Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
 Найдено в других БД:Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького (1)
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=новоутворення<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-25 
1.
88
П 86


   
    Психологія: Респ. наук.-метод. збірник [Текст] : научное издание. Вип. 22 / М.Й. Боришевський. - Киев : Радянська школа, 1983. - 145 с. - (в обкл.) : 2.92 р.
    Содержание:
Теоретичні питання психології
Тищенко, С. П. Емоційно-ціннісне ставлення до себе як структурний компонент образу "Я" / С. П. Тищенко. - С .3-19. - Бібліогр. у кінці ст.
Злочевський, С. Є. Психічні новоутворення в ранньому онтогенезі / С. Є. Злочевський, В. К. Котирло. - С .19-27. - Бібліогр. у кінці ст.
Педагогічна психологія
Горбач, М. С. Психологічні основи оволодіння учнями символікою / М. С. Горбач. - С .28-37
Макляк, О. М. Питання психології навчання семикласників сисем числення / О. М. Макляк. - С .37-46. - Бібліогр. у кінці ст.
Курганов, С. Ю. Учбовий діалог як форма навчання / С. Ю. Курганов, В. Ф. Литовський. - С .47-52. - Бібліогр. у кінці ст.
Яценко, Т. С. Підготовка студентів до педагогічного спілкування / Т. С. Яценко. - С .52-60. - Бібліогр. у кінці ст.
Антонюк, М. С. Особливості формування в студентів умінь і навичок навчальної діяльності / М. С. Антонюк, Т. П. Мулява, О. М. Добровольський. - С .60-65
Лушин, П. в. Роль мислення в подоланні інтерференції при вивченні іноземної мови старшокласниками / П. в. Лушин, Б. А. Ільюк. - С .65-73. - Бібліогр. у кінці ст.
Лобай, Є. В. Метод узагальнення в процесі засвоєння старшокласниками лексики іноземної мови / Є. В. Лобай. - С .73-79. - Бібліогр. у кінці ст.
Сапожникова, Л. С. Про особливості прояву значущих правил в моральній поведінці підлітків / Л. С. Сапожникова. - С .79-88. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Попов, М. О. Деякі особливості міжособистісного розуміння у різновікових групах / М. О. Попов. - С .88-96
Яковенко, С. В. Психологічні умови вдосконалення виховної роботи з важкими підлітками / С. В. Яковенко. - С .96-104. - Бібліогр. у кінці ст.
Максимова, Н. Ю. Психологічний аналіз типів важковиховуваних підлітків / Н. Ю. Максимова. - С .104-110
Антонова, О. Г. Про становлення позицій важковиховуваних підлітків у сім`ї / О. Г. Антонова. - С .111-120. - Бібліогр. у кінці ст.
Психологія професійної орієнтації
Ящишин, О. О. Психологічне дослідження учнів ТУ для створення психограми телефоністки / О. О. Ящишин. - С .120-129. - Бібліогр. у кінці ст. : табл.
Кисельова, Н. Й. Оцінка майбутніми педагогами професійно важливих якостей особистості / Н. Й. Кисельова. - С .129-137. - Бібліогр. у кінці ст.
Федорчук, В. М. Фактори розвитку трудової активності у майбутніх механізаторів / В. М. Федорчук. - С .137-143. - Бібліогр. у кінці ст.
ББК 88

Рубрики: Психологія--теоретичні питання,  Професійна орієнтація учнів--психологія,  Педагогічна психологія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.
74.90
Х-76


    Хомуленко, Т. Б.
    Стиль сімейного виховання як чинник розвитку пізнавального інтересу молодших школярів : монографія / Т. Б. Хомуленко, О. С. Шукалова. - Харків : ХНПУ, 2011. - 206 с. - ISBN 978-966-2411-07-2 : 32.00 р.
    Содержание:
Теоретичний аналіз досліджень психологічних особливостей розвитку пізнавального інтересу молодших школярів в залежності від стилю сімейного виховання . - С .7
Психолого-педагогічні підходи до проблеми формування особистості в сім’ї . - С .7
Стиль сімейного виховання, як чинник пізнавального розвитку дитини . - С .19
Чинники становлення пізнавального інтересу як новоутворення молодшого шкільного віку . - С .31
Емпіричне дослідження стилю сімейного виховання та особливостей навчальної мотивації, пов’язаної з пізнавальною активністю та шкільною тривожністю молодших школярів . - С .41
Теоретичне обгрунтування емпіричного дослідження . - С .41
Характеристика комплексу методів дослідження . - С .55
Аналіз результатів дослідження . - С .61
Шляхи та засоби розвитку пізнавального інтересу молодших школярів в залежності від особливостей стилю сімейного виховання . - С .88
Наукові підходи до визначення шляхів та засобів сприяння конструктивному стилю сімейного виховання та розвитку пізнавального інтересу . - С .88
Характеристика структури та змісту розвивальної програми . - С .101
Характеристика змісту мотиваційного блоку програми . - С .105
Характеристика особистісного блоку програми . - С .125
Характеристика змісту міжособистісного блоку програми . - С .133
Дослідження ефективності застосування розвивальної програми . - С .137
ББК 74.90

Рубрики: Сімейне виховання--пізнавальний інтерес,  Молодші школярі--сімейне виховання
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.
Обкладинка
88
В 19


    Васильєв, Я. В.
    Вікова психологія (футурреальний підхід) : монографія / Я. В. Васильєв. - Миколаїв : Видавництво ЧДУ ім. Петра Могили, 2013. - 184 с. - ISBN 978-966-336-271-7 : 18.00 р.
ББК 88

Рубрики: Психологія--вікова
Аннотация: У монографії розглядаються питання сучасного стану розвитку вікової психології та психології розвитку з точки зору футурреального підходу, який провідною функцією психіки розглядає організацію особистості на мойбутній час. На основі розробленого нами просторово-часового ковтинууму психологічних ситуацій виявлені мікро- та макроцикли вікового розвитку особистості впродовж усього життя, встановлена переодизація психічного розвитку, що складається з 12 вікових періодів, та пропонується формула розрахунку меж цих періодів. Визначені три фактори розвитку особистості, що включають провідні та фонові функції, а також виявлені кризи та новоутворення кожного періоду. Дослідження доросліх періодів розвитку спираються на експерементальну авторську методику цільової спрямованності особистості, в основу бачення розвитку покладена теорія саморозвитку особистості, у якій пропонується введення поняття про третій основний інстинкт, який, з точки зору психофізіологічних механізмів, розглядається як інстинкт розвитку та зростання. Монографія розрахована на спеціалістів з психології, педагогіки, філософії та інших гуманітарних дисциплін, медичних працівників, викладачів шкіл та вищіх навчальних закладів, а також студентів психологічних спеціальностей та соціальної роботи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.
Обкладинка
159.922.7-053.6
Н 33


    Наточій, Анатолій Миколайович.
    Підлітки [Текст] : практико-орієнтований посібник / А. Наточій. - Миколаїв : Іліон, 2007. - 276 с. - ISBN 978-966-2056-06-8 : 27.00 р.
    Содержание:
Наукові основи підліткового віку . - С .7
Психологічні особливості дітей підліткового віку . - С .8-19
Особливості підліткового віку: пелагогічний аспект . - С .19-43
Соціальне становлення особистості підлітка . - С .44-60
Підлітки шукають своє місце у світі . - С .61
Нові світоглядні і ціннісні орієнтації . - С .62-71
Міжособистісні взаємини з дорослими та однолітками . - С .72-94
Соціально-психологічні деформації у розвитку підлітків . - С .95
Девіантна поведінка підлітків . - С .95-101
Агресивна поведінка підлітків . - С .101-105
Деякі типи деструктивної поведінки . - С .105-110
Проблеми невротичних станів у підлітковому віці . - С .110-120
Соціально-психологічні фактори суїцидальної поведінки підлітків . - С .121-124
Підлітки і секти . - С .124-127
Виховання підлітків: особистісно орієнтовані технології . - С .127
Філософія виховання в контексті подолання підліткової депривації . - С .128-131
Проблеми гуманістичного виховання підлітків . - С .131-134
Наукові засади створення особистісно орієнтованих виховних технологій . - С .134-138
Сучасні підходи до виховання підлітків . - С .138
Проблеми статевого виховання підлітків . - С .138-153
Сучасний підліток-школяр . - С .153-182
Родина і школа у вихованні підлітка . - С .183-192
УДК

Рубрики: Підлітки--психологія,  Підлітки--виховання,  Психологія--підлітки
Аннотация: Одним із найскладніших періодів в онтогенезі людини є підлітковий вік. Підлітковий період у житті людини називають періодом "бурі й натиску". У цей період відбувається корінна перебудова раніше сформованих психологічних структур, виникають новоутворення, закладаються основи свідомої поведінки, вимальовується загальна спрямованість у формуванні моральних уявлень і соціальних установок. Відбувається Друге Народження особистості. Так хто ж вони, сучасні підлітки? Які психологічні і соціально-педагогічні аспекти їхнього життя? Про що вони мріють? Якими є і якими хотіли б бути? На ці та інші питання відповідає посібкик, який адресується педагогам, психологам, науковцям, батькам, усім, хто опікується проблемами щасливого буття підростаючих поколінь.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.

   Журнал

Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - Киев : МЦФЕР-Україна, 2012 - . - Выходит ежемесячно
2018г. N 3
Зміст:
Соловйова, Л. Аби ціннісні орієнтації стали регуляторами поведінки дитини / Л. Соловйова. - С.4-10
Лохвицька, Л. Моральні ідеали у дитячих малюнках / Л. Лохвицька. - С.11-13
Харченко, В. Усе в наших руках, або Про користь самомасажу долонь та пальців / В. Харченко. - С.14-18
Урус, Н. Як відкорегувати мовлення дитини за допомогою руху / Н. Урус. - С.19-27
Малашевська, І. Музико-терапевтичні заняття: поєднуємо приємне з корисним / І. Малашевська, С. Недериця. - С.28-31
Тюрютікова, І. Конфлікт дитини з однолітками: як реагувати дорослим / І. Тюрютікова. - С.32-37
Мойзріст, О. Коли до відпустки ще далеко... / О. Мойзріст. - С.38-39
Філімошкіна, Н. Тенера співзалежної родини / Н. Філімошкіна. - С.40-43
Кляпець, О. Три кроки на допомогу дитині, яка переживає стрес / О. Кляпець. - С.44-47
Кляпець, О. Якщо батьки відмовляються від допомоги психолога / О. Кляпець. - С.48-50
Вікові психомоторні новоутворення дитини. - С.51-52
Сосновенко, Н. Робота в інклюзивних групах: як визначити педагогічне навантаження / Н. Сосновенко. - С.53-54
Морєва, О. Обчислення розміру місячної заробітної плати практичного психолога, який за сумісництвом працює керівником гуртка / О. Морєва. - С.54-55
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
6.
88.8
Г 12


    Гаврилова, Т. А.
    Осознание собственной смертности как фактор становления подросткового чувства взрослости [Текст] / Т. А. Гаврилова, А. Швец Ф. // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 4. - С. 37-44. - Библиогр.: 22 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки--смерть,  Смерть--підлітки
Кл.слова (ненормированные):
страх смерті -- кінечність власного існування -- тривога -- теорія управління жахом -- відчуття дорослості -- віково-статусна самосвідомість -- підлітковий вік -- танатопсихологія
Аннотация: Представлено дані емпіричного дослідження впливу усвідомлення підлітками кінечності власного існування на їхнє відчуття дорослості як центральне психологічне новоутворення даного віку. Розглянуто можливість використання в дослідженнях з психології розвитку експериментальної методики "теорія управління жахом" Дж. Грінберга, Ш. Соломона і Т. Пижинськи, що дозволяє маніпулювати тривогою смерті як незалежною змінною. Як споріднені з незалежною змінною використано психологічні захисти підлітків. Встановлено наявність ефекту і його залежність від фактору статі. Обговорено проблему можливих механізмів впливу страху смерті на розвиток особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.
88.3
К 67


    Корнилова, Т. В.
    Толерантность к неопределенности и интеллект как предпосылки креативности [Текст] / Т. В. Корнилова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 5. - С. 3-13. - Библиогр.: 41 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.3

Рубрики: Психологія особистості--інтелект--толерантність
Кл.слова (ненормированные):
невизначеність -- толерантність до невизначеності -- інтелект -- новоутворення -- креативність
Аннотация: Представлено результати двох досліджень, в яких вивчалась інкрементальна передбачувальна валідність показників інтелекту і толерантності до невизначеності (ТН) щодо креативності. В першому дослідженні ТН позитивно передбачувала креативність більшого складу інтелекту. В другому дослідженні схожий, але негативний за знаком зв'язок було знайдено для інтолерантності (ІНТ). В цілому показано, що ТН сприяє створенню креативного продукту, а шкали інтелекту реципрокно пов'язані з ІНТ; при цьому процеси прийняття невизначеності включаються в актуалгенез новоутворень у взаємозалежності з інтелектуальним потенціалом.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Медведев, А. М.
    Развитие планирующей функции мышления у школьников [Текст] / А. М. Медведев, М. В. Марокова // Вопр. психологии : науч. журн. - 2010. - № 6. - С. 52-61. - Библиогр.: 25 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.4

Рубрики: Мислення--психологія,  Психологія навчання--учні--мислення
Кл.слова (ненормированные):
мислення -- планувальна функція -- спосіб планування -- теоретичний спосіб планування -- емпіричний спосіб планування -- маніпулятивний спосіб планування -- зона найближчого розвитку -- опосередкування -- спільно-розподільна дія -- внутрішній план дій
Аннотация: Досліджувалася планувальна функція мислення як новоутворення навчальної діяльності в тому її розумінні, яке представлене в теорії Ельконіна - Давидова. Дослідження включало констатуючий зріз та процедуру корекції, побудовану з орієнтуванням на зону найближчого розвитку. Задана послідовність контрольованих переходів від спільно-розподільної взаємодії дорослого та школяра до самостійної дії школяра. Ефективність методики підтверджена позитивною динамікою функції планування у більшості досліджуваних.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Бедлінський, О. І.
    Проблема періодизації підліткового віку в сучасному суспільстві [Текст] / О. І. Бедлінський // Практична психологія та соціальна робота : Науково-практичний освітньо-методичний журнал. - 2011. - N 2. - С. 49-54. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--підлітки--вікова періодизація,  Дослідження--психологічні--підлітки
Кл.слова (ненормированные):
підліткова криза -- провідна діяльність -- конструювання -- міфологізація -- центральне психічне новоутворення
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Василенко, О.
    Дитина раннього віку: психологічний портрет [Текст] / О. Василенко, Т. Гурковська // Практичний психолог: дитячий садок : щомісячний спеціалізований журнал. - 2013. - N 2. - С. 34-42
ББК 88.8

Рубрики: Психологія--ранній вік--психологічний портрет
Кл.слова (ненормированные):
діти раннього віку -- нервово-психічний розвиток -- характеристика вікового розвитку -- предметні діяльність як провідна -- дії співвіднесення -- знаряддєві дії -- ігрові дії -- новоутворення віку -- мовленнєве спілкування -- сприймання -- пізнання -- "гордість за досягнення"
Аннотация: Упродовж перших трьох років життя дитина проходить величезний шлях у своєму розвитку: оволодіває прямоходінням, діями з предметами, мовленням, набуває певної фізичної самостійності й намагається її обстоювати. Цей грандіозний шлях має свої закономірності й особливості, що потребують від дорослого дотримання певних правил поведінки у спільному житті цього часу з дитиною.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-10    11-20   21-25 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей