Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=предметність навчання<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.
74.26
П 27


    Перминова, Л. М.
    Предметность обучения как проблема дидактики: методологический анализ [Текст] / Л. М. Перминова // Педагогика. - 2012. - N 6. - С. 18-25. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.26

Рубрики: Предметне навчання
Кл.слова (ненормированные):
культурологічний підхід -- зміст освіти -- предметність навчання
Аннотация: В дидактике термин "предметность" традиционно связывался с содержанием образования и, в частности, с учебными предметами, входящими в учебный план. Открытие в науке типов научной рациональности как специфических способов осмысления действительности, многообразие методологических подходов к прогнозированию развития образования привели к выявлению новых сторон в содержании понятия "предметность" (предметность обучения). Цель данной статьи - осмыслить методологическую сущность предметности обучения, чтобы определить ее место в сложившейся дидактике, ориентируясь на теоретическую и нормативную функции дидактического знания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Перминова, Л. М.
    Предметность обучения - инновационный элемент дидактического знания [Текст] / Л. М. Перминова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 22-30
ББК 74.202.29 + 74.202.4

Рубрики: предметність навчання
Кл.слова (ненормированные):
культура -- культурологічний підхід -- системний підхід -- дидактика -- зміст навчання -- предметність -- задум навчання -- цілі навчання -- предметність навчання -- методологічний аспект
Аннотация: В дидактике термин "предметность" традиционно связывался с содержанием образования и в частности, с учебными предметами, входящими в учебный план. Открытие в науке типов научной рациональности как специфических способов осмысления действительности, многообразие методологических подходов к прогнозированию развития образования, привело к выявлению новых сторон в содержании понятия "предметность" (предметность обучения). Цель статьи - определить методологические основания предметность обучения как инновационного элемента дидактического знания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Евтеева, О. В.
    Формирование универсальных учебных действий при изучении литературы и предметов социально-гуманитарного цикла на основе предметности обучения [Текст] / О. В. Евтеева, О. Г. Калинчук // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 5. - С. 101-110
ББК 74.202.28 + 74.267 + 74.268.3

Рубрики: Соціально-гуманітарні предмети--викладання--універсальні учбові дії,  Література--викладання--універсальні учбові дії
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- зміст навчання -- функції навчального предмету -- предметність навчання -- предметна мобільність -- універсальні учбові дії -- загальнонавчальні вміння та навички -- урок
Аннотация: В развитии педагогической науки и практики большую роль играют новое знание и инновации. Использование инноваций требует их экспериментальной проверки. В статье излагается фрагмент экспериментальной работы (на примере уроков по литературе и обществознанию), показывающий, как осуществляется решение насущной задачи обучения - реализация образовательных стандартов (формирование УУД, ОУУН и ключевых компетенций) с помощью нового дидактического знания - предметности обучения, выраженной предметными модальностями.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Мартемьянова, Т. Ю.
    Функциональность предметности обучения в процессе овладения образовательными стандартами [Текст] / Т. Ю. Мартемьянова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2013. - N 6. - С. 60-66
ББК 74.202.3 + 74.262.23

Рубрики: Зміст освіти--предметність навчання--освітні стандарти--Росія,  Стандартизація освіти--предметність навчання--Росія,  Предметне навчання--фізика
Кл.слова (ненормированные):
зміст освіти -- освітній стандарт -- предметність навчання -- експериментальна дидактика -- урок
Аннотация: Несмотря на утверждение новых школьных образовательных стандартов, методологии дидактической стратегии к их освоению не разработано, ее выбор остается за учителем. Однако опираясь на дидактические разработки в области инновационного знания о предметности обучения, философско-методологические исследования в области научного метода, используемые в дидактике, оказывается возможной разработка системы обучения предмету в контексте реализации ФГОС и модернизация образовательного процесса. Об этом рассказывается в статье на примере обучения физике.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.
74.262.4
П 27


    Перминова, Л. М.
    Отражение идеи предметности обучения в реализации исследовательского метода при изучении химии [Текст] / Л. М. Перминова, Л. Ф. Магомедова // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2014. - N 2. - С. 106-113
ББК 74.262.4

Рубрики: Предметне навчання--хімія--дослідницький метод,  Методи навчання--дослідницький--хімія,  Дослідницьке навчання--хімія
Кл.слова (ненормированные):
предметність навчання -- предметна модальність -- освітні універсалії -- універсальні навчальні дії
Аннотация: Опора на культурологическую теорию содержания образования путем представления учебного материала в виде предметных модальностей оказалась продуктивнім в реализации ФГОС по таким предметам, как литература, русский и иностранный языки, обществознание. В статье рассматривается возможность использования этой идеи в условиях исследовательского метода при изучении химии в свете ФГОС.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Кузьмина, А. А.
    Интегрированный урок в контексте предметности обучения [Текст] / А. А. Кузьмина, Т. Д. Донева // Школьные технологии : Научно-практический журнал школьного технолога. - 2014. - N 3. - С. 119-127
ББК 74.202.701

Рубрики: Урок--інтегрований--предметність навчання
Кл.слова (ненормированные):
інтеграція -- зміст освіти -- предметність навчання -- освітній стандарт -- інтегрований урок
Аннотация: В статье представлен один из педагогически целесообразніх вариантов реализации ФГОС в начальной школе на примере интеграции содержания учебного материала по предметам "окружающий мир" и "изобразительное искусство" с использованием идеи предметности обучения и ее дидактических структур - предметных модальностей: знаниевой, деятельностной, субъектно-личностной.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей