Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=молодший шкільний вік<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 20
1.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2016г. N 5/6
Зміст:
Дем'яненко, Наталія. Принцип автономії в обґрунтувані ідеї та світовому досвіді університету / Н. Дем'яненко. - С.3-11. - Бібліогр. у кінці ст.: 33 назв.
 л.слова: університет, академічні свободи, корпоративна культура
Інформаційне забезпечення інноваційного розвитку освіти і науки : до Всеукраїнського фестивалю науки. - С.11
Сисоєва, Світлана. Підготовка докторів філософії у галузі освіти: досвід провідних університетів світу / С. Сисоєва, І. Регейло. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 30 назв.
 л.слова: доктор філософії, докторські програми, курси зі спеціалізації
Красняков, Євген. Реформування національної освіти в контексті гарантованого організаційно-фінансового забезпечення / Є. Красняков. - С.19-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: освітня реформа, мережа загальноосвітніх навчальних закладів, малокомплектна школа
Митник, Олександр. Профорієнтаційна робота у ЗНЗ як засіб забезпечення успіху в подальшій професійній кар'єрі випускника / О. Митник, І. Томаржевська. - С.25-29. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: професійна кар'єра, інтелектуальні вміння, профорієнтаційна ситуація
Ушмарова, Вікторія. Формування готовності вчителів початкової школи в системі неперервної педагогічної освіти до роботи з обдарованими учнями: обґрунтування закономірностей і принципів / В. Ушмарова. - С.30-33. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: закономірності, неперервна педагогічна освіта, обдаровані учні
Доценко, Світлана. Розвиток творчої уяви учнів початкових класів під час вивчення природничо-математичних дисциплін / С. Доценко. - С.34-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: початкова освіта, мислення, здібності
Сазоненко, Ганна. Розвиток та саморозвиток особистості ліцеїста в акмепросторі ліцею / Г. Сазоненко, Н. Нестеренко. - С.40-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: особистість, саморозвиток, особистісний розвиток
Іванюк, Ганна. Діяльність Софії Русової в царині педагогіки: служіння народу й Україні / Г. Іванюк. - С.46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: теоретико-практична спадщина, українська школа, дошкільне виховання
Венгловська, Олена. Організаційно-педагогічна діяльність Софії Русової - громадського діяча, просвітителя, педагога / О. Венгловська. - С.51-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 23 назв.
 л.слова: організаційно-педагогічна діяльність, дошкільне виховання, педагогічне просвітництво
Січкар, Алла. Діяльнісний підхід до навчання і виховання дітей дошкільного віку в теоретико-практичній спадщині Софії Русової / А. Січкар. - С.56-60. - Бібліогр. у кінці ст.: 15 назв.
 л.слова: національне виховання, діяльнісний підхід, принцип самодіяльності
Антипін, Євген. Софія Русова про наступність у трудовому вихованні дітей дошкільного і молодшого шкільного віку / Є. Антипін. - С.61-65. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: наступність, діти дошкільного віку, дитячий садок
Калініченко, Людмила. Ідеї Олександра Скрипченка про формування творчого мислення молодших школярів (друга половина 1950-х - 1980-ті рр.) / Л. Калініченко. - С.66-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв.
 л.слова: зміст початкової освіти, молодший шкільний вік, розумовий розвиток
Пугач, Анжеліна. Ідеї профільного навчання у дослідженнях науковців та узагальненнях педагогів-практиків: за підсумками семінару / А. Пугач, П. Замаскіна. - С.74-77
Пугач, Анжеліна. Проект "Інтелект України": у пошуках концептів освіти ХХI століття : репортаж учасника освітянського форуму / А. Пугач. - С.78-80
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Початкова школа : Науково-методичний журнал. - Київ : Преса України, 1969 - . - ISSN 0131-5358. - Выходит ежемесячно
2017г. N 11
Зміст:
Бондарчук, Євгенія. Інтерактивні технології - шлях до створення ситуації успіху у навчальній діяльності молодшого школяра (за науково-педагогічним проектом "Інтелект України") / Є. Бондарчук. - С.1-3
Чабайовська, Марія. З історії українського книгодрукування / М. Чабайовська. - С.4-7. - Бібліогр. у кінці ст.: 12 назв.
 л.слова: писемність, книгодрукування, Апостол
Поліщук, Валерій. Вікова динаміка уваги в молодшому шкільному віці / В. Поліщук. - С.8-11
 л.слова: динамічний тип уваги, довільна увага, концентрація уваги
Балютіна, Катерина. Перспективний план виховної роботи початкових класів / К. Балютіна, С. Гончарова, О. Жихарєва. - С.12-16
Прищепа, Ольга. Диференційоване сприймання форми букви першокласниками під час навчання письма / О. Прищепа. - С.17-19
Гнатишина, Світлана. Розвиток літературних компетентностей на уроках-проектах з використанням методу кольорових капелюхів Едварда де Боно (4 клас) / С. Гнатишина. - С.20-21
Березанська, Катерина. Бінарний інтегрований урок природознавства та трудового навчання (1 клас) / К. Березанська. - С.25-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Рак, Любов. Виховна година: "Хочу і можу бути здоровим!" / Л. Рак. - С.28-30
Дяченко, Людмила. Прес-конференція з охорони природи / Л. Дяченко. - С.31-34
Ковальова, Вікторія. Екологічний урок-казка з природознавства зі здоров'язбережувальними технологіями у 1 класі / В. Ковальова. - С.34-37
Садова, Рита. Урок-подорож "Осіння казка" / Р. Садова. - С.37-39
Луговська, Ірина. Презентація творчого проекту "Цікаво про гривню" / І. Луговська. - С.39-41
Тараканова, Аліса. Хореографічний репертуар - складова формування національно-патріотичної культури особистості / А. Тараканова. - С.41-43
Святенко, Юлія. Діагностика емоційного стану дитини молодшого шкільного віку за допомогою проективної методики "Картки з емоціями" / Ю. Святенко. - С.44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: емоції, діагностика емоційного стану, молодший шкільний вік
Колесник, Лариса. Пошуково-апробаційна гра "Реформа" як засіб розвитку управлінської компетентності вчителів початкової школи / Л. Колесник, А. Шапошнікова. - С.48-52. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: управлінська компетентність, учителя початкової школи, тренінгові технології навчання
Бондаренко, Геннадій. Змістовне забезпечення підготовки вчителя до мовленнєво-риторичної діяльності в США та європейських країнах (Болгарія, Франція, Польща) / Г. Бондаренко. - С.53-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: мовленнєво-риторична діяльність, учитель початкової школи, зміст освіти
Баранова, Наталія. Майстер-клас "Ранкові зустрічі" / Н. Баранова, Н. Коцур. - С.57-58
Мазурець, Леся. Рідна мова чиста, як роса / Л. Мазурець. - С.59-60
Норенко, Людмила. Цікавий урок у початковій школі / Л. Норенко. - С.61
Луговська, Ірина. Цікаво про гривню / І. Луговська. - С.63-64
Пістоляк, Наталія. Бджілка-трудівниця / Н. Пістоляк. - С.64
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Цветкова, Л. С.
    Системное формирование мнестических процессов у детей в специально организованной деятельности [Текст] / Л. С. Цветкова, А. А. Сергиенко // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2009. - № 2. - С. 123-130. - Библиогр.: 14 назв.
ББК 88.8

Рубрики: Пам'ять--Психологія,  Дитяча психологія--пам'ять,  Діти--Пам'ять
Кл.слова (ненормированные):
пам'ять -- діти -- системне формування -- мнестичні процеси -- продуктивна діяльність -- репродуктивна діяльність -- смислові структури -- просторово-часові схеми -- слухомовна пам'ять -- молодший шкільний вік
Аннотация: Рассматривается проблема системного формирования мнестических процессов у детей в системе ВПФ входящими в психологическое содержание памяти на различных возрастных этапах развития. Предложен ряд методов для системного формирования слухоречевой памяти у детей младшего школьного возраста
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Ковязина, М. С.
    Пространственные представления и межполушарное взаимодействие у младших школьников [Текст] / М. С. Ковязина, Е. Ю. Балашова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2009. - № 5. - С. 40-53. - Библиогр.: 32 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік
Кл.слова (ненормированные):
міжфункціональні відносини -- просторові уявлення -- міжпівкульова взаємодія -- рухова сфера -- молодший шкільний вік -- нейропсихологія
Аннотация: В контексте проблемы онтогенетического становления и развития межфункциональных отношений обсуждаются результаты выполнения детьми младшего школьного возраста с разной степенью сформированности межполушарного взаимодействия нейропсихологических проб, направленных на исследование пространственных представлений. Степень сформированности межполушарного взаимодействия оценивалась при помощи бимануальных двигательных проб. Прослеживается зависимость межполушарного взаимодействия и пространственных представлений от таких факторов, как возраст, пол, успеваемость, мануальные предпочтения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Прихожан, А. М.
    Информационная безопасность и развитие информационной культуры личности [Текст] / А. М. Прихожан // Мир психологии : науч.-метод. журн. - 2010. - № 3. - С. 135-141. - Бібліогр.: 6 назв. . - ISSN 2073-8528
ББК 73

Рубрики: Інформаційна культура--особистість,  Інформаційна безпека--молодші школярі,  Компетентність--інформаційна--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
інформація -- інформаційна культура -- інформаційна компетентність -- інформаційна безпека -- особистість -- молодший шкільний вік -- юнацький вік
Аннотация: Розкриваються поняття інформаційної культури і інформаційної компетентності людини, показуються етапи розвитку інформаційної культури і її зміст від молодшого шкільного до юнацького віку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Мельникова, Н. Ф.
    Педагогические основы обучения безопасности жизнедеятельности [Текст] / Н. Ф. Мельникова // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 1. - С. 26-30.
ББК 74.266.89

Рубрики: ОБЖ--викладання
Кл.слова (ненормированные):
молодший шкільний вік -- підлітковий вік -- старший шкільний вік
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Епштейн, І. С.
    Психолого-педагогічні особливості дітей молодшого шкільного віку з вадами слуху [Текст] / І. С. Епштейн // Соціальна педагогіка: теорія та практика : Методичний журнал. - 2011. - N 4. - С. 31-33. - Библиогр.: с. 34
ББК 88.46

Рубрики: Дефектологічна психологія--діти--вади слуху
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогічні особливості -- молодший шкільний вік -- ВАДИ СЛУХУ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Горячева, Т. Г.
    Характеристика возрастной динамики пространственных представлений у детей 6-9 лет [Текст] / Т. Г. Горячева, О. Н. Макарова // Психологическая наука и образование. - 2013. - N 2. - С. 76-86. - Библиогр. в конце ст.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік--просторові уявлення
Кл.слова (ненормированные):
просторово-часова сфера -- просторові уявлення -- молодший шкільний вік -- стратегія копіювання -- структурно-топологічні уявлення -- динаміка розвитку
Аннотация: Представлены данные об особенностях развития пространственных представлений учащихся младших классов , полученные при обследованиии структурно-топологических, координатных, проективных представлений учащихся в начале и конце учебного года. Прослежена динамика, направление развития указанных выше видов пространственных представлений, изучен характер связи отдельных видов пространственных представлений с организацией процесса обучения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Лаврентьєва, Г. П.
    Пропедевтика формування інформаційної культури учнів у початковій школі [Текст] / Г. П. Лаврентьєва // Комп'ютер у школі та сім'ї : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 8. - С. 3-8
ББК 74.263.2

Рубрики: Інформатика--викладання--інформаційна культура--початкові класи,  Інформатика--викладання--початкова школа--інформаційна культура,  Інформаційна культура--молодші учні,  Інформаційне середовище--діти--вплив
Кл.слова (ненормированные):
пропедевтика -- інформаційна культура -- навчання інформатики -- молодший шкільний вік
Аннотация: У статті висвітлено проблеми розвитку інформаційної культури учасників навчально-виховного процесу у початковій школі. У ній розкривається принципи, концептуальні підходи і механізми пропедевтики формування інформаційної культури учнів. Досліджуються процеси і особливості використання і впровадження ІКТ у навчально-виховний процес дітей молодшого шкільного віку. Визначаються чинники, які впливають на ефективність навчання та безпечне використання комп'ютерної техніки, які суттєві для збереження для здоров'я дітей цього віку. Викладені методичні поради та психолого-педагогічні вимоги до організації навчального середовища, забезпечення психологічного комфорту дитини при використанні комп'ютерних ігрових та навчальних засобів, що є суттєві для здійснення пропедевтики формування інформаційної культури.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.
88.621.4
С 17

    Самбикина, О. С.
    Сравнительный анализ индивидуального стиля учебной деятельности третьеклассников и восьмиклассников [Текст] / О. С. Самбикина // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2014. - N 3. - С. 68-74. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.621.4

Рубрики: Психологія навчання--учні--індивідуальний стиль навчання
Кл.слова (ненормированные):
лонгітюдне дослідження -- молодший шкільний вік -- підлітковий вік -- стиль навчальної діяльності -- інтегральна індивідуальність -- різнорівневі властивості
Аннотация: Представлены результаты лонгитюдного исследования стиля учебной деятельности школьников при переходе из начального в основе звено обучения. Проведен сравнительный анализ стилей учебной деятельности третьеклассников и восьмиклассников.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Мар'яненко, Л.
    Пізнавальна потреба як базовий компонент мотивації учнів молодшого шкільного віку до навчання [Текст] / Л. Мар'яненко // Практичний психолог: школа : щомісячний спеціалізований журнал. - 2014. - N 12. - С. 4-12
ББК 88.62-2 + 88.621.44

Рубрики: Психологія навчання--молодші школярі--мотивація,  Мотивація навчання--молодші класи--пізнавальна діяльність,  Пізнавальна діяльність--початкова школа--мотивація навчання
Кл.слова (ненормированные):
пізнавальні потреби учнів -- молодший шкільний вік -- мотиваційний компонент -- пізнавальна діяльність -- рівні пізнавальної потреби
Аннотация: Навчальну мотивацію визначають специфічні чинники пізнавальної діяльності. Серед них - система освіти, навчальний заклад та організація навчально-виховного процесу, суб'єктні особливості учня та суб'єктні особливості педагога тощо. Тож як створити оптимальні умови для формування навчальної мотивації учнів?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Чурбанова, С. М.
    Эмоциональное опосредствование творческих образов в детском возрасте: исследование и практика [Текст] / С. М. Чурбанова // Психологическая наука и образование. - 2014. - N 4. - С. 31-35. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.576.5 + 88.414-99

Рубрики: Сімейна психологія--діти--емоційно-творчий потенціал,  Психологія--молодший шкільний вік--образна креативність
Кл.слова (ненормированные):
сімейне виховання -- образна креативність -- сімейний конфлікт -- афективна уява -- молодший шкільний вік -- арт-терапія
Аннотация: Обсуждается исследование параметров стиля семейного воспитания, которые оказали значимое влияние на развитие интеллектуально-творческого потенциала детей младшего школьного возраста.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Савченко, Ю. Ю.
    Розвиток емоційного інтелекту учнів молодшого шкільного віку [Текст] / Ю. Ю. Савченко // Освіта та розвиток обдарованої особистості : щомісячний науково-методичний журнал. - 2014. - N 12. - С. 12-16. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.202.41 + 88.621.44

Рубрики: Емоційний інтелект--розвиток--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
логічний інтелект -- емоційний інтелект -- емоційна компетентність -- молодший шкільний вік
Аннотация: В статье рассматриваются вопросы развития эмоционального интеллекта учащихся начальной школы, как важнейшей составляющей формирования личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Бех, Іван.
    Молодший школяр у вікових закономірностях [Текст] / І. Бех // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2015. - N 3. - С. 2-6 (продовження) . - ISSN 0131-5358
ББК 74.200.51 + 74.202.43

Рубрики: Ціннісні орієнтації--молодший шкільний вік--6-10 років,  Соціальні мережі--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
молодший шкільний вік -- виховання особистості
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.
88.414
О-53

    Олексюк, В.
    Особливості уявлень молодших школярів про можливості суб'єктної організації власного життя [Текст] / В. Олексюк // Психологія і суспільство : Науково-економічний та соціально-психологічний часопис. - 2015. - N 1. - С. 102-109. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88.414

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік--життєва позиція
Кл.слова (ненормированные):
молодший шкільний вік -- суб'єктність -- самосвідомість -- життєвий шлях -- ціннісне ставлення -- життєва позиція -- суб'єкт життєдіяльності -- світорозуміння
Аннотация: Статтю присвячено висвітленню змісту лінії розвитку особистості молодшого школяра як суб'єкта життя, що слугує ресурсом для здатності юної особистості усвідомлювати перспективи власного розвитку, смисл повсякдення, а відтак і здатності його проектувати своє майбутнє. Зазначено, що в контексті вироблення цілісного світорозуміння у дітей 7-10 років інтенсифікується формування понятійних структур мислення, прискорюється соціалізація і культурний розвиток, що створює передумови для формування наукового світогляду на наступних етапах онтогенезу. В системі початкового навчання ці процеси також визначають погляди і ставлення учнів до дійсності, специфіку усвідомлення ними свого самобутнього місця у світі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Укропова, А. В.
    Проектирование развивающих образовательных ситуаций во внеурочной деятельности младших школьников [Текст] / А. В. Укропова // Психологическая наука и образование. - 2015. - N 4. - С. 40-45. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 74.262.0

Рубрики: Розвиваюче навчання--початкова школа--ознайомлення з довкіллям
Кл.слова (ненормированные):
молодший шкільний вік -- метапредметні компетенції -- розвиваючі навчальні ситуації
Аннотация: Приводятся результаты апробации развивающих образовательных ситуаций. Приводятся фрагменты двух развивающих занятий, в основе которых - обсуждение с учениками метапредметного содержания различных явлений, например: особенности живого и неживого, существование вещей в разное историческое время. В качестве метапредметных компетенций в рамках данной работы рассматривалось умение анализировать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи, рефлексировать способ действия. Делается вывод о том, что содержание развивающих образовательных ситуаций положительно влияет на развитие метапредметных компетенций у обучающихся.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Ковальова, Вікторія.
    Становлення та розвиток творчої особистості молодшого школяра засобами інноваційних педагогічних технологій [Текст] / В. Ковальова // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2016. - N 6. - С. 5-8 . - ISSN 0131-5358
ББК 74.202.43

Рубрики: Творча особистість--молодші школярі,  Творча активність--молодші школярі,  Інноваційні педагогічні технології--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
молодший шкільний вік
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Киселев, Л. С.
    Счастье в восприятии детей младшего школьного возраста [Текст] / Л. С. Киселев // Вопросы психологии : Научный журнал. - 2016. - N 2. - С. 33-43. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.414-99

Рубрики: Психологія--молодший шкільний вік--щастя
Кл.слова (ненормированные):
діти -- щастя -- молодший шкільний вік -- суб'єктивне благополуччя
Аннотация: Проанализированы результаты эмпирического исследования представлений о счастье детей младшего школьного возраста, проживающих в России и русскоязычных детей, проживающих в г. Прага (Чешская Республика). Результаты исследования показали, что уровень оценок счастья высок во всех трех группахопрошенных, но наиболее счастливыми себя ощущают сельские дети. Классификация высказываний детей о счастье позволила выявить, что в восприятии детей, живущих в России, преобладает счастье как социальная категория, у детей из Праги на первом месте эмоциональные высказывания.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.
74.03(4Укр)63
К 17

    Калініченко, Людмила.
    Ідеї Олександра Скрипченка про формування творчого мислення молодших школярів (друга половина 1950-х - 1980-ті рр.) [Текст] / Л. Калініченко // Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - 2016. - N 5/6. - С. 66-71. - Бібліогр. у кінці ст.: 18 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.03(4Укр)63 + 88.414-52

Рубрики: Історія освіти України--персоналії, ХХ ст.,  Дитяча психологія--історія,  Творче мислення--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
зміст початкової освіти -- молодший шкільний вік -- розумовий розвиток -- творче мислення молодших школярів
Аннотация: У статті висвітлено психолого-педагогічні погляди О. Скрипченка (1921-2007) на шляхи формування творчого мислення молодших школярів. Акцентовано увагу на його дослідженнях 1960-х років, присвячені питанням узагальнення та іншим видам мисленнєвих операцій. Оволодіння ними вчений розглядав як запоруку розвитку творчого й інших видів мислення в учнів 1-4-х класів. Розкрито бачення психологом зв'язку між мисленням та розумовим розвитком дітей, впливу змісту та методів навчання на формування мислення учнів. Аргументовано актуальність використання ідей видатного дослідника О. Скрипченка у сучасному навчально-виховному процесі початкової школи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Святенко, Юлія.
    Діагностика емоційного стану дитини молодшого шкільного віку за допомогою проективної методики "Картки з емоціями" / Ю. Святенко // Початкова школа : Науково-методичний журнал. - 2017. - N 11. - С. 44-47. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв. . - ISSN 0131-5358
УДК
159.942:159.922.7
ББК 88.141-8

Рубрики: Емоції--діагностика--молодші школярі
Кл.слова (ненормированные):
емоції -- діагностика емоційного стану -- молодший шкільний вік
Аннотация: Стаття присвячена презентації у теоретичному обґрунтуванню авторської проективної методики "Картки з емоціями", що виявилися ефективною у психологічній роботі з дітьми молодшого шкільного віку. Запропонована процедура застосування розробленої методики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей