Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (10)Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна (7)Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського (2)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=емоційність<.>)
Общее количество найденных документов : 16
Показаны документы с 1 по 16
1.
74.00
П 24

   
    Педагогіка [Текст] : Респ. науково-методичний збірник. Вип. 16. Актуальні проблеми навчання і виховання. - Київ : Радянська школа, 1977. - 135 с. - 2.44 грн
    Содержание:
Ярмаченко, М. Д. Рішення 25 з`їзду КПРС та завдання з координації науково-педагогічних досліджень у республіці / М. Д. Ярмаченко. - С .3-10
Скрипченко, О. В. Навчання і пізнавальні здібності молодших учнів / О. В. Скрипченко. - С .10-15
Розенберг, Н. М. Системність теоретичного дослідження в дидактиці / Н. М. Розенберг. - С .16-23. - Бібліогр. у кінці ст.
Євдокимов, В. І. Гносеологічні основи теорії наочного навчання / В. І. Євдокимов. - С .23-29. - Бібліогр. у кінці ст.
Підласий, І. П. Про вплив характеристик якості навчального матеріалу на результати навчання / І. П. Підласий. - С .30-38 : рис.
Кобзар, Б. С. Особливості й проблеми розвитку шкіл і груп продовженогог дня на селі / Б. С. Кобзар. - С .38-45. - Бібліогр. у кінці ст.
Чашко, Л. В. Особливості використання аудівізуальних засобів в умовах навчальних кабінетів / Л. В. Чашко. - С .45-52
Волинський, В. П. Умови ефективного використання екранно-проекційних посібників у процесі навчання / В. П. Волинський. - С .53-60
Поліщук, Г. І. Повідомлення і доповіді учнів на уроках / Г. І. Поліщук. - С .60-65
Паламарчук, В. Ф. Аналітична бесіда як метод осмислення матеріалу / В. Ф. Паламарчук. - С .66-73
Тимчишин, Л. П. Раціональний взаємозв`язок прийомів навчання на уроці / Л. П. Тимчишин. - С .73-79
Бондар, С. П. Аналогія в учнівському пізнанні / С. П. Бондар. - С .79-87
Закота, Л. А. Роль задач у підвищенні дійовості знань учнів / Л. А. Закота. - С .87-95
Кусій, Ю. О. Застосування мисленого моделювання на уроці / Ю. О. Кусій. - С .95-104
Павленко, Н. М. Емоційністть кроку як умова підвищення його ефективності / Н. М. Павленко. - С .104-109
Стоницький, З. А. Усвідомлення мети уроку учнями - важлива передумова ефективності навчання / З. А. Стоницький. - С .109-116
Лещинська, А. З. Комплексний підхід до організації виховної роботи школи і позашкільних закладів / А. З. Лещинська. - С .116-122
Колмадзе, В. С. З історії становлення центрального апарату управління професійною освітою на Україні (1917-1920 рр.) / В. С. Колмадзе. - С .122-129
Омельченко, Ю. А. З історії становлення принципів роботи шкільних музеїв / Ю. А. Омельченко. - С .129-135
ББК 74.00

Рубрики: Наочність навчання,  Група продовженого дня,  Аудіовізуальні засоби навчання,  Урок--емоційність,  Музеї--шкільні
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
88.3
Н 84

    Носенко, Элеонора Львовна.
    Эмоциональное состояние и речь [Текст] : Монография / Э.Л. Носенко. - Киев : Вища школа, 1981. - 196 с. - (в пер.) : 7.33 р.
ББК 88.3 + 83.7

Рубрики: Емоційність мови,  Мова--емоції,  Ораторське мистецтво
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Українська мова і література в школах України : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2014 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 12
Зміст:
Гаєвська, Надія. Марко Вовчок. Творчий доробок письменниці / Н. Гаєвська. - С.4-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: психологізм, фольклор, емоційність
Кузьменко, Володимир. Борис Грінченко про видання літератури для дітей / В. Кузьменко. - С.7-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: дитяча книжка, дитячий журнал, моральний ідеал
Дяченко, Світлана. Образ учителя у творчості Бориса Грінченка / С. Дяченко. - С.12-15. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: образ народного вчителя, оновлена школа, умови праці учителя
Василишин, Олег. Історія одного літературного побратимства: Борис Харчук та Іван Гнатюк / О. Василишин. - С.16-19. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: літературне побратимство, "мала батьківщина", творча індивідуальність письменника
Омельчук, Сергій. Учнівське наукове лінгвістичне дослідження як ефективний засіб формування дослідницької компетентності / С. Омельчук. - С.20-28
 л.слова: лінгвістичне дослідження, дослідницька компетентність, прикметник
Дика, Наталія. Формування в учнів 5-7 класів мовленнєво-комунікативних умінь засобами інтеракції на уроках української мови / Н. Дика, М. Козир. - С.29-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: мовленнєво-комунікативні вміння, навчальна дискусія, аргументаційні тексти
Видайчук, Тетяна. Лінгвополітичні виміри поняття "мова" у староукраїнську добу / Т. Видайчук. - С.34-36. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: староукраїнська мова, літературна мова, мовна політика
Смирнова, Неля. Інноваційні системи навчання на уроках української мови / Н. Смирнова. - С.40-42
Осьмакова, Марія. Синонімічне та фразеологічне багатство української мови. 10 клас / М. Осьмакова. - С.45-47
Толстая, Тетяна. Особливості побудови опису пам'ятки історії та культури / Т. Толстая. - С.48-51
Осаулець, Лідія. Микола Вороний "Євшан-зілля". Поема про необхідність повернення людині історичної пам'яті, усвідомлення своєї національної принадлежності / Л. Осаулець. - С.52-54
Плітко, Валентина. Василь Симоненко. Патріотичні мотиви в поезії "Лебеді материнства" / В. Плітко. - С.55
Грицай, Любов. Драматургія Івана Франка / Л. Грицай. - С.56-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
Дубровський, роман. Релігійна віра як джерело поетичної творчості Галини Гордасевич / Р. Дубровський. - С.62-66. - Бібліогр. у кінці ст.: 11 назв.
 л.слова: релігійна віра, релігійний світогляд, біблійні образи-символи
Рарицький, Олег. Г.Б. Райбедюк. Вивчення творчості українських поетів-дисидентів / О. Рарицький. - С.69-71
 л.слова: рецензії
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.


    Трухин, И. П.
    Эмоциональность как причина заблуждений [Текст] / И. П. Трухин // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2008. - N 12. - С. 70-80.
ББК 88.3

Рубрики: Загальна психологія,  Емоційність--Психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Ротенберг, В. С.
    Сон и стресс [Текст] / В. С. Ротенберг, Л. А. Китаев-Смык // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 5. - С. 64-73. - Библиогр.: 33 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.3 + 88.6

Рубрики: Сон--вплив--стрес,  Стрес--психологія
Кл.слова (ненормированные):
порушення сну -- фази сну -- сновидіння -- тривожність -- депресія -- стрес -- емоційність -- просонний стрес -- просоночный стресс
Аннотация: Обсуждаются адаптивные и дезадаптивные изменения структуры ночного сна при стрессе. Описаны "панические атаки" и просоночный стресс (парасомнии) у людей, страдающих посттравматическими расстройствами и неврозами. Обсуждаются методы купирования "просоночного стресса".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Серова, О. Е.
    Теоретические и экспериментальные исследования психологии восприятия музыки в научном наследии С. Н. Беляевой-Экземплярской [Текст] / О. Е. Серова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 5. - С. 127-137. - Библиогр.: 13 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Росія,  Сприйняття--психологія--музика
Кл.слова (ненормированные):
музична психологія -- музична герменевтика -- сприйняття музики -- емоційність -- переживання -- принцип особистості -- культура музичного сприйняття
Аннотация: Статья посвящена памяти замечательного российского психолога С. Н. Беляевой-Экземплярской - ученицы Г. И. Челпанова, научная деятельность которой была связана с Психологическим институтом. Рассматриваются история формирования, содержательные и методологические аспекты ведущего направления в ее научном творчестве - психологии восприятия музыки. Статья служит цели восполнения "белых пятен" в истории московской психологической школы.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Калошин, В. Ф.
    Учитель у критичній ситуації / В. Ф. Калошин, Д. В. Гоменюк // Управління школою : Науково - методичний журнал. - 2012. - N 1/3. - С. 7-37
ББК 88.4

Рубрики: Педагогічна психологія--конфлікти
Кл.слова (ненормированные):
способи розв'язання конфліктів -- критичні ситуації -- психотерапія -- конгруентність -- безумовні позитивні відносини -- емпатичне розуміння -- процес змін -- тести -- тест на почуття гумору -- тест на емоційність -- тест на справедливість
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Сороковых, Г. В.
    Обучение средствам выражения экспрессивоности французской речи [Текст] / Г. В. Сороковых, А. В. Зыкова // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2012. - N 10. - С. 14-20 . - ISSN 0130-6073
ББК 74.268.1Фра

Рубрики: Французька мова--викладання--емоційність
Кл.слова (ненормированные):
експресивність мовлення -- фразеологізми -- інтонаційно зафарбований малюнок -- мімічна експресивність
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Гаєвська, Надія.
    Марко Вовчок. Творчий доробок письменниці [Текст] = до 180-річчя від дня народження / Н. Гаєвська // Українська мова й література в сучасній школі : щомісячний науково-методичний та літературно-мистецький журнал. - 2013. - N 12. - С. 4-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
ББК 83.3(4Укр)5

Рубрики: Літературна критика--українська, кінець ХIХ-поч. ХХ cт.
Кл.слова (ненормированные):
психологізм -- фольклор -- емоційність
Аннотация: У статті йдеться про творчий шлях класика української літератури Марка Вовчка (Марію Олександрівну Вілінську).
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Андрєєва, О.
    Адаптація учнів першого класу [Текст] : психологічний супровід / О. Андрєєва // Психолог. - 2014. - N 18. - С. 14-16
ББК 88.621.44

Рубрики: Адаптація--першокласники
Кл.слова (ненормированные):
програма психологічного супроводу
Аннотация: Пропонуємо для ознайомлення програму, побудовану з урахуванням вікових особливостей першокласника, зокрема: егоцентризм, здебільшого кінестична орієнтація, емоційність, рухливість, потреба у грі, конкретно-обзразне мислення, спонтанність. Кожному учню потрібна підтримка й допомога "у входженні в шкільне життя" як із боку значущих дорослих - батьків, учителів, так і з боку шкільного психолога
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Савченко, О. Я.
    Діагностика і дидактичні умови формування у молодших школярів мотивації уміння вчитися [Текст] / О. Я. Савченко // Український педагогічний журнал. - 2015. - N 1. - С. 85-97. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
ББК 74.202.43

Рубрики: Мотивація навчання--молодші класи
Кл.слова (ненормированные):
молодші школярі -- уміння вчитися -- полімотивованість учіння
Аннотация: Уміння вчитися у молодших школярів полівмотивоване. Динамічність мотивації зумовлена як віковими, так й індивідуальними особливостями ставлення дітей до навчального пізнання, сформованістю загальної готовності до навчання, впливом середовища класу і сім'ї. Визначено дидактичні умови успішного формування в учнів позитивної мотивації учіння: забезпечення суб'єктності позиції учня, гуманізація навчальної взаємодії, урізноманітнення організаційних форм навчання, справедливе оцінювання, сприятливе навчально-розвивальне середовище, емоційність і проблемність змісту і методики навчання.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Нежива, Л.
    "Слова, що можуть гриміти, як грім, і світити, як зорі": експресіонізм у системі літературної освіти [Текст] / Л. Нежива // Дивослово : Українська мова й література в навчальних закладах. - 2016. - N 1. - С. 58-64. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0130-5263
ББК 74.268.3(4УКР)

Рубрики: Українська література--викладання--експресіонізм
Кл.слова (ненормированные):
експресія -- емоційність -- трагічний пафос -- урок-експресія -- міжмистецькі порівняння -- літературознавчий конструктор -- стратегія вивчення
Аннотация: У статті визначено теоретичне підґрунтя засвоєння старшокласниками поняття "експресіонізм", проаналізовано конститутивні риси стилю, окреслено методичну стратегію його вивчення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Варданян, А. О.
    Особливості іншомовного професійного діалогічного мовлення майбутніх лікарів [Текст] / А. О. Варданян // Імідж сучасного педагога : науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2016. - N 5. - С. 46-48. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 81.2р30

Рубрики: Іноземні мови--викладання--вища освіта--професійне мовлення,  Діалогічне мовлення--майбутні лікарі
Кл.слова (ненормированные):
професійне мовлення -- іншомовна підготовка -- майбутні лікарі
Аннотация: Розглянуті характерні риси та психологічні особливості діалогічного мовлення: комунікативна мотивація, спрямованість, ситуативність, емоційність, двосторонній характер, взаємозв'язок мовця і слухача, взаємна стимуляція, лаконічність форм і змісту, реактивність. Кожна з цих складових детально розглянута та проаналізована. Зазначено, що для методики викладання іноземних мов найважливішими є психологічні та лінгвістичні аспекти іншомовного професійно-орієнтованого діалогічного мовлення.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Доценко, Світлана.
    Розвиток творчої уяви учнів початкових класів під час вивчення природничо-математичних дисциплін [Текст] / С. Доценко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2016. - N 5/6. - С. 34-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.262.0

Рубрики: Природничо-математичні дисципліни--викладання--початкові класи
Кл.слова (ненормированные):
початкова освіта -- мислення -- здібності -- творча уява -- інтелект -- винахідницькі задачі
Аннотация: У статті детально схарактеризовано процес розвитку творчої уяви учнів початкових класів. На основі численних досліджень проаналізовано погляди науковців щодо поняття "творча уява", розкрито проблему розвитку творчої уяви в учнів початкових класів, зважаючи на вікові особливості. Визначено, що процес уяви пов'язаний із такими психічними процесами, як увага, пам'ять, мислення, відчуття, сприйняття, мова тощо. Акцентовано увагу на теорії поетапного формування розумових дій П. Гальперіна. З'ясовано, що характерними особливостями творчої уяви учнів початкових класів є вміння перетворювати реальність в уяву; імпульсивність та емоційність настрою; відсутність яскраво вираженого прагнення до досягнення високих показників у діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Оголь, Т.
    Клопоти маленьких мишенят [Текст] : заняття-гра для дітей раннього віку / Т. Оголь // Дошкільне виховання : Науково-педагогічний журнал для педагогів і батьків. - 2018. - N 1. - С. 26-27 . - ISSN 0321-1401
УДК
373.2.015.3:159.93

Рубрики: Сенсорний розвиток--дошкільники--ранній вік--ігри
Аннотация: Ігрові дії та вміння починають формуватися вже в ранньому віці. Саме на цьому етапі надважливе значення має мудре керівництво дорослого. Педагогу слід створити умови для гри, показати, як можна діяти з іграшками та предметами-замінниками, як розгортати сюжет, допомогти малюкові перевтілитися в образ. У пригоді іихователям, що опікуються наймолодшими, стане подане заняття-гра. Його переваги - віршована форма, цікавий сюжет, емоційність, а також вправи з різним підручним матеріалом, що сприяють розвитку дрібної моторики та сенсорики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.
373.3.091.12:005.336.5
Н 16

    Нагорна, Л. Г.
    Кроки до оновлення змісту уроків української мови [Текст] / Л. Г. Нагорна, Н. Р. Комаревцева // Початкове навчання та виховання : Науково-методичний журнал. - 2019. - N 16/18. - С. 8-10
УДК
373.3.091.12:005.336.5

Рубрики: Методична робота--вчителі початкових класів--нова українська школа--урок української мови
Аннотация: Ми дійшли висновку, що тільки залучення дітей до активної ігрової діяльності, у якій вони будуть не спостерігачами, а творцями своєї думки, динамічність та емоційність педагогічного процесу дасть змогу залучити їх до шкільного життя. Гра для дитини — це перша можливість проявитися. самовиразитись і самоствердитися. Намагаємося зацікавити учнів так, щоб ця зацікавленість переросла в стійкий інтерес до знань.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей