Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (10)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (14)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=експериментування<.>)
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-28 
1.

   Журнал
Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - Київ : Преса України, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2007г. N 5
Зміст:
Кононко, О. Особистісна орієнтація - пріоритет сьогодення / О. Кононко. - С.3-6.
Бєлєнька, Г. Експериментування - крок до пізнання / Г. Бєлєнька. - С.7-10.
Стриженко, Л. Художня студія: розвиток творчих здібностей / Л. Стриженко. - С.20-21.
Швець, С. На гостинах у птахів / С. Швець. - С.22-23.
Худолій, Н. Зростають малята - вправні здоров'ята / Н. Худолій. - С.24-26.
Третякова, Л. Комплексні посібники / Л. Третякова. - С.27-29.
Пісні для раннього віку. - С.30-31.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2008г. N 12
Зміст:
Степашко, В. Методи та форми управління науково-дослідною діяльністю студентів вищих навчальних закладів / В. Степашко. - С.3-6.
Щербина, О. Педагогічні особливості формування інтелектуальних умінь майбутніх інженерів на заняттях з іноземної мови / О. Щербина. - С.6-9.
Князян, М. Роль самостійно-дослідницької діяльності в підготовці вчителя іноземних мов: компетентнісний підхід / М. Князян. - С.10-13.
Гринченко, Н. Теоретичні основи та діагностичне дослідження формування соціальної компетентності підлітка / Н. Гринченко. - С.14-16.
Пащенко, М. Кредитно-модульна система навчання як основа новаторства та експериментування у вищій школі / М. Пащенко. - С.16-18.
Кравченко, Т. Соціалізація дітей старшого віку: результати педагогічної діагностики / Т. Кравченко. - С.19-22.
Карасевич, А. Педагогічні теорії формування готовності студентської молоді до створення сім'ї в сучасних умовах / А. Карасевич. - С.22-25.
Барвінок, і. Особливості сприймання музики молодшими школярами / і. Барвінок. - С.25-27.
Мішеніна, Т. Формування естетичного світогляду учнів на уроках української мови у контексті національної культури / Т. Мішеніна. - С.28-30.
Грабовий, А. Шкільний хімічний експеримент як педагогічна система / А. Грабовий. - С.31-35.
Максимова, Н. Інтерактивні методи навчання: крок у майбутнє / Н. Максимова, Л. Порох. - С.35-38.
Рогова, П. Діяльність освітянських бібліотек України в контексті ідей видатного педагога-гуманіста В.О. Сухомлинського / П. Рогова. - С.43-45.
Потієнко, В. Вивчення основ роботи графічних редакторів на уроках інформатики / В. Потієнко. - С.46-50.
Рева, Ю. Мистецтво розроблення творчого задуму уроку-технології професійної майстерності вчителя / Ю. Рева. - С.50-56.
Прокоф'єва, М. Організація інтегративно-педагогічної діяльності в межах інноваційних технологій соціокультурно-педагогічної спрямованості / М. Прокоф'єва. - С.56-60.
Чернишова, Є. Підвищення кваліфікації педагогів-позашкільників як загальна проблема подальшого розвитку позашкільної освіти України / Є. Чернишова. - С.60-62.
Малишевська, І. Історичний аспект розвитку логопедичної допомоги (кінець ХIХ - середини ХХ ст.) / І. Малишевська. - С.63-66.
Загородня, А. Про педагогічний такт як основу виховання у працях І.О. Синиці / А. Загородня. - С.66-68.
Куліш, Т. Навчально-виховна робота в дослідній трудовій школі № 4 у Пущі Водиці (20-ті роки ХХ ст.) / Т. Куліш. - С.69-72.
Глузман, Н. Ретроспективний огляд розвитку методико-математичної підготовки майбутніх учителів початкової школи в Україні / Н. Глузман. - С.72-76.
Лаухіна, І. Становлення і розвиток світської школи у Франції (кінець ХVIII-перша половина ХIХ ст.) / І. Лаухіна. - С.77-79.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах [Текст]. - Київ : "Педагогічна преса", 1999 - . - Выходит раз в два месяца
2011г. N 7/8
Зміст:
Антоняк, С. Пісня і праця - великі дві сили! : інтегрований урок-дослідження у 6 класі / С. Антоняк. - С.30-33.
Головко, Л. Сім чудес Криму : урок-проект з української мови у 8 класі / Л. Головко. - С.34-43.
Деркач, О. Удосконалювати вміння: порівнювати, узагальнювати, систематизувати, дискутувати : урок з елементами дослідження та експериментування / О. Деркач. - С.44-50.
Вдовиченко, Л. Що ми в цім світі без любові... : урок-бесіда з української літератури у 10 класі / Л. Вдовиченко. - С.51-58.
Максименко, В. Я торкнуся до вашого серця / В. Максименко. - С.59-63.
Гаєвська, Н. Як парость виноградної лози, плекайте мову : конспект відкритого заняття з української мови у педагогічному коледжі / Н. Гаєвська. - С.64-72.
Пашкова, Л. Стрілецькі пісні - це ще одна сумна й маловідома сторінка історії : урок-бесіда з позакласного читання у 8 класі / Л. Пашкова. - С.74-77.
Кушлаба, М. Читання художнього твору - один із способів формування всебічно розвиненої особистості (на матеріалі малої прози Валер'яна Підмогильного) / М. Кушлаба. - С.82-86.
Тимошенко, Л. Виховуємо патріотичні почуття : позакласний захід "Я люблю Україну" / Л. Тимошенко. - С.87-90.
Марушкевич, Л. Збагнути суть авторського задуму : конспект уроку-дослідження за твором "Що може пензлик" Ірен Роздобудько / Л. Марушкевич. - С.91-94.
Пономаренко, О. "Дивіться: це пожежа світу, буря первнів..." : межовий час у поезії Б.-І. Антонича / О. Пономаренко. - С.105-113. - Бібліогр.: 17 назв.
Слюсар, А. Чайнворд "Григір Тютюнник" / А. Слюсар. - С.114.
Голобородько, Я. Менестрелі : літературознавчий тетраптих / Я. Голобородько. - С.116-125.
Степаненко, М. Павло Тичина у щоденникових записах Олеся Гончара : стаття шоста: Виступи Олеся Гончара на захист Павла Тичини / М. Степаненко. - С.126-132.
Ремша, А. Григір Тютюнник. "Климко". Паралель між життям автора і сюжетом твору. Воєнне дитинство в повісті / А. Ремша. - С.133-138.
Сидоренко, О. "Щасливий, хто уміє дивуватись..." / О. Сидоренко. - С.139-142.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Продолжающееся издание
Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В.О. Сухомлинського : збірник наукових праць. Педагогічні науки. - Миколаїв : МНУ ім. В.О. Сухомлинського. - Выходит раз в два месяца
2015г. N 2
Зміст:
Авраменко, К. Б. Використання ідей К.О. Сухомлинського у формуванні творчої особистості майбутніх педагогів / К. Б. Авраменко. - С.7
Бєлєньга, Г. В. Підготовка студентів до творчого використання методу експериментування в роботі з дітьми / Г. В. Бєлєньга. - С.10
Василенко, С. М. Система патріотичного виховання та її місце в державотворенні сучасної незалежної України / С. М. Василенко. - С.14
Височан, З. Ю. Формування комунікативної компетенції студентів в умовах професійного спілкування / З. Ю. Височан. - С.19
Глущенко, І. І. Особливості сформованості вербальної пам’яті у молодших школярів із затримкою психічного розвитку. / І. І. Глущенко. - С.23
Голубєва, Н. І. Реалізація патріотичного виховання через навчальний процес на прикладі ліцеїв з поглибленою військово-фізичною підготовкою / Н. І. Голубєва. - С.29
Дронова, О. О. Художній колектив ДНЗ як соціокультурне середовище розвитку дитячої творчості / О. О. Дронова. - С.33
Жаровська, А. В. Формування лексико-народознавчої компетенції майбутнього вчителя початкових класів засобами інноваційних технологій / А. В. Жаровська. - С.38
Івершинь, А. Г. Проектно-художній підхід в естетичному вихованні майбутніх вихователів / А. Г. Івершинь. - С.42
Іщенко, Л. В. Психолого-педагогічні аспекти формування творчої індивідуальності дітей дошкільного віку в сучасній педагогічній науці / Л. В. Іщенко. - С.47
Казанцева, Л. І. Формування в дошкільників граматичних навичок українського мовлення на засадах комунікативної парадигми / Л. І. Казанцева. - С.53
Калашникова, С. О. Підготовка педагогів до духовно-етичного виховання дітей дошкільного віку. / С. О. Калашникова. - С.62
Кардаш, І. М. Розвиток творчості дітей дошкільного віку засобами українського фольклору / І. М. Кардаш. - С.67
Кібальна, К. О. Особливості просторових уявлень у дітей старшого дошкільного віку із порушенням мовленнєвого розвитку / К. О. Кібальна, С. С. Попович. - С.71
Киктенко, А. И. Воображение как основа развития творческого потенциала и личностных качеств дошкольника / А. И. Киктенко. - С.78
Княжева, І. А. Системний і синергетичний підходи дослідження феномена "методична культура майбутніх викладачів педагогічних дисциплін спеціальності "Дошкільна освіта" / І. А. Княжева. - С.82
Коновалова, К. І. До проблеми професійної підготовки майбутніх вихователів до педагогічної діяльності / К. І. Коновалова. - С.88
Копелюк, С. В. Формування культури мовленнєвого спілкування учнів початкової школи засобами новітніх технологій / С. В. Копелюк. - С.93
Корицький, В. Г. Військово-патріотичне виховання учнів у сучасних умовах / В. Г. Корицький. - С.97
Короленко, В. Л. До проблеми морального виховання дітей дошкільного віку / В. Л. Короленко. - С.101
Курчатова, А. В. Науково-дослідницька робота майбутнього вихователя в системі підготовки до виховання шанобливого ставлення до батька в дітей старшого дошкільного віку / А. В. Курчатова. - С.104
Лісовська, Т. А. Імпровізація як вид творчої діяльності в теорії і практиці музичної освіти / Т. А. Лісовська. - С.108
Луб'янова, А. І. Діагностування правової соціалізації дітей старшого дошкільного віку / А. І. Луб'янова. - С.113
Луцан, Н. І. Мовленнєвий розвиток дитини в контексті багатовимірності освітнього середовища / Н. І. Луцан. - С.118
Любива, В. В. Важливість розвитку творчого потенціалу майбутнього вихователя дошкільного навчального закладу в умовах модернізації вищої освіти / В. В. Любива. - С.122
Малашевська, І. А. Принцип комплементарності музичного навчання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку з використанням музикотерапії / І. А. Малашевська. - С.127
Мельник, Н. І. Принципи адаптації національних професійних стандартів педагогічної освіти до європейської кваліфікаційної рамки: досвід країн Західної Європи / Н. І. Мельник. - С.131
Олексюк, О. Є. Професійно-творчій внесок майбутніх фахівців дошкільної освіти як умова успішної професійної діяльності / О. Є. Олексюк. - С.136
Панасенко, Е. А. Моделі експериментів з питань патріотичного виховання школярів у науково-педагогічних дослідженнях українських учених (40–70-ті рр. ХХ ст.) / Е. А. Панасенко. - С.142
Прасол, Д. В. Психологічні аспекти патріотичного виховання молодших школярів у загальноосвітніх навчальних закладах / Д. В. Прасол. - С.148
Рудківська, Н. Л. Особливості словосполучень та їх роль у розвитку мовлення дитини / Н. Л. Рудківська. - С.152
Савчин, О. М. Роль внутрішнього мовлення у комунікативно-мовленнєвому розвитку дітей дошкільного віку / О. М. Савчин. - С.157
Соколовська, О. С. Роль педагогічної спадщини В. О. Сухомлинського у формуванні творчої особистості / О. С. Соколовська. - С.162
Стасюк, В. В. Виховання патріотизму української молоді: від козацьких традицій до сьогодення / В. В. Стасюк, Л. В. Олійник, С. М. Мотика. - С.167
Степанова, Т. М. Від мовленнєвої компетентності вихователя до мовленнєвого розвитку дитини-дошкільника / Т. М. Степанова, О. В. Скорина. - С.172
Стефінів, Л. Д. Використання лексичних вправ в процесі збагачення словника молодшого школяра на уроках предметів художньо-естетичного циклу / Л. Д. Стефінів. - С.176
Тарасун, В. В. Когнітивна діяльність логопеда: стадії обробки інформації, форми представлення і прийняття рішення / В. В. Тарасун. - С.181
Тесленко, С. О. Організаційний аспект виховання культури мовлення старших дошкільників у художньо-мовленнєвій діяльності / С. О. Тесленко. - С.186
Трифонова, О. С. Розвиток самовираження особистості старших дошкільників у мовленнєвотворчій діяльності / О. С. Трифонова. - С.191
Форостян, О. І. Адаптивне фізичне виховання в корекції рухової сфери дітей молодшого шкільного віку з порушеннями слуху / О. І. Форостян. - С.191
Хайруддинов, М. А. Гуманистические аспекты педагогического наследия В. А. Сухомлинского и приоритеты отечественного образования / М. А. Хайруддинов. - С.201
Хайруддинов, М. А. Самостоятельная работа студентов педвуза в условиях перехода на дистанционную форму обучения / М. А. Хайруддинов. - С.207
Шевченко, І. В. Формування професійно-творчої особистості майбутнього фахівця з англійської мови в умовах змішаного навчання / І. В. Шевченко. - С.212
Yakymenko, S. I. Modular system of integrating knowledge of the older preschoolers / S. I. Yakymenko. - С.216
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - Київ : Преса України, 1931 - . - ISSN 0321-1401. - Выходит ежемесячно
2018г. N 4
Зміст:
Бєлєнька, Г. Експериментально-дослідницька діяльність у природі: уточнюємо поняття, актуалізуємо завдання / Г. Бєлєнька. - С.2-5
Алгоритм проведення досліду. - С.6-7
Павлюченко, Т. Як мотивувати дітей до пізнання природи : з досвіду роботи / Т. Павлюченко, Я. Хомутова. - С.8-12
Стеценко, І. STREAM-освіта: математичне дослідження / І. Стеценко. - С.13-15
Кайль, Н. Загадковий бджолиний світ : цикл інтегрованих занять з елементами дослідницької діяльності для дітей старшої групи / Н. Кайль. - С.16-19
Володій, О. Метеостанція в дитсадку : спостерігаємо, прогнозуємо, граємо / О. Володій, Т. Поліканова. - С.20-22
Єфименко, М. Педагогічна пальмістрія, або Про що говорять дитячі кисті / М. Єфименко, В. Марчук. - С.23-25
Мяус, К. Як малята експериментували і фіксикам допомагали! : заняття-експериментування для дітей старшої групи / К. Мяус, А. Галілей. - С.26-27
Ганіковська, В. Веселі ґудзики : заняття для дітей раннього віку / В. Ганіковська. - С.28-29
Либа, О. Чарівне дерево : посібник для дітей молодшої та середньої групи / О. Либа, Т. Ясінська. - С.30
Давидова, Н. Бадьора зарядка - початок вдалого дня / Н. Давидова. - С.31-33
Гайшинець, Н. Веселкові стрічечки : музична казка для дітей середньої групи / Н. Гайшинець. - С.34-39
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.

   Журнал
Учитель початкової школи : науково-методичний журнал. - Київ : Світич, 2012 - . - Выходит раз в два месяца
2020г. N 3/4
Зміст:
Крутій, К. Інформаційний шум: причини виникнення і способи подолання / К. Крутій, Л. Зданевич. - С.5-9
Кривошей, Т. Вчимо міркувати "в думці" : прийоми розвитку логічного мислення учнів / Т. Кривошей. - С.10-15
Білик, Т. Інтерактивна математика : добірка завдань до уроків у 1-му класі / Т. Білик. - С.20-22
Карук, І. Дитяче експериментування: організація дослідницької діяльності у початковій школі / І. Карук. - С.16-19
Зима, Л. Коли є гра, тоді обов'язково цікаві будуть зустрічі ранкові : добірка ігор до ранкових зустрічей / Л. Зима. - С.23-25
Лазуренко, О. Спортсмени вінницькі Вкраїну прославляють, на них рівняються і діти в нашім краї : добірка завдань з інтегрованої теми місяця "Хочу, можу, треба" для 2-го класу / О. Лазуренко. - С.26-28
Голошивець, В. Весь день ми працюємо в парах і групах, говорим про суп і вже хочемо супу! : конспект занять інтегрованого навчального дня у 3-му класі / В. Голошивець, Л. Лепетун. - С.29-31
Ковалько, І. На математиці цікаво з Цибуліно, от ми й попрацювали на відмінно ! " : урок математики у 1-му класі / І. Ковалько. - С.32-33
Вацьо, М. Хорова спадщина М. Леонтовича у вихованні молодших школярів / М. Вацьо. - С.34-35
Вацьо, М. Різдвяний світ музики М. Леонтовича : урок музичного мистецтва у 4-му класі / М. Вацьо. - С.35-37
Старовойт, Л. Гра як засіб розвитку творчої індивідуальності учнів : добірка ігрових завдань до уроків трудового навчання / Л. Старовойт. - С.38-41
Коваль, Л. Пройде урок цікаво й небуденно, коли дітей відвідає письменник : урок позакласного читання у 4-му класі / Л. Коваль. - С.42-44
Сембрат, О. Особливі потреби - особливі можливості : реалізація творчих проєктів у позаурочній діяльності / О. Сембрат. - С.45-46
Рудишина, О. Кривенька качечка : сценарій театральної вистави за мотивами української народної казки / О. Рудишина. - С.47-48
Митник, О. Моніторинг навчальних досягнень учнів як засіб розвитку адекватної самооцінки : диференційовані підсумкові контрольні роботи з математики / О. Митник. - С.49-52
Дутчак, І. Про екологію й природу ми щодня черпаємо з книжок нові знання : форми роботи з підручником на уроках природознавства і курсу "Ядосліджую світ" / І. Дутчак. - С.53-56
Орел, Д. Щоб діти навчалися гарно писати, моторику рук їхніх слід розвивати : прийоми розвитку дрібної моторики та графомоторних навичок / Д. Орел. - С.57-59
Воробець, Г. Яким ми бачимо сімейне виховання, щоб діти мали вчитися бажання : батьківські збори у 2-4-х класах / Г. Воробець. - С.60-62
Заєць, Л. Бува на небі часом справжнє диво - веселка. Це цікаво і красиво! : інтегрований урок у 1-му класі / Л. Заєць. - С.63-65
Бень, Н. Аби в уроці кожен міг себе розкрити, завдання до душі всі мають діти : добірка завдань до уроків курсу "Я досліджую світ" у 2-му класі / Н. Бень. - С.66-69
Араджионі, М. Чи треба людям відпочивати? : урок з курсу "Культура добросусідства" у 3-му класі / М. Араджионі, Х. Мірошнікова. - С.70-72
Майданюк, А. Слова складені та не складні : система роботи з вивчення складених іменників / А. Майданюк. - С.73-75
Красюк, А. В математичну подорож рушаємо - усе про величини пригадаємо : урок математики у 4-му класі / А. Красюк. - С.76-78
Забояк, Г. Весна прийде, бо ми її чекаємо: майструєм книжку і вірші читаємо : інтегрований урок позакласного читання у 2-му класі / Г. Забояк. - С.79-81
Аврамчук, Т. Багато треба знати і уміти, якщо у космос хочеш полетіти : добірка іентерактивних вправ з теми "Космос" / Т. Аврамчук. - С.82-84
Шикирінська, О. Ми українські символи вивчаємо,Гостей шановних ними зустрічаємо : проєкт для 4-го класу / О. Шикирінська. - С.85-90
Кіндрат, Г. Природознавство: контрольні роботи для 3-го класу / Г. Кіндрат. - С.91
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
7.


    Машовець, М.
    Активізувати процес пізнання можуть батьки дитини [Текст] / М. Машовець // Дошкільне виховання. - 2004. - N3. - С. 6.
ББК 74.102

Рубрики: Теорія навчання в дошкільному віці
Кл.слова (ненормированные):
дитяче експериментування
Аннотация: Навчання дітей батьками
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Бєлєнька, Г.
    Експериментування - крок до пізнання [Текст] / Г. Бєлєнька // Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - 2007. - N 5. - С. 7-10. . - ISSN 0321-1401
ББК 74.102.14

Рубрики: Екологічна освіта--дошкільна
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Пащенко, М.
    Кредитно-модульна система навчання як основа новаторства та експериментування у вищій школі [Текст] / М. Пащенко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2008. - N 12. - С. 16-18. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.580.22

Рубрики: Кредитно-модульна система--вища школа,  Рейтинг студента
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Ревягина, Т. А.
    Значение игровой деятельности для когнитивного развития детей дошкольного возраста [Текст] / Т. А. Ревягина, Н. М. Сорокина // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 1. - С. 85-92. - Библиогр.: 8 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 88.8 + 74.100.58

Рубрики: Психологія--дошкільний вік--ігрова діяльність,  Дошкільники--пізнавальний розвиток,  Ігрова діяльність--дошкільна,  Ігри--дошкільні--розвиваючі
Кл.слова (ненормированные):
когнітивний розвиток -- ігрова діяльність -- психолого-педагогічне забезпечення -- психолого-педагогічні умови -- види -- педагогічне спостереження -- пізнавальний розвиток -- дошкільники -- дошкільне виховання -- дидактичні методи -- дошкільна освіта -- методи навчання
Аннотация: В статті розкривається зміст поняття "когнітивний розвиток". Обгрунтовується можливість використання ігрової діяльності як універсального засобу когнітивного розвитку дітей докільного віку. Розкривається значення різних видів ігор (сюжетно-рольові; ігри-експериментування з предметами та матеріалами; театралізовані ігри, або ігри-драматизації; дидактичні ігри та навчаючі ігрові ситуації; ігри з правилами) для забезпечення когнітивного розвитку дитини-дошкільника, визначаються психолого-педагогічні умови їх реалізації. Запропоновано Карту педагогічного спостереження за когнітивним розвитком дитини в ігровій діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Деркач, О.
    Удосконалювати вміння: порівнювати, узагальнювати, систематизувати, дискутувати [Текст] : урок з елементами дослідження та експериментування / О. Деркач // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. - 2011. - N 7/8. - С. 44-50.
ББК 74.268.1Укр,211

Рубрики: Українська мова--викладання--сполучник,  Українська мова--викладання--квіти,  Урок-дослідження--українська мова
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Абдулаева, Е. А.
    Игрушки для экспериментирования [Текст] / Е. А. Абдулаева // Психолог в детском саду : Научно-практический журнал. - 2011. - N 1. - С. 27-34
ББК 74.100.583

Рубрики: Іграшки--дошкільні--експериментування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Миленко, В.
    Учение с увлечением [Текст] / В. Миленко, В. Лепетюха // Дошкольное воспитание : научно-методический журнал. - 2012. - N 1. - С. 25-30
ББК 74.102

Рубрики: пізнавальна діяльність--дошкільник
Кл.слова (ненормированные):
експериментування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Гулько, Ю. А.
    Развитие процесса понимания в раннем детстве [Текст] / Ю. А. Гулько // Психолог в детском саду : Научно-практический журнал. - 2011. - N 3. - С. 86-101. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--ранній вік--розуміння,  Експериментальна діяльність--діти--ранній вік
Кл.слова (ненормированные):
порозуміння -- експериментування -- перетворююче порозуміння -- дитина переживаючо-розуміюча
Аннотация: Статья посвящена анализу понимания у детей в условиях экспериментальной деятельности. Рассматриваются когнитивные теории понимания, метафора потока. Делается вывод о понимании как творческом процессе, в котором воедино слиты переживаемые эмоции и мыслительная деятельность.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Бєлєнька, Ганна.
    Експериментально-дослідницька діяльність дітей у природі як технологія пізнавального розвитку [Текст] / Г. Бєлєнька // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2012. - N 11. - С. 10-21
ББК 74.102.144

Рубрики: Ознайомлення з природою--дошкільники
Кл.слова (ненормированные):
ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНО-ДОСЛІДНА РОБОТА -- технологія пізнавального розвитку -- метод експериментування -- дослід
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


   
    Окремі заняття з програми "Я - дослідник" [Текст] // Завуч. - 2013. - N 10 : Завуч початкової школи. - С. 10-18. - Содержание: Заняття № 1: Що таке дослідження? / В. Литвин. Заняття 2: Як ставити запитання? / Ю. Вовк. Заняття 3: Знання, вміння і навички, які потрібні в дослідницькій діяльності / В. Литвин. Заняття 4: Побудова гіпотез / В. Литвин. Спостереження і експериментування. Аналіз і синтез / І. Кравцова.
ББК 74.202.43

Рубрики: Процес навчання--дослідницька діяльність--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
ДОСЛІДНИЦЬКА ДІЯЛЬНІСТЬ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Пошали, І. В.
    Теоретичне обґрунтування нової парадигми статевих та шлюбно-сімейних відносин у радянському суспільстві 1920-х років [Текст] = Теоретическое обоснование новой парадигмы половых и брачно–семейных отношений в советском обществе 1920–х годов / І. В. Пошали // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2014. - Випуск 85. - С. 103-106. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
ідеологія -- нова мораль -- шлюбно–сімейні відносини -- дискусії -- моногамія -- теорія склянки води -- громадянський шлюб -- “вільна любов” -- “чубарівська справа”
Аннотация: Розглянуто дискусії, які точилися серед провідних державних та партійних діячів щодо “нового” бачення розвитку статевих та шлюбно–сімейних відносин у радянському суспільстві у 1920–ті роки. Визначено два головні напрями розвитку цих відносин, кожен з яких мав своїх прихильників. Наведено основні аргументи, якими оперували представники різних направлень, стверджуючи, що запропонована саме ними модель поведінки є найбільш актуальною для тогочасного суспільства. Визначено головні причини згортання політики експериментування з новою мораллю та зроблено висновок про те, що правлячій еліті все ж таки довелося повернутися до старої, дореволюційної парадигми сімейно–шлюбних відносин.
Рассмотрено дискуссии, которые продолжались среди ведущих государственных и партийных деятелей относительно “нового” видения развития половых и брачно–семейных отношений в советском обществе в 1920–е годы. Определено два главных направления развития этих отношений, у каждого из которых были свои сторонники. Приведены основные аргументы, которыми оперировали представители разных направлений, утверждая, что предложенная именно ими модель поведения, является наиболее актуальной для общества того времени. Определены главные причины свертывания политики экспериментирования с новой моралью и сделан вывод о том, что правящей элите все же пришлось вернуться к старой, дореволюционной парадигме семейно–брачных отношений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Гнетецька, О. П.
    Формування дослідницьких здібностей дітей старшого дошкільного віку в пошуково-дослідницькій діяльності [Текст] / О. П. Гнетецька // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2015. - N 7. - С. 14-17. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.102.41

Рубрики: Пошуково-дослідницька діяльність--ДНЗ
Кл.слова (ненормированные):
дослідницькі здібності -- старший дошкільний вік -- пошуково-дослідна діяльність -- експериментування -- дослідження -- пошукова активність -- дослідницька поведінка -- конвергентне/дивергентне мислення
Аннотация: В статье представлены определения понятий "исследовательские способности", описаны пути формирования исследовательских способностей детей старшего дошкольного возраста в поисково-исследовательской деятельности. Доказано, что проблема формирования и развития исследовательских способностей детей старшего дошкольного возраста актуальна в современной системе образования.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Попова, Людмила.
    Увага - експеримент або Пізнаємо світ разом [Текст] / Л. Попова // Вихователь-методист дошкільного закладу : щомісячний спеціалізований журнал. - 2015. - N 10. - С. 49-57
ББК 74.102.41

Рубрики: Пізнавальна діяльність--дошкільник
Кл.слова (ненормированные):
дослідно-експериментальна робота -- експериментування -- види експериментів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Рубцова, О. В.
    Проектирование как способ организации учебной деятельности подростков (на примере технического моделирования) [Текст] / О. В. Рубцова, Л. Б. Кривошеева // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 3. - С. 133-146. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.200.585.21

Рубрики: Конструювання--проектна діяльність--технічне моделювання--підлітки,  Проектна діяльність--технічне моделювання
Кл.слова (ненормированные):
проектна діяльність -- технічне моделювання -- особистісно-значуща навчальна задача -- рольове експериментування -- рефлексивна комунікація
Аннотация: Актуальность работы обусловлена необходимостью поиска форм обучения, направленных на социализацию и развитие детей и подростков, а также поиска эффективных практик подготовки учителей к организации проектной деятельности. Техническое моделирование может стать эффективным средством обучения и развития подростков и способствовать повышению мотивации к обучению по профессии технической направленности в подростковой среде.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-28 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей