Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=цілісність особистості<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Рябченко, Володимир.
    Освіта, навчання, виховання й соціалізація як поняття й процеси та рамки осягнення ними особистості [Текст] / Володимир Рябченко // Вища освіта України : теорет. та наук.-метод. часоп. - 2011. - № 1. - С. 46-54. - Бібліогр.: 9 назв.
ББК 74.58

Рубрики: Вища школа--педагогіка--методологія--поняттєво-термінологічний апарат
Кл.слова (ненормированные):
вища школа -- вищій навчальний заклад -- вищій заклад освіти -- особистість студента -- освіта -- навчання -- виховання -- соціалізація -- педагогіка -- парадигма -- автономія особистості -- цілісність особистості -- навчальний процес -- соціокультурне середовище -- методологія -- поняттєво-термінологічний апарат
Аннотация: Понятєєво-термінологічний апарат є своєрідною мовою певної науки чи комплексу наук. Коли в ключові поняття наукової мови закладаються суперечливі смисли, тоді виникають не лише семантичні бар'єри в комунікаціях відповідного наукового співтовариства, а й створюються методологічні колізії в пізнавальній діяльності та суспільній практиці. Такий висновок спирається на семантичний аналіз понять "освіта", "навчання", "виховання" і "соціалізація", що й висвітлено в цій публікації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Зязюн, Іван.
    Сугестологічна природа психологічного досвіду особистості / І. Зязюн // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 8/9. - С. 72-80. - Бібліогр.: 14 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 88.54

Рубрики: Психологія особистості--сугестологічна природа
Кл.слова (ненормированные):
психологічний досвід -- особистість -- цілісність особистості -- сугестологія -- діяльність -- дія -- навіювання -- гіпноз -- психологічні континуум-категорії
Аннотация: Автор статті розглядає проблему психологічного досвіду особистості як ексклюзивної домінантної підвалини її "Я - концепції". Обгрунтовується, що за своєю визначальною перевагою в житті людини, з одного боку, і рівнем нерозробленості, з другого, психологічний досвід у наш час відноситься до таких духовних утворень, поза якими не відбувається кожен подих людини, кожна мить її життєдіяльності, мислення й творчості, учіння й виховання, благополуччя й невдач. Наголошується: в науковому аналізі проблем психологічного досвіду, коли без нього будь-яке дослідження в системі "людина-людина" не може бути остаточним й до кінця закінченим, набуває важливості проблема виокремлення висхідного поняттєвого ряду індивідуального психологічного досвіду. До нього належить: визначення категоріального простору досвіду, основних принципів його формування й розвитку, системоутворювального фактору, структурно-динамічної організації, рівнів і підструктур, характеру трансформаційних і адаптаційних процесів тощо. На основі важливого наукового положення В. Бехтерєва про психологічний досвід як основний критерій людської психіки виокремлюється наукова проблема сугестологічної зумовленості розвитку психологічного досвіду.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
88.532
Г 29


    Гейко, Є. В.
    Психологічні особливості прояву патернів поведінки особистості у процесі самоорганізації полісистемної цілісності особистості [Текст] / Є. В. Гейко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 12. - С. 39-44. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.532

Рубрики: Соціальна психологія--особистість--самоорганізація--полісистемна цілісність
Кл.слова (ненормированные):
полісистемна цілісність особистості -- студенти-гуманітарії -- студенти-психологи -- цілісність особистості -- цілісне пізнання
Аннотация: В статье на основе эмпирического анализа определена связь между структурными составляющими полисистемной целостности личности и индивидуально-типологическими ее особенностями. Выделены паттерны поведения в процессе самоорганизации полисистемной целостности личности на примере гуманитарных специальностей и студентов - будущих психологов.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Кельнер, С. С.
    Теоретичний аналіз особливостей формування цілісності особистості майбутнього практичного психолога [Текст] / С. С. Кельнер // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2016. - N 1. - С. 15-21. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.623

Рубрики: Майбутні психологи--цілісність особистості,  Педагогічна психологія--майбутні психологи--цілісність особистості
Кл.слова (ненормированные):
майбутні психологи -- психологічна цілісність особистості -- структура цілісності особистості -- цілісність особистості
Аннотация: В статье осуществляется попытка теоретического анализа проблемы целостности личности студентов будущих психологов. Отмечается, что целостность является существенным фактором профессиональной успешности психолога. Выделен ряд подходов, которые освещают психологическую природу целостности личности. На основе анализа научных источников определены особенности структуры целостности личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей