Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (10)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (3)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=тревожность<.>)
Общее количество найденных документов : 22
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-22 
1.
88.3
Х-79

    Хорни, К.
    Невротическая личность нашего времени. Новые пути в психоанализе / К. Хорни. - СПб. : "Питер", 2013. - 304 с. - (Мастера психологии). - ISBN 978-5-496-00540-1 : 100.60 р.
    Содержание:
Невротическая личность нашего времени
Культурный и психологический аспекты понимания неврозов . - С .9
Что побуждает нас говорить о "невротической личности нашего времени" . - С .17
Тревожность . - С .23
Тревожность и враждебность . - С .32
Базальная структура неврозов . - С .42
Невротическая потребность в любви и привязанности . - С .53
Дополнительные характеристики невротической потребности в любви . - С .60
Пути достижения любви и чувствительность к отвержению . - С .70
Роль сексуальности в невротической потребности в любви . - С .76
Стремление к власти, престижу и обладанию . - С .83
Невротическое соперничество . - С .95
Неприятие соперничества . - С .104
Невротическое чувство вины . - С .115
Смысл невротического страдания (проблема мазохизма) . - С .128
Культура и невроз . - С .138
Новые пути в психоанализе
Основы психоанализа . - С .148
Некоторые общие предпосылки фрейдовского мышления . - С .159
Теория либидо . - С .164
Эдипов комплекс . - С .182
Концепция нарциссизма . - С .187
Психология женщины . - С .194
Влечение к смерти . - С .204
Особая роль детства . - С .211
Концепция переноса . - С .222
Культура и неврозы . - С .229
Я и Оно . - С .237
Тревожность . - С .242
Концепция Сверх-Я . - С .249
Невротические чувства вины . - С .262
Мазохистские феномены . - С .270
Психоаналитическая терапия . - С .286
ББК 88.3

Рубрики: Психологія особистості--невротик
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2005г. N 6
Зміст:
Михайлычев, Е. А. Разрушение педологически обоснованной педагогики и её системы диагностики / Е.А. Михайлычев, Г.Ф. Карпова, Е.Е. Леонова. - С.3-7.
Микляева, А. В. Школьная тревожность: диагностика и коррекция / А.В. Микляева, П.В. Румянцева. - С.8-31.
Сафонцева, С. А. Тестовая диагностика в образовательном процессе / С.А. Сафонцева. - С.37-56.
Кадневский, В. М. Как научить учителя готовить школьников к ЕГЭ / В.М. Кадневский. - С.57-63.
Кульневич, С. В. Диагностика учащихся: уровень развития, эффективность учебно-воспитательного процесса / С.В. Кульневич. - С.66-77.
Методика Рене Жиля. Исследование сферы межличностных отношений ребёнка. - С.84-96.
Кулешов, Н. А. Диагностические методы выявления негативных лидеров в классном коллективе / Н.А. Кулешов. - С.97-109.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Профессиональное образование [Текст]. - М. : Экспресс-Принт, 1997 - . - Выходит ежемесячно
2006г. N 8
Зміст:
Субботина, Л. В. Модернизация методической службы начального профессионального образования / Л.В. Субботина. - С.1-12.
Кривоносова, Е. И. Экологическая составляющая профессионального образования / Е.И. Кривоносова. - С.16-17.
Лобашев, В. Д. Технология портфолио / В.Д. Лобашев. - С.1819.
Воробьева, В. Л. Социально-психологическая защищенность учащихся-сирот / В.Л. Воробьева. - С.22.
Попов, Ю. А. Тревожность в психолого-педагогическом портрете студента / Ю.А. Попов. - С.24-25.
Щепотин, А. Ф. Эффективная система методической работы с педагогическими кадрами / А.Ф. Щепотин. - С.27-28.
Арефьев, О. Н. Факторы эффективности учреждения образования / О.Н. Арефьев. - С.31-32.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Педагогическая диагностика [Текст] : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2001 - . - Выходит раз в два месяца
2007г. N 1
Зміст:
Михайлычев, Е. А. Проблемы методологии и теории педагогической диагностики в современной педагогике / Е. А. Михайлычев, Г. Ф. Карпова, Е. Е. Леонова. - С.3-13.
Ермаков, М. Е. Как выбрать метод отбора в педагогической диагностике? / М. Е. Ермаков. - С.14-17.
Лукьянова, М. И. Мониторинг результативности образовательного процесса в системе повышения квалификации работников образования / М. И. Лукьянова. - С.18-21.
Никитина, Н. Н. Методика диагностики профессионально-личностной перспективы учителя / Н. Н. Никитина, М. И. Лукьянова. - С.22-36.
Микляева, А. В. Школьная тревожность: программы групповой работы / А. В. Микляева, П. В. Румянцева. - С.37-87.
Михайлычев, Е. А. Статистические методы в дидактическом тестировании / Е. А. Михайлычев. - С.88-99.
Новикова, Т. Г. Портфолио учащихся в профильном обучении / Т. Г. Новикова, М. А. Пинская, А. С. Прутченков. - С.100-113.
Лукьянова, М. И. Удовлетворенность педагогов образовательным процесом в системе повышения квалификации / М. И. Лукьянова. - С.114-125.
Батешов, Е. А. Контрольно-обучающее тестирование на компьютерах / Е. А. Батешов. - С.126-136.
Молодцова, Т. Д. Факторы, способствующие дезаптации подростков / Т. Д. Молодцова. - С.137-140.
Фёдоров, А. В. Несовершеннолетняя аудитория и насилие на экране / А. В. Фёдоров. - С.141-150.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Физическая культура в школе [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Школа-Пресс, 1958 - . - ISSN 0130-5581. - Выходит 8 раз в год
2007г. N 8
Зміст:
Ушакова, Л. В. Помочь каждому ребенку / Л. В. Ушакова. - С.11-13.
Голев Н,В. Физическая культура в оценке учащихся / Н,В. Голев. - С.13-14.
Мухина, В. В. Общая гимнастика на уроке / В. В. Мухина, Т. Н. Мухина. - С.15-17.
Бурцева, М. Е. Упражнения в равновесии в V-VI классах / М. Е. Бурцева. - С.17-19.
Упражнения со штангой. - С.19-22.
Игнатьев, П. В. Система проектирования учебного процесса / П. В. Игнатьев, В. Т. Чичикин. - С.24-31.
Бутин, И. М. Теория подкрепляет практику / И. М. Бутин, О. Г. Трофимова. - С.32-33.
Туманов, А. Ю. Здоровьесберегающие технологии в основных формах занятий / А. Ю. Туманов. - С.36-37.
Леонтьева, М. С. Работа с детьми-сиротами / М. С. Леонтьева, Д. В. Грязнов. - С.44-46.
Ушаков, А. И. Дополнительный урок / А. И. Ушаков. - С.47-48.
Столяров, В. П. В местах памяти великого сына России / В. П. Столяров. - С.52-61.
Попова, Т. Т. Праздник скакалки / Т. Т. Попова. - С.61-62.
Зайчиков, А. А. Плавание в помощь туризму / А. А. Зайчиков, Т. А. Павловська. - С.63-65.
Яцык, В. З. Физкультурно-спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества / В. З. Яцык, Н. В. Иванова. - С.65-68.
Прокопчук, Ю. А. "Армейские забавы" / Ю. А. Прокопчук. - С.69-71.
Ерюшева, Т. В. Новогодний бал у Золушки / Т. В. Ерюшева. - С.71-72.
Сиваков, В. И. Агрессию, тревожность можно уменьшить / В. И. Сиваков. - С.73-74.
Преодоление препятствий с применением прыжков. - С.74-77.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Воспитание школьников [Текст] : Научно-методический журнал. - М. : Школьная пресса, 1966 - . - ISSN 0130-0776. - Выходит 10 раз в год
2008г. N 3
Зміст:
Латынина, О. Самопрезентация - условие профессионального роста / О. Латынина. - С.3-4.
Фиофанова, О. Синема - технология как средство воспитания / О. Фиофанова. - С.5-8.
Нартова, О. Изучение и формирование мотивации учащихся / О. Нартова. - С.9-14.
Вислова, А. Нетерпимость в молодежной среде и способы ее преодоления / А. Вислова. - С.15-20.
Галеева, Н. Формирование организаторских способностей у школьников / Н. Галеева. - С.20-28.
Голованов, В. Нестандартный чиновник: 60-летию со дня рождения А.К. Бруднова посвящается / В. Голованов. - С.35-39.
Щербакова, А. Игрушечный промысел Подмосковья / А. Щербакова. - С.40-43.
Кузнецова, Н. Как снять предэкзаменационную тревожность / Н. Кузнецова. - С.47-50.
Котельникова, Ю. Тренинг "Мы вместе" / Ю. Котельникова. - С.50-51.
Андреева, Т. А. День Победы: конкурс-викторина для учащихся среднего школьного возраста / Т. А. Андреева. - С.67-69.
Гаджиева, Э. Последний звонок / Э. Гаджиева. - С.69-74.
Белова, Н. Семейный совет "Под счастливой крышей" (для учащихся III-VI классов) / Н. Белова; 74-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.

   Журнал
Мир психологии : Научно-методический журнал. - М. ; Воронеж. : Ворнеж, 1998 - . - Выходит ежеквартально
2008г. N 4
Зміст:
Сайко, Э. В. Переживание как реализация (или проявление) субъективности и стресс как неизбежность становления и функционирования человека / Э. В. Сайко. - С.3-12.
Пигалев, А. И. Гедонистическая магия против психологии аддиктивного поведения / А. И. Пигалев. - С.13-23.
Горбатков, А. А. Уровень субъектного развития как фактор связи между позитивными и негативными эмоциями / А. А. Горбатков. - С.23-35.
Фахрутдинова, Л. Р. О субъектности переживаний / Л. Р. Фахрутдинова. - С.35-45.
Горобец, Т. Н. Стресс: сущность, функция, значение / Т. Н. Горобец, О. И. Жданов. - С.45-54.
Темиров, Т. В. Психическое выгорание как деструктивный механизм деятельности педагога / Т. В. Темиров. - С.54-64.
Полякова, О. Б. Особенности стрессоустойчивости будущего педагога / О. Б. Полякова. - С.64-75.
Жуков, А. М. Стресс жизни офицеров Вооруженных сил Российской Федерации / А. М. Жуков. - С.75-87.
Ермолаева, М. В. Организация обучения пожилых людей как социальный механизм противостояния стрессам позднего возраста / М. В. Ермолаева, Е. В. Федорова. - С.87-93.
Шмырева, О. И. Отношение к смерти как следствие эмоционального кризиса в подростковом возрасте / О. И. Шмырева. - С.93-100.
Гальцев, Е. В. Критерии серьезности суицидальной попытки в плане прогнозирования суицидального риска / Е. В. Гальцев. - С.100-106.
Ширинкин, С. В. Депрессия как важное звено психосоматического порочного круга при бронхиальной астме / С. В. Ширинкин, Л. В. Васильченко. - С.106-112.
Щукина, Е. Г. Самоорганизация системы "мать-дитя" под влиянием стресса / Е. Г. Щукина, С. Л. Соловьева. - С.112-120.
Колесов, В. И. Стрессы детей в семейных конфликтах и поиск путей их снятия / В. И. Колесов. - С.120-127.
Сиваков, В. И. Снижение психической напряженности и стрессовых состояний у спортсменок в учебно-тренировочной деятельности / В. И. Сиваков, М. Ю. Сивакова. - С.127-133.
Смилык, И. М. Тревожность, страх и формирование устойчивого чувства безопасности / И. М. Смилык. - С.133-139.
Маркова, Н. Г. Проблемные ситуации современной маргинальной личности и пути снятия напряжения адаптации / Н. Г. Маркова. - С.139-148.
Березина, Т. Н. Стресс и резервные способности человека (может ли человек "мысленно" послать сигнал об опасности) / Т. Н. Березина, С. А. Рыбцов, Е. И. Хитрякова. - С.148-160.
Деркач, А. А. О мерах по улучшению качества диссертационных психолого-педагогических исследований / А. А. Деркач. - С.161-169.
Плигин, А. А. Разработка внутрисубъектных образовательных программ / А. А. Плигин. - С.169-178.
Калинин, И. В. Модусы человеческого существования как фундамент для построения ценностно-потребностной модели субъекта управления / И. В. Калинин. - С.189-201.
Розин, В. М. О природе сновидений / В. М. Розин. - С.201-215.
Макаров, А. И. Сновидение и память: проблема образа в античной философии сознания / А. И. Макаров. - С.216-225.
Деркач, А. А. Самость - базовый конструкт становления и развертывания процесса самореализации как содержания акмеологического развития / А. А. Деркач, Э. В. Сайко. - С.225-238.
Селезнева, Е. В. Самоотношение как акмеологический феномен / Е. В. Селезнева. - С.238-249.
Зотова, Н. Н. Динамика индивидуально-личностных особенностей студентов в процессе профессионального обучения по профессии "психолог" (лонгитюдное исследование) / Н. Н. Зотова, П. Н. Прудков, О. Н. Родина. - С.249-262.
Улыбин, С. В. Психологические факторы, влияющие на профессиональную деятельность человека / С. В. Улыбин. - С.262-268.
Коваль, Н. А. Привлекательность противоположного пола как социально-психологическое явление / Н. А. Коваль, Р. П. Мильруд, В. В. Сутормин. - С.269-277.
Анисимов, О. С. Цели и ценности: сущностные сопоставления / О. С. Анисимов. - С.178-189.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
8.

   Журнал
Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2011г. N 3
Зміст:
Гусельцева, М. С. Психологическое знание и культурно-историческая эпистемология / М. С Гусельцева. - С.3-16. - Библиогр.: 51 назв.
Орлов, А. Б. Психологические механизмы возникновения и коррекции внушенных детских страхов / А. Б. Орлов, Л. В. Орлова, Н. А. Орлова. - С.17-32. - Библиогр.: 57 назв.
Шипицына, Л. М. Влияние игровой компьютерной зависимости подростков с нарушениями слуха на их межличностное отношения / Л. М Шипицына. - С.33-41. - Библиогр.: 12 назв.
Смирнова, Е. О. Типология сюжетных игр дошкольника / Е. О. Смирнова, И. А. Рябкова. - С.42-48. - Библиогр.: 6 назв.
Краснова, В. В. Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов / В. В. Краснова, А. Б. Холмогорова. - С.49-58. - Библиогр.: 34 назв.
Горьковая, И. А. Реализация модуля "Технологии психологической помощи в кризисных и чрезвычайных ситуациях" / И. А. Горьковая, А. А. Баканова. - С.59-68. - Библиогр.: 4 назв.
Фельдштейн, Д. И. Психолого-педагогические диссертационные исследования в системе организации современных научных знаний / Д. И. Фельдштейн. - С.69-91. - Библиогр.: 26 назв.
Копылов, С. О. Психологические аспекты концепции М. М. Бахтина / С. О. Копылов. - С.92-100. - Библиогр.: 19 назв.
Мединцев, В. А. Субъектно-диалогическая модель внутреннего пространства личности / В. А. Мединцев. - С.100-112. - Библиогр.: 22 назв.
Аксенова, И. В. Профессиональная тренировка и мозговая латерализация: сравнительное исследование математиков и художников / И. В. Аксенова. - С.113-121. - Библиогр.: 121 назв.
Гордеева, О. В. Специфика околосмертного опыта у представителей западной и индийской культур: сопоставительный анализ / О. В. Гордеева. - С.121-131. - Библиогр.: 24 назв.
Моросанова, В. И. Развитие теории осознанной саморегуляции: дифференциальный подход / В. И. Моросанова. - С.132-144. - Библиогр.: 27 назв.
Серова, О. Е. Проблема воли в психолого-педагогическом наследии В. М. Экземплярского / О. Е. Серова. - С.145-154. - Библиогр.: 22 назв.
Сорокина, А. И. Международная научно-практическая конференция "Формирование мотивации к успеху как фактор развития профессионального самосознания" / А. И. Сорокина, Т. В. Есикова, Н. Н. Ярушкин. - С.155-157
Марцинковская, Т. Д. Шпетовские чтения - 2011 / Т. Д. Марцинковская. - С.157-160
Русаков, А. В. XVII чтения памяти Г. П. Щедровицкого / А. В. Русаков. - С.161-163
Шукова, Г. В. Челпановские чтение - 2011 / Г. В. Шукова. - С.164-167
Карпова, Н. Л. Методологический семинар по проблемам чтения и грамотности / Н. Л. Карпова, О. Д. Черкасова. - С.167-171
Щедрина, Е. В. Презентация исследовательско-издательского проекта "Философия России первой половины ХХ века" / Е. В. Щедрина. - С.172-173
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
9.

   Журнал
Вопросы психологии : Научный журнал. - М., 1955 - . - ISSN 0042-8841. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 2
Зміст:
Даниленко, О. И. Влияние ситуации на проявление уровней морального сознания в поведении студентов / О. И. Даниленко. - С.3-12. - Бібліогр. у кінці ст.
Авдеева, Ю. В. Эмоциональное вгорание у воспитателей детского сада / Ю. В. Авдеева. - С.13-20. - Бібліогр. у кінці ст.
Тюменева, Ю. А. Источник ошибок при выполнении "обыденных" математических заданий / Ю. А. Тюменева. - С.21-31. - Бібліогр. у кінці ст.
Юревич, А. В. Психологическое состояние современного российского общества: новые оценки / А. В. Юревич. - С.32-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Львова, Е. Н. Личностная тревожность и выбор стратегий совладания / Е. Н. Львова, О. В. Митина, Е. И. Шлягина. - С.45-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Солдатова, Г. У. Модели передачи опыта между поколениями при освоении и использовании Интернета / Г. У. Солдатова, Е. И. Рассказова. - С.56-67. - Бібліогр. у кінці ст.
Ясько, Б. А. Формирование управленческих компетенций врача в системе послевузовского образования / Б. А. Ясько, Б. В. Казарин. - С.67-77. - Бібліогр. у кінці ст.
Воскресенская, Н. Г. Социально-психологическая характеристика любителей определенных киножанров / Н. Г. Воскресенская. - С.78-87. - Бібліогр. у кінці ст.
Алюшин, М. В. Профессиональный отбор персонала по психологическим качествам на основе методов, разработанных в рамках теории принятия решений / М. В. Алюшин, Л. В. Колобашкина, А. В. Хазов. - С.88-94. - Бібліогр. у кінці ст.
Рыбников, Н. А. Тематика советской психологии в условиях Великой Отечественной войны / Н. А. Рыбников. - С.96-103. - Бібліогр. у кінці ст.
А.Н. Леонтьев и А.В. Запорожец о клинических исследованиях по психофизиологии восстановления движения после огнестрельных ранений. - С.103-106
С.Л. Рубинштейн о работе отечественных психологов по военной тематике в годы Великой Отечественной войны. - С.106-108
Емельянова, Т. П. Спектр представлений о победе в Великой Отечественной войне у четырех поколений россиян / Т. П. Емельянова, А. В. Мишарина. - С.108-119. - Бібліогр. у кінці ст.
Имедадзе, И. В. Школа Узнадзе: штрихи к истории / И. В. Имедадзе. - С.120-130. - Бібліогр. у кінці ст.
Горбатов, Д. С. Теории толпы в советской психологии 1920-х гг. / Д. С. Горбатов, С. Н. Большаков. - С.130-139. - Бібліогр. у кінці ст.
Никишина, В. Б. Апробация методики событийной реконструкции временнóй перспективы личности / В. Б. Никишина, Е. А. Петраш, А. А. Кузнецова. - С.140-148. - Бібліогр. у кінці ст.
Малых, С. Б. Личностные черты и интеллект: взаимосвязи и их природа / С. Б. Малых, Т. Н. Тихомирова. - С.149-160. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
10.

   Журнал
Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - М. : Издат. и типография Красная звезда, 1995 - . - Выходит раз в два месяца
2015г. N 2
Зміст:
Данилова, Л. Н. Теоретические аспекты реализации реформирования в общем образовании / Л. Н. Данилова. - С.3-8
Сидоров, Н. Р. Образование как феномен культуры и фактор социализации / Н. Р. Сидоров. - С.9-20
Аксенова, Э. А. Обучение шведских школьников предпринимательству на базе реальной действительности / Э. А. Аксенова. - С.21-34
Диков, А. В. Образовательная среда человека разумного / А. В. Диков. - С.35-39
Карпов, А. О. Теория исследовательского обучения и ее становление / А. О. Карпов. - С.40-54
Писарева, Л. И. ФРГ: школьное образование в контексте развития экологической культуры / Л. И. Писарева. - С.55-61
Клепиков, В. Н. Эстетический ресурс математического образования в школе / В. Н. Клепиков. - С.62-69
Коханець, А. И. Соционическая модель личности как ключ к формированию ее социальной зрелости / А. И. Коханець. - С.70-80
Мандель, Б. Р. Современные педагогические технологии и открытые инновации: поиски продолжаются / Б. Р. Мандель. - С.81-95
Гаибова, В. Е. Технология постановки познавательных задач / В. Е. Гаибова. - С.96-99
Ермолаева, Ж. Е. Инфографика как способ визуализации учебной информации / Ж. Е. Ермолаева, О. В. Лопухова, И. Н. Герасимова. - С.100-107
Кавалерчук, Т. Л. Как повысить эффективность урока в современной школе / Т. Л. Кавалерчук. - С.108-116
Кокоренко, В. Л. Проектно-исследовательская деятельность как средство педагогического сопровождения одаренных детей / В. Л. Кокоренко. - С.117-134
Свирина, Н. М. Способы работы на уроках литературы с учетом особенностей восприятия литературы современными школьниками / Н. М. Свирина. - С.135-141
Маликова, М. Н. Воспитательные и образовательные возможности участия школьников в создании социальной рекламы / М. Н. Маликова. - С.142-146
Островская, И. Ю. Как избежать типичных ошибок при организации исследовательской деятельности школьников / И. Ю. Островская. - С.147-155
Селищева, Е. А. Влияние критериальной системы оценивания достижений на уроках физической культуры на тревожность, мотивацию, самооценку и уровень притязаний учащихся 7-8 классов / Е. А. Селищева, М. А. Ступницкая. - С.156-160
Иванова, А. Е. Стартовая диагностика детей на входе в начальную школу и оценка их прогресса в течении первого года обучения / А. Е. Иванова, А. К. Нисская. - С.161-168
Рыбанов, А. А. Повышение качества учебного материала на основе применения процедуры квантования / А. А. Рыбанов. - С.169-171
Ильин, Г. Л. Международные стандарты ISO-9000 в образовании / Г. Л. Ильин. - С.172-175
Рязанов, В. А. Каким стандартам соответствуют новые учебники и что они дают учащимся / В. А. Рязанов. - С.176-179
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
11.


    Микляева, А. В.
    Школьная тревожность: диагностика и коррекция [Текст] / А.В. Микляева, П.В. Румянцева // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - 2005. - N6. - С. 8-31.
ББК 88.8

Рубрики: Шкільна тривожність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Попов, Ю. А.
    Тревожность в психолого-педагогическом портрете студента [Текст] / Ю.А. Попов // Профессиональное образование. - 2006. - N8. - С. 24-25.
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія,  Тривожність--студент
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Микляева, А. В.
    Школьная тревожность: программы групповой работы [Текст] / А. В. Микляева, П. В. Румянцева // Педагогическая диагностика : Научно-практический журнал. - М. : Народное образование, 2007. - N 1. - С. 37-87.
ББК 88.4

Рубрики: Тривожність--шкільна,  Шкільний психолог--робота--учні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Сиваков, В. И.
    Агрессию, тревожность можно уменьшить [Текст] / В. И. Сиваков // Физическая культура в школе : Научно-методический журнал. - 2007. - N 8. - С. 73-74. . - ISSN 0130-5581
ББК 74.267.5

Рубрики: Фізична культура--викладання,  Агресія--дитяча,  Тривожність--дитяча,  Психічний стан--регуляція,  Урок--Фізична культура--Психокорекція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Кузнецова, Н.
    Как снять предэкзаменационную тревожность [Текст] / Н. Кузнецова // Воспитание школьников : Научно-методический журнал. - 2008. - N 3. - С. 47-50. . - ISSN 0130-0776
ББК 88.4

Рубрики: Психологія навчання--тривожність--передекзаменаційна,  Тривожність--передекзаменаційна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Смилык, И. М.
    Тревожность, страх и формирование устойчивого чувства безопасности [Текст] / И. М. Смилык // Мир психологии : Научно-методический журнал. - 2008. - N 4. - С. 133-139.
ББК 88.3

Рубрики: Стрес,  Тривожність--Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Сітніков, Н.
    Основні фактори шкільної тривожності [Текст] / Н. Сітніков // Відкритий урок: Розробки. Технології, Досвід : Освітянський науково-методичний журнал. - 2010. - N 10. - С. 38-39
ББК 88.8

Рубрики: Дитяча психологія--тривожність
Кл.слова (ненормированные):
детская психология -- тревожность -- эмоции
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Краснова, В. В.
    Социальная тревожность и ее связь с эмоциональной дезадаптацией, уровнем стресса и качеством интерперсональных отношений у студентов [Текст] / В. В. Краснова, А. Б. Холмогорова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 3. - С. 49-58. - Библиогр.: 34 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія--студенти--стрес,  Тривожність--соціальна--студенти,  Дезадаптація--емоційна--студенти
Кл.слова (ненормированные):
соціальна тривожність -- емоційна дезадаптація -- інтерперсональні відносини -- сімейні дисфункції -- стрес -- стратегії подолання -- стратегии совладания -- студенти
Аннотация: Метою дослідження було вивчення соціальної тривожності у студентів ІІІ курсу, її зв'язку з проявами дезадаптації у формі симптомів депресії і тривоги, з рівнем стресу та стратегіями його подолання, а також з якістю інтерперсональних стосунків і сімейними дисфункціями. Показано, що у студентів з високим рівнем соціальної тривожності найбільш виражені симптоми тривоги і депресії, вище рівень академічного та інтерперсонального стресу, частіше виявляються неконструктивні способи його подолання, більш виражені амбівалентність і уникнення близького контакту у стосунках з людьми, знижений рівень соціальної підтримки і мають місце найбільш високі показники сімейних дисфункцій. На основі аналізу отриманих даних створено психологічний портрет студента з високим рівнем соціальної тривожності; виділено мішені психологічної допомоги.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Марцинковская, Т. Д.
    Идентичность как фактор социализации в мультикультурной среде [Текст] / Т. Д. Марцинковская, А. С. Сиюченко // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2014. - N 6. - С. 3-13. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 60.542.14 + 88.415-99 + 88.531

Рубрики: Ідентичність--персональна--мультикультурне середовище,  Соціалізація--підліток--соціокультурна ідентичність,  Соціальна психологія--особистість--соціалізація--ідентичність
Кл.слова (ненормированные):
лінгвістична ідентичність -- соціокультурна ідентичність -- персональна ідентичність -- соціальні трансформації -- соціальний капітал -- психологія хронотопа -- мультикультурне середовище
Аннотация: Рассматривается концепция становления социокультурной и лингвистической идентичности, раскрываются различные теоретико-методологические подходы к анализу их взаимосвязи. Показываются варианты исследования лингвистической идентичности в контексте психологического хронотопа, культуры и социального капитала. Приводятся результаты эмпирического исследования социокультурной и лингвистической идентичности петрозаводских школьников старших классов и студентов. Выявлено, что социальные трансформации, происходящие в последнее десятилетие, оказали серьезное влияние на содержание и место исследуемых параметров в общей структуре идентичности подростков и молодежи. Показано также, что происходит уменьшение лингвистической и групповой составляющих социокультурной идентичности, при этом возрастает персональная идентичность. Это снижает тревожность и неуверенность в будущем подростков, повышая их социализированность в мультикультурной среде.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.
88.31-214
Л 89

    Львова, Е. Н.
    Личностная тревожность и выбор стратегий совладания [Текст] / Е. Н. Львова, О. В. Митина, Е. И. Шлягина // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2015. - N 2. - С. 45-56. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.31-214 + 88.283-8

Рубрики: Стрес--психологія--подолання,  Психологія особистості--тривожність--подолання,  Тривожність--психологія
Кл.слова (ненормированные):
подолаюча поведінка -- стратегія подолання -- копінг -- тривожність особистості -- рівень суб'єктивного контролю -- змістовножиттєві орієнтири -- толерантність -- невизначеність -- ресурси подолаючої поведінки -- структурне моделювання -- медіаторний аналіз
Аннотация: Рассматриваются возможные каузальные связи между личностными характеристиками и выбираемыми субъектом стратегиями совладания. Центральной характеристикой выступает личностная тревожность, рассматриваемая последовательно как предиктор и как медиатор, который запускает или опосредствует механизм выбора стратегий совладания соответсвенно. Описываются результаты медиаторного анализа, указывающие на наличие значимых детерминационных связей и существование сложных систем предикторов и медиаторов при выборе стратегий совладания. Предлагаются структурные модели, в которых обращается внимание на то, что личностная тревожность принимает участие в детерминации разных по своему характеру стратегий совладания. Обсуждается влияние места личностной тревожности в иерархической последовательности предикторов и медиаторов на выбор субъектом различных стратегий совладания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-22 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей