурсників (рівень невротизації).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей