Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Шпарик, Оксана$<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.

   Журнал
Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 1
Зміст:
Вінграновський, Микола. Людина і ніч : [текст вірша] / М. Вінграновський. - 2-а с. обкл.
Бакіров, Віль. Університети як чинник цивілізаційного розвитку / В. Бакіров. - С.2-3
Кравець, Володимир. Парадокси педагогічної освіти в епоху цивілізаційних змін / В. Кравець. - С.4-11
Закусило, Олег. Проблеми входження України в європейський освітній простір / О. Закусило. - С.11-16
Арцишевський, Роман. На шляху до загальнолюдського світогляду / Р. Арцишевський. - С.17-20. - Бібліогр.: 9 назв.
Корсак, Костянтин. ХХІ століття : освіта і виховання в умовах переходу людства до ноотехнологій / К. Корсак. - С.20-24. - Бібліогр.: 9 назв.
Карамушка, В. Реагування освіти на цивілізаційні виклики / В. Карамушка. - С.25-32. - Бібліогр.: 24 назв.
Харченко, Сергій. Рейтинг наукової роботи як найважливіший засіб актуалізації університетських наукових досліджень / С. Харченко, В. Прошкін. - С.33-37. - Бібліогр.: 8 назв.
До відома авторів рукописів статей. - С.37
Шпарик, Оксана. Розвиток освіти у стародавньому Китаї : доконфуціанська доба / О. Шпарик. - С.38-43. - Бібліогр.: 10 назв.
Федірко, Анатолій. Використання педагогічної спадщини К. Д. Ушинського під час навчальних екскурсій з краєзнавства / А. Федірко. - С.44-47. - Бібліогр.: 11 назв.
Загальні проблеми виховання : інформаційний бібліографічний список за грудень 2010 року / уклад. О. В. Кривоносова. - С.47
Всеукраїнські педагогічні читання : Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю : дошкілля - початкова школа. - 3-а с. обкл.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Шлях освіти : Науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 1995 - . - Выходит ежеквартально
2011г. N 3
Зміст:
Вінграновський, Микола. Ластівко біля вікна : [текст вірша] / М. Вінграновський. - 2-а с. обкл.
Гончаренко, С. У. Етика науки та естетичний кодекс ученого / С. У. Гончаренко. - С.2-8
Кушнір, Василь Андрійович. Методологічні основи педагогічних досліджень / В. А. Кушнір, Г. А. Кушнір. - С.9-13. - Бібліогр.: 2 назв.
Квас, Олена Валеріївна. Дитиноцентризм через призму гуманітарних досліджень / О. В. Квас. - С.14-18. - Бібліогр.: 5 назв.
Азарова, Світлана Володимирівна. Дослідження європейської ідентичності в польському науковому дискурсі / С. В. Азарова. - С.19-23. - Бібліогр.: 14 назв.
Антонець, Наталія Борисівна. Сторінка педагогічного грінченкознавства радянської доби / Н. Б. Антонець. - С.24-28. - Бібліогр.: 10 назв.
Шпарик, Оксана Михайлівна. Розвиток освіти у стародавньому Китаї : конфуціанська доба / О. М. Шпарик. - С.29-34. - Бібліогр.: 13 назв.
Курило, Людмила Федорівна. Стан викладання педагогічних дисциплін у класичних університетах України (ХІХ - початок ХХ ст.) / Л. Ф. Курило. - С.35-40. - Бібліогр.: 32 назв.
Малюга, Володимир Павлович. З історії становлення Педагогічного музею України / В. П. Малюга. - С.41-45. - Бібліогр.: 22 назв.
Якса, Наталія Володимирівна. У пошуках витоків / Н. В. Якса. - С.45-47
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2014г. N 8/9
Зміст:
Бех, Іван. Групові феномени у корекційному контексті / І. Бех. - С.3-8. - Бібліогр.: 6 назв. : фотогр.
Абсалямова, Яна. Роль самоменеджменту в стратегії професійної самореалізації викладача ВНЗ / Я. Абсалямова. - С.9-13. - Бібліогр.: 12 назв.
Міхненко, Галина. Структура інтелектуальної мобільності майбутніх інженерів / Г. Міхненко. - С.14-19. - Бібліогр.: 19 назв.
Редько, Валерій. Дидактичні та методичні підходи до побудови змісту уроків-параграфів шкільних підручників з іноземних мов: методологія та досвід підручникотворення / В. Редько. - С.20-31. - Бібліогр.: 9 назв. : мал.
Кучук, Світлана. Теоретичні основи факультативу як форми організації навчання біології у старшій школі / С. Кучук. - С.32-35. - Бібліогр.: 12 назв. : фотогр.
Ярова, Олена. Тенденції розвитку природничо-наукової освіти в початковій школі країн Європейського Союзу / О. Ярова. - С.36-40. - Бібліогр.: 9 назв.
Шпарик, Оксана. Пошук китайськими освітянами парадигми забезпечення якісної освіти у доробках американських науковців / О. Шпарик. - С.41-45. - Бібліогр.: 12 назв.
Матяш, Надія. Систематизація знань про людину в навчальних програмах і підручниках з біології : (1913-1931) / Н. Матяш. - С.46-49. - Бібліогр.: 13 назв.
Співпраця Інституту педагогічної освіти і освіти дорослих з Миколаївською "Академією дитячої творчості". - С.49
Шевченко, Світлана. Особливості розвитку шкіл національних меншин у контексті диференціації загальної середньої освіти в УРСР : (50 - 60-ті роки XX ст.) / С. Шевченко. - С.50-56. - Бібліогр.: 27 назв. : табл.
Монь, Альона. Управління професійною адаптацією молодих учителів у творчості О. Г. Мороза : (1940-2007 рр.) / А. Монь. - С.57-60. - Бібліогр.: 4 назв.
Моргун, Володимир. Педагогіка добра: від А. Макаренка та В. Сухомлинського до О. Захаренка й І. Зязюна / В. Моргун. - С.61-66. - Бібліогр.: 13 назв.
"Моє педагогічне щастя" : до ювілею академіка Неллі Ничкало. - С.67-68.
Шлях "під знаком географії": від учителя-методиста до директора інституту : до ювілею Олега Топузова. - С.69.
Нова фестивальна вершина Академії дитячої творчості. - С.70-71 : фотогр.
Зязюн, Іван. Сугестологічна природа психологічного досвіду особистості / І. Зязюн. - С.72-80. - Бібліогр.: 14 назв.
"Умирають майстри, залишаючи спогад як рану..." : пам'яті Івана Зязюна. - С.80.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
4.

   Журнал
Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2015г. N 4
Зміст:
Локшина, Олена Ігорівна. Comparative education in Ukraine: trajectory of development / О. І. Локшина. - С.7-18. - Библіогр.: 26 назв.
Кубов, Патрісія. Comparative education in USA / П. К. Кубов, П. Фоссум. - С.19-29. - Библіогр.: 31 назв.
Мензон, Марія. Порівняльна педагогіка: інтелектуальне поле у мікросвіті / М. Мензон. - С.30-50. - Библіогр.: 67 назв. : табл.
Сокол, Мар'яна Олегівна. Концептуальні основи експлікації педагогічних понять: людина - індивід - особистість / М. О. Сокол. - С.51-56. - Библіогр.: 12 назв.
Хриков, Євген Миколайович. Аналіз стану дослідженості наукової проблеми у галузі порівняльної педагогіки / Є. М. Хриков. - С.57-64. - Библіогр.: 7 назв.
Цюра, Світлана Богданівна. Методологія порівняльних педагогічних досліджень: принципи, особливості / С. Б. Цюра. - С.65-72. - Библіогр.: 6 назв.
Штомпель, Георгій Олександрович. Післядипломна педагогічна освіта: виклики компаративізму глобалізації / Г. О. Штомпель. - С.73-81. - Библіогр.: 16 назв.
Уолгутер, Ш. Порівняльна педагогіка та міжнародна освіта: минуле, сьогодення, майбутній розвиток і значення цієї галузі науки / Ш. Уолгутер. - С.82-95. - Библіогр.: 40 назв. : мал.
Бєсєдіна, Антоніна Анатоліївна. Вітчизняний та європейський вимір здоров'яспрямованої діяльності / А. А. Бєсєдіна. - С.96-103. - Библіогр.: 15 назв. : табл.
Волинець, Людмила Леонідівна. Ідеї гуманізації освіти у філософії Едгара Морена / Л. Л. Волинець. - С.104-113. - Библіогр.: 15 назв.
Гоштанар, Ірина Вікторівна. Поняття "естетичної необхідності" в педагогічній спадщині Й. Ф. Гербарта / І. В. Гоштанар. - С.114-119. - Библіогр.: 5 назв. : мал.
Маріуц, Ілона Олександрівна. Теоретичні аспекти гуманізації шкільної освіти: погляди учених зарубіжжя / І. О. Маріуц. - С.120-128. - Библіогр.: 10 назв.
Равчина, Тетяна Василівна. Теоретико-методичні аспекти організації процесу навчання студентів вищої школи в контексті теорії конструктивізму / Т. В. Равчина. - С.129-136. - Библіогр.: 10 назв.
Царик, Ольга Михайлівна. Теоретичні аспекти писемного мовлення (зарубіжний досвід) / О. М. Царик. - С.137-144. - Библіогр.: 7 назв.
Чистякова, Ірина Анатоліївна. Феномен дистрибутивного лідерства в умовах вищої освіти / І. А. Чистякова. - С.145-151. - Библіогр.: 11 назв.
Шпарик, Оксана Михайлівна. Проблема диференціації навчання в дослідженнях українських учених та науковців близького зарубіжжя / О. М. Шпарик. - С.152-164. - Библіогр.: 27 назв.
Гаджієв, Асіф Хатабала оглу. О личностно-ориентированных школьных учебниках / А. Х. Гаджієв, Р. Т. Ганділов. - С.165-169. - Библіогр.: 6 назв.
Джурило, Аліна Петрівна. Актуальні проблеми управління освітніми системами у зарубіжжі: централізація і децентралізація / А. П. Джурило. - С.170-178. - Библіогр.: 19 назв.
Заячук, Юлія Дмитрівна. Структурні реформи та реформи освітнього менеджменту в рамках сучасного європейського простору вищої освіти / Ю. Д. Заячук. - С.179-186. - Библіогр.: 11 назв.
Гриненко, Діна Віталіївна. Навчання впродовж усього життя в контексті сучасної європейської іншомовної освіти / Д. В. Гриненко. - С.187-192. - Библіогр.: 7 назв.
Овчарук, Оксана Василівна. Сучасні підходи до розробки та впровадження навчальних курсів з питань демократичного громадянства / О. В. Овчарук. - С.193-204. - Библіогр.: 15 назв. : мал.
Поголша, Лилия Владимировна. Развитие куррикулума - основа модернизации школьного учебника / Л. В. Поголша. - С.205-213. - Библіогр.: 5 назв.
Гегейло, Ірина Юріївна. Освітня складова освітньо-наукових програм докторської підготовки в університетах Фінляндії / І. Ю. Гегейло, Н. В. Базелюк. - С.214-227. - Библіогр.: 43 назв.
Сбруєва, Аліна Анатоліївна. Розвиток європейської вищої освіти в умовах глобальної фінансово-економічної кризи / А. А. Сбруєва. - С.228-241. - Библіогр.: 23 назв. : табл.
Чернякова, Жанна Юріївна. Порівняльна характеристика моделей інтернаціоналізації освітнього простору / Ж. Ю. Чернякова. - С.242-250. - Библіогр.: 8 назв. : мал.
Шевлякова-Борзенко, Ирина Леонидовна. Электронный учебник-навигатор для учреждений общего среднего образования: методические особенности использования / И. Л. Шевлякова-Борзенко. - С.251-260. - Библіогр.: 7 назв. : мал.
Пуховська, Людмила Прокопівна. Рецензія на колективну монографію / Л. П. Пуховська. - С.261-262.
Березівська, Лариса Дмитрівна. Рецензія на хрестоматію / Л. Д. Березівська. - С.263-264.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
5.

   Журнал
Український педагогічний журнал . - Київ : Інститут педагогіки НАПН України, 2015 - . - Выходит ежемесячно
2017г. N 1
Зміст:
Стрече, Деліа Іонела. Interaktive teaching and learning methods in englich launguage / Д. І. Стрече. - С.5-7
Janitska-Panek, Teresa. Selected international definitions about young students' lesure time - a teorettical background and practical in Poland / T. Janitska-Panek. - С.8-13. - Бібліогр.: с. 14-15
Шпарик, Оксана Михайлівна. Концептуальні підходи американських вчених до проблеми диференціації навчання та її забезпечення / О. М. Шпарик. - С.16-
Топузов, Михайло Олегович. Проектування інформаційно-освітнього середовища навчальних закладів у сучасному суспільстві / М. О. Топузов. - С.26-33. - Бібліогр.: с. 34
Дубровина, Ирина Владимировна. Самообразовательная деятельность учителей музыки как условие реализации творчества / И. В. Дубровина. - С.37-40. - Библиогр. в конце ст.
Арест, Михайло Якович. Математична основа технологічної реалізації концепції Л. Виготського / М. Я. Арест, Н. В. Кіщук. - С.42-49
Петрова, Світлана Миколаївна. Осмислення феномену особистості у філософсько-педагогічному дискурсі: огляд основних підходів / С. М. Петрова. - С.51-56. - Бібліогр. у кінці ст.
Назаренко, Тетяна Геннадіївна. Формування в учнів екологічної компетентності на уроках географії / Т. Г. Назаренко. - С.59-63. - Бібліогр.: с. 64
Гривко, А. В. Визначення мотиваційно-цільових установок учнів у процесі формування в них комунікативної компетентності під час навчання української мови / А. В. Гривко. - С.66-72. - Бібліогр.: с. 73-74
Грудинін, Борис Олександрович. Мотиваційна спрямованість учнів на навчально-дослідницьку діяльність : (статистичні дані) / Б. О. Грудинін. - С.77-88. - Бібліогр. у кінці ст.
Пушкарьова, Тамара Олексіївна. Передумови організації педагогічного проектування інноваційного розвитку шкільної освіти / Т. О. Пушкарьова. - С.90-95. - Бібліогр. у кінці ст.
Бондаренко, Неллі Володимирівна. Удосконалення експертизи шкільних підручників / Н. В. Бондаренко, С. В. Косянчук. - С.98-101. - Бібліогр. у кінці ст.
Шкатула, Олександр Павлович. Проблеми використання навчальних ресурсів курсантами ВНЗ при вивченні суспільствознавчих дисциплін / О. П. Шкатула. - С.104-107. - Бібліогр. у кінці ст.
Гупан, Нестор Миколайович. Історія педагогіки: питання кризи і розвитку / Н. М. Гупан. - С.110-114. - Бібліогр. у кінці ст.
Стучинська, Наталія Василівна. Становлення та розвиток курсу фізики у медичних університетах України / Н. В. Стучинська, С. В. Колпакова. - С.116-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.


    Шпарик, Оксана.
    Розвиток освіти у стародавньому Китаї [Текст] : доконфуціанська доба / О. Шпарик // Шлях освіти : наук-.метод. журн. - 2011. - № 1. - С. 38-43. - Бібліогр.: 10 назв.
ББК 74.03(5Кит)3

Рубрики: Історія освіти--Китай
   Китай--історія освіти
Кл.слова (ненормированные):
учені-синологи -- стародавні трактати -- китайське первісне суспільство -- правлячі династії -- просвіта -- прототипи шкіл -- ієрогліфи -- школи -- учителі -- зміст освіти -- ранньочжауська освіта -- освіта -- розвиток освіти -- історія освіти -- розвиток китайської освіти
Аннотация: На основі достатньої кількості переважно китайських, а також російських джерел аналізуються сутність, зміст, форми й методи навчання і виховання дітей у стародавньому Китаї - від первісного суспільства, епохи виникнення шкіл до феодального устрою конфуціанської доби.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Шпарик, Оксана Михайлівна.
    Розвиток освіти у стародавньому Китаї [Текст] : конфуціанська доба / О. М. Шпарик // Шлях освіти : Науково-методичний жу рнал. - 2011. - N 3. - С. 29-34. - Бібліогр.: 13 назв.
ББК 74.03(5Кит)3

Рубрики: Історія освіти--Китай
   Китай--історія освіти
Кл.слова (ненормированные):
китайське феодальне суспільство
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.
74.044.2(5Кит)
Ш 83

    Шпарик, Оксана.
    Пошук китайськими освітянами парадигми забезпечення якісної освіти у доробках американських науковців / О. Шпарик // Рідна шк. : щомісяч. наук.-пед. журн. - 2014. - № 8/9. - С. 41-45. - Бібліогр.: 12 назв. . - ISSN 0131-6788
ББК 74.044.2(5Кит)

Рубрики: Освіта--стандарти--Китай,  Освіта--стандарти--США
   Китай--освіта,  США--освіта--стандарти
Кл.слова (ненормированные):
реформа -- якість освіти -- освітні стандарти -- шкільна освіта
Аннотация: У статті висвітлюються погляди китайських науковців на проблему якості освіти. Аналізуються моніторингові дослідження китайських педагогів у галузі стандартизації освіти в США. На основі цих досліджень розглядається американський досвід підвищення якості шляхом запровадження освітніх стандартів для визначення позитивних організаційних та змістових елементів, які можна застосовувати під час реформування китайської шкільної освіти.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Шпарик, Оксана Михайлівна.
    Проблема диференціації навчання в дослідженнях українських учених та науковців близького зарубіжжя [Текст] / О. М. Шпарик // Укр. пед. журн. = UKRAINIAN EDUCATIONAL JOURNAL : наук. журн. - 2015. - № 4. - С. 152-164. - Библіогр.: 27 назв. . - ISSN 2411-1317
ББК 74.202.42

Рубрики: Диференціація навчання--школа,  Диференційоване навчання
Кл.слова (ненормированные):
диференціація -- диференційоване навчання -- рівнева та профільна диференціація -- особистісно орієнтоване навчання -- індивідуальний підхід
Аннотация: В статті на підставі аналізу наукової літератури узагальнено різні підходи до понять "диференціація навчання", "диференційоване навчання", а також конкретизовано зміст дотичних до диференційованого навчання понять. Розглянуто сутність і концептуальні засади диференційованого навчання, визначено його головну мету, цілі, результати та основні критерії ефективності. Охарактеризовані основні види та форми диференційованого навчання в сучасній школі, а також представлено напрями та рівні освітньої диференціації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Шпарик, Оксана Михайлівна.
    Концептуальні підходи американських вчених до проблеми диференціації навчання та її забезпечення / О. М. Шпарик // Український педагогічний журнал. - 2017. - N 1. - С. 16-
ББК 74.202.42 + 74.04(7США)

Рубрики: Диференційоване навчання,  Шкільна освіта--Сша
Аннотация: У статті з'ясовано основні поняття, наукові підходи та засадничі положення американських вчених щодо проблеми диференціації навчання та її забезпечення в системі середньої шкільної освіти США. Диференціація навчання трактується як організація навчально-виховного процесу з урахуванням індивідуальних здібностей учнів одного класу і розглядається у двох значеннях: як навчання, що здійснюють учителі стосовно дітей, і навчання, що здійснюється учнями. Теоретично обгрунтовано, що концептуальний підхід і практична технологія планування та реалізація курикулуму і навчального процесу, який базується на усвідомленні відмінностей між школярами, максимально задовольняють навчальні потреби кожного окремого учня та забезпечують його індивідуальний розвиток і особистісний успіх. Сформульовано основні рекомендації американських науковців для успішного практичного застосування диференціації у навчальному процесі.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей