Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Науково-педагогічної бібліотеки
Центральної бібліотеки ім.М.Л. Кропивницького
Миколаївської обласної бібліотеки для дітей ім. В. Лягіна
Центральної бібліотеки для дітей ім. Ш. Кобера і В. Хоменко
Наукової бібліотеки МНУ ім. В. Сухомлинського
Миколаївської обласної бібліотеки для юнацтва
 		Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=діалог культур<.>)
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-25 
1.

   Журнал
Всесвітня література в школах України : щомісячний науково-методичний журнал. - Київ : "Педагогічна преса", 2012 - . - Выходит ежемесячно
2013г. N 3
Зміст:
Іващенко, А. "Озброїти вчителя педагогічними інструментами" / А. Іващенко. - С.4-5
Галькевич, Н. Межпредметные связи как способ формирования творческой личности / Н. Галькевич. - С.7-9. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
Ялтанець, Т. Свята земля / Т. Ялтанець. - С.9-11
Храброва, В. Образна картина світу і особистість відчуваюча / В. Храброва. - С.12-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: образна картина світу, особистість відчуваюча, діалог культур
Кузьменчук, І. Форма передачі концепції й технології досвіду / І. Кузьменчук. - С.19-24. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
Іващенко, А. Ідея радості життя й відкриття світу в романі Е. Портер "Полліанна" / А. Іващенко. - С.24-26
Шпилька, І. Штрихи до портрета письменника / І. Шпилька. - С.27-29
Головей, В. Кроки назустріч одне одному / В. Головей. - С.30-35
Демченко, О. Інтерв'ю з Джеймсом Олдріджем / О. Демченко. - С.35
Подолянчук, О. Шлях пізнання життя й людей / О. Подолянчук. - С.36-40
Карпік, М. "Бентежний парус російської поезії" / М. Карпік. - С.40-42
Усипенко, О. Осмислення творів на новому ґрунті / О. Усипенко. - С.43-44
Олексієнко, О. У співавторстві з учнями / О. Олексієнко. - С.45-50
Небеленчук, І. Визначення життєвого шляху героєм твору / І. Небеленчук. - С.51-56. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: гіперлітература, нелінійне прочитання, гіпертекст
Заховайко, А. Технология развития критического мышления на уроках русского языка / А. Заховайко. - С.57-62
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
2.

   Журнал
Рідна школа : Науково-педагогічний журнал. - Киев : Деміур, 1922 - . - ISSN 0131-6788. - Выходит ежемесячно
2017г. N 7/8
Зміст:
Данилевський, Валерій. Готовність навчального закладу до інноваційного розвитку: обґрунтування критеріїв / В. Данилевський. - С.3-6. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: загальноосвітній навчальний заклад, критерії, індикатори
Чепурна, Наталія. Концептуальні основи інноваційного розвитку сучасного навчального закладу / Н. Чепурна. - С.7-10. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, інноваційний потенціал навчального закладу
Назаренко, Галина. Демократичні засади становлення Нової української школи / Г. Назаренко. - С.11-16. - Бібліогр. у кінці ст.: 16 назв.
 л.слова: демократизація освітньої діяльності, партнерська взаємодія, педагогічна рада
Крутенко, Ольга. Актуалізація педагогічної спадщини Олександра Захаренка у контексті Нової української школи / О. Крутенко. - С.17-20. - Бібліогр. у кінці ст.: 13 назв.
 л.слова: авторська школа, виховальне середовище, виховна система
Топчій, Ірина. Становлення Гімназії успішного українця / І. Топчій. - С.21-23. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: культура гідності, Гімназія успішного українця, модель розвитку інноваційного закладу
Каракаш, Іван. Модель інноваційного навчального закладу "Школа якісної освіти" / І. Каракаш, І. Руденко. - С.24-27. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: диференціація, модель розвитку навчального закладу, розвивальний освітній профіль
Чумаченко, Олег. Інноваційна практика функціонування і розвитку навчального закладу з еколого-економічною спеціалізацією / О. Чумаченко, О. Трухан. - С.28-31
 л.слова: принцип варіативності, освітній простір, особистісно орієнтований підхід
Саєнко, Сегрій. Інноваційний розвиток полілінгвістичної гімназії "Діалог культур" / С. Саєнко, Н. Ананьєва. - С.32-35. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток полілінгвістичної гімназії, діалог культур, полікультурний навчально-виховний процес
Карло, Тетяна. Створюємо Школу громадянського партнерства / Т. Карло. - С.36-39. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: громада, громадська активність, громадське партнерство
Мирошніченко, Тетяна. Сприяємо громадському самоствердженню учнів / Т. Мирошніченко. - С.39-42. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: модель інноваційного розвитку, Школа громадянського самоствердження, громадянська компетентність
Пікалюк, Андрій. Національно-патріотичне виховання молоді засобами історичного краєзнавства та етнографії / А. Пікалюк. - С.43-45. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: національно-патріотичне виховання, інновації, концепція
Нерубайський, Володимир. Школа свідомого українця - орієнтир сучасної акме-педагогіки / В. Нерубайський. - С.46-49. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, національна школа, свідомий українець
Стороженко, Наталія. Акмеологічне моделювання інновацій в педагогічній практиці / Н. Стороженко. - С.49-52. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: освітній простір, інновація, інноваційна діяльність
Мельничук, Володимир. Інноваційний розвиток освітнього середовища Акме-школи / В. Мельничук. - С.53-55. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: Акме-школа, гармонійна особистість, модель інноваційного розвитку
Верба, Ірина. Модель розвитку інноваційного навчального закладу "Школа рівних можливостей" / І. Верба. - С.56-58. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інклюзивна освіта, інтеграція, індивідуалізація навчання
Вертипорох, Олена. Школа - простір освітніх можливостей / О. Вертипорох, М. Ніщенко. - С.59-61. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інновація, модель інноваційного розвитку
Денисюк, Любов. Інноваційна модель "Школа трансформаційного лідерства" / Л. Денисюк. - С.62-64. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: трансформаційне лідерство, менеджмент, місія
Щербина, Сергій. Формування освітнього простору Школи автентичного навчання / С. Щербина. - С.65-67. - Бібліогр. у кінці ст.: 10 назв.
 л.слова: автентичне навчання, модель навчального закладу, інноваційний розвиток
Бугай, Людмила. Створення Школи неперервної економічної освіти / Л. Бугай. - С.68-71. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: Школа неперервної економічної освіти, економічне знання, компетентна особистість
Жуган, Надія. Деякі аспекти інноваційного розвитку економічного ліцею / Н. Жуган. - С.72-74. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток навчального закладу, сфери впровадження інновацій, освітній локальний осередок громади
Яременко, Станіслав. Школа - природнє середовище розвитку особистості / С. Яременко. - С.75-77. - Бібліогр. у кінці ст.
 л.слова: освітнє середовище, розвиток особистості, компетентність педагога
Сліпуцька, Олександра. Модель інноваційного розвитку "Школа екологічної культури та планетарного мислення" / О. Сліпуцька. - С.78-80. - Бібліогр. у кінці ст.: 4 назв.
 л.слова: екологічна культура, планетарне мислення, ключові компетентності
Самохотов, Анатолій. Інноваційна школа Черкащини як Науково-дослідний інститут природознавства / А. Самохотов. - С.81-83. - Бібліогр. у кінці ст.: 9 назв.
 л.слова: інновація, модель інноваційного розвитку, життєві компетентності
Колісник, Валерій. Модель "Школа сільського господаря" як стратегічний напрям розвитку навчального закладу в сільській місцевості / В. Колісник. - С.84-86. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, модель школи, сільське середовище
Дорожкіна, Неля. Школа практичної діяльності / Н. Дорожкіна, А. Забарна. - С.87-89. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: головні цінності, інноваційний розвиток, провідні завдання
Лукашенко, Тетяна. Інноваційний розвиток школи як Центру інформаційно-комунікаційних технологій / Т. Лукашенко. - С.90-93. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: модель розвитку інноваційної школи, інформаційно-освітній простір, інформаційно-комунікаційні технології
Лосіцький, Володимир. Модель навчального закладу "Школа новітніх інформаційний технології" / В. Лосіцький. - С.94-96. - Бібліогр. у кінці ст.: 3 назв.
 л.слова: освітньо-інформаційне середовище, ІКТ, модель
Остапенко, Світлана. Ліцей як середовище успішного особистісного розвитку / С. Остапенко, Н. Степанова. - С.97-100. - Бібліогр. у кінці ст.: 8 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, освітнє середовище, успішний учень
Ярош, Олександр. Пізнання, Становлення, Успіх: нове обличчя сучасної школи / О. Ярош. - С.100-104. - Бібліогр. у кінці ст.: 7 назв.
 л.слова: модель, інноваційний розвиток, ключові компетентності
Дубенська, Олександра. Інноваційна модель навчального закладу "Школа успішної особистості" / О. Дубенська. - С.105-107. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, імідж, школа успішної особистості
Цьоменко, Анна. Школа успішної особистості як шлях розвитку інноваційного навчального закладу / А. Цьоменко. - С.107-109. - Бібліогр. у кінці ст.: 5 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, особистість, Школа успішної особистості
Контратюк, Валентин. Школа успіху та творчих досягнень / В. Контратюк. - С.110-112. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
 л.слова: інноваційний розвиток, Школа успіху та творчих досягнень, місія школи
Знайти подібні документи / До детального опису статей / URL: посилання на документ
3.


    Копылов, С. О.
    Психологические аспекты концепции М. М. Бахтина [Текст] / С. О. Копылов // Вопр. психологии : науч. журн. - 2011. - № 3. - С. 92-100. - Библиогр.: 19 назв. . - ISSN 0042-8841
ББК 88.1(4Рос)

Рубрики: Психологія--історія--персоналії--Росія
Кл.слова (ненормированные):
ідея -- особистість -- внутрішній діалог -- діалог культур -- самодетермінація -- психологічні ідеї -- філософія
Аннотация: Ключові колізії сучасної психології можуть бути вирішені шляхом більш глибокого трактування діалогізму М. М. Бахтіна як методологічної парадигми людинознавства. З цієї точки зору актуалізується його розуміння феноменів особистості, ідеї, діалогу і культури як онтологічних універсалій, що визначають один одного. Показано, що це трактування може слугувати основою ціннісного опису психологічного життя в термінах взаємозв'язку внутрішнього і зовнішнього діалогу. Обгрунтовано методологічну значимість філософської концепції В. С. Біблера, в рамках якої плідно розвиваються основні ідеї М. М. Бахтіна.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Шапошникова, Т. Д.
    Поликультурное образование как фактор развития гражданского общества [Текст] / Т. Д. Шапошникова, М. С. Якушкина // Начальная школа плюс до и после : Научно-методический и психолого-педагогический журнал. - 2011. - N 6. - С. 3-6.
ББК 74 + 74.04

Рубрики: Полікультурна освіта
Кл.слова (ненормированные):
полікультурна освіта -- полікультурна педагогіка -- мультикультурність -- освітній простір -- діалог культур
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Турпак, Надія.
    Діалог як соціокультурна цінність у цивілізаційному просторі сучасного суспільства [Текст] / Н. Турпак // Освіта і управління : Науково-практичний журнал. - 2011. - Том 14, N 2/3. - С. 106-110. - Библиогр.: с. 110-111
ББК 60.524.224.24

Рубрики: Соціологія освіти,  Соціальна комунікація--діалог
Кл.слова (ненормированные):
соціокультурна комунікація -- діалог як соціокультурна цінність -- ідея ненасильства -- діалог культур -- культурно-генетичні коди -- світоглядна культура українців -- соціальна комунікація
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Ананьєва, Н.
    Інноваційний розвиток гімназії [Текст] / Н. Ананьєва // Директор школи : для керівників середніх навчальних закладів. - 2012. - N 2. - С. 22-33. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.204.1

Рубрики: Управління гімназією--інновації
Кл.слова (ненормированные):
діалог культур -- ПОЛІЛІНГВІСТИЧНА ГІМНАЗІЯ -- ПОЛІКУЛЬТУРНЕ ВИХОВАННЯ -- ПОЛІЛІНГВІСТИЧНЕ СЕРЕДОВИЩЕ
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Еровенко, В. А.
    Понимаемый диалог в гуманитарно-математическом познании [Текст] / В. А. Еровенко // Педагогика. - 2012. - N 2. - С. 43-50. - Бібліогр. в кінці ст.: 8 назв. . - ISSN 0869-56IХ
ББК 74.580.26

Рубрики: Діалог культур--вища освіта,  Математична освіта--гуманітарії
Кл.слова (ненормированные):
діалог культур -- математичне пізнання
Аннотация: Проблема діалогу - це актуальна проблема і для математичної освіти гуманітаріїв, оскільки соціально-гуманітарні знання, продовжують утримувати світоглядні позиції в системі вищої освіти і все ще служать основою для духовного та інтелектуального розвитку студентів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Борзова, Е. В.
    О приоритетной стратегии в иноязычном образовании [Текст] / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2012. - N 3. - С. 21-27 . - ISSN 0130-6073
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання--культурологічний аспект
Кл.слова (ненормированные):
культурні носії -- діалог культур -- взаємозв'язок ключових і предметних компетенцій
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Михеева, Л. Н.
    Эстетическая культура в современном образовательном пространстве вуза [Текст] / Л. Н. Михеева // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2012. - N 1. - С. 4-9
ББК 74.580.26

Рубрики: Культурологія--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
діалог культур -- естетична культура -- взаємодія культур -- міжнаціональні відносини
Аннотация: Діалог являється засобом здійснення комунікаційних зв'язків, умовою взаєморозуміння людей. Взаємодія культур, їх діалог - найбільш сприятлива основа для розвитку міжетнічних, міжнаціональних відносин. Діалог культур може виступати як фактор примирення, попереджуючий виникнення війн і конфліктів. Поняття діалога особливо актуальне для сучасної культури. Сам процес взаємодії і є діалог, а форми взаємодії представляють собою різноманітні види діалогічних відносин. Важлива роль естетичної свідомості полягає в тому, що за його допомогою в певній мірі створюється і підтримується гармонія духовного світу особистості.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Самава, П. С.
    Урок литературы в воспитании толерантности учащихся [Текст] / П. С. Самава // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2012. - N 1. - С. 50-53. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3

Рубрики: Література--викладання--виховання толерантності
Кл.слова (ненормированные):
ТОЛЕРАНТНІСТЬ -- ДІАЛОГ КУЛЬТУР -- порівняння художніх творів
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Сверкунова, В. Г.
    Диалог культур в активизации читательского интереса учащихся общеобразовательной школы [Текст] / В. Г. Сверкунова // Педагогическое образование и наука : Научно-методический журнал. - 2012. - N 1. - С. 53-55. - Библиогр. в конце ст.
ББК 74.268.3

Рубрики: Література--викладання--читацький інтерес
Кл.слова (ненормированные):
читацька активність -- ДІАЛОГ КУЛЬТУР
Аннотация: В статті розглядається активізація читацького інтересу в учнів середньої і старшої школи з використанням діалогу культур. Автор описує досвід роботи по авторській програмі курсу додаткової освіти "Подорожі по сторінкам англійських книг", розробленої на основі освітньої програми "Спілкування без кордонів".
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Храброва, В. Е.
    Тот, кто всегда просит бури [Текст] : формирование образной картины мира учащихся при изучении лирики М.Ю. Лермонтова / В. Е. Храброва // Русская словесность в школах Украины. - 2012. - N 5. - С. 46-50. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 74.268.3(4Рос)1

Рубрики: Російська література--викладання--лірика
Кл.слова (ненормированные):
діалог культур -- асоціативне відкриття світу
Аннотация: У статті розглядаються шляхи формування образної картини світу учнів при вивченні творчості М.Ю. Лермонтова в 6 класі. Показано можливості створення культуровідповідного середовища через діалог культур і використання різних видів мистецтва.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Строкова, С. А.
    Методические аспекты воспитания толерантности в процессе профессиональной подготовки студентов [Текст] / С. А. Строкова // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 6. - С. 61-65. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.480.0

Рубрики: Виховання--вища освіта,  Толерантність--виховання--вища школа
Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- иноязычная культура -- диалог культур -- культуроведческие знания и умения -- толерантність -- культурознавчі знання і вміння -- культурознавча інформація -- діалог культур
Аннотация: В статье рассматриваются методические аспекты воспитания толерантности у студентов средствами соизучаемых языков и культур. Особое внимание уделяется содержанию культуроведческого спецкурса на материале Австралии, основной задачей которого является не только презентация культуроведческих знаний, но и обеспечение студентов возможностью использования полученных умений и стратегий в их профессиональной подготовке.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Симакова, Л.
    Доминантные аспекты культурологического подхода к изучению литературы в школе [Текст] / Л. Симакова // Всесвітня література в сучасній школі : щомісячний науково-методичний журнал. - 2012. - N 11/12. - С. 36-38
ББК 74.268.3

Рубрики: Культурологічний підхід--література
Кл.слова (ненормированные):
національно-культурний компонент -- релігійність культури -- діалог культур
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Безвершук, Жанна.
    Незмінний чинник розвитку інтелекту, або Чому і як треба вивчати культурологію [Текст] / Ж. Безвершук // Вища школа : Науково-практичне видання. - 2013. - N 3. - С. 71-79 . - ISSN 1682-2366
ББК 71р30

Рубрики: Культурологія--викладання--вища школа
Кл.слова (ненормированные):
теоретичні аспекти культурології -- діалог культур
Аннотация: Обгрунтовується необхідність вивчення студентами вищих навчальних закладів курсу "Культурологія" . Висвітлюється структура сучасного навчального посібника з культурології та зміст найважливіших тем.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Храброва, В.
    Образна картина світу і особистість відчуваюча [Текст] = до питання про формування особистості відчуваючої на уроках світової літератури через категорії світосприйняття світ-образ, світ-краса / В. Храброва // Всесвітня література в сучасній школі : щомісячний науково-методичний журнал. - 2013. - N 3. - С. 12-18. - Бібліогр. у кінці ст.: 6 назв.
ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Світова література--викладання--образна картина світу
Кл.слова (ненормированные):
образна картина світу -- особистість відчуваюча -- діалог культур
Аннотация: У статті розглядається формування особистості відчуваючої з використанням переважних категорій світосприйняття школярів: світ-краса, світ-образ. Запропоновані найбільш ефективні для цього методи, прийоми, види навчальної діяльності.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Хайруллина, А. А.
    Национально-региональный компонент в содержании обучения иностранным языкам [Текст] / А. А. Хайруллина // Иностранные языки в школе : Научно-методический журнал. - 2013. - N 7. - С. 24-26 . - ISSN 0130-6073
ББК 74.268.1

Рубрики: Іноземні мови--викладання--національний компонент
Кл.слова (ненормированные):
діалог культур -- соціокультурний розвиток -- міжкультурний простір -- краєзнавча компетенція
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Новікова, О. М.
    Інтегрований урок з української та світової літератури "Європейська культура; діалог культур. Українські мандрівні спудеї й вагани Заходу". 8-й клас [Текст] / О. М. Новікова, Н. В. Алмашова // Зарубіжна література в школі : Науково-методичний журнал. - 2013. - N 18. - С. 25-28
ББК 74.268.3(0)

Рубрики: Світова література--викладання--європейська культура,  Інтегроване навчання--світова література--українська література,  Урок-дослідження--світова література--8 кл.
Кл.слова (ненормированные):
діалог культур -- спудеї -- ваганти -- мандрівні дяки -- бурсаки
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Бондарчук, Любов.
    Специфіка філософської компаративістики Бертрана Рассела [Текст] = Специфика философской компаративистики Бертрана Рассела / Л. Бондарчук // Гілея: науковий вісник = Гилея: научный вестник = Gileya: scientifi c herald : Збірник наукових праць. - 2013. - Випуск 75. - С. 265-267. - Бібліогр. у кінці ст. . - ISSN 2076-1554

Кл.слова (ненормированные):
діалог культур -- порівняльний аналіз
Аннотация: Здійснено аналіз основних особливостей компаративістики Бертрана Рассела. Розглянуто головні мотиви, котрі спонукали філософа звернутись до порівняння Західної та Східної культур. Визначено, що компаративістика Б.Рассела носить описовий характер, а поняттями, котрі він бере за основу для порівняння, є мистецтво, щастя, почуття, дружба, етичні цінності, знання. Висвітлено малодосліджений аспект філософування англійського філософа, а саме компаративні мотиви у філософських дослідженнях та заклик до діалогу двох культур з метою їх взаємозбагачення.
Осуществлен анализ основных особенностей компаративистики Бертрана Рассела. Рассмотрены основные мотивы, побудившие философа обратиться к сравнению Западной и Восточной культур. Определено, что компаративистика Б.Рассела носит описательный характер, а понятиями, которые он берет за основу для сравнения, есть искусство, счастье, чувства, дружба, этические ценности, знания. Освещен малоисследованный аспект философствования английского философа, а именно компаративные мотивы в философских исследованиях и призыв к диалогу двух культур с целью их взаимообогащения.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Лук'янець, О. Г.
    Створення гармонійного освітнього простору гімназіста через діалог культур [Текст] / О. Г. Лук'янець // Обдарована дитина : Науково-практичний освітньо-популярний журнал. - 2013. - N 10. - С. 9-14
ББК 74.268.1

Рубрики: Творчий потенціал--учні--іноземні мови
Кл.слова (ненормированные):
гармонійний освітні простір -- гімназійна освіта -- іноземних мов -- поглиблене вивчення -- діалог культур -- іншомовне спілкування
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-25 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей